學(xué)雷鋒的廣播稿

時(shí)間：2021-07-13 14:11:33 廣播稿我要投稿

學(xué)雷鋒的廣播稿例文

　　導(dǎo)語(yǔ)：廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音。下面由小編為大家整理的學(xué)雷鋒的廣播稿例文，希望可以幫助到大家！

學(xué)雷鋒的廣播稿例文

　　學(xué)雷鋒的廣播稿篇1

　　歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　女：親愛(ài)的老師們

　　合：大家早上好

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　男：畢麗雯，這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，

　　女：當(dāng)然，本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日，

　　男：那讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧。

　　男：可敬的"傻子".

　　一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。。

　　女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　男：同學(xué)們，讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

　　女：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，

　　男：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，

　　女：接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波。

　　男：我想：最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱，潔凈母親湖”的活動(dòng)了。

　　蘇城上下都在為這一活動(dòng)用心行動(dòng)。

　　女：我校，在上周的捐款活動(dòng)中，一共募集到捐款元。能夠購(gòu)買條花白鰱。上周二下午，東實(shí)小少先隊(duì)員代表來(lái)到了《城市商報(bào)》報(bào)社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠(chéng)之心的一萬(wàn)多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的，但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的！

　　男：本周一，學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書(shū)的活動(dòng)，全校1000多名師生，為這些苦于無(wú)力購(gòu)買課外書(shū)的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

　　女：周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無(wú)作業(yè)日。同學(xué)們?cè)谶@一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡，五年級(jí)同學(xué)，動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下，同學(xué)們不僅僅能夠減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潛力。

　　女：“笑一笑，十年少”讓我們一齊簡(jiǎn)單一下，來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)笑話吧。

　　男：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，此刻正挨揍呢！”母親說(shuō)：“他可真是一個(gè)傻孩子！”

　　湯姆得意的說(shuō)：“就是嘛！我就沒(méi)那么傻，我只改成了4分！”

　　女：老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”

　　“哦，”值日生說(shuō)，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”

　　女：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯

　　男：讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書(shū)。

　　女：（放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！再見(jiàn)！

　　學(xué)雷鋒的廣播稿篇2

　　男：親愛(ài)的隊(duì)員們；

　　女：敬愛(ài)的老師們；

　　合：大家好！xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站與您相約在一齊。

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

　　女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

　　男：伸出你的手。

　　女：伸出我的手。

　　合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

　　男：ｘｘ，你明白這天是什么個(gè)性的日子嗎？

　　女：我明白，這天是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。

　　男：恩，這天就是一年一度的學(xué)雷鋒日。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月，幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

　　女：我們來(lái)了解下《雷鋒的一生》吧。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，樂(lè)于助人，全心全意為人民服務(wù)。在兩年零八個(gè)月中，他多次立功，因公犧牲時(shí)，年僅22歲。

　　男：雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值我們學(xué)習(xí)。

　　女：同學(xué)們，本周開(kāi)始，便是我們“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，禮貌禮儀伴我行”主題活動(dòng)周，期望大家以雷鋒同志為榜樣，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用心參與到活動(dòng)中來(lái)，伸出我們的關(guān)愛(ài)之手，為我們身邊需要幫忙的人，做一些我們力所能及的事吧。

　　欄目一：七彩讀書(shū)閣

　　男：聽(tīng)一則故事，懂一個(gè)道理

　　女：這期的紅領(lǐng)巾廣播為大家介紹雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)故事：《可敬的"傻子"》

　　男：雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)，雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　女：再請(qǐng)聽(tīng)故事《助人為樂(lè)》。一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫忙婦女抱孩子，給老年人找座位，幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住招呼他歇會(huì)，他卻說(shuō)不累。

　　男：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言》

　　男：

　　1、力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從群眾來(lái)。

　　2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候，才能有力量。

　　女：

　　3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

　　4、在工作上，要向用心性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

　　男：

　　5、青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

　　6、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　女：三月份是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月，期望全體同學(xué)們用心行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)雷活動(dòng)月中，以雷鋒為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力鍛煉自身的素質(zhì)潛力，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。

　　男：我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她留意翼翼為它拔掉刺，讓它飛向大自然；之后，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō)：“我期望快樂(lè)”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。之后，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及幫忙身邊的每一個(gè)人。

　　女：同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫忙身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅僅別人到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

　　男：在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都期望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫忙自己，那種被愛(ài)，被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫忙。是啊！只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！

　　女：雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們每個(gè)青少年的心中。

　　男：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”。

　　女：看見(jiàn)上靜靜“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”。

　　男：看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小雷鋒”。

　　女：看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影，主動(dòng)問(wèn)上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”。

　　男：讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

　　欄目二：音樂(lè)泡泡

　　男：吹出一個(gè)泡泡；

　　女：迎來(lái)一陣音樂(lè)；

　　男：那里是音樂(lè)泡泡欄目；

　　女：這天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；

　　男：那里有你的心聲，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。（在音樂(lè)聲中結(jié)束）