年級組長工作職責(通用20篇)
工作職責就是工作者具體工作的內容所負的責任及達到崗位要求的標準,完成上級交付的任務。以下是小編幫大家整理的年級組長工作職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
年級組長工作職責 1
1、制訂學期年級工作計劃和寫出學期年級工作總結,克服工作盲目性和隨意性。
2、組織開展全年級學生活動和輔導學生的教學工作(含教學計劃、總結)。
3、負責年級組日常管理,協助分管干部每期召開的`年級家長會。
4、了解本年級學生思想動態,協調年級各班教學教育工作。
5、指導班主任處理班級內的重大偶發事件。
6、督促班主任按時、保質完成學校布置的各項工作。
7、協助班主任處理班級內的重大偶發事件。
8、團結年級各班科教師,形成和諧的教育教學整體。
9、組織年級學生教育活動,培養學生干部能,協助班主任做好后進生的轉化工作。
10、根據德育處的工作安排,落實學校各項條例,規章制度,對教師學生評優應提出建議和意見。
年級組長工作職責 2
1、組織、協調與落實年級內學生思想品德教育工作的常規管理,并進行檢查、督促與考核;
2、貫徹執行學校思想教育工作、教學任務,接受校長室、德育處的直接領導,上循下達;
3、團結年級內班主任和全體教師,對一些重要事情,在聽取班主任、教師意見的基礎上決策,由學校領導認可后加以執行;
4、做好年級組內班主任的思想工作,組織年級全體教師步調一致,教書又育人,講究師德,做學生的表率。根據學校要求和年級具體情況制訂出學期年級組工作計劃,并對學期年級工作進行總結;
5、協調年級組內班級之間,德育、教學、后勤之間的.關系;
6、負責指導各班根據德育大綱、學校總體工作、年級、班級具體情況開展學生的德育工作,組織開展德育工作的研究,組織、指導各班開展豐富多彩的活動;
7、負責處理年級組內的日常事務,處理班級處理不了的偶發事件,處理年級組一級的獎懲事項;
8、不定期召開年級組內各班主任會議,研討本年級組教育工作與學生品德行為的管理事宜;不定期召開年級學生大會及學生干部會議,分析研究學生思想狀況,結合本年級具體情況,制定措施,貫徹落實,對學生進行訓練、檢查、評比,提高學生的自治自理能力。
9、參與班主任、班級、任課教師的考評。
年級組長工作職責 3
一、貫徹執行黨和國家的教育方針,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據學校工作計劃,從本年級實際出發,擬定本年級工作計劃,協助指導班主任制定學期班務工作計劃,并督促、檢查班主任的各項工作,負責班主任工作的考核。
二、全面關心本年級學生的思想、品德、學習成績和心理素質的健康發展。抓好本年級的常規管理,定期召開本年級班主任會議和學生干部會議,分析全年級學生的思想動態,有針對性地做好學生的思想教育工作,及時處理本年級學生中重大突發事件。
三、配合學校辦好家長學校,組織和召開年級學生會議、家長會,努力爭取家長和社會對年級工作的`支持;組織本年級的集會和各種有益與師生身心健康的活動。
四、定期召開本年級學生座談會,及時了解學生的意見和要求;特別應了解和關心本年級后進生的情況,積極配合班主任做好后進生的轉化工作。
五、年級組長要有全局觀念、政策觀念,做好上通下達工作,做好年級工作總結,努力帶領本年級教師完成學校布置的各項任務。
年級組長工作職責 4
年級組長是年級教育教學工作的指導者和組織者。年級組長對本年級教學工作和教育工作向校長和教導處負責。其主要職責是:
1.根據學校學期工作計劃,結合年級組的特點,制定年級工作計劃,督促和指導班主任制定班級工作計劃。要經常檢查計劃執行情況,定期向校長和教導處有關部門匯報工作,學期結束時做好年級總結工作。
2.組織好年級組的政治學習,以黨的教育方針和鄧小平的教育理論為指導,堅持四項基本原則,加強師德修養,提高年級組全體教師的思想素質。
3.按學校的要求召開年級組會議和學校會議,分析研究年級學生思想、學習等情況,采取針對性措施開展教學工作,全面提高本年級學生成績。
4.組織班主任和任課老師,從年級的實際出發,結合本年級學生的特點,以提高素質、培養能力、發展個性為目標,開展年級組的德育教育工作,提高學生政治思想素質。
5.協助共青團、少先隊開展好年級的團隊工作。
6.定期召開家長會,匯報年級教育教學工作,反饋學生思想狀況,聽取家長意見,以加強學校與家長聯系,溝通學校與家長的關系。做到會后將各方面信息反饋給校領導有關部門。
7.做好年級綜合治理工作,全面了解年級特殊學生的情況,對特殊學生做到立卡幫教,杜絕犯罪事件的.發生。
8.做好年級突發事件的處理工作,做到小事年級組自己處理,大事邊處理邊反映,圓滿妥善解決。
9.協調好年級教師之間和師生之間的關系,創建一個團結向上的良好的年級風氣,積極爭創文明組室。
10.做好每學期年級組“優秀隊員”、“優秀班干部”、“校、區良好班集體”和“優秀教師班主任”的評選工作。做到工作仔細、大公無私、發揚先進,在評選中提高教師學生的積極性。
年級組長工作職責 5
一、具體負責本年級的教育教學管理,組織班主任抓好對學生的教育,努力達到學校為年級規定的各項工作目標。
二、根據學校每學期德育工作計劃和對各年級思想教育系列的要求,協助班主任做好各項工作,在德育處指導下,搞好班主任的考評。
三、組織教師參加學校政治學習,定期召開年級教師會議、班主任會議和學生干部會議,研究分析全年級學生的思想動態,有針對性的做好學生的思想工作。抓好本年級各班的主題班會。
四、高度重視教學工作和學生的`學習情況,重要考試后做出有質量的分析、總結,及時向家長通報。
五、堅持年級組衛生值日制度,美化工作環境,堅持文明辦公。
六、協助教務處安排好教學工作,遇有教師請病假,及時協助教務處組織教師代課,努力做到不因教師請病假而使學生停課。
七、根據本年級學生的生理、心理特點以及思想、品德、習慣、學習情況,組織、開展全年級系列教育活動和文體、衛生、社會實踐等各項活動。
八、組織本年級各班學生參加學校活動,組織學生完成學校布置的各項任務。
九、抓好學生常規管理,如各班課堂紀律、課間紀律、室內衛生和美化,創造良好的學習環境。做好各班級、各學科的協調工作,處理年級學生中的重大偶發事件。
十、協助團委會、學生會、少先隊工作。
十一、做好本年級學生評優工作,討論推薦本年級“文明集體”、“三好學生”、“優秀學生干部”名單和其他單項獎獲得者名單。同時,討論并提出對犯錯誤學生的處理意見和撤銷處分的意見,指導班主任寫好學生評語。
十二、開好年級家長會、家長委員會,努力爭取家長和社會對年級工作的支持。
十三、抓好后進生的教育管理工作,防止違法犯罪現象發生。
年級組長工作職責 6
1、組織本年級教師經常學習上級有關文件,學習教育理論,不斷提高教師的教育水平。
2、全面貫徹黨的教育方針,根據學校工作計劃,制定本年級的工作計劃,督促各班制定班級工作計劃,制定本年級的工作計劃,并督促各班工作計劃,把學校計劃落實到班級,定期進行總結。
3、負責交流各班情況,協調各班關系,交流班級工作經驗。
4、負責召集全年級教師會議,研究本年級情況,召集年級學生,進行集體教育,開展各種活動,召集學生家長會議,介紹學生情況,研究對學生的`教育。
5、負責本年級的思想*工作,研究學生的獎懲,操行評語。
6、組織各種有益于學生身心健康的課外活動,召集組織本年級學生的生產勞動和義務勞動。
7、定期向學校報告本年級的情況和工作。
年級組長工作職責 7
年級組長在校長、教導處主任、教研室主任的領導下開展工作,組織全年級老師抓好該年級學生的思想教育,協調該年級的教學管理工作。年級組長的主要工作職責是:
1、根據學校教學工作計劃、德育工作要求,結合實際,擬定本年級工作計劃,督促班主任制定出班主任工作計劃,督促本組任課教師制定出學科工作計劃,并經常檢查各項計劃的貫徹落實情況;學期、學年結束,及時寫出本年級工作總結。
2、定期召開本年級任課教師會,每月一次,并有記錄,采取有效措施,加強本年級學生組織紀律,保證教學工作順利進行。
3、加強本年級教師之間的團結和協作,深入了解本年級教育管理、教學活動的實際狀況,有針對性地搞好專題經驗交流會,每期一次,促進各方面工作取得良好成效。
4、搞好年級組的教學常規管理和檢查(本組內教師的教案、聽課筆記、學習筆記、計劃、總結),組織好年級組的日常工作(本組教師的調課、代課)后報教導處備案;積極承擔教育、教學方面的臨時性活動,搞好年級組內的考勤工作。
5、及時同班主任或有關老師交換工作意見,協助班主任有目的的開好家長座談會,每期一次,協助共青團開展好本年級的團隊工作。
6、協調各學科教師生動活潑地開展“第二課堂”活動,協助教導處、政教辦搞好各項工作的檢查評比。
7、負責組建年級家長委員會,要有制度、計劃,每期開展一次相關活動,充分發揮學校、家庭、社會教育的合力作用。
8、與體育科組配合,抓好學生的.體育衛生工作,保證學生健康成長。
9、深入班級了解情況,及時發現和解決年級出現的傾向性問題,注意總結和推廣班級管理經驗。
10、負責組織和安排年級學生的統一活動(如集會、校外集體活動和社會實踐活動),督促、檢查年級各班完成學校組織的大型活動情況(如全校大清潔、文藝會演、體育比賽等)。
11、每月和年終依據年級組管理和考核的相關制度對年級組教師的工作全面進行考核。
12、積極組織本年級組參加各項競賽。
年級組長工作職責 8
年級組長在分級的各行政負責同志的領導下,對本級進行行政管理。重點抓好本年級組的'協調工作。
1.帶領級組老師全面貫徹教育方針,執行學校決定,按時收報表,完成學校布置和各項工作。
2.協助學校負責級組的考勤,安排級組調課、代課等日常教學事務及負責所有級務工作。
3.定期召開本級組教師或學生干部會議,分析研究本年級工作計劃貫徹執行情況。抓好學生思想行為動態情況,采取教育措施,保證本年級紀律、秩序、教育、教學工作順利進行。對有困難的班主任,組織力量幫助。
4.關心級組老師的思想、教學、進修、身體各方面情況,盡力協調、平衡解決出現的各類問題,向行政反映級的好人好事和偶發事件,存在問題及老師對學校工作的意見。
5.根據學校安排,開好年級家長會議(或辦家長學校),督促本年級教師做好家訪工作,本級有問題及時向學校領導匯報。
年級組長工作職責 9
1、根據學校工作計劃,結合本年級實際,制定學期工作計劃和學期內每一月的詳細實施計劃。
2、督促指導本年級班主任指定班級學期工作計劃,檢查落實情況和班主任工作情況并協助班主任解決工作中的困難。
3、組織本年級教師的政治學習,及時向黨支部和行政領導匯報本年級教師的思想和工作情況,關心本年級教師的思想、生活和身體健康。
4、每學期至少召開四次年級教師會、兩次(期中、期術)學生座談會、三次學生干部會,了解班級工作計劃執行情況,分析學生的思想動態和學習情況,安排布置工作。
5、根據學校安排,獨立組織并開展本年級的教育教學等集體活動,如外出參觀、社會實踐、公益勞動、文娛體育等活動。每學期年級活動不少于四次。
6、掌握本年級重點教育學生的情況,做好預測預控,根據不同情況分別指派幫教老師;協同班主任做好本年級學生干部的培養教育工作和后進生的轉化工作;對學生中偶發事件要及時處理并匯報。
7、協調本年級各班級集體之間、各科任教師之間、師生之間的關系;協調本年級各學科的作業、測驗、補課等項工作,做到合理安排、減輕負擔、提高質量。
8、協同班主任抓好本年級學生的`早讀、廣播操、眼保健操、體鍛課,督促各班完成經常性的環境衛生工作及公益勞動等突擊性的任務。
9、負責本年級學生日常行為規范的訓練與養成,并在本年級內建立考核制度。經常檢查評比,組織考核。
10、指導本年級的共青團、少先隊活動。
11、負責組織主持年級學生家長會(每學期不少于兩次),有效地指導家長對子女的教育,并督促和協同班主任做好家訪工作(家訪每學期不少于10人次)。
12、負責研究本年級學生的獎懲決定和升留級建議的呈報工作。協同班主任協助教務處做好選送生、優秀生的評優推薦工作。
13、指導、督促班主任搞好學生的品德測評工作。學期末年級工作要進行總結并寫出書面總結材料。
14、關心本組新教師、青年教師的思想進步和業務提高。
15、負責督促、檢查、落實年級辦公室的安全保衛工作,日常衛生工作和計劃生育工作。
年級組長工作職責 10
1.明確本年級的教學工作目標,組織任課教師研究本年級的教學要求、教材教法、學生狀況,努力提高年級教學質量。
2.負責本組日常教學管理,了解各學科的教學動態,分析教與學的情況,組織開展好集體備課,努力提高課堂教學效率。
3.組織本組教師學習有關教學理論和經驗,學習本學科的新課程標準,明確本學科的目的任務,根據年級教學要求,組織本組教師制定學期教學、教研計劃。
4.安排年級平時考查,安排各類輔導,了解學科作業布置、批改情況,控制并協調各科的`課外作業量,防止學生負擔過重、過輕或比例失調,做好年級質量分析。
5.經常聽取學生和教師對教學工作意見,并向校長室、教導處報告工作,反映教學情況和教師對教學工作的意見和要求,促進學校改進工作。積極參與教學研究的改革。經常和本組教師分析學生的學習情況,研究改進教學方法,
6.根據本組教師的不同情況,積極開展教學研究活動,通過老帶新、互相聽課等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
年級組長工作職責 11
1、積極協助教研組長和保教主任的工作,及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。
2、負責本級組的事務。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執行,保證班級教學工作質量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創建文明紅旗班等活動有進行協調統一的責任。
3、搞好級組教師的團結,關心本級組教師的思想、生活、工作,有問題及時向行政反映,及時與本級組各班教師保育員交流溝通,對本級組出現的困難,積極協助班老師解決的責任,團結全組成員努力開展保教工作。并以身作則,在全組樹立正氣,加強自身學習,努力提高思想、業務水平,帶頭做好各項業務教育工作。
4、加強級組的.業務學習,幫助級組教師提高思想和業務水平,對本級組教師工作上的經驗及時總結推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論,端正教育思想,按照教育規律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習,堅持定時召開級組會議,提出新建議并反思教育教學活動工作經驗。
5、開展以“互幫互學,共同進步”為核心的級風建設,把級組建設成為團結奮進、嚴于治教、教書育人的集體。組織教師學習課程標準,明確教育目的、任務,結合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領本級組的教師參與各項常規性的工作安排,如:做好本年級的早操、午間操、一日常規編排和錄音工作。
6、認真積累各種教具、學具和教育資料等,并充分發揮其作用。定期檢查級組環境布置和活動區的創設。
7、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。
年級組長工作職責 12
1.年級組長是年級師生的領導者,是本年級教育教學的組織者。
2.年級組長要努力完成學校交給的任務,要有全局觀念,政策觀念。主持年級的各種會議,如班主任會、教師會、學生會、家長會及參加全校活動中年級的組織工作。
3.指導班主任工作,提高班主任工作質量,尤其要多關心青年班主任的'工作,幫助他們盡快成長。
4.年級組長要全面關心本年級老師的思想、工作和生活,關心學生的學習情。年級組長每周要聽本年級每位老師一節課并組織教師研討教學工作,或者檢查指導一位老師教學五認真情況。
5.做好本年級組與學校部門之間溝通工作,盡力解決出現的各種問題,使本年級成為奮發向上、團結和諧的集體。
6.配合學校抓好體育衛生工作,關心衛生、保健、預防近視工作,保證學生健康成長,培養學生愛護公物良好習慣。
7.負責處理年級日常事務,處理突發事件,特殊的事件要及時上報學校。
年級組長工作職責 13
一、制度年級工作計劃。監督班主任按時制度并實施班級工作計劃。
二、配合各學科組教師組織安排和調控好學生各種課余學習活動,如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據學校課程建設要求,協調、組織好本年級的研究性學習活動。
三、精心組織年級內學生的大型活動。
四、協調學校衛生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。
五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的`團隊思想教育活動,加強團隊組織建設。
六、根據學校安排,開好學生家長會,督促班主任做好家訪工作。
七、積極創建先進班集體、優秀班主任和先進年級組。
八、及時向政教處、教務處匯報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質量的分析評價,寫好工作總結。
年級組長工作職責 14
一、根據幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點,制定年段工作計劃,及月工作重點,配合保教主任管理、指導本年段各項工作。
二、做好本年段保教人員的思想和協調配合工作,調動其工作的.積極性、主動性、創造性。
三、協助保教主任組織、協調、督促、檢查保教人員落實崗位職責,做好本年段保教人員學年考核、總結工作。
四、組織、安排本年段教師業務學習及教研活動,并做好出勤和發言記錄。
五、了解評析本年段、班級、幼兒發展情況,為新學期制定計劃、調整月工作重點提供依據。
六、整理、匯集本年段的檔案材料。
年級組長工作職責 15
1.協助和配合業務園長組織年級組大型活動及共性問題的研討與教研。
2.年級組長管理好本年級人員,是職業中的`感染者與服務者,起好帶頭作用。
3.擬定年級組計劃,并保證年級組工作有目的、有步驟、有效地落實。
4.帶領本組教師開展教學研討、實踐活動,策劃主持各類活動。
5.了解和關心組員工作狀況,必要時加以疏導和提供幫助。
6.經常與業務園長溝通,為幼兒園出謀劃策,做好指導、提醒、督促、反饋等工作。
7.收集整理教育教學資料,參與本組教師的評價考核。
8.與班主任和組員共同商討,制定教學進度表和符合幼兒實際的教育教學目標,并落實執行。
9.按計劃有效地完成園內的大型活動,并收到良好的效果。
10.年級組活動時,年級組長確保活動安全、有效地完成。
年級組長工作職責 16
年級組是學校組織教師對學生進行教育、教學活動的基層組織,年級組長對上受教導處和政教處的雙重領導,對下領導本年級的教育、教學活動。各年級教師要在年級組長的領導下,團結一致,共同努力,對本年級學生德、智、體、美、勞等諸方面的`發展全面負責,具體工作范圍與職責是:
一、教師方面
1、組織本年級教師認真學習黨和國家有關教育的方針政策、政治理論與教育理論。
2、了解掌握教師考勤、考績與出勤情況。
3、關心本年級教師工作、生活,經常接觸每一位教師,了解每一位教師,并向領導反映好人好事與生活上的具體情況,特別對新教師要關心。
二、教學工作方面
1、督促檢查本年級各科備課活動。
2、協調各學科教學活動,積極組織與開展好聽課活動。
3、發動與組織本年級積極開展文體活動。
4、組織協調本年級補差、拔尖工作。
5、組織好各項競賽活動(如學科競賽、球類競賽、文藝方面、歌詠方面比賽等)。
6、積極開展各項中心活動。
7、有計劃、有組織召開學習經驗交流會、任課教師會議、學生家長會議和家長委員會議等。
三、學習方面
1、根據學校思想工作計劃和本年級學生特點,制定本年級工作計劃。
2、領導本年級班主任工作,扎扎實實地做好學生思想工作。
3、協助政教處處理本年級偶發事件。給犯錯誤學生處分意見。
4、根據學校制定的三好生評比條例和文明班組條例,組織好各班三好生和文明班級考核,提交政教處審核,報學校辦會會議批準。
5、組織好本年級各項常規教育工作。
年級組長工作職責 17
1、全面貫徹教育方針,在學校領導下,對年級的教育教學工作和管理工作全面負責。
2、按照學校的常規,建立正常的'教學秩序。團結全組教師,落實本年級各項教育教學工作。
3、協調本年級各科教學工作,對本年級各學科情況(進度的完成,課外作業的份量,各科單元測驗的次數、時間的安排等)做到心中有數。協助教導處做好本年級的教學質量分析。
4、根據年級學生特點,開展思想教育活動,培養優良學風,調動學生的學習積極性。定期召開師生座談會和家長會,了解教情、學情,及時與分管領導和同組教師共同探討改進措施。
5、安排、協調本年級各學科老師的課外輔導、學科活動和文體活動;安排、協調年級提優補差工作。
6、負責本年級組教師聘用提名。協助教導處安排教師課務。遇到有教師因故不能上課,要及時協助教導處組織教師代課。
7、協助學校處理解決本年級教育教學中的偶發事件及其它有關工作。
8、組織學生參加各項公益活動,并向學生進行紀律、安全等教育。
9、配合學校組織好學生參觀、集會、春游、秋游等各項工作。
年級組長工作職責 18
一、按照學校工作要求,制定及落實年級組學期工作計劃,做好工作總結。
二、檢查班級工作計劃落實情況。對班主任和任課老師提出本年級的德育要求。
三、督促班主任完成本班學生思想品德測評工作。
四、每月召開一次年級組全體教師會議,分析本年級學生在思想道德品質、學習等方面狀況,研討教育途徑和方法,交流教學經驗,針對學生中的傾向性問題,制定改進措施,提高教學效果,促進學生全面發展。
五、關心年級教學情況,協助教研組做好年級學科競賽、測試、考試及市區統考思想動員和組織工作。
六、每學期召開兩次學生代表座談會,了解教育教學情況,聽取學生意見、建議,及時向有關部門或任課老師反映。
七、協助團隊開展工作,并給予指導。
八、定期召開學生家長會,聽取家長意見。
九、協助班主任和任課老師處理好偶發事件。對特殊學生采取積極措施,進行心理疏導。
十、發揮學生的興趣和特長,組織開展豐富多彩、健康向上的'活動。
年級組長工作職責 19
1.根據學校各部門工作計劃,結合本年級具體情況,制定年級工作計劃。督促班主任按時制訂實施工作計劃,按月檢查考核這些計劃的貫徹執行情況。
2.年級組長的重大決策、重要活動和經費開支須與分管領導研究、匯報,取得同意后方可執行。
3.定期組織本年級教師和班主任學習,建立年級組核心,每學期一至兩次有計劃召開全體任課教師會議,研討教育教學情況,召開學生年級會,加強學生的學法指導和思想、道德規范的針對性教育,以形成良好班風、學風和教風。
4.及時了解、反映、幫助和解決班主任工作中困難和問題。提出聘用班主任、任課教師的意見,協調處理年級內各任課教師和班主任之間的矛盾,組織完成各項年級工作。
5.配合各學科教師組織安排和調控好學生各種課后學習活動,如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。
6.精心組織本年級學生,積極參加學校藝術節、科技節、英語節、運動會等大型活動及年級特色活動,負責組織與安排學生的'學農、學軍、學工和社會實踐活動。
7.協調學校衛生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。
8.根據學校安排,開好學生家長會,督促班主任做好家訪工作,建立年級家長委員會。
9.積極組織開展先進班集體、三好學生、優秀班主任和先進年級組室的評優活動。
10.及時向教育教學主管部門匯報本年級工作,期末做好本年級學生思想政治工作和學習質量的分析評價,寫好工作總結。
年級組長工作職責 20
1、年級組長在校長和學校各處室主任的直接領導下開展工作。負責組織本年級教師完成校長及各處室布置的各項具體工作。
2、年級組長全面負責本年級教育教學常規管理,具體執行實施學校工作計劃和管理目標,制定并實施本年級工作計劃,組織和領導本年級的教育、教學活動。
3、主持召開本年級班主任會議和全體教師會議(級組活動),研究和解決本年級教育、教學工作中出現的.問題,提出改進意見并及時將有關情況向學校領導匯報。
4、每學期要根據學校要求對班主任工作和各科任教師的教學情況進行管理和考核,將考核結果向學校辦公室、政務處、教務處、教研處等行政部門匯報,同時向校長提出對本年級組教師的獎罰建議。
5、年級組長負責組織教師對本年級的學生進行思想和常規教育。在學校的統一部署下,對本年級教育教學情況進行定期檢查,作好記錄,并根據本年級特點開展教育活動。及時處理本年級出現的偶發事件。
6、負責組織建立年級家長委員會,召開本年級家長會議和家長委員會議,每學年至少一次。負責檢查督促班主任做好家長家訪工作。
7、教育和督促學生自學參加體育鍛煉,及時向學校反映本年級教師的健康、生活等情況。
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小學年級組長工作職責06-30
車間組長工作職責09-27