民辦學校工作職責（精選10篇）

　　在不斷進步的社會中，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發生。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編整理的民辦學校工作職責崗位，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　民辦學校工作職責 1

　　一、貫徹執行國家有關法律和政策，貫徹執行教育法令和教育行政部門的指示規定，堅持依法辦學，貫徹執行國家的教育方針，遵循教育規律，接受鎮科教辦和市教育局的監督和指導,提高教育質量。

　　二、執行學校董事會或者其他形式的決策機構的決定。

　　三、組織實施學校發展規劃，擬訂學校學期、學年工作計劃、財務預算、決算送校董會審核。

　　四、擬訂學校各項規章制度送校董會審議決定，對學校實行規范化管理。

　　五、全面負責學校日常管理工作，指導、檢查、協調、督促教導處、政教處、總務處等職能部門工作，組織、指導教代會、教工會、婦職、團委、少先隊、學生會等群眾組織工作，建立和健全學校民主管理制度。

　　六、籌組學校領導班子，提名副校長、教導主任、政教處主任、總務主任等中層領導，送校董會審議確定，逐步建設政治思想素質高，業務能力強，團結協作，凝聚力強，作風民主，廉潔奉公，辦事客觀公正，高效，有艱苦創業精神，有服務精神，關心教職工生活、學習，與師生關系融洽，在家長、教師中有較高威信和聲譽的領導班子，保證各職能部門運作暢通，保證領導班子相對穩定。

　　七、依法聘用和解聘教師，并送校董會審核，與受聘教職工簽訂聘任合同，保障教師合法權益，抓好師資隊伍建設，健全教職工政治、業務培訓制度，建立獎懲機制、競爭機制，建設一支相對穩定、團結拼搏、業務過硬、師德修養好、開拓創新、樂業敬業的教師隊伍。

　　八、堅持德育為首，貫徹執行德育工作文件法規，抓好德育機構政教處、團委、少先隊、學生會、家長委員會、關工委的建設，建立和完善三結合教育網絡，建立和健全德育管理制度，改進德育工作的方式方法，加強學生的心理健康教育，加強校園精神文明建設等，努力開創學校德育工作的'新格局，保證教育質量。

　　九、堅持以教學為主，全面實施素質教育，依法教學，執行國家和省制定的課程計劃、課程標準，積極推進啟發式、討論式等課堂教學改革，積極開展教育科研，健全教育科研機構和制度，提高教育教學質量。

　　十、抓好學校安全工作，學校校長（園長）是學校安全工作直接責任人，檢查學校安全設施建設，制訂學校安全管理制度和安全責任制，組織實施學校安全管理工作，加強對全體教職員工、學生的安全教育，做到常抓不懈，檢查監督學校安全措施執行情況，定期向法人代表和舉辦者匯報學校安全工作，做到有錯必糾，萬無一失。校長（園長）疏忽管理造成重大安全事故要負法律責任。

　　十一、全面加強體育、美育工作，創辦有特色學校，促進學生全面發展。

　　十二、抓好后勤工作，搞好校園環境的綠化、凈化、美化，優化育人環境，培養學生衛生文明行為習慣。抓好校產管理，嚴防校產被破環和流失，提高校產利用率。根據教育教學需要，向校董會提出逐步改進和加強學校儀器設備建設的建議。制訂學校各類經費使用方案，報董事會審議后再使用。

　　民辦學校工作職責 2

　　民辦職業培訓學校實行分級管理。省人力資源和社會保障局行政部門負責全省民辦學校的管理和監督檢查工作。

　　一、具體負責：

　　一、貫徹執行國家的法律法規和方針政策，制定本省民辦職業培訓學校的管理規定和辦法。

　　二、負責本省民辦職業培訓學校的綜合管理、協調與宏觀規劃，指導民辦職業培訓學校的教學、行政工作，制定本省民辦職業培訓學校設置標準。

　　三、負責制定本省民辦職業培訓學校的督導評估辦法及標準，并組織實施，組織開展民辦職業培訓學校的評估和評優工作。

　　四、負責民辦培訓學校師資隊伍建設工作，組織開展教改教研活動，為社會提供培訓信息與服務。

　　五、按權限負責民辦職業培訓學校的審批工作，以及所審批民辦職業培訓學校有關項目的變更與備案工作。

　　二、民辦學校機構設置及主要職責

　　1、董事會或理事會：

　　主要職責：一是選聘校長；二是決定重大項目的開支；三是在學校初創，還沒有重大影響時籌措資金用以支出；四是根據校長建議決定收取學費標準。

　　2、校長（設一副校長協助校長工作）：

　　主要職責：一是選聘學校各中層領導；二是客觀、公正、科學、合理地考查各中層干部；三是確定各部門一般性開支，重大支出報董事會決定；四是協調、管理各部門工作。

　　3、教務處（可根據需要設一名副主任和1—2名工作人員）：

　　主要職責：一是選聘優秀且有培養前途的大學畢業生任教師；二是培養教師；三是公平、合理、客觀、公正地評價每一位教師；四是評定教師的去留，報校長批準；五是配合學生工作處解決學生的`思想工作，在學生的文明禮貌、行為規范上加以協調；六是合理設置課程；七是積極引導、培養教師的學習和辯論習慣。

　　4、學生工作處（可根據需要設一名副主任和2—4名工作人員）：

　　主要職責：一是培養學生的文明禮貌及行為規范；二是學生寢室準軍事化管理；三是引導學生科學合理地開展課外活動；四是協調各課外興趣小組開展活動；五是由女工作人員協助女生解決一些生活、思想上的問題；

　　5、后勤處（根據需要設2—3名工作人員）

　　主要職責：一是一切為教學和學生服務；二是加強食堂、餐廳各方面管理；三是經常在校內查看，發現一切有損壞和不合理的設施要及時修理和更換；

　　6、辦公室（根據需要設1—2名工作人員）：

　　主要職責：一是學校各種文宣工作；二是部分來客的接待工作；三主要是幫助學校教師解決一些家庭生活難題，（比如教師家有老人和孩子生病，幫助教師聯系醫院、醫師，教師子女入學難，有紅白喜事的給以幫助等）；

　　7、招生選拔處（由教務和學生工作人員臨時組成）：

　　主要職責：一是選擇優秀，有潛力的學生入學；二是一般學生在入學一個月后，基本上給學生家長一個比較明確的學生在校學習可達到某種程度的說法

　　民辦學校工作職責 3

　　1、認真管理好學校的固定資產等各類財產，并對所有財產進行分類登記，做到帳物相符。

　　2、健全低值易耗品的領用制度，常用物品要合理進貨和發放。發現庫存短缺及時請購，保證教育秩序正常進行。

　　3、保管和保養好貯藏室的物品，避免不必要的`損失和浪費。

　　4、組織好課本的發放工作，學生校服的登記發放，盡量做到無差錯；無遺漏。提高服務質量。

　　5、及時準確地做好學校代辦費的管理工作，每月與會計核對有關帳目，并書面向有關領導作一次匯報。

　　6、做好保管室的帳目檔案工作，做到有帳可查。

　　7、所有外勤采購的物品根據請購單的內容，驗收登帳入庫，然后發放。

　　8、服從組室統一安排，積極參加組室活動及突擊性工作，堅守崗位，不隨意串崗。

　　民辦學校工作職責 4

　　1、協助校長認真落實幼兒園工作計劃，明確培訓目標，全面提高幼兒素質。重點關注幼兒教育和教學。加強教育科學研究，不斷提高教育質量。

　　2、負責幼兒園的保護和教育工作。熟悉各年齡段兒童的生理和心理特點，熟悉各年齡段幼兒園的.教學內容和要求，定期檢查教師的月度計劃、每周計劃、課本準備、教育筆記和案例記錄，定期測試幼兒教學效果，并做好記錄。

　　3、負責組織教師的專業學習，提高教師的專業能力。指導教師開展學前教育改革和科研工作。

　　4、協助校長做好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文化體育活動。

　　5、協助校長指導和審查各班學期工作計劃，堅持上課。

　　6、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導教師及時購買玩具、資料和教具。

　　7、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園各項活動。

　　民辦學校工作職責 5

　　一、按照學校工作計劃和教研組教學工作計劃，擬定出本年級本學期的教學計劃，并組織實施。組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周至少集體備課一次，共同研究：

　　(1)單元、章、節、課時的`目的和要求；

　　(2)重點、難點、疑點、關鍵點；

　　(3)作業或練習；

　　(4)教學過程的組織和教學方法的選擇；

　　(5)統一進度。

　　二、及時了解本備課組教學情況，不斷加強對課堂教學策略、方法、模式、評價等研究，積極組織好本組教學研究公開課、評比課等活動。

　　三、積極開展教科研活動，認真落實本組教科研課題，以教學科研促進教學質量提高。

　　四、經常關心、幫助本組教師的工作、學習與生活，加強對青年教師教學業務的培養和指導，備課組互相聽課每學期不少于6節。

　　五、協助并組織教師抓好校內考試工作，做好命題、閱卷、質量分析、教學總結等工作。

　　六、備課組要積極探索拓展型課程、研究型課程的教法、學法與考法。

　　七、抓好本年級與本學科相關的學生社團活動，有針對性地培養學有余力、學有特長的學生。

　　民辦學校工作職責 6

　　一、負責本班的全面教育教學工作，使兒童在體、智、德、美等方面得到全面發展；

　　二、職業道德規范良好；

　　三、認真落實生活日程，嚴格按照生活日常要求，培養兒童良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，確保兒童有足夠的戶外活動時間，實現交替運動，使兒童保持良好的'情緒；

　　四、制定學期、月、周、日計劃，結合園區實際情況，準備教材、教具，認真備課，確保計劃的實施；

　　五、認真開展課堂教學，要求孩子以直觀的游戲形式多看、多聽、多思考、多說、多做，調動孩子的積極性、主動性和創造力，注意個別孩子的差異，不斷提高教育教學和游戲質量；

　　六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節目和體育鍛煉，并負責組織兒童觀察、勞動、娛樂和各種節日活動；

　　七、全面了解每個孩子，負責建立幼兒教育教學檔案；積極與教師和護士團結合作，做好教育教學、衛生保健和生活護理工作。培養兒童的文明和衛生習慣良好的飲食習慣；

　　八、對兒童進行初步的“五愛”教育，培養兒童優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

　　民辦學校工作職責 7

　　一、樹立為教育教學第一線服務的思想，配合教學改革，工作積極主動，任勞任怨。熟練掌握油印設備的性能，及時做好機器的`維修清潔工作，能排除一般故障。

　　二、保質保量完成每天的油印任務，油印的講義、試卷要清楚、正確、符合規格。

　　三、勤儉節約，杜絕浪費。

　　四、主動征求教師意見，不斷提高油印質量。

　　五、嚴格遵守有關保密制度，對保密的材料要妥為保存及時處理，不得攜出室外、贈送他人。

　　六、保持室內整潔衛生，嚴禁煙火。

　　七、認真完成領導交給的其他任務。

　　民辦學校工作職責 8

　　1、遵守國家財稅制度，嚴格執行會計法。

　　2、報銷憑證必須做到手續齊全。

　　3、嚴格執行支票額用制度，領取支票必須填寫支票領用單，寫好資金金額，用途及去向，并要有主管簽字，嚴禁空白支票外流。

　　4、隨時注意學校資金及銀行存款狀況，避免開出空頭支票，發現異常情況應及時向有關領導匯報，各帳戶資金余額，每月向有關領導書面匯報一次。

　　5、及時解款、取款、按時發放有關資金，避免大額資金過夜。

　　6、資金保管必須做到帳款相符。

　　7、嚴格執行保險箱管理制度，各類印章必須妥善保管。

　　8、按時收取協作單位的各項有關費用。

　　9、遵守財務保密制度。”

　　10、服從組室統一安排，積極參加組室活動及突擊性工作，堅守工作崗位，不隨意串崗。

　　民辦學校工作職責 9

　　1、熱愛和尊重每一個孩子，堅持積極的教育，以身作則。禁止任何形式的'體罰和變相體罰。

　　2、語言文明，不說粗話，除特殊情況（上海話日等。），堅持和孩子說普通話。

　　3、外表端莊，教態親切，帶班時不穿高跟鞋，不留長指甲、披發，不戴夸張耳環，短裙不得高于膝蓋。

　　4、帶班時不離崗，不做私事，不閑聊，不串班，不吃零食。

　　5、因特殊情況需要換班或調班的，經校長同意后，由保險教育主任安排。

　　6、遵守幼兒園考勤制度，不遲到，不早退，不簽到。如有特殊情況，請假或調整，一般提前一天請假，方便教育保障組統一安排，并通知相關教師代課。

　　7、根據兒童日常作息時間表，合理安排兒童日常活動，確保各類活動有序開展。

　　8、愛護幼兒園環境，保持辦公環境整潔；愛護公園公共財產，節約能源。

　　9、與同事友好相處，團隊合作意識強，積極配合行政完成幼兒園工作。

　　10、積極參與各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等學校活動。

　　11、敢于嘗試，樂于創新，不斷挑戰自我提升學歷和專業水平。

　　12、具有較強的安全意識，及時向行政部門報告安全隱患，避免事故發生。

　　民辦學校工作職責 10

　　一、要確立為教學第一線服務的思想，勤懇踏實、認真負責地做好教學管理輔助工作。

　　二、根據學校總體要求和按照教學規律排好課程表。排課時要考慮教師的合理要求，兼顧有利于學生學習效率的提高和有利于學生的全面發展，有利于教學條件的充分利用。

　　三、開學前，把班級課程表和作息時間表分發給有關班級教師，將年級總表發給年級組長，開學7天內，將各學科教師授課表分送教研組長，全校總課表報送校長室、教導處留檔備案。

　　四、對因病、因事、進修、教研或學校重大活動、校外集體聽課等突發性情況而需調課的'教師，經教導主任或校長室同意后及時調好課，并將調課通知單(注明“長期”或“臨時”)及時通知到有關教師和班級。嚴禁擅自調課、代課或安排自修。

　　五、根據教學需要，訂購教學用書及有關資料，并做好與校圖書館相互配合協調工作。

　　六、做好與有協作關系學校的聯系工作，對外校來訪參觀或聽課者要熱情做好接待工作。

　　七、負責各學科考試試卷的謄印、保密工作，負責各種與考試相關的冊表的準備、發放及匯編保管工作。做好學生的補考與升留級工作。

　　八、做好開學前的準備工作，負責辦理學生的轉學、休學手續。

　　九、認真執行學生學籍卡登錄等一系列管理制度，如發現有遺漏，要及時找班主任補寫。

　　十、認真填寫上級部門要求各類情況報表。

　　十一、了解教研組工作計劃和教師教研進修情況，及時發送教師外出活動、會議通知。

　　十二、凡發到辦公室的市、區教育局有關文件、簡報，要及時請校長、主任或其他行政領導傳閱。

　　十三、做好畢業班學生的回收學生證，發放畢業證書等有關工作。做好每屆畢業學生的去向登記工作。

　　十四、配合學校做好招生工作。

　　十五、做好獲獎師生的登記工作，有關獎狀必須復印存檔。

　　十六、妥善保管下列材料：教師授課總表、學生情況登記表、學生學籍卡、學生健康卡、各科試卷(半年備查、過期處理)、學生學期(年)考試成績統計表、中考、高考成績統計表及畢業生的去向登記表等有關材料。

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