學生活動工作總結

時間：2023-01-12 11:33:07 工作總結我要投稿

學生活動工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的學生活動工作總結，希望對大家有所幫助。

學生活動工作總結

學生活動工作總結1

　　學生權益是經濟學院所重視的工作之一。代表維護學生利益的研究生會更是時時為學生著想，事事為學生考慮，給學生辦實事，為學生謀福祉。

　　工作過程

　　一直以來，經濟學院的老師和學生干部，通過不記名意見收集、班級討論、現場調查、部門負責人訪談等形式，和學生面對面交流等多種形式，深入了解學生關心和關注的問題，并及時將相關情況向學院進行反饋，再根據學院的工作安排，開展相應的專項活動，妥善處理各種問題，切實維護學生權益，為在校學生營造良好的學習和生活環境。

　　三月維權

　　在本年度的權益服務月，一方面為了積極響應“315國際消費者權益日”的到來，另一方面為了深入了解同學們在校園生活健康成長的切實需求，并幫助大家樹立消費、維權的意識，院研會舉辦以“權系心聲，益在你我”為主題的一系列活動。

　　通過學校貼吧、學院官方微博、微信公眾號、班長群等提前向全體學生發布活動的消息，并公布活動時間和地點。一般活動當天，同學們先參與趣味游戲，然后互相交流，最后填寫問卷調查。通過類似的這些活動，不僅加深了同學們之間的同窗之情，也了解到同學們所普遍關注的問題，學院的老師和學生干部針對不同問題積極采取措施予以解決，真正做到了服務于同學們的基本權益。

　　雖然學生權益服務工作依舊任重道遠，但經濟學院的老師和學生干部將繼續保持認真負責的態度，虛心聽取同學們的意見和建議，不斷加強和改進服務工作，努力讓全體學生放心和滿意。

學生活動工作總結2

　　加入學生會之后，參與承辦的第一個活動就是第一屆完美計劃，通過這幾個月的訓練，我發現我的能力有了綜合的提升。

　　在比賽之前，我被分到了PPT組，但是由于沒有承辦過活動，我的心中充滿了迷茫，幸好有學長學姐的帶領，我才能知道自己可以做什么，需要作什么，以及做什么對這個活動最有意義。

　　第一次掃樓，社恐的我真的不知道如何去做，好在學長學姐們在微信群里面及時進行說明，從禮貌問題到賽制解答說明的非常細致，才保證了我第一次的掃樓順利進行。在活動進行的過程中我在不同部門學到了很多。初賽的時候被分到了場控組，雖然這個組別的職務職責比較少，但是在學長學姐的指導下，還是去引導、簽到組幫了忙，促使比賽順利進行，實現了自己的價值。在選取PPT的模板時，我甚至真的認為我的審美水平太差才導致模板沒有一個合格，但是在復賽的時候聽到了學姐談起自己大一的經歷時，我也體會到了大家對每一個細節的苛刻，都是為了最后呈現出最完美的效果。我滿懷期待的來到決賽，雖然我被分到的投屏組臨時被取消了，我只能變成機動人員，但是我也盡自己的最大努力去幫助比賽隊伍簽到引導。

　　通過這次的活動舉辦，我意識到到學生會是一個整體，其實無論自己被分到哪個組別。只要有一個新的地方要我們，我們就應該立刻出發去做自己力所能及的事情，以最大限度的努力完成每次的活動。就像是復賽和決賽的掛照片，亦或是初賽時場地不夠的疏解工作，在做好前期準備工作工作后自如的隨機應變是我在學生會學到的第一課。

　　在之后的工作中，我希望自己能變得更加獨立，變得像學姐學長一樣，能夠面對突發情況應對能自如。

學生活動工作總結3

　　3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日，3月31日— 4月6日，是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周（日）”主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，3月31日－－4月4日，普賢小學開展了以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的安全教育周（日）“七個一”活動。

　　1、一次動員啟動儀式：周一升旗儀式，由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并就學校安全教育周（日）活動方案與全體師生進行學習。

　　2、一期宣傳：利用LED滾動安全宣傳標語。

　　3、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。

　　4、一次班會：各班召開一次以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

　　5、一次手抄報評比：學校組織4－－6年級的學生進行一次以《強化安全意識，提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。

　　6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練，本次活動增強小學生應急疏散安全意識，使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法，提高應對緊急突發事件的能力。

　　7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手，文明我先行”的交通安全知識競賽。

學生活動工作總結4

　　讀書，是一個人一生的大事。如果學生能在學生時代培養起讀書的熱情和興趣，讓讀書成為一種習慣，那么必將一生受用。根據小學高年級學生特點，在教學中，我們班以語文課堂為平臺以學校開展的各種有意義的活動為載體，加強閱讀量，我們想，量的變化必將引起質的變化，而實踐證明，我們的讀書活動開展得扎實有效學生從中積極主動汲取人類精神的營養，讀書成為學生生活的必須

　　一、具體做法

　　1圖書角讓孩子們盡情感受讀書的樂趣。

　　閱讀是學生吸收的過程，沒有博覽群書的積累便沒有學生成長的豐厚土壤。為了讓閱讀成為學生的習慣，上學期我把重點放在想方設法引起學生的閱讀興趣上。配合學校的書香校園活動我班設立了圖書角，學生把自己閑置在家的書集中起來達到資釀共享的目的，圖書角成了學生上課就駐足流連的地方，

　　2讀書沙龍，激發學生的閱讀熱情擴大閱讀量

　　為了達到讓學生互相鼓舞和激勵的目的，我班定期召開讀書沙龍活動，在活動中，學生可暢所欲言盡情表達自己讀書的收獲和感受，往往是上臺的學生眉飛色舞，聽的人也悄不自禁地沉浸在書香中。下課后往往會看到孩子們爭相傳閱著一本本好書。看著孩子們如饑似渴的讀書熱情，看著孩子們讀書時那專注的樣子聽著他們的高談闊論我不禁感嘆：讀書，讓孩子們的心靈正漸漸豐盈起來

　　這學期我們的讀書沙龍活動更加規范，也更加深入，不僅僅停留在百家爭鳴的初級階段而且開始了專題沙龍活動。比如在大家讀完《窗邊的小豆豆》后舉辦的沙龍，孩子們在交流中使認識得到深化，風格各異的讀書方法也得到更好的推廣。而且，教師還可以從學生的發言中捕捉學生閱讀中存在的問題，從而進行有針對性的課外閱讀指導。

　　3、精品欣賞，給學生以有益的閱讀指導。

　　開始孩子們的閱讀狀態還是處于近乎無政府狀態，教師很難掌控和指導。經過調查了解發現學生讀書有的浮光掠影只關注情節，而很少自覺主動地感受品味文學的魅力，這也符合孩子們的特點。但是如果這樣下去，閱讀沒有正確的導向那么，學生的辨別力、理解力就會受到阻礙我們愈識到，教師的導”不可忽視，于是開設了精品欣賞和閱讀指導課，通過對一些優秀作品的賞析，孩子們漸漸懂得怎樣的文章才是美的，怎樣的閱讀才是有質量的。一些文質兼美的文章給孩子們的學習生活帶來了新奇和美麗。

　　4、讀書筆記百花齊放彰顯閱讀特色

　　在讀書筆記方面，我們讓學生自由選擇格式和要摘錄的內容，也許只設定一個主題，也許沒有任何限制學生的手腳放開了。讀書筆記的內容就豐富了孩子們根據自己的喜好或者欣賞散文、品讀詩歌或者閱讀小說應有盡有。為了讓孩子們互相感染，互相學習我們還定期進行讀書筆記的展示，孩子們一邊嘖嘖贊嘆別人的別出白裁一邊沉思著如何改進自己的讀書筆記，每次讀書筆記的展示，都像在開盛大的展覽會

　　5、豐富多彩的贈書換書等活動，讓閱讀芬芳孩子們的童年

　　孩子們能買的書畢竟有限，于是我們班實行了換書贈書等活動，同學之間換書讀，給好朋友贈書等而且同學們之間還可以打折買賣圖書，等等。孩子們為了能讀到更多的書，心思也在花樣更新，看著他們得到自己喜愛的書那種開心的表情，我們老師怎能不由衷喜悅呢？

　　現在在我們班，手中沒有自己喜歡的書，己經成為恥辱，孩子們一有閑暇，就隨手拿出白己喜歡的書來讀。讀書，已經成為大家的習慣。

　　二、顯勝成果

1.《起飛文集》已經成型。

　　2.班級日志記錄學生真實的生活

　　3.閱讀儲蓄卡和閱讀卡百花齊放

　　4.閱讀筆記精彩紛呈，可以看出學生的視野在逐漸擴展

　　5.班級涌現一批喜歡讀書和寫作的優秀學生：如田竹肖、隋瀟儀、于佩宜許多、張家喻等等

學生活動工作總結5

　　記得剛進入大學的時候，有關于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢，卻因為種種原因沒能好好的去了解一下，心里還不時會有這么一種想法：“我從小就生活在農村，三下鄉對我就沒必要了吧!”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉活動。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對于三下鄉產生了一絲抵觸。但我是幸運的，今年在兄弟C頭的幫助下，我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車。即使當初不怎么情愿，但當我下定決心的時候，我還是積極努力的去準備了，很慶幸，心里沒留下什么可遺憾的。

　　短短的15天，卻有著道不盡的歡樂和感動，當然也有成長的辛酸…… 由于在重慶合川也要進行一個實踐活動，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發了.和她們在一起，剛開始我還有點拘束，但在她們的感染下，我也開始變得“大膽”起來，開始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯，共睡一張桌”，感覺既幸福又溫馨! 一到達目的地，我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉，我們卻從未害怕過：摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序，當然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們! 我們在當地的龍市中學為高二的學生舉辦了一次宣講會，從征得學校領導的同意，到挨個挨個教室的宣傳，再到宣講會的成功舉行，我們用了整整一天時間，雖然很累，但每個人的內心都無比的自豪。對于我而言，第一次把自己定位成一個“長者”，給自己的學弟學妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。

　　再一次，又得踏上征程，滿懷著期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的!統景，我們來了…… 天開始下著小雨，略帶一絲寒意，但還是準時與大部隊成功會師了!見面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談論旅途的種種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待…… 從第二天開始，我們便馬不停蹄的開展工作：“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓，再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結)，每一天都過得很充實，每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動，兩次政策宣講活動也都參加了，讓我更加清楚的認識到，任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個勉強及格的結果! 作為一個團隊，成員之間難免會產生一些小矛盾!作為副隊長的我，在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務。

　　但遺憾的是，不但我沒能在這方面做點什么，反而自己也成了攪局的一個。“雅玲、冰糖、胡琴、田由，那本應是可以避免的，但我沒克制住自己，是我的錯，對不起!”或許，該向每個人都說聲對不起，點點、文文、小娟……，我的負面情緒也影響到你們了，對不起!現在的我還完全不能讓自己滿意，以后的路還挺艱難、很漫長，但我已無懼……

　　冰糖的爸爸媽媽，您們是我們最要感謝的人，謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心，叔叔每天陪著我們一起上下課，卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語都無法表達我內心的感激之情，只愿您們一生平安!我也會加倍努力，不會讓您們失望! 短短半個月的三下鄉，總的來說，是值得一生珍藏的記憶……

學生活動工作總結6

　　在濃濃的春意中，奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自己的智慧和勤勞，繼續著自己的創業夢想。

　　關于4月份的活動，統計如下：

　　一. 參加”益體網"湖北大學生就業創業見習大賽 xx網"創業就業見習大賽，是由xx省團委主辦，xx機構信息技術有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務銷售，采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣，線上銷售。我們通過線下推廣網站以及網站上面的商品，然后在網上下訂單，最后完成交易。本次大賽從4月1號到5月30號，歷時時間比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動，主要是在二食堂門口作產品展示，現場下單，以及推廣活動。參加此次比賽，主要是為了培養大家創業素質與創業能力，為將來自己能夠創業積累一定的經驗;同時社團在參與這種創業交流活動的時候，也是自身的品牌形象展示與提高。

　　二.與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協議智通人才市場是一家經營人力資源服務的公司，其總部在廣東東莞。目前是國內排名第四，營業利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協議，我們將負責暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業務的一個重點項目，也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。

　　所以我們社團把握這次機遇，希望通過與智通的合作，讓社團在今后的創業活動開展上面走得更遠。我們將在學校組織學生參加暑期工的實習，派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協議，由智通人才市場安排我們就業，再與就業單位簽訂勞務合同。智通人才市場作為第三方，確保我們每個人作為普通勞動者的所有基本勞務保障。本次合作，我們以”為我校學生提供暑期實習經驗，積累工作經驗"為目的。也希望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發展機遇。

　　三. 社團組織”東湖踏青春游" 本次活動為對社團下一屆干部培訓的交流活動，希望通過以這種比較輕松的方式，讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發展道路上面平穩的延續下去。

學生活動工作總結7

　　20xx年暑期即將結束，應該說我校師生度過了一個健康、文明、科學、快樂的假日。在新學期開學之際，在今天的全體教工會議上，我代表學校對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的總結。

　　一、組織計劃到位，設計活動豐富，效果意義明顯

　　回顧這過去兩個月的暑期工作，我校始終本著貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開展以實踐體驗為主要途徑，以社區為基本場所，以促進青少年身心健康為根本目的的一系列活動，指導和幫助同學們度過了一個“健康、文明、科學、快樂、安全”的假期，圓滿完成了預定的各項任務，達到了預期的目的。

　　在暑假來臨前，我校就結合學校實際、學校周遍的實際以及我校師生的具體情況，抓住當前熱點和少年兒童的興趣，制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活動計劃，給我們大家愉快度過一個假日制定了活動節目。可以說，我們學校是：精心組織，周密部署，確保暑期活動有序進行。學校高度重視學生暑期活動，蔡校長親自抓，學校專門召開了討論制定暑期工作計劃的行政會議，安排了活動時間、活動形式及內容。為強化了領導，還成立了暑期工作領導小組。

　　整個暑期活動做到了：時間巧安排、活動抓落實、做好暑期個人工作計劃。

　　二、組織社區指導，參與活動過程，培養社會意識

　　我校行政、黨員參與了鎮政府組織的暑期志愿者系列活動，蔡校長通過多次與鎮有關部門的聯系，合理分配、安排了行政黨員參與的活動時間與內容。學校志愿者先后參與了相關的學習報告會、總結會、“陽光體育”系列比賽交流活動、“綠色華涇”社區的讀書活動、“家庭體育”項目的裁判工作、居委會跳橡皮筋評判等工作。同時，王燕老師還作為社區學校的指導老師，多次給社區學校的孩子們上課，教拼音、做游戲。我校志愿者的工作受到了鎮有關領導的表揚，參與活動的有關圖片、報道還在徐匯教育網上作了發布。

　　今年暑期工作計劃中，我校把要求孩子們參與社區活動放在重要位置，為的就是要讓孩子們從小參與社區的活動，培養孩子們的社會意識，今后成長為一個合格的社會人。在我們志愿者參與的社會活動中，我們看到了很多我校的在校學生，也注意到了不少我校畢業的學生的身影。我們感到，孩子能夠融入社區，積極地參與社會活動，這是我校以往注重孩子樹立正確社會觀的結果，是我們每一位老師注重孩子集體主義觀念培養的結果。這給了我們一個啟示，我們應該抓住學校發展的機遇，在培養學生正確人生觀的過程中多作努力。

　　我們關注到，孩子們在活動中個個聽得會神，眼睛聚精，心靈深處受到了極大的震撼。在我們與孩子們一起活動的過程中，孩子們與老師的親密，令社會人員羨慕(包括鎮領導、社區老師、居委會老師、家長等)，我們感到：我們的參與，給活動增添(加)了力量，整個暑期的系列活動其實是在引導孩子們愛家鄉，知家情，起到的是明榮恥、展新風的效果，同時極大地激發了同學們的愛社會、愛國家的熱情。

　　8月17日，我們部分志愿者還參加了鎮政府組織的暑期系列活動的總結表彰會，在這個過程中，我們的志愿者還作為評委，給華涇社區所有參與跳橡皮筋表演的居委會隊伍打分，鎮領導為了表彰我們學校今年對社區暑期工作的支持以及我們各位志愿者老師的參與，還請我們的各位老師發言、講話。在此后鎮政府召開的相關會議上，把我們的志愿者隊伍所代表的我校暑期工作作為區先進集體報送區里。讓我們感到光榮的還有我們學校一貫重視、認真、積極參與社區活動涌現出來的“積極者”、“示范者”，因為我們這些老師的參與，以及在參與活動中給社會人員的影響，因為我們各位老師的熱情，為我們徐浦小學贏得了榮譽，提升了學校的社會聲譽。他們也贏得了相應的先進個人，有關人員還獲得了榮譽證書。

　　這里，學校要感謝我們在座的各位老師一直以來對學校工作的支持，正因為有了大家的理解與配合，學校才能夠不斷地取得成績，取得進步，得到發展。

　　當今社會，現代教育樹立時代正氣，明辨是非榮辱，是社會價值導向的集中體現，而推進的舉措，一定是各種有效的活動，所以，我們希望我們學校能夠繼續保持良好的工作作風……

　　三、組織家長學校，開展家庭訪問，開好端鋪好路

　　8月18、19日，學校組織新生培訓，開展新一屆的家長學校。(招生工作中的舉例：家長申報的整理;多次材料的送審;個別家長情況的處理;學校多次去招考中心的協調;比較滿意的招生結果。)

　　1、重視家長學校建設，開展家長教育輔導

　　教育是一種社會行為，是由學校、家庭、社會等多種教育環境相互影響、作用的結果。如何讓教育有效，教育能否將多種教育環境整合，讓教育真正走進孩子的心靈最為重要。作為學校，能開門辦學，吸引家庭、社會參與到教育行為中來，能通過切實的努力使三方面的教育資源相融并最終形成統一的正確的教育觀和教育行為則是學校求得生存和發展的一條有效途徑。

　　幾年來的家長學校培訓，給我們的教育取得一致性提供了不少經驗。就目前來講，社會健康、正確的教育輿論導向，是學校教育能夠加以利用的頗為有利的教育資源。但不容忽視的一個問題是家庭教育的欠缺，使得家校教育難以形成合力，導致學校教育難以顯效。如何讓家長理解、支持學校教育，讓這部分資源融入到學校教育中來一直是我校在思考和努力解決的一個問題。我們改進家長學校的活動形式，并真正有效的引領家長形成正確的教育觀，我們請專家講切實有效的教育方法，家長有了新的認可度(舉例說明)。

　　2、注重家庭訪問，了解孩子家庭背景

　　我們的一年級老師，注重家訪工作。年級組在學習培訓前，對今年的孩子作了分析，強調了家訪的重點。我們的家訪工作可以說：家訪的目標是多元的，形式是多元的，效果是豐富的。

　　因為我們學校沒有老師認為家訪沒有多大必要的，(平常)學生不出什么問題就沒必要家訪。(弊端思考：僅僅局限于把家長請到學校或電話聯系。而就事論事的面談或電話交流并不能有效地解決問題，反而容易引起家長和學生的抵觸情緒，致使訪后的家庭教育趨向于簡單的指責和粗暴的行為。這樣的家訪工作很難達到教育學生的目的，也很難促進家校雙方的相互理解和深度合作。)

　　我們要求達到的目標：

　　通過家訪活動，使家校雙方都能全面客觀的了解、評價學生，了解雙方在教育目標和教育行為上的價值取向，以期縮短家校教育觀念、教育行為上的差距，對今后可行性教育計劃進行調整和完善。我們更期望通過家訪月的活動，探究家訪工作在學生成長及促進學校建設和發展中的作用，為今后家長學校工作的有效開展、學校和諧育人環境的創建打下良好的基礎。

學生活動工作總結8

　　大學生社團部活動工作總結一秉承著“愛心服務社會，愛心遍及校園”的宗旨，青春愛心社成員始終堅守在自己的崗位上，認真、踏實的工作，熱情的為大家、為社會服務，并堅守“讓世界充滿愛”的承諾。

　　一學期即將結束，社團工作接近尾聲，青春愛心社秉著“有計劃，有總結，才有進步”的理念將本學期的工作進行總結。

　　1、青春愛心社十年宣傳活動。開學之初，社團在南北及各個園區展示了以“青春十年，愛心永駐”為主題的社團簡單十年宣傳活動。通過圖片、留言板的形式，給大一新生留下社團最初的印象。

　　2、社團招新。X月X日—X月X日，各社團都進行了一年一度的招新工作，青春愛心社也加入招新潮流，在南、北樟樹林進行招新，通過海報、傳單、書簽宣傳青春愛心社，為了讓更多的同學加入青春愛心社，奉獻一片愛心，溫暖更多人群，青春愛心社老成員進入新生寢室，進行口頭宣傳。經過三天的努力，青春愛心社招了新成員，給社團輸入了新鮮血液、新的活力。盡管招新人數沒有達到預期目標，但是我們會讓加入的這些新成員不后悔他們的選擇！

　　3、干部干事大會。緊接著，X月X日，我們召開了全體社員大會，并進行社團干事的選拔，在X月X日號確定社團新干事成員。他們的加入讓青春愛心社充滿了生機！

　　4、義務家教活動是我社的一個常規活動。X月X日，由社團預教部主辦，各個部門協同配合的義務家教開始在李園、桃園、橘園設點招新，共計招到150多名義務家教員，拉開了社團的第十期義務家教的序幕。緊接著X月X日，開始義務家教的培訓，培訓邀請了梨園小學的但老師和大四的蔣麗學姐。蔣麗是第八屆的社長，剛完成實習。她深入淺出、深情地講解給大家留下了深刻印象，義務家教員們大都感覺受益匪淺。10月22日，義務家教員們帶著愛心和期待去梨園小學參加見面會活動，途中遇到為心理學院一位研究生學姐捐款，大家也發揚愛心，踴躍捐錢。

　　5、去福利院關愛老人活動是我社的一個品牌活動。X月X日，青春愛心社與化學化工學院志愿者服務部共同舉行了以“福壽安康，點滴關愛”為主題的福利院活動。雖然路程比較遠，但還是沒削退大家的積極性，一路上大家都沒叫苦叫累，很活躍。一到福利院，大家都積極認真地排練節目！老人們看到我們來了，都很高興，臉上洋溢著滿滿的微笑，期待著我們的演出！大家精心準備了節目，我們社團展示自己的特色節目—手語舞，還邀請擅長書法的同學為老人書寫祝福，受到了老人的長久的掌聲，節目的高潮是唱紅歌，老人們也跟著唱起來，而且唱出了氣勢和興致。節目結束后，大家將老人送回后，給他們發了面包和香蕉，然后依依不舍離去。希望我們長期舉辦好這項關愛老人的活動，讓老人遠離孤獨！

　　6、本學期特別活動。

　　一、X月X日，社團應梨園小學邀請和孩子一起慶祝“世界洗手日”活動。活動以手抄報展示、有獎競答、動手實踐的形式教育孩子勤洗手，講衛生。

　　二、X月X日—X月X日，社團聯合災區聯盟、親情攜手志愿者服務隊，舉行了“拯救紫色小天使”的活動。此次募捐旨在為重慶市綦江縣6歲心臟病患者周春燕募集高昂的醫藥費。活動共募集到八千多元，隨后社團部分成員親自到醫院將募集到的錢送到小春燕的媽媽手中。

　　三、X月，社團牽手工藝協會、手書法協會共同舉辦了以“愛讓他們的冬天更溫暖”為主題的大型義捐義賣活動。

　　此次義賣義捐活動由共青團西南大學委員會、共青團北碚區委員會、北碚區民政局共同主辦，由西南大學青春愛心社、西南大學手工藝協會、西南大學書法協會聯合承辦，北碚區團委書記趙亞、北碚區民政局慈善協會李建軍、西南大學文學院團委書記曾馨老師等出席了開幕式。開幕式在一首《微笑的起點》中拉開序幕，北碚區慈善協會李建軍發表了講話。

　　此次活動旨在繼續關注小春艷，同時以此為契機，為貧困地區募集一些保暖的衣物，為孩子們募集學習用品、書籍、玩具、運動器材等，是一次非常有意義的活動！活動總共募集到763.9元錢，衣服18000余件，還有一些文具、圖書等。活動結束后，我們把衣服寄向玉樹及重慶北碚周邊貧困地區;錢物送給重慶市綦江縣6歲的女孩周春艷及梨園小學參加義務家教的農民工子弟學生手中。本次義捐義賣活動圓滿成功！

　　大學生社團部活動工作總結二在一個學期的工作中，我統籌策劃部在院領導的指導下，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協會舉辦的“大學生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下：

　　一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。

　　二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。

　　三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。

　　在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

　　一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。

　　二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

　　三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。

　　一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好。

學生活動工作總結9

　　一年來，我校藝術教育工作在各級領導的指導和關懷下，全面落實了五個工程。以學校藝術教育管理為重點，以素質教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎性的工作，使全校藝術教育工作有了進一步的提高。

　　一、繼續加強藝術教育的基礎工作

　　藝術教育基礎工作是完成學校藝術教育工作的關鍵，為更好地鞏固我校藝術教育工作在全縣的領先位置，執行縣教委提出的加強基礎工作的要求，一年來認真抓了器材配備建設和音樂開課率，從整體看，我學音樂課開課率達到100%，我校音樂器材按省級規劃二類的要求配備齊全。

　　二、加強師資隊伍建設，為藝術教育奠定基礎

　　為了加強學校藝術教育工作，不斷提高音樂課的教學質量，建立一支教育思想好、藝術素質高的師資隊伍，一年來為推動藝術教育活動加強教學管理，除每月一次教研活動外，還運用特殊的形式為骨干教師進行業務培訓，經校領導研究，每周二大課間時間組織我校合唱團的訓練，在音樂老師指導下，學習合唱指揮演唱方法等專業性的訓練，多數學員在這種特殊的培訓下學到有關方面的知識，從理論上到實踐都有了大幅度的提高，在今年縣政府組織建國60周年鄉鎮展演中終于不負上級領導的重托，以最好的成績獲獎，為我校爭得最高榮譽，并在鎮文藝匯演中，也以第一名的好成績獲得獎勵，受到教委領導的高度評價，展示了全校學生的風彩，看到了藝術教師業務水平整體提高。

　　三、抓常規工作，促藝術教育活動

　　一年來，為了發揮教育多功能作用，明確提高了工作的重點是課堂教學正規化，課外活動制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍，使我校的藝術教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來，我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術教育重點項目，精心扶持，總結經驗，并向全鎮推廣。

　　在今年5月10日，舉辦了營丘鎮素質教育文藝匯演，參賽節目獲得一等獎，并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽，分別獲得一、二、三等獎的好成績，為全校增光添彩。

　　四、大力開展“三隊”活動，促進學生素質養成

　　我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組，校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實，曲目落實，人員落實，極大激發了學生的藝術情趣，調動了學生們開展藝術活動的積極性，如：我校成立的舞蹈隊，隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執著追求的精神，付出了十幾倍，甚至幾十倍的辛苦，克服了各種各樣的困難，終于取得了優秀成績，得到了各級領導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動，得到臺下觀眾的一致好評。另外，這支舞蹈隊還參加了多次領導的參觀檢查活動，領導們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。

學生活動工作總結10

　　近期，我校在上級及公安部分的帶領下，對門生接送車輛環境做了一系列的工作，現對前期工作作以下小結：

　　1、當真做好宣揚教誨工作。黌舍構造召開了一次全部教職工集會互助探討訂定了Xx小學門生用車長效辦理方案。各班主任以班級為單位構造召開了一次門生家長會，對門生接送車輛的典范辦理的緊張性進行了宣揚，并發放了“Xx小學告家長的一封信”，使他們富裕認識到加強門生用車辦理的必要性和緊急性。

　　2、建立了Xx小學門生接送車輛辦理帶領小組，明了了安定辦理責任，進一步加強責任感和任務感，切當作到軌制健康，辦法有力，漸漸構建門生交通安定辦理工作的長效機制。

　　長效辦理工作帶領小組：

　　組長：Xx

　　副組長：Xx

　　成員：Xx Xx Xx Xx

　　于九軍王資生

　　3、加強辦理，將安定工作落實環境納入班級安定辦理工作年末考核內容。班主任作為直接辦理人。黌舍對門生接送車輛掛號造冊，建立臺帳，漸漸建立門生上下學接送車輛動態監禁機制。

　　4、典范了門生接送車輛教師跟車辦理軌制。落實教師跟車軌制，上下學時候，跟車教師必須跟車至黌舍指定位置，踐諾安定監禁職責。黌舍建立落實了教師跟車的值勤辦理軌制，保持好門生的乘車秩序，禁止門生乘坐不符合要求的車輛。教師跟車軌制的履行是周全落實“以工錢本”的要求，是教師關心傾慕門生的詳細表現，既保護了良好的接送秩序，同時又對門生家長接餞行動起到了緊張的監督效用，切當保險門生交通安定。

　　5、與教誨、公安部分協作，對門生接送車輛進行了摸底查看，班主任把握了第一手材料。

　　6、嚴厲法則了上下學接送時候，為典范辦理供給了便利。

　　7、嚴禁門生利用雙休日乘車外出游玩。

學生活動工作總結11

　　今年的迎新工作結束了，雖然很辛苦，但卻很開心。即使有不足，卻也收獲很多。

　　想著那一刻自己將成為學姐，擁有另一個身份，心里滾動著無比的激動。當在炎熱的帳篷下熱的站立不安時，又滋生出一種疲倦，恨不得下一秒就是迎新結束的時間。而在昨天下午真正要結束時，卻隱隱有些不舍。回想三天的生活，畫面好多好多，勝過曾經的一個星期，心中不由自主的蕩漾著無限的感慨。一年前，我們也是這樣被學長學姐們這樣熱情接待的，現在可以在同樣的位置將他們的愛心傳承下來，并盡自己的所能為學弟學妹們提供幫助。

　　迎新工作中，我明顯感覺到我們戰友之間拉得更近了。我們互相幫忙，共同完成迎新場地的布置，默契更高了；我們同頂著烈日，鎮守在帳篷內；我們一起匆忙的吃著工作餐；我們一起微笑著迎接新生。

　　記得星期六6：00——14：00我有值班，前一天晚上在等待xx學姐來宿舍測試電腦時偷偷睡著了，卻忘了定鬧鐘，我竟突然在夢中記起我的值班，嗖的一下我起床摸到手機，開機看時間是4點。5點40分我下樓天還很黑，有些安靜，來到大本營看到各位戰友隨讓疲憊卻仍堅持著。這天上午我的工作是為新生解釋蓋章以及體檢的地點，每次都是稱他們在寫學號姓名時趕快抓緊時間喝一口水，然后又接著解釋。工作隨讓很累，但卻讓我感覺到一種很強烈的歸屬感，我是桂電的，我是三院的.....

　　在整個工作中，可能最直接不足的就是贊助，有一位同學還問過我“為什莫我們院沒有準備袋子裝發給我們的資料呢，二院就有。。。。”我想拉贊助這個問題并不是一兩天就可以解決的問題，更重要的是一些人脈，現在的生意人更傾向于熟人。在接下來的工作中，我們需要加強這一方面。在招助理的時候可以在外聯方面加強。

　　迎新雖然辛苦，但這種優良傳統我們需要傳承下去，在接受了別人的幫助后，一定要懂得回報，將愛心傳遞給別人也是對曾經提供幫助的人的一種回報。

學生活動工作總結12

　　7月26日到8月2日僅僅8天的時間，是我們計算機學院軟件學院學生會到海豐縣德成中學暑期社會實踐活動也是我們不可忘卻的日子。

　　猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車，[ ]一路上，幻想著即將到來的環境，我們都做足了心理準備，準備著自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環境，準備自己應該以何種心態去面對，準備著自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務的分配。第一天我們或許還沒有學到什么，但是在接下來的七天，我們和調皮的孩子慢慢的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽底下等車等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開，那群孩子們更是舍不得。記得回到學校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫著的有關于我們的事情，真的很感動。很感動。

　　（一）教學上

　　我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時間里，占用他們的自習時間，開設了六門課程。心理教育，趣味英語，社交禮儀，計算機硬件知識，演講口才，普通話培訓。在去之前，隊伍里的成員懷著滿腔的熱情，認真的準備著，我們那時的經驗還是不足，我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時候，我們真的發現，原來我們的設想和現實真的差了好多。他們調皮，并沒有我們認為的乖巧。他們好動，并沒有我們認為的安靜。他們的好奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒有設置好課程的難易程度，沒有安排好隨機應變的資料，我們的第一節課真的是發現了很多問題。這是我們在教學上的一個收獲，要好好的估量自己的學生，調差他們的所需，是一切的前提。

　　但是，當我們知道了學生的水平之后，我們也適當的調整了自己的授課內容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學生也融入到課堂里面，如何寓教于樂，我們剛開始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來，我們意識到了問題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個收獲：要懂得寓教于樂，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。

　　然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經按照現實進行整改了之后，一切的教學都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學為樂了。但是這時候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著，我們一直在摸索著，最后，我們形成了各自的一套。第三個收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開心，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對方聽，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學的一大難題，我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題，但是，那又何妨呢？我們討論過了，我們努力了。

　　（二）生活上

　　雖然說我們這一次的下鄉真的不像是下鄉，因為那里的環境真的還沒有鄉那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之后，倒養成了一個習慣，每天很早的起床，我想事那所學校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學，我們又有過什么時候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數人的一個感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個收獲。

　　（三）節目的排練

　　去到了那里，還有一個比較艱巨的任務就是如何在短時期內舉辦一個午會。第一個要說的就是時間的安排，什么時候要做什么事情，什么事情要誰去做。這一點，真的得好好的像燕華學習。這是第五個收獲。

　　放學后的興趣班，雖然我沒有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服。手語，很有趣，不單單孩子們學得很認真，連我們隊員們都很認真的學習著，深怕到時候出現狀況。唱歌，在那么短的時間內能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開心舞，很可愛呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的，我覺得我們這一次的午會，搭建的就是一個讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺得上臺很可拍，我們幫助他們開了這個頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

　　小品的排練，剛開始是很愕然的。自己沒有經驗，但是，沒法，只能上了，那個節骨眼上。雖然很久之前就已經知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本，要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說句實話，這一次的小品，要是沒有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個收獲。

　　（四）調研

　　我們有幸在他鄉進行調研。自己真的覺得那是一個很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場去，他們的不配合，特別是第一個叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來我們改進我們的方法，我們改善我們的說辭，我們依舊風風火火的出發，至于，這期間的方法如何，真的很難一時說清楚。這是使得我們的調研前后兩個時期收獲氣味不同的方法。第八個收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。

　　在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學，能夠有了這八個收獲，真的很值。

學生活動工作總結13

　　為了落實安海鎮教委辦《關于做好家長學校、學生健康檔案、課間跑操等三項工作的有關要求》的通知，根據學校實際情況開展了家長學校、學生健康檔案、課間跑操三項工作活動，現將活動開展情況小結如下：

　　一、家長學校工作總結

　　我校十分重視家庭教育，嚴格按照教委辦要求、堅持辦好家長學校，積極組織形式多樣的家長學校的學習活動：

　　（一）“家長開放月”活動之家長走入課堂，與孩子參與活動。

　　1.請家長參觀學校各個專用室加深對學校的了解。

　　2.請家長聽課。

　　3.請家長參加座談會。

　　（二）定期召開一至六年級期中家長會，加強學校與家長的聯系與溝通。

　　（三）舉行家長學習踐行《弟子規》相關活動。

　　密切與家長聯系，讓家長走進學校，與學校教育形成合力，增強家庭與學校之間的有效溝通，培養出心理健康、習慣良好的少年兒童。通過這一系列活動的開展，家校形成教育合力，共創和諧校園。

　　二、學生健康檔案工作總結

　　學校成立以許美滿校長為組長的學生健康檔案領導小組，明確職責分工。由體育老師和班科任老師對各班級學生的體質健康進行全面體檢。做到學生健康檔案每生一卡，認真規范填寫卡冊，做到學生健康檔案數據準確性、真實性、連貫性并按照班級分類整理留校存檔。

　　三、課間跑操活動工作總結

　　進一步增強師生的體質和意志品質，豐富學生的課余生活，促進校園文化的建設，學校啟動了大課間跑操活動，每天上午大課間活動，各班學生在體育委員的組織下有序到達指定地點集中，迅速整理好隊形之后，喊著響亮的口號，和著廣播的節奏，邁著整齊的步伐，以飽滿的精神和高漲的熱情進行跑操活動。

　　跑操活動彰顯了學生青春活力的時代精神，使校園煥發出勃勃生機，跑操活動不僅豐富了校園文體活動，而且強化了學生自我鍛煉的意識，培養了學生的組織紀律性和集體榮譽感，對提高學生的綜合素質起到十分重要的作用。

學生活動工作總結14

　　一、活動主題

　　珍惜現在，展望未來

　　二、活動形式

　　隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。開展以“珍惜現在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團日活動：

　　20××年4月×日，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息，進行交流，學習，增長見識。20××年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實，在大學期間里，我們不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。

　　三、活動準備

　　前期準備

　　1、在班群上上傳關于開展關于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

　　2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。

　　3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的`方案和具體流程。

　　4、后勤組負責我們班的后勤工作

　　注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：

　　策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程（包括前期安排和后期總結）。

　　宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。

　　后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現場拍攝照片等

　　四、活動地點

　　電腦城、南方人才市場，教學樓b501

　　五、活動時間

　　20××年×月×日

　　六、參加活動人數

　　七、團員覆蓋情況

　　97%

　　八、活動內容

　　20××年×月×日，天河城及南方人才市場；

　　20××年×月×日，計算機專業講座；

　　電腦城及南方人才市場

　　20××年×月×日，我們班進行了團日活動的第一個環節，下午，我們第一組的同學來到了百腦匯廣州店，百腦匯廣州店位于天河商業中心、廣州it一條街，來百腦匯前，同學們已經選好要調查的題目了我們就已經到百腦匯的同學進行了有關計算機硬件的調查，在這臥虎藏龍的地方，這是一個學習的好地方，當你從一件店鋪到日常當中，各個店鋪打著不同的旗號，只為吸引更多的顧客，我們可以體會各個店鋪之間的相互競爭是多么的激烈，大家都采取不同的營銷手段，為了吸引更多的顧客，在這里我們可以學習到不少關于營銷方面的東西，店鋪的銷售人員對本店鋪產品的各個方面的的都有比較深入的了解，高科技產品需要我們對該產品要有一定的了解，不管是電腦組裝或者是其他硬件設備的單件購買等，要是你對不了解這方面相關的情況的話，，那么你就要吃虧了，在我們進行硬件調查的時候，我們可以感受到他們為顧客熱情服務的態度，對本店產品的了解，正所謂“孰能生巧”，可見不管做什么事情，準備工作是不能少的，買東西最重要的還是貨比三家，通過對比，經過精心挑選，才會買到性價比最高的。

　　我們第二組的同學來到了南方人才市場，首先，我們在就業信息欄中了解最新的就業信息，在就業信息欄中，我們能清楚的了解到有些專業的需求量還是挺大的，我們在就業信息欄里搜尋我們的計算機專業的就業信息，軟件工程師還是挺吃香的，我們團日活動是在4月份進行，在我們進行團日活動的時候，沒有碰上有招聘會的，之后我們來到了就業指導中心，映入眼簾的是就業指導中心里的高校畢業生熱點問題的解答和大學生就業指南，我們在我指導中心里學習了高校畢業生熱點問題的解答和大學生就業指南，在競爭日益激烈的當今社會，我們需要在各個方面都讓自己變得更好，之后我們來到了招聘市場，有少量的工作人員在招聘，我們在就業滾動欄中了解到，不少的是體力活，來找工作的人不多，在招聘現場不允許照相片，我們在就業招聘現場學習了面試寶典之后我們也結束了我們的活動。

　　計算機專業講座

　　20××年×月×日，我們進行我們團日活動的第二個環節，老師為我們講解計算機專業的內容。

　　首先老師向我們介紹了我們計算機科學與技術專業，本專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程，專業畢業生應獲得以下哪些方面的知識和能力，老師介紹完計算機科學與技術專業后，在如此嚴峻的就業形勢，老師向我們講解了我們學生的就業問題，首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業經驗，軟件開發難度是有的，并告訴我們現在it方面的一下就業信息，老師給我們的告誡是，考研是我們的一個很好的選擇，研究生在今后的就業方面的優勢還是挺大的，接著，老師向我們講解了大學生在創業這一方面的內容，老師向我們介紹了幾位成功創業的例子，首先比爾蓋茨，還有馬克扎科博格，老師總結說這兩位都是在大學時就已經看到了商機。在我們大學生創業這方面，只有我們在今后的生活中不斷的的提高這方面的知識對我們以后創業幫助還是挺大的，最后老師再次提到，對于大學生來說，考研是我們在以后就業中能夠脫穎而出的一個很好的途徑。通過這個講座，希望班上的同學們能夠能夠確立好自己的人生目標，并從現在就開始為自己以后做準備，不斷提高自身的能力，促進自身各方面的全面的發展，才能在當今的社會中脫穎而出。

　　九、活動遇到問題及解決

　　1、開展分組活動時，有些組長分配組員的前期任務不夠精細，像是我們的計算機專業的講座，由于分工不夠精細，導致這個環節一而再的推遲了，這個問題在上交期限前還是完成了，在某些方面時間會比較緊，但是我們通過重新分工×，工作的問題就解決。

　　2、由于沒有考慮到天氣的問題，搞到大家出行變得不方便了，出行前的話，還是綜合地考慮各個方面的問題。

　　3、由于這次的團日活動采取的是分組進行的形式，數碼相機并不夠，但是我們還是用手機拍照，雖然相片效果差了點，但是還是把問題解決了。

　　4、由于時間的關系，我們的計算機講座并沒有提供給同學向老師提問的機會，但是老師為我們提供了聯系方式，老師也很樂意地為我們解答問題。

　　十、活動實際效果與收獲

　　通過開展這次的團日活動，使大家能夠對我們計算機專業有更好的了解，通過開展一系列的活動，讓團員青年能更好地了解計算機的發展動向，引導同學們從小事做起，從現在做起，確立好自身的人生目標，努力追求自身各方面的全面發展，增長才干，鍛煉毅力，培養人格，并激發本支部同學對祖國的熱愛，對集體的熱愛，立志修身、博學報國，將個人發展與學院發展、學校發展、國家發展聯系起來，促進班級學風、班風建設，增強整個班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃，促進每個團員的綜合發展。能夠了解就業形勢是嚴峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會的發展，在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業素養和綜合素質，職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

　　十一、活動總結

　　活動結束后的幾天里，我們本支部先是召開班干會議，然后召開班會討論這一期團日活動的優缺點，針對我們團日活動的實施情況，總結的缺點如下

　　1、沒有考慮到天氣的問題。

　　2、分工精確度不夠。

　　3、踩點工作做得不足。

　　總結的優點如下：

　　1、團日活動按照策劃如期的進行。

　　2、班上同學對我們對我們分配的工作能夠積極配合。

　　3、在活動中，同學們遵守我們的活動規則。

學生活動工作總結15

　　7月11——25日的三下鄉活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結束。總結這半個月的三下鄉活動，我真的感觸良多。

　　在這半個月里面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習，每一天都在提升。

　　三下鄉是一系列活動組成的有機.體，所有活動就像一條鏈條，環環相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。

　　正是由于我們的活動是環環相扣的，所以在.個三下鄉活動之前，我們必須要有一個.體的規劃。

　　首先，我們要決定我們活動的的..。結合了我們隊員所學的專業和曹江鎮的特點我們達成一致的共識——支農。決定我們是向著支農這一的..前進后，我們就要制定我們活動的項目了，經過我們的再三討論，反復磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很復雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節，考慮得越深入越細致，活動的實施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向實際轉移。

　　為了搞好這次三下鄉活動我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書；聯系好當地的領導；到曹江鎮實地考察一次；..大量相關的資料；購買活動相關的物資……每一項都是極具挑戰的，這就要求我們要合.分工，充分發揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后，才可以向目的地進發。

　　在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：

　　1、活動要分工，更要合作

　　14號的良種下鄉活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種，當地農民很熱情，我們原定的人手已經不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行，農民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。

　　2、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

　　在做調查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當做是一次談話，圍繞問卷的題目進行談話，談話結束問卷題目也就已經記錄好了。

　　當然溝通不局限于和當地村民，還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變，只有加強溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。

　　這次三下鄉活動讓我學到很多很多東西，學到了很多課堂上沒有的，這會讓我終身受用，三下鄉雖然已經結束，但我會謹記著我在里面學到的知識，用這些知識指導我日后的學習、工作和生活的。

【學生活動工作總結】相關文章：