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小學生廣播稿

時間:2024-09-29 18:34:48 美云 廣播稿 我要投稿

小學生廣播稿500字(精選10篇)

  在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學生廣播稿500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生廣播稿500字(精選10篇)

  小學生廣播稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,紅領巾廣播站又和大家見面了。今天,和大家聊的話題是:《自信》。

  有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。彼得經常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的`特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

  同學們,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。

  所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記住:拋開心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信。

  小學生廣播稿 2

老師們、同學們:

  心存一顆感恩之心俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服艱難的力量和奮發圖強的信心。

  我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

  我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的.哺育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每一個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

  小學生廣播稿 3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  晚上,我看到電視里播放著一條新聞,內容是:一名男生全神貫注的玩著手機,沒有注意周圍的車輛,徑直的走向馬路中間,這時,一輛黑色小轎車來不及剎車,直接把男生撞飛幾米,送往醫院搶救無效死亡。

  主持人繼續說道,玩手機出事的`不止這一個案件,隨后,電視里繼續播放著類似玩手機出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家,由于沉迷玩手機,沒有看路,不小心掉進河里,當時周圍沒有行人過往,因該高中生不會游泳被淹死,發現的時候已經沒有了生命跡象。

  接著跳到下一段,一名女生低頭玩手機,沒有注意前方貨車倒車,由于貨車高大,司機也看不到正后方,是個盲區,直接倒車壓倒女生,還好行人發現得快,女生也運氣好,沒有被車輪壓到,只是受傷嚴重。

  還有,一名母親逛超市玩微信聊天,忘記身邊還帶著自己的小孩,小孩不懂事,跑到樓梯的扶手玩耍,爬上去之后,一個不穩掉下一樓,孩子當場……哎,孩子的媽媽還是聽見樓下有大動靜才明白是自己的小孩出事了,多粗心的人啊,我都不忍心說了。

  新聞里起碼播放了十幾條關于玩手機入迷出事的案例,就是在提醒我們每一個人都要珍惜生命,過馬路、上街、開車都不要玩手機,要不然后果很嚴重,后悔莫及!

  小學生廣播稿 4

  張:一縷陽光給我們帶來了快樂;

  畢:一陣清風給我們帶來了好心情;

  張:快樂屬于我們。

  畢:紅領巾小廣播又和大家見面了。

  張:我是廣播員xxx

  畢:我是廣播員xxx

  張:今天我們給大家講一個故事,名字叫《先把桌子擦好》

  畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,但他毫無干勁兒,當天就溜回了家。

  張:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈。克洛克拿來毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著桌子說:“孩子,擦桌子是很簡單的.活兒。可是你連桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當。

  畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個方向擦,為的是不讓毛巾重復污染桌面。

  張:最終,克洛克得到老板賞識留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板。在10年后,他創立了自己的餐飲公司——麥當勞。

  畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說:因為我有一個偉大的父親,他教會了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

  合:今天的紅領巾小廣播到此結束。

  小學生廣播稿 5

  慧:南佛小學、鑄就理想、播撒希望。

  涵:“紅領巾”廣播,傳遞愛心,播種理想!

  慧:今天我們為大家準備了4個節目,分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《弟子規》。

  涵:聆聽優美音樂,躍動精彩人生。

  慧:請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……

  涵:今天的每周一歌就播放到這里,下面播報校園新聞。

  慧:反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,歡迎關注《校園新聞》。

  涵:1.今天上午我校張雙老師到淄川區培訓計算機。

  慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。歡迎關注《好人好事》。

  涵:1.三年級二班的孫xx同學在上學的路上撿到一個口罩。

  慧:2.二年級二班的刁xx同學在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領巾廣播站領取。

  涵:與經典同行,學為人處世。歡迎走進《弟子規》

  慧:原文:或飲食或坐走長者先幼者后

  長呼人即代叫人不在己即到

  涵:易解:良好的生活教育,要從小培養;不論用餐就座或行走,都應該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優先,年幼者在后。長輩有事呼喚人,應代為傳喚,如果那個人不在,自己應該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時則代為轉告。(“人生以服務為目的`,不以奪取為目的。”青少年守則明言:助人為快樂之本。)

  慧:同學們今天的廣播就聽到這里了,我們下次再見!

  小學生廣播稿 6

  彭: 敬愛的老師,親愛的同學們,

  合:大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦

  趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人趙xx

  彭:我是主持人彭xx

  合:下面請聽:老師,您好

  趙:在昨天與今天之間鋪設大道,

  彭:在現實和理想之間架起金橋。

  合:啊,教師的事業多么崇高!

  趙:古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!

  彭:地北天南,哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!

  合:每當看到時代在飛速地前進,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!

  趙:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  合:啊,教師的事業多么美好!

  趙:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的.絲線;

  彭:笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

  合:每當看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!

  下面請聽:老師,我想對您說……..

  彭:老師,我想對您說, 您是藍天,我就是白云 在您寬闊的胸懷暢游

  趙:老師,我想對您說 您是安全的港灣, 我就是一只揚帆的小船 在您平靜的碧波里蕩漾

  彭:老師,我想對您說 您是一首動人的樂曲 我就是樂譜上流動的音符 在您充滿愛的旋律中跳躍

  趙:老師,我想對您說 您是火紅的太陽

  我就是土坡上剛萌芽的小苗 在您溫暖的懷抱中成長

  合:老師您多么偉大 多么親切 多么慈祥

  您用自己的一生培養了多少國家棟梁 本次播音到此結束,同學們再見。

  小學生廣播稿 7

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!紅領巾電臺現在正在播出,歡迎收聽!我是播音員。

  學生們看看我們的三個小校園有多美。在這樣美麗的校園里,一群美麗的'小天使一邊唱著“我是小環境模特”,一邊努力保護著自己的校園。聽著。

  我是一個小環保模范,先美化校園,改掉壞習慣,樹立新作風,行動快!

  不要扔垃圾,回收人,變廢為寶,種花養花,發獎金,用處很大!

  隨地吐痰,損人利己傳播疾病,控制住自己的手和嘴,一定會成功!

  花草裝扮新校園。掐花踩草是無情的。看著漂亮的花別動!

  環境衛生文明,人人殺蚊蠅,養生不生病。

  義務植樹搭建綠屏,不讓黃沙滿天飛,空氣清新,環境好,心情好!

  風景如畫的校園,綠色的環境,綠色的色情,爭當環保小主人,綠色明星!

  有了好的環境,一定要學好真才實學,將來為祖國多做貢獻。請聽聽我帶給你的經歷——課前、課中和課后

  準備鈴鐺,像號角一樣,提醒我們做好準備。

  書和文具在桌子上,期待老師把它們放在課堂上。

  專心聽和想,開動腦筋,多說,

  留下各種小動作,學習技能,學習知識。

  課后不要出聲。有疑惑就問老師。

  學生互相幫助,努力成為文明少年。

  我希望學生們能學好文明禮貌,在新世紀里禮貌、文明、愛護環境。這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!

  小學生廣播稿 8

老師們,同學們:

  大家好!

  我今天廣播的題目是《知榮恥,學做人》.我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的`文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!星啊,花啊,那就是我們啊!讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝大家!

  小學生廣播稿 9

親愛的老師,親愛的小伙伴們:

  大家好!

  紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

  我是,這一次的紅領巾廣播由四年三班為大家播音,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

  首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:

  中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的'光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的XX區建立了少年先鋒隊,在國民統治區建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

  時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表四年三班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!

  小學生廣播稿 10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家中午好!

  今天播報的題目是:《講究衛生,愛護校園》。學校是一個人才的搖籃,學習的樂園。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

  為了讓我們老師、同學有一個舒適、安全的工作學習的環境,學校兩年來在上級領導的支持下努力改善辦學條件。然而我們的校園中常常出現一些不好的`現象。例如:校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙,墻壁上有腳印污跡。

  我們,作為曙光小學的一員,要做好校園衛生的保潔,尊重同學和衛生工人的勞動成果。不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。

  在此,我還希望全體同學能做到以下幾點:

  1.不要把零食進校園。

  2.值日衛生時要抓緊時間打掃,不要拿衛生工具玩耍打鬧。

  3.不要把垃圾丟到教室走廊上,不要把垃圾倒廁所里,倒垃圾時一定要倒進垃圾池里。

  4.各班同學把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉,實行包干到人。教室里的灰塵及時清理。希望大家行動起來,為創造一個環境優美的校園一起努力!謝謝大家!

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