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個人應急演練工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的個人應急演練工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人應急演練工作總結1
20xx年5月15日上午8點35分，根據我鎮實際情況制訂的“防災應急疏散演練方案”，全體機關干部通過實踐演練，增強了機關干部的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：
1、加強領導周密部署。
根據市應急管理辦公室的要求和我鎮政府的實際情況，我鎮成立里以黨委書記為組長的'防災應急工作領導小組，根據領導小組會議要求擬定了《防災應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。
2、5月15日，正式開展消防疏散演練。
演練中，全體機關干部都能按照事前部署，快速、安全地進行疏散，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發生。全體機關干部從各自辦公室撤離到大院(安全區域)由于政府東西中都設有樓梯，疏散僅用了1分鐘，安全撤離后，經過清點人數所有人員全部安全撤離。演練活動結束，全體機關干部有秩序地來到辦公室，黨委書記就這次演練活動立即進行分析、總結。
在會議總結中，鎮黨委劉書記指出：“這次應急演練中，每一名機關干部都以高度的安全意識和責任意識順利完成疏散演練，不足的是副科級領導干部要加強責任意識做好疏導和指揮工作。”劉書記同時指出：“應急疏散演練，是一種在出現災害性事故的緊急情況下的逃生演練，平時的應急逃生演練，是為了使大家掌握應急逃生的知識與技巧，提高緊急情況下自防自護自救能力，要達到這個目的，僅僅靠一次演練是不夠的，平時的積累也非常重要。希望大家以此次活動為契機，在今后的工作中增強安全意識，關注與積累防災知識與技巧，培養自己的'應變能力，保證緊急情況下的從容應對。給生命和財產的損失降到最低。”
通過這次演練活動，增強了全體機關干部的安全知識，提高了機關干部的逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
個人應急演練工作總結2
一、演練的基本情況
20xx年8月20日下午3時10分，縣疾控中心接縣人民醫院報告，稱xx某中學有30余人在該校食堂就餐后陸續因出現頭痛、惡心、抽搐不止、心動過速、震顫、手發麻等癥狀到縣人民醫院就診，經抗炎、補液及對癥治療，目前病情平穩，可能是食物中毒造成。縣疾控中心接報告后立即向縣衛生局電話報告。縣衛生局經討論研究決定啟動食物中毒應急處理預案，并立即向縣疾控中心應急分隊、縣衛生監督所應急分隊、縣人民醫院救治分隊下達了應急處置指令。
本次演練采取以實戰為主，模擬為輔的方式進行，設立了學校、醫院兩個現場，演練內容是發生食物中毒事件時的應急響應和調查、處理，包括事件報告、事件確認、預案啟動、指揮協調、現場調查、采樣送檢、醫院救治等環節。演練歷時一個半小時，取得圓滿成功。專家組對各分隊進行了客觀評價，應急演練總指揮對演練進行了總結點評。
二、演練的主要收獲
演練是為了實戰的需要。這次演練提高了我縣食物中毒事件應急反應能力，鍛煉了應急隊伍，取得了滿意的成效。
⑴模擬演練實戰性強。這次演練活動在事故發生起因、發生地點、處置方式等各個方面都非常貼近實際，演練人員非常投入，態度端正，嚴肅認真，工作程序規范，演練現場很好地實現了突發事件的處置和現場指揮的互動配合。事故報告、應急救援、協調指揮、事故調查、采樣送檢、醫療救治均嚴格按照《預案》和各部門職能及程序執行。
⑵演練目的明確效果明顯。此次應急演練是對《應急預案》較為真實的檢驗，積累了寶貴的經驗，增強了應急處置能力，為實戰打下了良好基礎，為今后突發食物中毒事件應急處置提供了指導，達到了規范處置程序、鍛煉應急隊伍的目的。
三、演練存在的不足
⑴現場需要完成的表格有的未及時填報，總結時才完成;
⑵現場調查處理程序有不到位的地方。
四、演練的幾點體會
⑴領導重視是關鍵。縣衛生局高度重視這次演練活動，為此召開專題會議，做了大量的`準備工作。局主要領導組織召開了應急演練協調會，對整個應急演活動做出了具體的安排部署，嚴格審查，嚴格要求，至始至終在演練現場指揮。各參演單位根據《演練方案》的具體要求，在人員、物資等方面都作了大量的準備工作。
⑵《預案》學習是前提。演練就是按照《預案》規定的程序進行的，由于事先做了充分的準備，熟悉掌握《預案》，整個演練過程銜接到位，配合有序，有條不紊，處置比較得當，各項工作都嚴格按照工作程序和技術要求進行，做到了嚴謹、高效，實現了預案文本和實際運作的高度統一。
這次演練活動積累了寶貴的經驗，鍛煉了隊伍，進一步明確各部門在發生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”，提高各部門的相互配合和快速反應能力，增強了我縣衛生系統應急處理能力，圓滿完成了各項演練任務，達到了預期的目的。
個人應急演練工作總結3
根據區國土資源管理分局“關于開展地質災害應急演練的通知”要求，為切實提高我街道對突發性地質災害的應急處置能力，增強廣大人民群眾防災求災和自我保護意識，減少或避免災發行地質災害造成的損失，保護人民群眾的生民財產安全。我街道與20xx年5月30日開展地質災害應急演練，通過這次演練基本達到演練目的和要求，現將演練情況總結如下：
一、基本情況
xx街道轄區內有地質災害隱患點一個，屬于區級地質災害隱患點。地點在我地區白公館氣象臺，隱患點發生隱情，裂縫長30米、寬5米，隨時有滑坡的可能，并威脅6戶20人得生命財產安全。
二、主要做法
(一)領導重視
及時召開會議學習傳達上級文件精神，研究布置演練工作任務，制定演練實施方案。
(二)成立組織機構
成立xxx辦事處應急指揮部，指揮長：xx、xx副指揮長：xx成員：xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xx。下設四個小組。第一組：救援組，組長xx成員12人。任務：接到指揮長命令，迅速進入救援現場向副指揮長報告實情，救援及疏散受困群眾并進行分類。第二組：轉運安置組。xxxx成員12人，任務：負責現場傷員和受困群眾轉移到臨時避難所點，現場救護現場警戒隔離做安全防范。第三組安置救護組，組長：xxx成員12人。xx社區衛生服務中心，醫生護士各一名，救護一名擔架一付。任務：安置脫困群眾進入救災帳篷做好安撫工作，對傷員醫療救護工作。第四組：后勤保障組，組長xx成員8人。任務：負責受災居民的食宿等方面的保障。
三、演習秩序
假定場景由于連降暴雨，白公館氣象臺地質災害隱患點發生險情，裂縫由原來的.寬5厘米長30米，擴大到寬8厘米長50米，而且裂縫還在不斷擴大，隨時有滑坡的可能，災害直接威脅6戶20人的生命財產安全需緊急避險。
1、20xx年5月30日下午14：50分，童家橋街道監測預案報告白公館氣象臺地質災害隱患點發生險情。
2、14：55分xx街道xx立即啟動：xx地質災害預案發布預警信號。
3、15:10分xx街道地質應急求援隊伍到過現場緊急集合，下達救災任務。
4、15:20分應急隊伍各組投入救災工作。
5、16:30分演練結束。參加演練人員集合，由指揮長對演練情況進行點評。在演練過程中，各個環節流程銜接，無空擋，參演練人員及快進入角色狀態，積極主動密切配合互相協作，各組搶救任務清楚搶救工作認真逼真，疏散撤離有序安全，通過地質災害的演練，教育了災害隱患點周邊的群眾自我保護意識，也提高了我們防災救災的能力。這次地質災害演練達到了目的的要求。
四、存在的問題
一、演練過程中有個別人不夠認真嚴肅。
二、演練方案有待于進一步完善。
三、提高應急處置能力和群眾自我保護防災避險意識。xx街道辦事處
個人應急演練工作總結4
經學校領導批準，xx年9月14日上午14時30分，我校進行安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對于這樣的活動，領導要求新校區第一次開展此項活動，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行
學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果良好
xx年6月14日上午10時8分，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。
這次活動演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視，各科室的支持，學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的.一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
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