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學校后勤人員的個人年終工作總結

時間:2023-05-25 12:58:08 工作總結 我要投稿
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學校后勤人員的個人年終工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學校后勤人員的個人年終工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校后勤人員的個人年終工作總結

學校后勤人員的個人年終工作總結1

  一、修繕的工作

  一學年來,我們在日常嚴格注重學校的情況,針對學校的安全和情況做好檢查和維護,并記錄校園內各種公物的情況。其中,最主要的是學生桌椅的損耗。因為學生在坐姿上的不標準,導致損壞的桌椅越發的嚴重。為此,在一邊記錄和修繕的同時,我們也倡議教師們在平時的管理上加強坐姿要求,減少這方面的損耗。

  其次,教學樓的墻面、宿舍樓附近死角和花壇中的垃圾,這些都需要做好管理和修繕。對學校公物的修繕,我們多在假期進行,并保證在學期開學前做好。

  二、安全工作

  考慮到近期的安全問題,我們在保安室配備了測溫槍,保證學生在入校前能嚴格檢測體溫,并采購了消毒液、洗手液,以及一些常備藥品給醫務室。還給每個樓層洗手臺都增添補充了洗手液,配合老師的管理,加強了學校內的衛生和安全管理。

  此外,在例行的一些如器材、電線的檢查工作我們也一直沒有放下。在每天工作的途中,也會做好教室的消毒,一并完成學校的安全工作。

  三、食堂的工作

  在今年里,我們在食堂方面也積極改進,不僅在閑置的窗口中開設了簡單小吃的窗口,還積極改進了學校食堂的菜品,做到“色、香、味”俱全,吸引了學生們駐足,極大的`減少了我校學生點外賣進校園的情況。并且,我們還迎合學生的口味要求,做好調查和投票,給學生帶來了更多口味上的選擇。

  四、不足和改進

  回顧這一年來,我們大部分時間圍繞著學生的安全和管理方面強化,但卻忽視了學校其他方面的工作和問題,這是不應該的。我們應該要在工作更加嚴格的管理工作,做到“兩手抓”,安全和校園工作一起做好,這樣才能給xxx學校的師生們帶來更好的環境!

  新一年里我們會好好吸收這一年的經驗,認真將下一年做的更好!

學校后勤人員的個人年終工作總結2

  一、財務財產管理方面財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以少花錢,多辦事,辦好事為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

  1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著量入為出、收支平衡,保證重點的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

  2、嚴格執行一費制收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行一費制收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單,向每個學生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。

  3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的`管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的贊揚。

  二、后勤常規管理方面學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對我們學校以德立校,依法治校,質量強校,科研興校的無形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理。

  4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  三、人事勞資方面完善了教職工名冊的年初報、年報、年度考核報送、學年初報表;教職工薪級工資的調整、每月各種保險的繳款、績效的發放、用款計劃的報送、工資的報送、工資季報、年報,教育經費的年報等工作。

  四、工作反思步履艱難辛苦地走過一年,在XX小學這個十分市井,拉幫接派,部分教師的素質連農民都不如,沒有奉獻精神,只想索取,工作上不思進取,只知翻空話的環境里工作實在太累,工作干地越多,樹敵越多,我為人人,但人人為自己。在這樣的條件下開展工作的確艱難,所以請領導卸下壓在我肩上的重擔,讓我還是活得輕松一點。

學校后勤人員的個人年終工作總結3

  本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:

  一、主要做的幾項工作

  1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

  2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。

  3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

  4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

  5、落實了市里召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點,報表工作。

  6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的`收繳工作。

  7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。

  8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作。

  9、食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。

  10、強化了門衛工作。

  二、工作主要表現

  1、食堂工作方面

  食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做,開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續六,七個小時的作業,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班,整個一年組都不錯,三年三班,五年一班以上班級提出表揚。

  2、住宿生方面

  本學期住宿人數最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任,輔導老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛生,有時側所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數的班是六年一,其特點是人員穩定并且速增,保持較穩定班級還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。

  3、賣店工作

  賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

  再值得表揚的是徐老師,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現在清理樓道衛生,大家看得清楚,所以無論是前勤,后后勤從事的都是教育事業,只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。

  三、存在問題

  1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

  2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

  3、電的浪費現象有待采取措施。

  以上是本學期后勤工作總結。

學校后勤人員的個人年終工作總結4

  一學期來,學校后勤工作在學校支部行政的正確領導下,緊緊圍繞學校的整體目標開展工作,堅持后勤為教育服務、為師生服務的宗旨,全體后勤人員能團結協作、廉政勤政、辛勤工作、樂于奉獻,在自己的崗位上出色完成學校分配的每一項任務,為保證學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻。現將本學期工作總結如下:

  一、按時完成后勤的各項工作

  在學校行政支部的統一領導下,后勤人員本著為學校負責態度對待每一項工作,積極參加學校組織的各項活動,通過政治學習和師德學習不斷提高自己的敬業精神。后勤工作多而雜,全體后勤人員能認真處理好學校與家庭的關系,勤于工作、樂于奉獻。

  做好校產管理工作。為提高學校校產的使用效率,學校校產管理小組能執行校產保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備。總務處能與各部門互相協調,努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現的損壞等事情,后勤處為節約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學工作的順利進行。做好保險、安全等工作。

  二、加強財務管理使用制度,全方位用好經費

  學校的資金實行校長負責,統一管理,統一使用。科學地安排是學校正常開展各項工作的有力保證。

  要發揮教育經費杠桿作用,首先必須抓好計劃,明確規定工作目標及次序,重視經費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務人員嚴格按照財務制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發票有兩個人以上簽名方可報銷(其中一人必是校長),做到內容真實、數據準確、帳目清楚。學校資金由街道財政專戶統一管理,各種經費開支堅持廉政勤政的原則,根據上級規定,在大型物件購置上采用招標形式進行(如:購買電腦、實物展示臺等由縣教育局采購中心和學校共同參與等),增加經費使用的透明度。

  學校建立校務公開領導小組,做到民主理財、財務公開,一學期兩次向教師通報經費收支情況,嚴格按照國家規定標準收費,學生的`代管費由專人結算、實行多還少不補的原則,受教師、家長的監督。學校的收費情況和財務開支多次接受上級各單位審查小組審查,認為學校的帳目清楚規范、經費使用合理科學。

  三、落實安全防范措施,全力做好學校安全工作

  學校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務主任、少先隊輔導員、班主任等為組員安全工作領導小組,并由專人負責此項工作,具體工作由全校老師共同協作完成。主要做了三方面的工作:

  加強交通安全教育。與德育處、少先隊協作結合小學生日常行為規范進行養成教育,兩次邀請相關專業人員、交警對學生進行法律和交通知識講座,增強學生的安全防范意識。

  總之,一學期來,全體后勤處工作人員能努力發揚腳踏實地的奉獻精神、團結協作的合作精神和探索創新的開拓精神,努力為實現學校新的教育目標和和任務而積極工作,但后勤工作在開展肯定存在著許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發揚優點,改正缺點,使后勤工作能更上一個臺階。

學校后勤人員的個人年終工作總結5

  過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以帶給良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

  一、立足本職,服務一線

  年初咱們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

  1、改善教學環境和領悟環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達X臺,共XX千瓦

  2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

  3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,咱們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

  5、新建后勤倉庫150平米,使后勤管理工作更加集中、規范。

  二、整章建制,規范管理。

  后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的.管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

  為了加強校園管理,咱們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

  三、加強管理,開源節流。

  資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,用心開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

  1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

  2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

  3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

  綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

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