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職業技能等級認定個人工作總結

時間:2024-03-29 15:24:19 王娟 工作總結 我要投稿
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職業技能等級認定個人工作總結(通用18篇)

  時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。那么你有了解過工作總結嗎?以下是小編整理的職業技能等級認定個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業技能等級認定個人工作總結(通用18篇)

  職業技能等級認定個人工作總結 1

  為了更好的服務于社會,培養高質量技能型技校畢業生。不斷提高我校職業技術人才培養的水平,出色完成總校下達給我校的職業技能培訓任務。我們積極開展各項職業技能培訓和就業指導工作,強調職業技能的重要性。在具體實施中,精心組織理論教學和實操訓練,使學生真正掌握過硬的職業技能。學校教務科、招畢辦相互配合,運用一切積極因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。目前開展職業培訓不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業人員以及農民工。現將20xx年職業技能鑒定質量管理工作情況匯報如下:

  一、職業技能培訓基本建設

  1、組建職業技能培訓班子、建立健全培訓管理制度,為培訓及管理工作提供了組織及制度保障

  學校招畢辦和教務科聯合成立了強有力的職業技能培訓鑒定考試管理的領導班子,由主管招生分配的副校長和主管教學的副校長負責職業技能培訓及管理工作。由招畢辦負責招生分配、上報注冊及鑒定考試的申報工作。教務科負責職業技能的理論教學和實訓教學的管理考核工作。整個職業技能培訓、考核機構,管理人員齊備,培訓考核及管理工作開展有序。

  2、師資隊伍建設:

  為保證培訓師資,學校配備了專兼職培訓教師41人,其中雙師

  型教師33人(含外聘教師)。為提高師資水評,學校還選送了1人到勞動部進行專業師資培訓;1人參加勞動廳組織,勞動部專門派專家組進行的職業技能培訓及鑒定考試命題的培訓班學習;學校也專門外請專業教師,對我校機械類專業教師進行了為期半月的車工技能培訓;同時,為提高專業教師的授課能力,特安排計算機專業教師,利用課余時間,對全體教師進行了課件制作基本操作及技巧的培訓,時間長達一學期,為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

  3、強化培訓基礎設施建設,為培訓工作開展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場地。

  (1)辦公設施配備齊全:學校為每一個辦公配置了電腦,便于教師制作課件及新知識的吸收。還配置了筆記本電腦4臺、投影儀2臺套,購置了齊備的教學用具,保證了辦公及教學所需。

  (2)對幾個實訓車間的設備進行了維修改造,新添制更換了損壞的桌凳,保證每一個學生實訓中的規范崗位。

  (3)對計算機培訓教室進行了調整,從一樓搬到了二樓,重新全面維護、修善原有培訓電腦,保證了可同時容納130人的計算機培訓教室。為學生提供了一個很好的學習環境。

  (4)在教學樓六樓,設立了一個大型形體訓練室1個,保證了旅游等相關專業學生形體訓練的場地要求,同時,也為其他專業學生素質的培養開辟了訓練場所。

  (5)目前,我們有鉗工實訓工位70個;電子實訓工位70個;電工實訓技術等級專用考核工位40個;普通車床6臺,數控車床2臺,仿真教學專用電腦工位50坐;計算機培訓電腦140臺;另外我們還和小天鵝、輕工機械廠、巨鯨、美的空調等公司簽訂了學生技能培訓基地的合同,為學生技能培訓開闊了更好更寬的訓練基地,為學生技能培訓創造了很好的實訓條件,確保學生職業技能教學的高質量。

  二、教學實施中的規范化管理

  1、制定了一系列的教學管理制定,或者不定期地進行檢查。特別是按照總校制定的《教學事故定級和處理辦法》對老師們進行考核,保證教學次序的規范,以及教學任務的完成。

  2、按照職業技能專業的要求,根據國家大綱的安排,制定一套完整合理的教學計劃,并嚴格按制定的計劃去完成。

  3、使用規范教材,保證與國家職業技能等級要求同步,為此,我們98%的教材,都是使用勞動部規定的教材,還獲得省廳“規范教材使用先進單位”的稱號。

  4、要求老師在理論或者實習教學中使用多媒體教學,使得專業課教學更加形象生動,通俗易懂,為學生的技能學習提供了更方便的學習。

  5、多方面組織學生進行技能競賽,通過技能比武,使學生看到目標也找到差距,因此會更加努力。我們經常組織學生進行計算機、鉗工、電工等技能的競賽,并將優秀的學生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽,從參賽情況來看,我們都獲得了很好的名次。

  三、職業鑒定申報、考試的嚴格管理

  1、學校建立了完善的招生就業保障體系,在學生職業技能鑒定申報和考試中也有嚴格的管理制度和措施:

  2、去年申報人數參考人數參考率職業技能鑒定考試合格率

  四、存在的'問題

  盡管我們的職業技能培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:

  1、招生工作是今后培訓最困難的工作:生源競爭越來越厲害,為此,學生素質和文化基礎學習習慣越來越差。這給職業技能教學帶來了很大的困難。

  2、學校經費十分有限,培訓只能按有限的資金安排,很難保證職業技能實訓按標準完成,特別是專業性強,技能高的專業,其設備,耗材、場地等,都需要大量資金。而這部分專業大多是人力資源緊缺的行業,例如數控加工技術和電工電子技術等。

  3、隨著時間的延續,對于我們這樣的老學校,由于歷史的原因,教師人口老化,知識老化,青黃不接的現象更是相當突出。對于專業技術教師,特別是雙師型教師,更是缺乏。

  五、今后的工作目標

  1、完成總校下達的培訓總人數計劃,認真進一步做好學生的職業技能培訓工作。

  2、加強實訓設施的添置,進一步完善實訓手段。

  3、學習吸收兄弟單位的職業技能鑒定質量管理中的好經驗好方法。

  4、重新規化和調整學校職業技能培訓的計劃,嚴格按照新的職業技能等級要求去組織教學。讓每一個學生都能夠到達到新的職業技能考試的技能水平,培養出合格的技術工人。

  職業技能等級認定個人工作總結 2

  根據《xx市人力資源和社會保障局關于開展民辦職業培訓學校和職業技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現將總結情況匯報如下:

  一、堅持了社會主義辦學方向

  一年來,xx市xx職業技能培訓學校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務為宗旨,以就業為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為xx和地方企業培養了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

  二、加大了教學投入,強化了硬件建設

  為了擴大辦學規模,提高培訓質量,學校開辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規程要求。

  三、本年度技能培訓情況

  20xx年我校根據社會市場和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網),安排就業20人。在培訓過程中,我所認真執行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成后,及時組織學生參加市職業技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發了結業證和職業資格證書。

  四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作

  為了培養“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才。

  一是規范了學校管理。

  二是比較好的抓了教學質量的提高。

  三是認真抓了對學生的教育和管理。

  (一)、規范了學校管理。在規范管理方面,我們重點做了兩項工作。

  一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。

  二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

  (二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的.教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環節的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

  (三)、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業的性質,我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

  五、誠信機制建設情況

  在招生工作中,學校根據專業設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業設置、開設課程、收費標準三公開。

  六、校務公開情況

  學校設立了公開欄(共三欄)。

  第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;

  第二欄公開了我校收費許可證、職業技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情況;

  第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務管理情況

  學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,并按照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。

  一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業教師的業務素質(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

  職業技能等級認定個人工作總結 3

  海州職教中心國家職業技能鑒定所成立于2008年7月,現有考評員7人,可進行計算機操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑒定考核;現對成立以來的工作匯報如下:

  一、高度重視職業技能鑒定在學校工作中的作用,積極組織學生參加技能考核

  為擴大職業資格證書制度的社會影響,進一步落實就業準入制度,我所在市技能鑒定指導中心的指導下,扎扎實實地學習貫徹國家職業資格證書制度和就業準入制度,積極在學生中宣傳職業技能鑒定的意義和作用,采取切實有效的措施,保證學生參考率達100%,中級工通過率達95%以上。

  二、強化管理機制,提高職業技能鑒定的能力。

  定期制定工作計劃,認真落實考評員基本素質、業務能力的在崗培訓目標,采取思想教育、業務研討、經驗交流等方法,重點學習考評員的工作守則、考核規程、考場規則、考務管理等內容,切實提高考評員隊伍的整體業務水平、敬業精神和良好的職業道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。

  三、規范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進行。

  認真規范職業技能鑒定程序,保證職業技能鑒定的質量,是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術準備、鑒定實施和鑒定后的結果處理四大實施步驟。依據國家和省、市勞動部門對職業技能鑒定的政策法規和具體要求,全方位建立健全了各項規章制度,現行的主要有:《海州職教中心國家職業技能鑒定所職業技能鑒定財務管理制度》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所考評員的任務和職責》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所考評員和考務員守則》等規章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領發保管保密、考場的技術準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行,確保職業技能鑒定的公正、公平、高質量和權威性。

  四、存在的問題

  1、考評員的培訓不能定期進行,考評員異地使用機會少,不利于考評員工作技能的提高。

  2、根據市場變化增設的專業,鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

  五、發展思路

  1、加大考評員的培訓力度,創造機會提高考評員的使用率

  今后,我所將進一步加大對考評員的'培訓,除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學習外,還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核,以進一步提高考評員的業務技能;同時,積極和市技能鑒定指導中心聯系,創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作,通過實踐通過考評員的水平。

  2、更新相應鑒定工種的鑒定設備,提高鑒定質量

  學校已經投資近60萬,更新計算機160臺;近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應工量具等車工、鉗工工種鑒定實施,提高鑒定效率,同時增添電工技能考核設備,為做好維修電工的考核打下良好的物質基礎。

  3、積極向市技能鑒定指導中心申請,增加汽車修理工的鑒定考核

  學校現已投資兩百多萬元,建設汽修實訓基地一個,滿足了教學實訓的需要,同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備,申請成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個,進一步提高我校專業涉及工種的涉及率。

  職業技能等級認定個人工作總結 4

  在自治區職業技能鑒定指導中心和我院領導的高度重視的正確領導下,學院各相關處、系的密切協作,我所認真組織實施,圓滿完成了20xx年度學院安排部署的面向在校生大力開展職業技能鑒定的各項工作任務,并為學生職業鑒定工作打下堅實的基礎,同時也取得了一定的成效。現總結如下:

  一、開展工作的.基本情況

  (一)鑒定工作完成情況

  1、鑒定人數:按照學院20xx年畢業生開展職業技能鑒定的工作計劃,我所分別于20xx年3月,20xx年10月下發各系在校生技能鑒定的通知及技能鑒定申報表。根據各系申報情況認真進行審核、分類、造冊,通過統計參加這次職業技能鑒定的畢業生共計1617人(其中,初級1243人,中級374人)。

  2、鑒定工種:計算機操作員、維修電工、動物疫病防治員、動物疫病檢驗員、園藝技術、農業實驗工、農藝工共計7個工種。

  3、鑒定材料上報:對7個工種1617名在校生的申報表認真進行審核,在準確無誤的基礎上建立各種信息材料,及時上報。

  4、鑒定前輔導:按照自治區鑒定中心和學院要求,及時通知相關系、部組織教師對畢業生進行技能鑒定相關理論和實踐操作的輔導,各系認真組織實施。

  (二)考務工作

  1、試卷:按照自治區職業技能鑒定中心的要求,在相關系的通力合作下,按期完成了各工種的出卷任務,并報自治區職業技能鑒定中心審核確定。在自治區職業技能鑒定中心的監督下完成試卷的印刷和封卷工作。

  2、考試安排:鑒定所負責安排考試時間和考場,考試期間各監考老師嚴守考場規則,嚴肅考試紀律,在院領導和自治區職業技能鑒定中心負責人以及鑒定所工作人的共同巡視、監督下順利完成。同時邀請有關新聞媒體進行宣傳報道。

  3、閱卷:按照自治區職業技能鑒定中心的要求,實踐操作考試當場打分,理論試卷有農牧系、電子信息系和機電系承擔,在閱卷過程中鑒定所安排專人進行監督,成績均屬真實。

  二、鑒定結果

  本年度參加職業技能鑒定的在校生共計1617人,考試成績合格(理論和實踐均合格)608人。合格率38%。

  三、存在的問題

  1、職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全。

  2、考評人員少,各種職業工種考評人員短缺,高職稱考評人員比例偏低。

  3、學生對職業技能鑒定的重視不夠,實踐操作能力較差。

  我院職業技能鑒定工作,得到自治區職業技能鑒定指導中心的大力支持和幫助,有效地推進了工作的開展。但是,我們的工作還有較大差距,今后,我們將繼續加大職業技能鑒定工作力度,為不斷提升學生的職業能力而不懈努力。

  職業技能等級認定個人工作總結 5

  按照國家糧食局的統一部署,根據省糧食局的工作安排,在國糧局人事司、國家糧食局職業技能鑒定指導中心和省糧食局人事處的悉心指導和支持下,今年我們結合全國糧食行業職業技能競賽市級選拔共開展了2期糧食行業特有工種職業技能鑒定工作,報名人數156人,實際參加鑒定人員123人,40人通過了資格考試,通過率為33%。現將20xx年的鑒定工作總結如下:

  一、職業技能競賽活動。

  為加強我省糧食行業技能技能人才隊伍建設,鼓勵廣大職工鉆研技術,苦練技能,充分展示良好的職業素養和技術能力,經省局研究,決定舉辦全省糧食行業職業技能競賽。競賽活動由省局人事處主辦,河北省糧油批發交易中心、河北省糧油信息中心、質檢中心承辦。此項競賽活動省局領導非常重視,成立了競賽組委會,統一協調組織工作,交易中心、信息中心、質檢中心具體組織實施。為確保技能競賽活動的順利開展,交易中心積極宣傳發動,做好競賽人員的落實,做好教材征訂、食宿安排、車輛接送等具體工作,為競賽活動的圓滿完成提供了強大的后勤保障。

  二、努力做好前期準備工作。

  根據省糧食局要求,我們積極與國家職業鑒定指導中心聯系,準備各項鑒定事宜。同時,積極與各市糧食局溝通,要求他們做好參加考試人員的培訓工作。針對考試內容多、學員分散的實際情況,一是針對實踐操作,探索新的培訓方法。二是要求參考人員加強自學,切實提高自身素質。三是開展互助學習活動。各市的參考人員業務素質高低不同,我們鼓勵在學員中選拔業務素質較高的同志,推薦、介紹給大家,讓大家開展互幫互學活動。通過一系列活動,真正達到提高大家素質的目的。

  三、認真組織,保證鑒定工作順利開展。

  在鑒定工作中,我們嚴格執行各項規章制度,提前制定《實施方案》,報局領導審批后執行。在組織報名、資格審查、考場布置、鑒定考試、考核評分、成績公示等各個環節均嚴格按照《糧油保管員國家職業標準》、《糧食行業特有工種職業技能鑒定實施辦法(試行)》及有關規程規范進行,確保了鑒定工作的順利實施。

  四、規范運作,嚴格遵守規章制度。

  一是嚴格遵守規章制度。我們組織相關人員認真學習《河北省糧油信息中心職業技能鑒定站工作規則》等13項規章制度,在鑒定工作中嚴格遵守各項制度,從而規范了職業技能鑒定站的管理,保證了鑒定工作的質量,實現了糧食行業特有工種職業技能鑒定站的科學化、規范化管理,為鑒定工作的順利實施提供了完備的制度保障。

  二是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性,保證試卷的安全運行,我們專門配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門及防盜窗,確保了試卷的安全。每次鑒定領取試卷后,實行專人保管,試卷在考場內當眾啟封,考試結束后,監考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫考場情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續,真正將試卷的保密工作做到了實處。

  五、重點抓好關健工作。

  為了完成鑒定工作,確保鑒定質量,我們主要抓了幾下幾項關鍵工作:一是宣傳發動。充分利用省糧食局門戶網站燕趙糧網、《糧食政策與信息》刊物進行宣傳,要求各市縣區糧食部門和糧食企業張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動員,有效地調動了基層糧食企業和個人參與積極性。二是嚴把入口關。對報名參加鑒定人員,按照申報鑒定等級的資格條件,認真審查,嚴格把關,保證被鑒定對象具備所需的基本素質。三是加強考評隊伍管理,建立高素質的考評員隊伍。要保證鑒定質量,考評員至關重要。我們嚴格按照要求來做,凡沒有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。選聘考評員時,我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的人員中,著重選擇有長期從事教學工作的'老師、庫站職業技術人員、管理人員組成,從而保證了考評員水平。同時,對考評員合理調配,采取不定期輪換方式,組成考評小組,以確保考評工作的公平、公正,提高職業技能鑒定質量。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本,在考評工作中,我們對每一項工作都要求按規章制度來處理,力求使各項工作做到合理、科學、可行。

  六、總結經驗,不斷提高工作質量。

  回顧一年來的鑒定工作,我們是在不斷總結提高中完成的。鑒定結束后,所有工作人員在一起召開分析討論會,總結經驗,找出存在的問題,提出下一步改進提高的意見。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項工作做的更好。

  職業技能等級認定個人工作總結 6

  按照本學期初制定的職業技能鑒定工作計劃,本期對大專0803、0804班及中職0801、0802班進行鑒定,鑒定的工種為《化工總控工》中、高級,培訓歷時四周,培訓總計153人次。以下為第二期詳細工作情況:

  一、工作完成情況

  20xx年4月16日我系組織進行了本學期第二期國家職業技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中、高級,鑒定考試主要分為理論和實操(實驗和仿真)兩部分,參加本次鑒定的學生來自石油化工生產技術0803、0804班共計73人,其中參加高級工鑒定的考生為18人,中級工55人。本期鑒定考試中級工前兩名為:胡海斌,房秀梅,高級工前兩名為:祁敏,周立新(注:本次鑒定考試的合格率為49.32%)

  20xx年4月23日我系組織進行了本學期第二期國家職業技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中級,鑒定考試主要分為理論和實操(實驗)兩部分,本次鑒定的學生來自中職系0801、0802班共計80人,本期鑒定考試分析工中級前兩名為:左志宏,張秀媛(注:本次鑒定考試的合格率為50%)

  二、強化鑒定質量管理工作

  在鑒定考試工作中,我系嚴格按照國家職業技能鑒定操作規程進行,嚴格考核鑒定程序,加強了鑒定現場的督考、指導工作,及時糾正了考核過程中不規范的行為,并制定了考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則,確保了考核鑒定的質量,順利完成本期考核鑒定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考后及時總結、歸檔。考試成績合格后,將技能合格證按期下發給學生。在整個技能培訓過程中保證學生培訓的教學學時足夠;保證學生培訓的教學質量;保證學生培訓的數量完成。

  三、實驗、實訓項目

  在本期鑒定中鑒定考評的老師科學的安排使考核程序流暢,方便管理。鑒定考核實操項目為:離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作,負責實驗鑒定考試的老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師,仿真鑒定考試項目為:離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共40個操作系統隨機抽取試題,負責鑒定考試的老師為:王超、查春梅、周凱、張九經老師。在鑒定過程中,我系領導進行了檢查指導,了解情況,充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等,對鑒定工作進行了具體指導,為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎。

  以下為實訓鑒定照片剪輯:

  四、我院職業技能鑒定工作中存在的不足

  目前我院在職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現在以下四個方面:

  一是考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業務能力參差不齊,各職業工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低;

  二是學生對職業資格技能鑒定認識不足,經過前期的工作宣傳,還是有部分學生不了解考證的重要性,聽到流言蜚語便信以為真,覺得考證沒有用,放棄考證;

  三是學生對化工工藝流程的原理認識不夠,盲目的操作,使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

  在總結前段工作的基礎上,今后在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作:

  一是繼續規范管理,以此推進職業技能工作開展;

  二是進一步加大巡視檢查力度,強化管理;

  三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓,重點開展對外職工的`系統培訓;

  四是開展了有針對性的培訓,強化了對我院現有培訓工種《化工檢驗工》實用性強的培訓內容,使技能鑒定內容與生產相適應,符合當前形式發展的需要;

  五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度,使更多的人了解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握,是學生就業的一種手段。

  職業技能等級認定個人工作總結 7

  本人于2006年1月取得建材化學分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書,在學院各級領導、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術專業和復合材料加工與應用技術專業部分學生的化學分析和物理檢驗中級工的考評工作,現將最近2年的工作總結如下:

  一、加強自身學習,提高思想認識和業務素質

  提高思想認識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作,嚴格考核,不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度,不難為任何一個考生,也不包庇任何一個考生,嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業務素質,在平時注重知識的積累,加強實踐操作能力,向有經驗的老教師和企業技術人員學習,回來后專業技術教師經常在一起切磋和探討。兩年的時間,在技術能力上還是有很大的提高。

  二、優化評分標準

  在平時的考核工作中,我們制定了嚴格的評分標準,操作過程中按照標準按步驟進行評分,但起初制定的標定不是很完善,尤其有些細節沒有考慮到,在評分時學生的錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分,而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等,每一次工考考核后,我們專業教師都進行討論,然后對不完善的部分進行重新修改。

  三、公平、公正的進行考核

  兩年來的時間,我總共參與了近10個班級的考核工作,每次在考核的`過程中,我都能嚴格按照評分標準進行考核,不漏題、不透題、不包容,堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫,考核時,隨機抽取試題進行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現場提前30分鐘進行抽取的,做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責,盡職盡責的完成了各期職業技能鑒定。

  四、幾點體會

  (一)我院的職業技能鑒定工作主要面向本校學生,面還不夠廣泛,與社會的聯系還不夠密切。職業技能開發管理必須面向社會、適應新形勢發展需要,才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理,不但提高了技能培訓的實效性和從業人員參加培訓的自覺性,而且參訓人數大幅增加,很多職工積極要求參加培訓。

  (二)職業技能鑒定管理不是一項孤立的工作,要有效推進工作開展,必須從內部管理、培訓隊伍管理、企業資質管理高度聯動,強化制度建設,建立完善的管理服務體系。

  (三)必須繼續加強我院的師資考評人員隊伍建設,力爭使我院的培訓和鑒定水平有較大的提高,雖然,我院在考評工作中取得了一定的成績,但是也存在以下問題,主要是操作考核方面,雖然評分標準已經細化,但是還有不完善的地方,經常會遇到突發事件,有些事情是無法預料到的,這些突發事件沒有列出評分標準中,沒辦法進行評分,致使評分出現一定的誤差。考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業務能力不平衡,各職業工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會議精神為契機,繼續加大我院職業技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學生的素質而不懈努力。

  職業技能等級認定個人工作總結 8

  我與20xx年6月正式與公司簽訂合同,工作一年來,在公司各級領導、各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好的完成了本年度市場開發部、人事訓練部、督察大隊及公司交予的各項工作任務,通過一年來的工作與學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,提高了工作效率,現就本年度主要工作情況總結以下:

  一、加強自身學習,提高思想認識和業務素質。

  提高思想認識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間,我十分注重自己的言行,尊重領導,團結同事,遵守公司規章制度,養成了早來晚走的工作習慣。對工作不推托、不拖延,與各部門相互協調,很好的融入了公司整體工作氛圍。由于感到自己的工作壓力很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向領導學習、向同事學習、向書本學習,并利用工作和業余時間學習有關合同簽訂、人事管理等相關資料,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,逐步提高了自己的業務素質。

  二、勤于動筆,較好地完成了各項文字起草工作。

  隨著對消防安保各項工作流程認識的不斷加深,我在起草市場開發、人事管理及督察工作方面的通知、方案、辦法等相關文字材料時比以前更加熟練,對于工作中存在的問題,總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手和參謀作用。一年來,在王部長的指導下,我起草了全年培訓班通知、人事訓練部各種人事管理材料、合同辦理程序、年終督察方案等,較好的完成了各項文字起草工作。工作中能快速反映,完成了領導交待的臨時工作和緊急任務。

  三、認真細心做好合同簽訂工作及隊員投保事宜。

  合同簽訂工作是市場開發部的主要工作之一,是關系到消防安保事業發展的基礎性工作。我在協助領導做好合同審簽工作的同時,認真細心的`做好合同的錄入、查詢工作,截止目前已簽訂隊員合同近萬份,單位合同3千余份,確保了信息錄入無紕漏,為領導決策提供了準確的基礎性數據。由于有關單位合同、隊員合同的分類、查詢等工作沒有經驗可以借鑒,我不斷摸索,分門別類的做好各種合同的查詢功能,及時為辦公室各項分類數據。每月及時統計到期隊員、單位合同,通知辦事處續簽,為各辦事處合同續簽起到了附助作用。

  全省消防安保隊員近萬人,做好隊員的投保事宜,是確保消防安保隊員的合法權益,維護消防安保隊伍穩定的前提。我不斷加強與保險公司的溝通,提高工作效率,做到簽訂合同隊員,當天辦理投保手續;定期統計續保隊員名單,與相關辦事處及時聯系,做到在崗隊員確保按時續保,全年無一遺漏。

  四、積極參與隊員鑒定工作。

  作為一名消防安保職業技能鑒定考評員,我不斷學習消防安保職業技能鑒定相關知識,積極參加各期消防安保職業技能鑒定,并協助起草了明年全省消防安保職業技能資格證書大檢查等通知。在考評中,嚴格履行考評員職責,盡職盡責的完成了各期職業技能鑒定工作。

  五、存在的問題和今后努力方向

  一年來,我能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:一是工作有急躁情緒,有時工作急于求成,反而影響了工作的進度和質量;二是處理一些工作關系時還不能得心應手,工作顯得措手不及,無從著手。在今后的工作中,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到各項工作高質高量的完成,真正做好領導的助手;遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。要戒驕戒躁,努力實踐,為把自己培養成為公司合格人才而努力奮斗。

  職業技能等級認定個人工作總結 9

  xx年以來,我單位在省局(公司)職業技能鑒定站的指導下,在市局(公司)領導的正確領導下,以營銷員職業資格鑒定、專賣管理職業資格鑒定為工作重點,按照“夯實基礎、全面推進”的工作方針,認真開展技能鑒定工作,取得了一定的成績。現將有關工作總結如下:

  一、基本情況

  xx年,我單位技能鑒定工作堅持以營銷員職業資格鑒定和專賣員崗位技能鑒定為重點,做好各項技能鑒定工作。全年參加營銷員資格鑒定的人員共計76人,其中報考高級17人,中級42人,初級17人。通過鑒定的人員共計15人,其中高級1人、中級14人,過級率為19.7%;今年我單位還有190人參加了煙草專賣管理的鑒定考試,其中高級69人,中級98人,初級23人,但獲得資格證書的有8人,其中高級2人,中級3人,初級3人,過級率4.2%。目前,我單位營銷人員持證率為74.85%,其中高級10.43%,中級30.06%,初級34.36%;專賣人員持證率為91.2%,其中高級2.2%,中級39.6%,初級49.5%。

  二、加強組織領導,加大宣傳,努力營造職業技能鑒定工作的良好氛圍

  職業技能鑒定工作是提高員工職業技能的重要手段,也是實行持證上崗制度的必要途徑。為此,我單位高度重視,一是通過開會強調,板報宣傳的各種方式宣傳職業鑒定工作的目標和意義;二是及時發布鑒定工作信息、學習資料,為每位業務操作崗位員工購買相應鑒定教材,使得鑒定工作深入人心;三是提倡全員營銷,全員專賣的思想,動員全體職工都加入到申報鑒定,學習技能的工作中來;四是根據我單位科級領導干部持證率不高的情況,有針對性地開展思想教育工作,著力提高科級領導干部對技能鑒定工作的認識,努力發揮領導干部的模范帶頭作用。在單位各種措施的影響下,xx年我單位干部員工,特別是科級領導干部參加職業技能鑒定的積極性持續高漲,營銷、物流、專賣等業務部門的科級干部和各縣局領導班子全部參加了鑒定考試,有力的提高了各單位、部門對技能鑒定工作的重視程度。

  三、明確職責,完善服務,全力做好職業技能鑒定考務管理工作

  xx年,我單位認真貫徹落實區局鑒定站的各項工作要求,明確工作責任,提高服務質量,全力配合區局鑒定站做好考點考務工作。一是嚴把資格審查關,認真做好申報組織工作。按照申報條件和材料整理要求,嚴肅資格審查,材料不全,不符合申報條件的.堅決不予申報;二是堅決服從區局鑒定站的管理和調遣,按要求選派考評人員參與考評和閱卷工作。年度累計派遣區內鑒定考評員11人次,區外技能鑒定競賽裁判員1人次;三是完善服務、嚴格規范,努力做好考點考務工作,確保鑒定場地布置,設施設備符合鑒定要求,盡可能地為考評人員、鑒定考生提供便捷,舒適的鑒定環境和服務。

  四、強化培訓,提高持證上崗率和鑒定合格率

  為提高我單位的鑒定合格率,我單位在下發年度培訓計劃時就明確要求,在每批次技能鑒定開始前,對口業務部門必須舉辦相應的職業技能鑒定培訓班。營銷員鑒定方面,我單位聘請有豐富營銷員技能鑒定培訓經驗的培訓公司分別為高、中、初級鑒定人員開展有針對性的職業技能培訓;在專賣管理員鑒定方面,我單位聘任已獲得高級專賣管理員崗位技能鑒定證書,有豐富鑒定經驗及豐富培訓經驗的員工為培訓師,為申報中級和初級的考生進行培訓。

  五、把握契機、以賽促學,積極備戰全區煙草專賣管理崗位技能競賽

  xx年6月,區局下發《第一屆xx省煙草專賣局煙草專賣管理崗位技能競賽實施方案》,我單位領導高度重視,認真研究,親自部署。大力加強專賣管理人員的法律知識和執法技能的培訓學習,以賽促學,不斷提高專賣執法人員的業務素質和工作技能,切實加強專賣執法隊伍的建設,達到“內強素質、外樹形象”的目的。本次競賽,我單位共有13名干部員工入選區局比賽,1名員工獲得“xx省煙草技術能手”榮譽稱號。

  六、存在問題

  目前,我單位的職業鑒定工作仍存在以下問題:一是鑒定宣傳力度還不夠,沒發表過多少鑒定信息;二是持證率偏低,尤其是物流人員的營銷遠職業資格證書的持證率和中高級人才的持證率遠低于區局鑒定站的最低要求;三是鑒定過級率偏低,特別xx年度更換新教材后,鑒定過級率較上一年度低了10到40個百分點;四是員工對技能鑒定的認識還有偏差,有部分員工思想還停留在為鑒定而鑒定的層面上,沒能把鑒定考試作為提升自身工作能力的機會來把握,導致無法很好地將鑒定理論與工作實際相結合;七是存在重申報,輕鑒定的情況,部分員工尤其是機關員工,申報積極性很高,但是卻不注意統籌安排,因工作,家庭等原因申報了卻沒有參加鑒定的情況比較普遍。

  七、下一步打算

  xx年,我單位將按照xx省煙草職業技能鑒定“十二五”規劃的要求,以營銷員和專賣管理員鑒定為重點繼續開展好技能鑒定工作。一是繼續加大對技能鑒定的工作的培訓力度,進一步提高鑒定過級率;二是增加申報高級技能特別是二級以上高級技能鑒定的人數,為高級技能人才做好儲備,以提高單位的整體工作水平;三是增強技能鑒定工作的宣傳,提高員工認識,在轄區范圍內開展全員大鑒定活動,使技能鑒定工作真正起到促進工作水平提升的作用。

  職業技能等級認定個人工作總結 10

  自我擔任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業技能鑒定考評員以來,積極配合培訓站進行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓鑒定工作,過去三年來,共考評高級驗光員三期,培訓鑒定高級驗光員158人,考評高級定配工兩期,中級定配工一期,共培訓鑒定高級眼鏡定配工193人,中級眼鏡定配工108人,培訓鑒定合格率達到95%以上。

  職業技能培訓和鑒定過程是衡量一個勞動者是否符合國家規定的技能標準或任職資格的一種特殊考核形式,它對高職院校實現培養目標與社會職業的對接,對于促進就業及學校本身與社會經濟的聯系起著積極的推進作用。從一般意義上說,職業技能鑒定是指按照某一職業和要求,對勞動者的技能水平進行評價和認證的活動。職業技能鑒定工作是職業技能開發和勞動管理工作的重要組成部分。實行職業技能鑒定,推行國家職業資格證書制度,具有多方面的重要的意義,概括起來有以下幾點。

  首先,為技能人才培養開辟廣闊道路實行職業技能鑒定,不僅可以改變和克服教育培訓中出現的單純注重理論、輕視操作,注重知識、輕視技能,注重學歷文憑、輕視工作經驗的導向,更重要的是,對于解決我國人力資源結構不合理,中間層次技術技能型人才嚴重短缺的問題有重要作用。

  第二,促進勞動力市場建設發展職業資格證書逐步成為勞動者求職和企業用人的依據,成為勞動者和企業之間簽訂勞動合同的依據。

  第三,加強政府管理和服務職能推行職業資格證書有利于加強政府對勞動力市場進行監控管理,同時為提高全社會勞動者的素質提供服務。

  第四,提高企業管理水平和效益職業資格證書真正的生命力就在于它能夠提高企業的經濟效益和管理水平,從整體上提高企業在市場上的競爭能力,從而得到企業的歡迎和支持。

  第五,提高勞動者的'能力和地位由于職業資格證書能夠引導勞動進進一步注重學習和培訓,注重提高自身的人力資本投資,從而提高勞動者的就業競爭能力,提高勞動者的社會地位。

  在職業技能鑒定過程中,要確保鑒定質量,應從報名開始,嚴把質量關。

  首先,要求學員必須按“管理規程”填好申報表,我所負責把好第一關,然后市鑒定站對照“管理規程”逐一審查,特別要把握好報考條件與申報等級是否符合“管理規程”要求這一關,把好資格認定關。

  其次,在考試考評中我們嚴格遵照職業鑒定中心制定的《評分辦法》、《考評工作守則》、《考場規則》等。理論考試單人單桌、技能考試隨機抽簽。

  第三,在執行程序過程中。為了此項工作操作規范易行,我們制定了一個鑒定程序。一是,每次考核考評前都要召集考評小組的成員開會,(1)推薦考評小組長;

  (2)統一考評標準,統一尺度。

  (1)請考評點分管領導和鑒定所負責人宣講國家有關職業技能鑒定的方針政策,宣傳開展職業技能鑒定工作的重要性、可行性;

  (2)當眾宣布考場紀律和考生須知;

  (3)審查驗證學員準考證。

  (4)鑒定工作完后立即形成總結材料。

  通過這些措施,我們可以從根本上保證本培訓站驗光員及定配工的培訓鑒定質量。

  多年來,培訓鑒定工作穩步進行,但也存在一些問題,考評員的培訓不能定期進行,考評員異地使用機會少,不利于考評員工作技能的提高;培訓鑒定設備稍顯緊張。

  最后,我提出自己的一些建議:

  1.加大考評員的培訓力度,創造機會提高考評員的使用率

  今后,希望學校培訓站進一步加大對考評員的培訓,除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規等理論、參加相關技能鑒定指導中心的培訓學習外,還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核,以進一步提高考評員的業務技能;同時,積極和市技能鑒定指導中心聯系,創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作,通過實踐通過考評員的水平。

  2.更新及增加鑒定設備,提高鑒定質量

  眼鏡驗光員及定配工職業鑒定主要依托學校眼視光實驗中心,隨著每年報名培訓鑒定人數的增加,實驗中心設備稍顯緊張,今后將申請資金逐步添置儀器設備,提高鑒定質量。

  職業技能等級認定個人工作總結 11

  20xx年我站職業技能鑒定工作總體平穩有序,一年來,在貴中心關心指導下,在我校教務處支持下,我站始終堅持“以服務為導向,以就業為宗旨”的原則和“內涵求質量,質量求數量”的發展思路,開展技能鑒定工作。近年來,我院職業技能鑒定對象一直以校內學生為主,另國考系列鑒定工作由合肥市鑒定中心組織,同時我院學科專業特點,我院職業技能鑒定站目前僅開展省級電工、電子商務師資格兩項鑒定工作。今年我站組織了一次中級電工鑒定,共計360人,通過率達96%;一次助理電子商務師鑒定,共計35人,通過率達74%。為進一步規范技能鑒定管理工作,我站根據貴中心20xx年度工作要點和技能鑒定評估指標體系內涵要求,不斷加強制度建設,并制定詳細的工作流程圖,包括職業技能鑒定報名的`資格審查直至證書核發登記等技能鑒定各個環節管理工作。

  應該說我站在20xx年度中,各項工作開展有序、平穩,沒有發生不正常情況,符合技能鑒定評估指標體系精神。過去的一年我們雖為學生職業資格鑒定做了一些工作,但我們服務還不夠到位,還有很多管理工作需要進一步規范和公開;同時,面對職業資格證書制度發展中的問題和挑戰,如何適應新形勢下用人單位和我院學生的需求和職業快速發展對職業資格認證服務的要求,我們還有許多工作要做。我們將繼續在貴中心的正確領導下,不斷開拓創新,扎實工作,進一步規范管理,服務學生,使我站技能鑒定工作更上一個臺階。

  職業技能等級認定個人工作總結 12

  按照國家糧食局的統一部署,在國糧局人事司的悉心指導和我局領導的高度重視支持下,我省的糧食行業特有工種職業技能鑒定工作于20xx年下半年開始,在取得試點經驗的基礎上,于今年上半年在糧油保管員、糧油質檢員兩個重點工種全面展開。今年以來,共開展10期培訓鑒定,鑒定人員848人,770人通過了資格考試,通過率為91%。通過開展職業技能鑒定,使我省糧食行業從業人員的業務素質得到了新的提高,也為全省糧食行業全面推行就業準入和職業資格證書制度打下了比較好的基礎。現將今年的工作總結如下:

  一、加強領導,健全機構

  開展糧食行業職業技能鑒定在我省是一項全新的工作,為了使這項工作起好步,我局先從加強領導,健全機構入手開展工作。黨組書記、局長馬靜同志高度重視職業技能鑒定工作,多次批示,要求人事處加強領導,把培訓、鑒定工作做好,使全省糧食職工隊伍素質有一個大的提高。黨組副書記、副局長趙學敏同志作為主管局長,多次聽取職業技能鑒定工作的專題匯報,研究部署職業技能鑒定工作,并按照國家局培訓和鑒定必須分開的要求,結合我省的實際,進一步健全機構,明確了分工。

  職業技能鑒定工作由人事處、糧油信息中心、批發交易中心、質檢中心、局直屬機械化糧油儲備庫等五個部門分工負責,各單位一把手是第一責任人。局人事處作為主管處室,負責牽頭抓總,做好指導、監督、組織和協調工作。糧油信息中心作為勞動和保障部批準成立的鑒定站負責鑒定工作;批發交易中心、質檢中心負責培訓工作;局直屬機械化糧油儲備庫作為培訓鑒定實操基地,負責提供實操的場地和設施。由于分工明確,領導有力,幾個單位密切配合,團結協作,互相支持,確保了培訓和鑒定工作的順利進行。國家糧食局局人事司徐司長、陳處長、李處長鑒定期間,到我省蒞臨指導,有力的推動了我省的培訓和鑒定工作。

  二、制定制度,規范運作

  一是建章立制。為規范職業技能鑒定站的管理,保證鑒定工作的質量,實現糧食行業特有工種職業技能鑒定站的科學化、規范化管理,在建站初期,我們研究制定了《河北省糧油信息中心職業技能鑒定站工作規則》等13項規章制度,并組織鑒定站的全體人員進行了認真學習,為鑒定工作的順利實施提供了完備的制度保障。

  二是制定工作流程。在每次鑒定工作開展前,都要制定詳細的鑒定實施方案,對鑒定報名、工作方法、工作程序等做出具體的規定。在鑒定工作中,嚴格按方案執行,確保了鑒定工作順利開展。

  三是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性,保證試卷的安全運行,鑒定站專門配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門及防盜窗,確保了試卷的安全,每次鑒定領取試卷后,實行專人保管,試卷在考場內當眾啟封,考試結束后,監考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫考場情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續,真正將試卷的保密工作做到了實處。

  三、突出重點,抓住關鍵

  目前,我省糧食行業糧油保管員、糧油質量檢驗員從業人員比重大,我們把這兩個工種作為鑒定的重點來抓,并據這兩個工種中,符合中級資格人員占多數情況,我們又把中級工的鑒定作為重中之重,安排鑒定,取得了較好的效果。

  鑒定工作能否搞好,能否確保鑒定質量。我們認為關鍵是抓好以下幾項工作。一是宣傳發動。由于職業技能鑒定在我們糧食行業是項新事物,多數基層糧食企業及糧食職工不夠了解,因而參與的積極性不夠高。對此,我們大力宣傳開展這項工作的重要性、必要性,對單位對企業對個人的有益和好處,還利用《燕趙糧網》、《糧食政策與信息》刊物進行宣傳,要求各市縣區糧食部門和糧食企業張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動員,有效地調動了基層糧食企業和個人參與積極性,報名參加者超過了從業人員的一半以上。二是嚴把入口關。對報名參加鑒定人員,按照申報鑒定等級的資格條件,認真審查,嚴格把關,保證被鑒定對象具備所需的基本素質。如我們在對糧油保管員高級班參培人員資格審查時,發現報到人員有一部分不夠條件,堅決退了回去。有個別同志強調這理由那理由,我們沒有開一個口,沒有照顧一個人,始終堅持,寧可不辦,也不降低條件。三是選好考評員。要保證鑒定質量,考評員至關重要,對考評員的聘請嚴格標準。凡沒有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的考評員中,選擇有長期從事教學工作的老師、庫站職業技術人員、管理人員組成,從而保證了師資質量和考評員水平。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的`根本,我們力求做到合理、科學、可行。每次鑒定前,我們都認真分析討論鑒定實施方案,從發布公告、組織報名、資格審查、考場布置、鑒定考試、考核評分、成績公示等各個環節均嚴格按照《糧油保管員國家職業標準》、《糧食行業特有工種職業技能鑒定實施辦法(試行)》及有關規程規范進行,確保了鑒定工作的科學合理。

  四、總結經驗,不斷提高

  回顧一年來的鑒定工作,我們是在不斷總結提高中完成的。每一期鑒定工作結束,我們是在不斷總結提高中完成的。每一期鑒定結束,所有工作人員都在一起召開分析討論會,總結上一期的經驗,找出存在的問題,提出下一期改進提高的意見。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,認真學習借鑒兄弟省市的好經驗好做法,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項工作做的更好。

  職業技能等級認定個人工作總結 13

  工作一年來,在學校領導、各處室及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照學校和職業技能鑒定所的要求,較好的完成了本年度教育教學的各項工作任務,通過一年來的工作與學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,提高了工作效率,現就本年度主要工作情況總結以下:

  一、加強自身學習,提高思想認識和業務素質。

  提高思想認識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間,我十分注重自己的言行,尊重領導,團結同事,遵守學校的各種規章制度。對工作不推托、不拖延,聽從學校領導和各處室的安排,很好的融入了學校教育教學的整體工作氛圍,勇于承擔電氣教研組的各項工作。由于感到自己的工作壓力很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向領導學習、向同事學習、向書本學習,并利用工作和業余時間學習有關電工電子專業的民方向,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,逐步提高了自己的業務素質。

  二、認真研究專業教學,完成了全省職教集團安排的《電工實訓》教材編寫工作。

  隨著對電工行業各項工作操作技能認識的不斷加深和電工行業的不斷發展,在編寫《電工實訓》教材的工作中出現的問題,總是積極動腦筋、想辦法,向同行學習,學習計算機軟件操作,完成了《電工實訓》教材的編寫工作,同時完成了學校領導交待的.臨時工作和緊急任務。

  三、認真細心做好機床電氣教學工作。

  機床電氣控制是電工行業的一項基本的技能,是關系到學員在企業是否能勝任具體工作的一項基礎性技能。我在做好機床電氣控制教學的同時,認真細心的做好學生從事電工工種的基礎知識的教學,從強電到弱電、從手動到自動、從自動到程序控制這一實用性的環節,安排和組織平時的教育教學,同時加強學生基本技能的訓練,力求學生到具體工作崗位上就能從事具體工作。在平時教學中,從基本的知識點著手,從實用的技能起步,讓學生真正在學校能學習到電工行業的基本技能。

  四、積極參與鑒定工作。

  作為電工職業技能鑒定考評員,我不斷學習電工行業職業技能鑒定相關知識,積極參加各期電工和維修電工職業技能鑒定。在考評中,嚴格履行考評員職責,盡職盡責的完成了今年維修電工職業技能鑒定考評員工作。

  五、積極組織技能競賽活動。

  20xx年,輔導學生參加全省中職學生電工電子技能競賽,結合學校開展的電工電子技能等多形式的技能競賽活動。通過競賽發現和培養了一批具學生,促進了技能人才的培訓與資格認證工作。

  六、存在的問題和今后努力方向。

  一年來,我能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,得到了學校和上級部門的表彰獎勵,被評為20xx年度市級優秀考評員。但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,自己決心認真提高業務、工作水平,為學校跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我努力做到:首先加強學習,拓寬知識面。其次,本著實事求是的原則,做到各項工作高質高量的完成,真正做好電氣教研組的各項工作,起到帶動作用,搞好電氣教研組的工作;遵守學校規章制度,樹立學校形象,力爭取得更大的工作成績。要戒驕戒躁,努力實踐,為把自己培養成為學校電氣專業領頭人才,為做一名合格的職業技能鑒定考評員而努力奮斗。

  職業技能等級認定個人工作總結 14

  按照省人社廳《關于開展職業技能鑒定所質量管理評估工作的通知》(人社秘〔〕60號)要求,我局高度重視、積極部署,對全市職業技能鑒定機構開展了質量管理評估工作,現將有關評估情況匯報如下:

  一、基本情況

  1.職業技能鑒定機構情況

  截止目前,我市先后批準設立了29個國家職業技能鑒定所,其中:市直有關院校6所,相關企業2所,行業部門3所,縣(區)18所。從評估檢查情況來看(新審批2所除外),目前運行良好的有23所。市供電公司等4所鑒定所因因單位人員變動、改制等原因,暫停開展鑒定業務。全市鑒定機構開展職業技能鑒定工種50個,配備專(兼)職工作人員57人,配備考評人員255人。

  2.開展鑒定工作情況

  自開展鑒定工作以來,全市共組織25萬多人參加職業技能鑒定,通過考核取得職業資格證書的189318人,其中:取得初級職業資格102800人,中級人員76150人,高級人員9537人,技師816人,高級技師15人。

  3.職業技能鑒定機構評估情況

  按照《通知》要求,全市各職業技能鑒定機構嚴格對照檢查評估的內容和標準,逐條逐項進行了自查。經嚴格評估,我市23個國家職業技能鑒定所均評定為合格,其中:高級技工學校職業技能鑒定所、安徽國防科技職業技能鑒定所評估分在80分以上擬申請參加示范評估;另有4所鑒定所因暫停開展鑒定業務,未進行評估。通過檢查評估,對推動鑒定機構進一步健康發展起到了積極的促進作用。

  二、主要做法

  職業技能鑒定是推行職業資格證書制度,推進職業教育與勞動就業緊密結合的基礎。我市始終按照“面向市場、擴大范圍、完善制度、提高質量”的工作方針,堅持社會效益第一、質量第一和為勞動者為企業服務的指導思想,積極開展職業技能鑒定工作,不斷擴大職業資格證書的覆蓋面;充分發揮國家職業資格證書的引導功能,為城鄉勞動者就業成才提供技能導航,為培訓和就業提供對接服務。

  (一)組織領導。成立了以局一把手親自掛帥、職業能力建設科、鑒定中心等負責人組成的.質量評估領導小組。

  (二)實施步驟。我市的鑒定質量管理評估工作分兩個階段實施:

  1、自查自評階段。全市各職業技能鑒定所按照評估表所列內容逐條逐項進行對照檢查,形成自查報告上報人社部門。

  2、合格評估階段。抽調市人社局、市鑒定中心有關人員、質量督導人員、考評員等組成四個專家評估組。在職業技能鑒定所自查自評的基礎上,對全市鑒定機構采取現場考察場地設施設備、調閱檔案資料、現場提問工作職責等方式對照評估表內容,逐項評估打分。

  通過這次質量管理評估工作對深入推進職業技能鑒定質量管理,構建職業技能鑒定質量管理長效機制,規范鑒定工作行為,保障鑒定事業做強做大,起到了積極的推動促進作用。

  職業技能等級認定個人工作總結 15

  在鑒定所和學校領導的正確領導下,認真貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的方針,堅持"以人為本、服務至上、開拓創新、爭創一流"的工作宗旨,緊緊圍繞新時期職業教育發展方向的新問題新要求,從轉變作風、提高服務質量和辦事效能入手,進一步解放思想、與時俱進、開拓創新,工作積極主動、勤懇敬業,較好地完成了學校和鑒定所安排工作的各項任務,現總結如下:

  一、注重政治理論和業務知識學習,不斷提高政治思想覺悟、業務能力、服務意識。

  按照學校的安排,積極參加了各項政治學習活動,深刻領會十八大精神和十八屆三中全會精神,認真自學勞動部頒發的《職業技能鑒定規定》的要求。通過學習、集中培訓、自學、相互討論等各種形式的活動,本人思想認識不斷提高,業務素質逐步提升,職業精神進一步增強,明確權利和義務,工作不推諉、不拖延,與各部門相互協調,很好的融入了學校整體工作氛圍。

  二、堅持以學生為本的思想政治教育,不斷增強思想教育工作的針對性和實效性。

  思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前中職學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在物質幫助的同時,我同樣注重精神上和思想上的幫助,經常與貧困生面對面的`交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

  三、我在教學過程中,從基本的知識點著手,從實用的技能起步。

  注重因材施教、理論和實踐相結合,合理安排和組織平時的教育教學,特別注重加強學生基本技能的訓練。通過教學,力爭把原理講清、把原因講透,讓學生真正在學校能學習到專業技能和工作技巧,使學生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關工作。

  四、以人為本、敬業奉獻,確保考評結果公平公正。

  作為電子儀器儀表裝配工方面的職業技能鑒定考評員,我不斷學習電子儀器儀表裝配工方面相關職業技能鑒定知識,積極參加各期電子儀器儀表裝配工方面職業技能鑒定。在每年考評工作中,我嚴格遵守職業道德,認真履行考評員職責,盡職盡責的完成了鑒定考評員工作。始終做到愛崗敬業,關心學生,一心一意地為發展本行業、本職業服務。始終做到“嚴、實、精”三字方針:“嚴”就是對工作、個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。始終嚴格遵守職業技能鑒定法律法規,認真對待每一次考評工作和每一位參加鑒定的人員,做到忠于職守,堅持原則,公平公正、秉公評判、光明磊落、廉潔自律、決不徇私舞弊。

  以上是我對考評員的工作總結,當然,其中還存在許多的不足之處,我將在以后的工作中,不斷總結經驗,為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。

  職業技能等級認定個人工作總結 16

  本年度在省職業技能鑒定中心的指導和幫助下,按照學校總體工作部署和要求,以服務學生培養目標為宗旨,以“雙證制”招錄學生客房服務員,餐廳服務員等職業技能鑒定收尾工作為重點,以提高鑒定等級和擴大鑒定專業面為發展要求,創造性地開展各方面工作,使我校的國家職業技能鑒定工作有了新的發展與提高。現對這一學期以來的的工作做如下小結:

  一、加強我院職業資格鑒定的基礎性工作建設。

  加強了職業技能實訓、鑒定室建設,協助國際商務學院進行了保育員實訓場所的建設、經過江西省人力資源和社會保障廳職業能力建設處對材料的審核、現場評審等環節,最后批準我校增加保育員初、中、高級鑒定。職業技能實訓設備的投入,提高了學生的操作技能。協助機電與建筑工程學院申報汽車修理工工種鑒定許可準備相關材料。滿足了“課證相融”、“以賽促教、以考促評”的教學實訓需要。組織開展了第三屆職業教育活動周暨第五屆職業技能能手大賽活動。在各學院、部門的共同努力下,“人人賽”、“班班賽”、“決賽”三個環節環環相扣,職業技能大賽精彩紛呈,取得了圓滿成功。本次大賽中,全校共有35個專業、38個技能項目參賽。同時積極協助學校組織開展的各類技能競賽的網上報名,如全省振興杯比賽。

  二、嚴格考務管理,不斷完善考務制度。

  隨著職業技能鑒定考試規模的不斷擴大,做好考務工作顯得極為重要,因此,我們在組織鑒定考試的每一個環節中努力做到:

  1、嚴格按照人力資源和社會保障部、人力資源和社會保障廳的'各項政策、標準進行技能鑒定工作。通過計算機和網絡,完成技能鑒定報名、管理、查詢、報表、存檔工作,以及學生技能檔案管理、查詢、報表工作。努力營造和諧工作氛圍,提高工作效率,提高部門工作人員的工作水平。

  2、考試前均對監考教師進行集中培訓,明確任務、目標、職責。在選拔監考教師上認真挑選,把責任心強、工作作風好的教師挑選出來承擔監考任務。個別失職的監考教師給予通報批評,并在其后的監考中不再安排其擔任任何監考工作,在學期測評中記事故。在考生中開展考風考紀教育,使學生端正考試態度。

  三、開展職業技能鑒定工作

  積極組織學生參加職業技能鑒定。本學期共組織1134名學生參加職業技能鑒定考試,其中“雙證制”招錄學生考試餐廳服務員718人,客房服務員104人。保育員17人、加工中心操作工33人。新職業考試電子商務師90人,育嬰師172人。

  四、存在的問題和努力方向

  我們在開展職業技能培訓與鑒定工作方面盡管取得了一些成績,但是還存在不少問題和差距,主要表現在:

  1、根據新設專業及國家公布的職業工種,積極申報新的鑒定工種

  2、結合新工種的申報需求,進一步加大考評員的培養力度。

  3、穩抓基礎建設,進一步規范我院國家職業技能鑒定所的檔案管理工作。

  4、強化我院國家職業技能鑒定所的職能,進一步做好相關的宣傳工作。

  五、今后努力的方向和要采取的措施

  一是要求更加完善各專業制定職業技能鑒定制度;

  二是進一步完善課證相融的課程教學,對學生進行有針對性的職業技能訓練;

  三是充分發揮學院國家級職業技能鑒定站和實訓基地的職能,貫徹落實“雙證書”制度。

  職業技能等級認定個人工作總結 17

  職業技能提升行動自xx年開始的,連續兩年我市圓滿完成任務指標,現在我將我局這三年的職業技能提升行動完成情況給大家做個匯報。

  一、工作總結

  xx年全市職業技能提升行動完成x人,完成比率xx%,資金xx萬元;x年全市職業技能提升行動完成x人,完成比率xx%,資金xx萬元。

  xx年,截止到x月份,完成xx人,完成比率xx%,資金xx萬元。其中人社局x人(其中:創業培訓xx人,技能培訓xx人,企業崗前培訓xx人,企業崗位練兵xx人),殘聯培訓xx人,退役軍人事務局培訓xx人,培訓xx人,農業農村局培訓x人。

  二、主要工作開展情況

  1、突出重點群體,強化企業職業技能提升培訓針對性

  把企業職工培訓作為職業技能培訓工作的重點,支持企業組織崗前培訓、以工代訓培訓、企業學徒制培訓、技能提升培訓、轉崗轉業培訓等。鼓勵企業根據用工需求和穩崗需要,開展職工在崗培訓、在線學習等活動。發揮行業、培訓機構作用,引導企業開展職業培訓。

  2、大力推行企業崗位練兵、技能競賽。

  把企業組織一線職工參加崗位練兵、技能競賽作為支持企業職工培訓的重要內容,給予企業技能競賽職業培訓補貼。把崗位練兵和技能競賽作為保持就業穩定、緩解結構性就業矛盾的關鍵舉措,作為經濟轉型升級和高質量發展的重要支撐,堅持問題導向,服務經濟社會發展。截止到x月份止,我市組織了xx有限公司、xx有限公司、xx有限公司xx有限公司進行了崗位練兵,共計人數x人。

  3、針對重點群體,開展各類人員職業技能提升培訓和創業培訓

  面向農村轉移就業勞動者、城鄉未繼續升學初中畢業生等青年、下崗失業人員、退役軍人等開展免費職業技能培訓行動。圍繞鄉村振興戰略,實施農村實用人才帶頭人素質提升計劃,開展職業農民技能培訓。提升他們的職業技能和就業創業能力。目前,我市由人社認定的公辦和民辦機構共有x個,培訓種類有網絡創業培訓、中西式面點培訓、美容師、育嬰師、家政服務、電工電焊培訓等熱門專業的培訓,到x月份止,這些培訓機構共培訓了x人。

  三、下一步工作打算

  1、繼續加強規范管理,推進我市職業技能提升行動計劃工作開展;

  2、宣傳組織企業開展崗前培訓等技能培訓的同時,重點開展企業崗位練兵技能競賽,努力做到讓企業全體員工都參與到職業技能提升行動中,提升自身的技能水平;

  3、開展面對不同人員靈活多樣的'技能培訓,讓更多的人員了解職業技能培訓的目的,使職工更好的掌握專業理論知識和專業技能,全面提高職工的綜合素質。全力做好技能培訓提升系列工作,用足用好政策,確保培訓規模、質量和效果。

  職業技能等級認定個人工作總結 18

  20xx年我站職業技能鑒定工作總體平穩有序,一年來,在貴中心關心指導下,在我校教務處支持下,我站始終堅持“以服務為導向,以就業為宗旨”的原則和“內涵求質量,質量求數量”的發展思路,開展技能鑒定工作。

  近年來,我院職業技能鑒定對象一直以校內學生為主,另國考系列鑒定工作由合肥市鑒定中心組織,同時我院學科專業特點,我院職業技能鑒定站目前僅開展省級電工、電子商務師資格兩項鑒定工作。今年我站組織了一次中級電工鑒定,共計360人,通過率達96%;一次助理電子商務師鑒定,共計35人,通過率達74%。為進一步規范技能鑒定管理工作,我站根據貴中心20xx年度工作要點和技能鑒定評估指標體系內涵要求,不斷加強制度建設,并制定詳細的.工作流程圖,包括職業技能鑒定報名的資格審查直至證書核發登記等技能鑒定各個環節管理工作。

  應該說我站在20xx年度中,各項工作開展有序、平穩,沒有發生不正常情況,符合技能鑒定評估指標體系精神。過去的一年我們雖為學生職業資格鑒定做了一些工作,但我們服務還不夠到位,還有很多管理工作需要進一步規范和公開;同時,面對職業資格證書制度發展中的問題和挑戰,如何適應新形勢下用人單位和我院學生的需求和職業快速發展對職業資格認證服務的要求,我們還有許多工作要做。我們將繼續在貴中心的正確領導下,不斷開拓創新,扎實工作,進一步規范管理,服務學生,使我站技能鑒定工作更上一個臺階。

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