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教研組長工作職責

時間:2023-09-22 17:23:36 工作職責 我要投稿

教研組長工作職責【實用】

教研組長工作職責1

  1、負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

教研組長工作職責【實用】

  2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結。

  3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄。

  4、了解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數,抓年級整體成績提高。

  5、抓好本學科的常規教學

  1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領導。

  2)督促、檢查教研組成員使用現代化的.教學手段、媒體,并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

  3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題,及時診治保證課堂教學質量。

  6、每月檢查一次本組教師作業批改情況,及時發現問題,及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

  7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析總表。

  8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業務水平。

  9、帶領組內同志主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

  10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

  11、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統一上交教導處。

  12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

教研組長工作職責2

  教研組長在教導主任的領導下,領導全組教學工作,開展教學研究,進行教學改革,組織課外活動,其主要職責是:

  一、利用每兩周一次的教研組活動時間,組織教師學習黨的關于教育的方針政策、教育教學理論、教學經驗、教學大綱和教材。每次活動要有記錄,期末交教導主任室審閱后存檔。

  二、根據本學科特點,以培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生素質為中心,在組內組織觀摩教學,鼓勵、幫助教師總結并寫出教學經驗或教學論文,努力提高教師的'業務能力,提高教學質量。

  三、根據學校工作計劃,制訂本組每學期工作計劃及教學研究和教學改革計劃,并在學校計劃傳達后一周內進教導主任室審閱。

  四、組織備課組和教師于學校計劃后一周內制訂各備課級教學計劃匯集教導主任室。

  五、組織各備課組于期中、期末考試后一周內寫出試卷分析,并匯總教導處存檔。

  六、每學期結束前兩周寫出教研組工作總結,并組織和督促本組教師寫出教學總結或論文,交教導主任室。

  七、期初、期中兩次檢查本組教師備課筆記并交教導主任室查閱。平時應隨時抽查備課筆記和教師的作業批改情況.

  八、教研組長每學期聽課不少于20節,以檢查和分析教學情況,研究改進教學方法,積極開展教學科學研究,確定本組教科研課題,組織教師進行研究,總結推廣本組教學經驗。

  九、組織教師積極開展課外活動(如比賽、講座、課外活動小組、社團等),并進行檢查和幫助,請有關教師進行輔導。

  十、組織青年教師的業務學習,組織老教師對青年教師進行具體幫助,努力幫助青年教師盡快適應教學要求并不斷提高教學質量。

  十一、做好組內思想工作,抓好教師的政治學習,搞好組內團結,樹立良好的組風,做好教師的考勤。

教研組長工作職責3

  教研組長應由校長選聘業務能力較強、教學經驗豐富、思想素質好和組織能力較強的教師擔任,在校長、教務科科長和教科室主任的領導下開展工作。教研組組長工作職責如下:

  一、做好本組教師的思想政治工作,注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時解決思想問題及其他實際問題。團結全組教師不斷進取并注意與兄弟組搞好團結,立足全局,相互支持,協同工作。

  二、組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針、政策、決議和指示,嚴格執行教學計劃、教學大綱,對本科教學質量全面負責。

  三、組織本組教師鉆研教學大綱和教材,并在此基礎上制定本組的`教研工作計劃,負責落實本組教師的教研課題。審查本科各年級備課組計劃和實驗教學計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組教學工作總結。認真組織教研組會議,并組織填寫好教研組會議情況登記表。

  四、組織本組教師結合教學鉆研教育理論和專業知識,研究、改進教學方法,有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學、提高課堂教學質量與效率為重點的教材、教法研究活動和教育教學理論學習與實踐活動,安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課,結合本學科特點積極組織開展本學科多媒體教學和研究性學習,提高教學質量,做到有教學研究課題。

  五、做好對本組教師的備課、聽課、作業批改、業務水平和教學教研能力的考評工作。在教務科組織下,每期檢查教師教案兩次,檢查教師聽課筆記一次,抽查學生作業送閱情況登記表一次,每期聽課15節以上并組織教師評課,要作好詳細工作記錄。

  六、通過組織“老帶新”示范課、學習外校教學經驗等活動,幫助中青年教師提高教學水平。

  七、抓好本學科的課外活動(包括課外科技活動),做到“五定”:即定指導老師、定參加成員、定活動內容、定時間、定地點。

  八、協助學校做好本學科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長要協助學校抓好實驗室的建設和管理,并督促本組教師遵守實驗室工作規程。

  九、審查本學科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告,檢查閱卷工作。

  十、定期向教務科報告工作。

教研組長工作職責4

  1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下,全面主持教研、科組工作,組織本組教師學習有關教育方針政策,貫徹執行學校有關教學工作的決議,嚴格學習和執行教學計劃、《課程標準》,對本科教學質量全面負責。

  2、根據學校工作計劃,制定本組學期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結,期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。

  3、深入課堂和學生,了解教師教學情況,聽課每學期20節以上。做到及時發現問題,解決問題,總結經驗,推廣經驗。

  4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進課堂教學,提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動,確定教學研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學理論學習和實驗活動,做好集體備課,科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。

  5、組織開展第二課堂指導工作,督促教師采用多種形式,激發學生的'學習興趣,開拓學生的知識視野,發展學生的智能。

  6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領導,團結同志,爭創優秀教研、科(備課)組。

教研組長工作職責5

  一、負責本學科教研組建設工作,領導全組教師學習教育方針和教育教學理論,引導教師按教育規律開展專業研究,提高本組教師專業素養。

  二、負責計劃、組織、檢查和總結本組的教學工作,團結全組教師,認真實施新課程標準,搞好教學研究、教學實驗和教學總結,學期初根據學校工作計劃,制訂教研組工作計劃,并認真落實,學期末和學年結束時,作好本組工作總結。

  三、負責貫徹學校關于教學質量保障和教學質量提升的要求,協助教學管理部門對學科教師教學常規進行檢查和評價,對本組教師課堂教學進行評估、診斷和幫扶。

  四、定期組織本學科校本教研活動,指導和督促教師的業務學習,互相聽課,互相觀摩,以老帶新,組織上探究課、觀摩課等,并在學校同意和支持下,組織校際教研,專題講座等活動,幫助教師提高業務水平和教學能力。

  五、負責總結和推廣教育、教學改革經驗,普及教育科研知識,組織教師開展教學研究活動,努力促使本組教師從實踐型、經驗型向科研型、反思型轉化,抓好本組的'教研課題實施,各大組每學年至少申報一項校級或市級課題。

  六、負責組織本學科競賽輔導、賽前培訓及課外學科興趣小組活動。

  七、組織和參與校本課程的開發與實施,積極參與研究性學習指導工作。

  八、參與新課程綜合素質測評工作,在項目測評小組指導下,教研組長督促各年級段備課組成員對各年級段學生實施項目測評及日常相關信息輸入,并對本學科學分進行審核和認定。(審美與藝術項目測評小組:音樂、美術;運動與健康項目:體育組;勞動與技能項目:物理、化學、生物、通用、信息;探究與實踐項目:綜合活動課程。)

  九、負責本教研組有關資料的歸檔工作,上交教研處,做到歸檔完備、及時。

  十、加強自身業務進修,努力提高業務水平和教科研能力,發揚奉獻和合作精神,爭做教育教學改革的帶頭人、教育理論和實踐的探索者。

教研組長工作職責6

  一、組織教師學習教育理論和新的教育思想,關心學科教師的思想、工作和健康,建設一個團結的、有改革創新精神的、有教學風格和教研特色的文明教研組。

  二、帶領全組數學教師認真鉆研課程標準,端正教育思想,認真執行學校教學計劃,草擬并實施本組教研工作計劃,指導教師制訂教學(進度)計劃。

  三、抓好教師的備課、教學、互相聽課、議課、批改作業、分類推進、培優輔差等常規教學工作。組織教師開展聽課、議課活動,不斷探索、總結教學規律,改進教學方法和教學手段,提高教師的教學水平。

  四、協助教務處安排好本學科教師的教學任務,檢查。

  五、在教務處的領導下組織本學科各年級期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質量提出指導性意見。

  六、按教務處的安排檢查學生作業和數學老師的教案。

  七、組織本組教師指導本學科課外實踐活動。

  八、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修,全面提高教師的'業務素質。

  九、安排落實本學期本學科組老師的上課活動,認真組織好聽課、議課并做議課記錄。

  十、督促本學科老師做好期中及期末的復習并能做到各年級的本組老師共享資源。

教研組長工作職責7

  1、根據學校教學工作計劃,教科室工作計劃,在教導主任指導下,認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。

  2、根據《教師教學工作常規》,認真檢查本組內教師的教學常規工作,及時記錄,及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規》,能經常性地對教研組工作進行自查。

  3、組織組內教師進行教學理論知識的學習,進行案例分析研究等。

  4、有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業務能力的培養,每學期集中教研活動不少于4次。

  5、關注本組教師參加校級、鎮級教研活動情況,指導開課教師做好各項準備工作。

  6、關注本組內青年教師的成長,能夠進行進行談心,了解青年教師的思想狀況,并在教學業務(鉆研教材、備課、上課、批改、導優扶差等)方面加以指導。

  7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發現、總結并推廣行之有效的'教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

  8、每學期召開兩次學生座談會,了解學生對本學科教學的意見和建議。

  9、組織本組教師制定教學研究課題,并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

  10、協調好本組的工作和人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交流,努力提高本組的教風和組風建設。

教研組長工作職責8

  1、教研組組長是中心小學教學、教改的組織者和指導者,對提高本學科教學質量負直接責任。

  2、組織教師學習教育理論和課程標準,明確本學科的教學目的和任務,組織討論并明確各年級的.教學要求,認真制訂每學期的教學計劃。

  3、要結中心小學的教學實際積極開展教學研究,把握教育教學改革方向。研究教育行政部門關于教育教學的要求如何在中心小學教學中貫徹落實;研究如何應用現代教育思想、教學理論改進教學;研究如何更好地執行本學科課程標準、完成教學任務,研究如何改進教學方法、教學手段和教學評價等。

  4、要進行教學改革實驗和課題研究。應通過教學改革實驗和課題研究,對教師進行具體、細致的業務指導,幫助教師轉變教學觀念,掌握教學規律,改進教學方法,從而提高業務素質、提高教學效率。

  5、要進行調查研究和教學指導。通過聽、評課和座談,發現和培養典型,并總結、推廣典型的經驗;通過召開教研會議,交流教師的各類教研成果,對與會的教師進行集中指導;通過撰寫教學指導性質的文章,對教師進行廣泛的間接指導。

  6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓班、專題講座,通過集體備課,進行大綱標準、教材、教法輔導等進行全員性的教師繼續教育培訓。積極開展教師基本功、優質課評比,發現和培養骨干教師典型。

  7、組織教師學習業務,開展組內相互聽課評課活動,組織好教學研究課、展示課、公開課,及時總結、交流、推廣教學經驗,通過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業務能力和教學水平。

  8、根據現代課堂教學的要求,帶領本組教師充分利用多媒體教育設備,提高課堂教學的容量、效率,增強學生的創新意識和能力。

  9、承擔上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務。

教研組長工作職責9

  1、負責本學科教研組建設工作,領導全組教師學習教育方針和教育教學理論,引導教師按教育規律開展專業研究,提高本組教師專業素養。

  2、負責計劃、組織、檢查和總結本組的教學工作,團結全組教師,認真實施新課程標準,搞好教學研究、教學實驗和教學總結,學期初根據學校工作計劃,制訂教研組工作計劃,并認真落實,學期末和學年結束時,作好本組工作總結。

  3、負責貫徹學校關于教學質量保障和教學質量提升的要求,協助教學管理部門對學科教師教學常規進行檢查和評價,對本組教師課堂教學進行評估、診斷和幫扶。

  4、定期組織本學科校本教研活動,指導和督促教師的'業務學習,互相聽課,互相觀摩,以老帶新,組織上探究課、觀摩課等,并在學校同意和支持下,組織校際教研,專題講座等活動,幫助教師提高業務水平和教學能力。

  5、負責總結和推廣教育、教學改革經驗,普及教育科研知識,組織教師開展教學研究活動,努力促使本組教師從實踐型、經驗型向科研型、反思型轉化,抓好本組的教研課題實施,各大組每學年至少申報一項校級或市級課題。

  6、負責組織本學科競賽輔導、賽前培訓及課外學科興趣小組活動。

  7、組織和參與校本課程的開發與實施,積極參與研究性學習指導工作。

  8、參與新課程綜合素質測評工作,在項目測評小組指導下,教研組長督促各年級段備課組成員對各年級段學生實施項目測評及日常相關信息輸入,并對本學科學分進行審核和認定。(審美與藝術項目測評小組:音樂、美術;運動與健康項目:體育組;勞動與技能項目:物理、化學、生物、通用、信息;探究與實踐項目:綜合活動課程。)

  9、負責本教研組有關資料的歸檔工作,上交教研處,做到歸檔完備、及時。

  10、加強自身業務進修,努力提高業務水平和教科研能力,發揚奉獻和合作精神,爭做教育教學改革的帶頭人、教育理論和實踐的探索者。

教研組長工作職責10

  教學研究組,是進行教學的基本組織,它的主要職能是組織教師進行教學研究。

  1、組織全組教師學習教育方針,上級有關教學的文件、指示,學習業務知識,不斷提高教學的思想水平。根據學校教學計劃,并認真實施,保證學校教學計劃的完成,檢查計劃執行的情況,定期總結。

  2、組織教師認真搞好教學的'各個環節(備課、上課、輔導、作業處理處理等),加強教學崗位責任制。

  3、組織本科教學研究,學習教學大綱,鉆研教材,改進教法,開展觀摩課,研究課,實驗課,進行教學質量檢查,總結交流教學經驗,積極參加校際活動,不斷提高教學水平,教學能力和教學質量。

  4、領導好本組,各年級的備課小組,并組織本學科的課外活動和學科活動。

  5、組織本科教師搞好考試命題,問卷、評卷、分析、講評工作,作好本組教學工作總結和教學工作總結。

  6、組織全組教師,認真執行(教師道德規范),加強團結協作,關心熱愛學生,遵紀守法,模范開展五講四美活動,成為建設社會主義的積極分子。

教研組長工作職責11

  教研組是各科教師開展教學活動,進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人,在學校教導處的直接領導下,組織本組教師積極參加教學研究與教育科研,提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力,建立良好的教師團體,培養優良教風,提高教學質量。其基本職責是:

  一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規,學習有關教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

  二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結。

  三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。

  四、組織并指導教師學習先進的.教育理論和方法,進行業務進修,全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師,充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關實際問題。

  五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結交流。

  六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

  七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

  八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

  九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作,包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

  十、期末對本組教師的工作進行考評。

  十一、經常進班聽課,每周一般不少于2節,一學期不少于30節。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。

  十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動,協調教研組的內外關系,團結全組教師齊心協力,相互合作,為提高教育教學質量獻計獻策。

  十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

  青島五十八中教導處

教研組長工作職責12

  教研組是落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的重要基地之一,教研組的活動由教研組長具體領導組織。教研組長應在校長和教導主任領導下,團結帶領組內教師認真貫徹執行上級和學校教育教學計劃,全面提高教學質量,積極開展教研活動。其主要職責是:

  1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時,制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內容,安排和目的要求,還應講清指導思想、制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

  2. 每學年要制定出至少一個教研小專題,組織老師試驗實踐,大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討,學期結束時教研組寫出專題總結。

  3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經驗,樹立以學生發展為本、培養學生的'創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀。學習本學科新課程標準,努力把素質教育落實到課堂教學中去。

  4. 認真執行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節。督促本組教師互相聽課學習、取長補短,聽課要填寫聽課記錄,公開課后要有評課記錄,學期末收繳全組教師聽課記錄作好統計,上交教導處存檔。

  5. 組織好對外公開教學活動,并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。

  6. 抓好各備課組的集體備課活動,積極推進考教分離制度,把好考試命題關,抓好評卷和質量分析工作,逐步建立學科的試題庫和有關考試、競賽試題等資料檔案。

  7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業批改情況,并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導、培優補差、業務進修工作進行評估,對每位教師的教學情況做到心中有數,為學校考核工作提供相關資料。

  8. 了解本市或國內同類學校本學科的教改和科研動態,收集有關資料和考試信息,促進本學科教研工作,熟悉本學科各種形式的備課資源。

  9. 組內教研活動按計劃進行,每學期至少2次,并有詳盡記錄,有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料,每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發表的文章等。

  10. 有計劃地開展教師業務進修,以適應教書育人和深化教學改革的需要,創造良好條件,讓中老年教師充分發揮其教學專長,注重對青年教師的培養和幫助,落實“以老帶新、以新促老,共同提高”的“結對子”活動。

教研組長工作職責13

  1.教研組長在各方面都應成為教師的楷模,對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調。

  2.教研組長在教導主任的領導下,有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業務能力的培養,每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內容、有結果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學任務和各年級的.教學進度和要求。

  3.根據學校的教學工作計劃,結合本組的特點,制定學年和學期工作計劃,并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課。

  4.協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年級集體備課活動。

  5. 組織本組教師制定教學研究課題,并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

  6.積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學骨干。

  7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

  8.期終做好教研組工作總結,督促教師做好教學工作總結和按期完成學校布置的各項任務。

  9.做好本組教師的思想工作,加強團結、調動大家的積極性,使本組形成團結、求實、開拓、奮進的良好局面。

教研組長工作職責14

  1、明確年級組長、教研組長崗位職責,認真組織好教研活動。

  2、教研組要認真制定工作計劃、教學進度計劃并檢查計劃落實情況。

  3、教研組長負責教研組日常教學研究工作,組織教師學習教育基本理論,參與教研課題方案的制定和實施。組織、指導教師集體備課、學習課程標準,鉆研教材,研究教法、進行教學分析與診斷,通過互相看課評課、組內觀摩公開課等形式,各自取長補短,共同提高,

  4、教研組長每周聽課不少于二節,至少有一節組員的課,聽后及時評課。

  5、教研組長每周要按時檢查本組同志的備課及作業情況,發現問題及時糾正。

  6、協助教導主任做好教學常規檢查、教學質量監控與考核工作。及時了解、掌握本學科教師的'教學計劃落實情況和教學常規執行情況,利用抽樣檢測、聽課診斷等形式,了解教與學存在的問題,及時總結并采取有效措施不斷改進、完善教學工作。

  7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

  8、組織本組教師的教育理論學習和業務進修學習,全面提高教師的素質。

  9、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

教研組長工作職責15

  1、組織本組教師學習教育理論,明確學校教育教學指導思想,加強學科教學中的思想教育,努力探索教育教學規律,指導教學教改實踐。

  2、貫徹落實教學常規,抓好教學全過程的各個環節。抓好年級備課組工作和年級之間教學工作的驗收、過渡和銜接。

  3、不斷研究和改革課堂教學,努力提高教學質量。參與評價本學科教師的課堂教學水平、教學質量和學生的學習質量。把指導學生學科學習方法、學習策略納入本組工作計劃,并組織落實。

  4、發揮全組教師的積極性,實現組內教師團結互助、互相學習、取長補短、共同提高。

  5、全面關心本組青年教師的成長,抓好青年教師的培養工作。

  6、督促全組教師積極參加市、區教研活動、業務進修和繼續教育活動,及時了解、溝通教改信息。

  7、根據市、區、校布置的工作精神和要求,結合本組實際情況,認真抓好各項具體教學工作的落實。

  8、組織本組教師積極開展學生學科課外小組活動和高中新課改中的研究性學習課程的'實施。語文、數學、外語三大基礎學科教研組每學期應有計劃地進行不少于一次的面向全校學生的學科課外活動;其他學科教研組每學期應組織不少于一次的面向學生的特色學科課外活動。這些活動應與學校綜合教育處、教導處協作開展。

  9、協助學校教學處做好教師的學年、學期和臨時性帶課等教學工作安排。

  10、開展常規教研組活動,每學期大組活動應不少于4次,活動應規范,不斷提高教研組活動的實效性,發揮教研組的教研功能。

  11、接受教學部門和學校對本組工作的指導和檢查。

  12、完成學校交辦的其他教學工作。

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教研組長工作職責12篇06-24

教研組長工作職責15篇07-27

教研組長工作職責(15篇)07-27