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【合集】工作室管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的工作室管理制度,歡迎大家分享。
工作室管理制度1
為更好地服務(wù)公司聯(lián)合工會委員會(以下簡稱聯(lián)合工會)的會員單位,同時根據(jù)市總工會有關(guān)工會經(jīng)費的使用規(guī)定,規(guī)范工會經(jīng)費的使用、監(jiān)督和管理,明確工會經(jīng)費開支范圍、審批權(quán)限、工會經(jīng)費開支單據(jù)審核,保障工會經(jīng)費使用的合法、有效和安全,特制定本制度。
一、工會經(jīng)費的使用范圍
會員單位對工會經(jīng)費使用應(yīng)本著服務(wù)職工、勤儉節(jié)約、民主管理的原則。具體使用范圍如下:
1、職工活動支出:會員單位開展職工教育、文體、宣傳等活動發(fā)生的支出。具體包括:職工教育費、文體活動費、宣傳活動費、其他活動支出(其他活動支出包括基層工會支付的會員特殊困難補助的.費用以及工會開展其他活動的各項支出)。
2、會員單位組織的職工集體福利支出。
3、各類慰問金支出:包括生日慰問金、住院與分娩慰問金、獨生子女六一慰問金、喪事慰問金。
4、工會培訓(xùn)工會干部、加強自身建設(shè)及開展業(yè)務(wù)工作發(fā)生的培訓(xùn)費、會議費。
5、會員單位可使用的工會經(jīng)費為上繳工會的單位工資總額的1.2%(注意:6月30日前可使用的工會經(jīng)費為上繳工會的單位工資總額的1%)
6、會員單位內(nèi)部應(yīng)及時公布工會經(jīng)費使用情況,接受職工監(jiān)督。
二、報銷審批手續(xù)和程序:
1、會員單位憑活動方案和該項活動真實產(chǎn)生的費用憑證報銷工會經(jīng)費。由會員單位指定的專辦員(根據(jù)會員單位在聯(lián)合工會報備的指定專辦員)填報《費用報銷單》(附表1),附上原始發(fā)票單據(jù),并按規(guī)定簽字確認;
2、由工會組織員核實報銷憑證和金額;
3、由聯(lián)合工會常務(wù)副主席和會計進行審核,復(fù)核報銷憑證的真實性、簽名與附件單據(jù)完整性;
4、送聯(lián)合工會主席簽批后由出納辦理付款手續(xù)。
三、報銷憑證要求
1、會員單位組織工會會員活動,報銷單據(jù)要附相關(guān)活動方案(例如羽毛球比賽、中秋博餅、員工健步行、員工拓展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動),所報銷的單據(jù)要與該活動方案相關(guān)聯(lián),該活動所引起的餐費、日用品、獎品等開支可據(jù)實列支。
2、經(jīng)費開支必須取得正式發(fā)票,原始單據(jù)必須內(nèi)容完整,發(fā)票抬頭單位名稱“***”,發(fā)票必須有開票單位的“發(fā)票專用章”或“財務(wù)專用章”,業(yè)務(wù)內(nèi)容須填寫清楚,大小金額一致,不得有涂改、挖補、刮擦等現(xiàn)象。
3、對職工個人支付慰問金或困難補助等要造《津貼發(fā)放表》(附表2),原則上不超500元/人/次,超過限額可提出申請,由聯(lián)合工會常務(wù)副主席按申請金額的合理性進行審批。慰問金或困難補助要有收款人簽名和相應(yīng)的慰問事項材料或困難證明材料,按報銷審批程序發(fā)放。
4、兩人以上的單位報銷憑證至少要有兩人簽名,屬于集體活動支出須全體工會會員簽名或工會會員單位代表和經(jīng)辦人簽名,簽名必須使用鋼筆或黑色簽字筆,不得使用圓珠筆或鉛筆簽字。
5、付款原則上付給會員單位,如確需支付至工會會員個人賬戶,須有付給指定個人戶頭的單位授權(quán)書;一個會員單位每次報銷工會經(jīng)費,只能支付至一個賬戶。
6、會員單位負責(zé)本單位工會經(jīng)費報銷及使用,應(yīng)對工會經(jīng)費使用的合規(guī)、真實性,由此產(chǎn)生的一切糾紛由各工會會員單位獨自負責(zé)解決。
四、報銷頻率與期限:
會員單位工會經(jīng)費報銷原則上按每半年報銷一次,即每年7月和1月報銷前半年工會經(jīng)費,特殊情況經(jīng)報工會常務(wù)副主席同意可酌情增加報銷頻率。
工會經(jīng)費沒有使用期限,可以跨年使用。
本制度的解釋權(quán)歸公司聯(lián)合工會委員會。
附表1:《費用報銷單》、《付款申請單》
附表2:《津貼發(fā)放表》
聯(lián)合工會委員會
20xx年7月1日
工作室管理制度2
遠程教育工作室是學(xué)校開展現(xiàn)代遠程教育工作,進行遠程教育資源接收、下載和整理加工的場所,主要為遠程教育和學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。學(xué)校安排具有一定業(yè)務(wù)水平的教師專人負責(zé)工作室日常接收和管理工作。
一、工作室向全體教師開放,鼓勵學(xué)科教師到工作室收看、查閱和借用資源。
二、面積不小于8平方米,適當(dāng)裝修布置,室內(nèi)安裝風(fēng)扇、窗簾,防止陽光直射設(shè)備,保持適宜設(shè)備運行的室內(nèi)溫度和濕度。
三、工作室實行專人管理。保持室內(nèi)整潔,注意文明衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吸煙。不得在工作室內(nèi)進行與項目工作無關(guān)的`活動。
四、嚴禁將易燃易爆、有腐蝕有毒性、強氧化強磁場或放射性物品帶入室。
五、室內(nèi)所有軟件都具有版權(quán)和版權(quán)保護;所有軟件未經(jīng)遠教管理員許可或進行殺毒處理,不得擅自帶入室內(nèi)使用。
六、工作室內(nèi)設(shè)備只能用于遠程教育項目工作,一律不準(zhǔn)外借挪作它用。
七、室內(nèi)設(shè)備設(shè)施隨時保持良好狀態(tài),確保其正常運行和日常使用。
八、下班前工作人員應(yīng)將所有設(shè)備復(fù)位,關(guān)閉室內(nèi)電燈和電源總閘,關(guān)好門窗,防火防盜。
工作室管理制度3
一、總則
1.忠于團隊,履行職責(zé),遵章守紀(jì),樂于助人,相互學(xué)習(xí);
2.需要大公無私,嚴格管理,嚴于律己,模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,維護團隊聲譽以及利益;
二、服從管理
1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);
2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范;
三、忠于職守
1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間,保持輕松愉快的工作節(jié)奏;
2.成員之間做好監(jiān)督提醒,使得工作成員遵章守紀(jì),工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài);
四、禮貌禮節(jié)
1.工作室成員之間需要以禮相待;
2.對他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;
五、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;
2.在工作時間內(nèi)不得進行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等;
六、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個人食品和過多私人用品;
2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結(jié)束進行清查;
3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;
七、安全守則
1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的'發(fā)生,是每個工作室成員的義務(wù);
2.最后離開工作室的成員須及時關(guān)閉電源,鎖好門窗;
3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理;
八禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)
1.嚴禁穿拖鞋進入工作室;
2.在工作室內(nèi)不得赤露上身,要衣著整齊;
3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;
4.進出工作室時,要隨手關(guān)門,關(guān)門要輕聲;
九衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對工作室、會議室及時值日.
注:工作時間指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00
工作室管理制度4
工作宗旨:
本工作室以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實踐為主渠道,致力于搭建教科研平臺,提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間,切實做好教師培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用,促進中青年教師健康、快速、可持續(xù)地成長,成為當(dāng)?shù)財?shù)學(xué)學(xué)科有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人和省市名教師的后備梯隊。
工作原則:
本工作室由區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo),以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)、重視理論與實踐相結(jié)合、加強資源整合、加強培訓(xùn)的針對性和實效性、加強過程性管理為原則,自主開展工作,接受教師繼續(xù)教育專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實踐活動,研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實際問題,為每個成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進步創(chuàng)設(shè)平臺,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
工作目標(biāo):
1.帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施,有效促進培養(yǎng)對象的專業(yè)成長,力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實現(xiàn)入室骨干教師和工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動。
3.做好帶頭示范。引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè),通過同課異構(gòu)、研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動,傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4.建好交流平臺(教育博客)。開辟工作室教育博客,及時傳遞工作室成員之間研究成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使博客成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。
工作室的目標(biāo)是提高教師的'教學(xué)水平和科研能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為達到這個目標(biāo),工作室的成員包括主持人、主持人助理、特聘導(dǎo)師和研修學(xué)員。
主持人負責(zé)全面的工作,制定管理制度和發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)成員開展工作。他還負責(zé)制定培養(yǎng)計劃和考核方案,幫助成員和學(xué)員制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃,并督促實施完成。此外,他還需要帶領(lǐng)工作團隊完成教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù),主持課題研究工作,建立工作室博客,組織教育教學(xué)研究及實踐活動,并負責(zé)日常事務(wù)管理和經(jīng)費使用。
主持人助理在主持人的指導(dǎo)下,協(xié)助主持人開展各項工作。
工作組研修成員需要在主持人的指導(dǎo)下,制定個人發(fā)展目標(biāo)和實施計劃,并督促自我發(fā)展。他們需要積極參加教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動,完成工作室規(guī)定的研究任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著,與科組教研活動相結(jié)合,每月研究交流一次。
工作室的成果以精品課堂教學(xué)實錄、個案集、論文、課題報告、專著等形式向外輸出,以展示工作室的教學(xué)和科研成果。
4.每個工作室成員應(yīng)積極為博客撰寫高質(zhì)量的博文,包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等。每月至少一篇,以豐富博客內(nèi)容、更新頻率快、吸引力強。每個成員每月要點擊瀏覽每位骨干教師博客一次,并為其中至少五位寫評論。
5.工作室以“有效教學(xué)的行動研究”為重點,每個成員每年至少上一節(jié)實驗課,并撰寫一篇教學(xué)論文,參加區(qū)級以上教研會議,或獲得區(qū)級以上獎勵,或在區(qū)級以上刊物公開發(fā)表。
6.工作室成員通過自身開課、開設(shè)講座等方式以及聽課、評課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績,力爭成為名師。
7.每個成員應(yīng)做好個人專業(yè)成長記錄,及時撰寫階段性發(fā)展總結(jié),反思提煉個人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫教育教學(xué)論文。
四)檔案組成員職責(zé):落實工作室《檔案管理制度》,建立和完善工作室檔案工作。每月編輯工作室工作簡報,在工作室主持人(或助理)指導(dǎo)下。
五)技術(shù)組成員職責(zé):在工作室主持人(或助理)指導(dǎo)下,更新工作室博客,發(fā)表工作室工作簡報。
一)會議制度:
1.計劃會議:
1)每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計劃會議,討論本學(xué)年工作室工作計劃,確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
2)按照工作室總體工作計劃,在各階段召開階段性計劃會議,明確工作室對骨干教師跟崗研究期間教學(xué)教研的指導(dǎo),跟崗研究結(jié)束后的遠程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2.階段性匯報會議:按照工作室培養(yǎng)計劃,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會議,匯報工作情況,交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會,介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進展情況,提出和共同探討解決實施計劃的過程中所碰到的難點問題。
3.總結(jié)會議:每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機構(gòu)的成功例子,分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問題及改進方案。
二)“師帶徒”模式及研究交流制度。
本工作室將建立骨干教師和研修學(xué)員的檔案管理制度。工作室主持人負責(zé)檔案管理工作,確保檔案完整、準(zhǔn)確、及時。檔案內(nèi)容包括個人信息、參加培訓(xùn)情況、教學(xué)科研成果、考核結(jié)果等。檔案采用電子化管理,定期備份,并保證檔案信息的保密性。工作室成員可以隨時查閱自己的檔案信息,也可以向主持人提出修改或補充的請求。
工作室管理制度5
一、指導(dǎo)思想
在廣漢市教育局和教師研培中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在湯建輝室長的引導(dǎo)下,工作室全體成員以課題研究為主線,以科研活動為載體,充分發(fā)揮名校長在管理、科研方面的示范引領(lǐng)和傳、幫、帶作用,為提升全廣漢教育教學(xué)的管理水平做出貢獻。
二、科研工作目標(biāo)
1、通過科研工作推進培養(yǎng)一支能學(xué)習(xí)、有思想、有水平的'優(yōu)秀管理團隊。
2、開展一批關(guān)于學(xué)校管理方面的課題研究。
3、工作室爭取申報一項省或市級課題。
4、形成一批科研成果并轉(zhuǎn)化推廣這些成果。
三、工作室成員科研工作管理細則
1、確立課題,開展活動。工作室以課題研究為抓手,開展相應(yīng)的教育、教學(xué)管理研究活動。以管理人才培養(yǎng)及成長規(guī)律研究為研究方向,帶領(lǐng)本工作室成員和教師開展卓有成效的研究活動,對研究過程進行跟蹤記錄,收集相關(guān)研究資料和成果。工作室成員要積極參加課題研究活動。每人至少參加一項縣級課題及以上科研課題,工作室成員要根據(jù)課題研究情況,撰寫課題研究方案和研究工作計劃,要認真做好課題研究過程記錄,建立課題研究檔案,能積極結(jié)合本校與工作室階段發(fā)展要求參加相關(guān)課題的研討活動,每年至少撰寫一篇與課題研究相關(guān)的文章或案例分析、報告,每期有一個科研工作進展匯報材料并上傳至工作室博客,每學(xué)年有科研工作階段報告并上傳至工作室博客。
2、建立博客,自主研修。工作室建立工作室博客,工作室成員建立個人博客,個人博客相互鏈接,工作室博客鏈接到廣漢市教育局、研培中心等網(wǎng)站上。工作室成員自覺進行學(xué)習(xí)提高,激發(fā)職業(yè)熱情和創(chuàng)新精神。在工作室博客上開辟專欄,及時傳遞有關(guān)工作動態(tài)和研究成果,面向社會且與關(guān)心工作室成長的學(xué)者專家開展互動交流,不斷積累形成廣漢教育教學(xué)管理資源。
3、履行責(zé)任,物化成果。制定工作室領(lǐng)銜人和工作室成員職責(zé)。工作室成員按照個人發(fā)展規(guī)劃,做好傳幫帶工作。通過履行工作職責(zé),完成自身素質(zhì)提高。工作室成員通過開展讀書學(xué)習(xí)、撰寫研究論文、舉辦講座等形成一批優(yōu)質(zhì)物化成果,傳播先進的教育教學(xué)管理理念和方法,發(fā)揮名校長工作室的示范和輻射作用。
4、工作室成員平時以自學(xué)自研為主,根據(jù)承擔(dān)的管理工作,每學(xué)期有選擇性研讀一本以上教育專著,撰寫研讀體會文章發(fā)表在博客上。
5、工作室每學(xué)期至少舉辦一次學(xué)術(shù)報告會,邀請專家講學(xué)。工作室成員要按時參加會議學(xué)習(xí),不得無故缺席。
6、學(xué)期工作結(jié)束,工作室成員要對自己一期的科研情況進行總結(jié),工作室將對成員的科研情況進行考核,做出評價和建議。
工作室管理制度6
一、工作室例會制度
各工作室每學(xué)期召開一次計劃會,討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學(xué)期召開一次總結(jié)會,總結(jié)經(jīng)驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,研究新課標(biāo)、新課程、新教法,不斷改進教學(xué)方法,總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué),每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得。堅持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動記錄。
2、工作室成員要在自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
三、研討制度
1. 工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。
2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月至少在線集體研究一次。
四、交流制度
1、名師工作室定期進行學(xué)術(shù)研討交流活動。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
五、工作室工作制度
1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。
2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3、工作室博客及電子檔案資料要及時更新,建立工作室成員 QQ 群,確保交流效果。工作室要及時通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
六、工作室考核制度
工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ?新成員進入工作室。
七、檔案管理制度
建立工作室檔案制度,并由領(lǐng)銜人兼管。每個成員認真填寫工作室成員研修手冊,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
八、獎懲制度
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法,按照 3:4:3 的比例評出一、二、三等獎。
2、對于不求進取,不能按時完成工作任務(wù)的成員進行勸退工作。
工作室管理制度7
1、會議制度
(1)每年召開一次名師工作室計劃會議,討論本年度工作室計劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
(2)每年召開一次名師工作室總結(jié)會議,安排本年度需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
(3)根據(jù)工作室計劃,每年至少安排二次階段性工作情況匯報會議,督促檢查課題的實施情況,解決實施過程中的難點。
2、工作制度
(1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。
(2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓(xùn)過程。
(3)工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓(xùn)工作,完成工作室的`學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。
3、考核制度
(1)工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
(2)工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
4、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度,每個工作室要單獨建立檔案。
(2)工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
工作室管理制度8
1、工作室領(lǐng)導(dǎo)小組由5人組成,設(shè)主任1名,副主任4名。每月召開一次專題會議,籌劃本月的創(chuàng)新工作,解決遇到的困難和問題。
2、工作室成員遵章守紀(jì)、樂于奉獻、鉆研技術(shù)、團結(jié)協(xié)作,不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實際操作能力,時刻保持良好的工作狀態(tài)。
3、工作室成員每人至少要參與1項工作任務(wù),除完成工作室任務(wù)外,還須完成中心分配的其他工作,在本職崗位上發(fā)揮模作用。
4、加強團隊日常管理,廣泛吸納創(chuàng)新意識強、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的技術(shù)人才及高技能員工加入創(chuàng)新團隊。對于考核不達標(biāo)的成員,經(jīng)小組會議討論可以除名。
5、建立專項檔案管理制度,對日常創(chuàng)新活動資料按重要程度分電子版和紙質(zhì)版分別歸檔管理。
6、建立專項學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)容和時間依據(jù)工作需要具體安排,每月不少于1次。
7、要建立專項經(jīng)費管理制度,嚴格按照公司和中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保經(jīng)費專款專用。
8、工作室每季度定期對下設(shè)的.4個分創(chuàng)新工作室進行檢查、考核及工作指導(dǎo)。
9、要形成征詢機制,通過廣泛征求操作員工對設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議、意見,擴大技術(shù)攻關(guān)圍和工作成效。
10、工作室自覺接受中心和公司相關(guān)單位的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作室管理制度9
學(xué)生工作室是附中學(xué)生工作管理部門。學(xué)生工作室在附中校委會的領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下,由學(xué)生工作室主任獨立負責(zé)開展相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生工作室的主要工作職責(zé)如下:
一、學(xué)習(xí)和工作總體要求:
1、學(xué)習(xí)國家教育政策法規(guī)和學(xué)院教學(xué)管理制度,努力提高理論素質(zhì)和教學(xué)管理業(yè)務(wù)水平,在工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,落實管理育人的效果,促進附中學(xué)生管理工作的不斷發(fā)展。
2、堅決執(zhí)行和落實學(xué)院及附中相關(guān)學(xué)生管理的制度和措施,并在工作中不斷完善。
3、及時匯總學(xué)生管理工作信息,研究學(xué)生管理中的新現(xiàn)象、新問題,為附中學(xué)生管理工作的決策提供詳盡資料。認真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。
4、做好與附中其它部門的.工作協(xié)調(diào)和溝通。
5、按時完成學(xué)院或附中安排的特殊工作任務(wù)。
6、全面落實學(xué)生的安全管理工作。
7、及時做好本部門各項工作的宣傳、總結(jié)工作。
二、業(yè)務(wù)工作職責(zé):
1、班主任隊伍建設(shè):
完成班主任工作的安排、調(diào)配、工作檢查、考評等工作。
組織安排班主任工作的交流、觀摩、學(xué)習(xí)、研討等工作。
指導(dǎo)班主任有效開展班會教育建設(shè)工作。
努力提升班主任隊伍的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、學(xué)生管理工作:
負責(zé)學(xué)生思想政治教育工作,通過多種活動教育方式培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀。
依據(jù)相關(guān)學(xué)生管理的制度,負責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理教育工作。做好學(xué)生日常表現(xiàn)量化考核信息的匯總、統(tǒng)計、處理、上報等工作
負責(zé)組織學(xué)生的評優(yōu)獎勵、違紀(jì)處理等獎懲工作。落實以“紅線管理”為核心的學(xué)生安全管理及教育工作,維護附中學(xué)生工作的穩(wěn)定局面。
負責(zé)公寓和琴房的學(xué)生日常管理工作和公物管理工作。做好相關(guān)工勤人員的聘任、管理、考核、獎懲工作。
負責(zé)學(xué)生考勤、學(xué)生課堂表現(xiàn)、學(xué)生琴點、考風(fēng)考紀(jì)教育及問題處理等信息的統(tǒng)計、匯總等周報工作。
落實“家校結(jié)合”工作的相關(guān)措施,做好與家長的管理教育信息溝通工作。
負責(zé)學(xué)生意外傷害保險工作。
負責(zé)新生入學(xué)報到、校紀(jì)校規(guī)教育等工作的組織與安排。
3、校園文化活動建設(shè):
結(jié)合學(xué)生特點和學(xué)校工作安排,有計劃地組織多種形式的校園文化建設(shè)活動。
負責(zé)學(xué)生藝術(shù)實踐工作的組織和開展。
有計劃、有選擇、有針對性地組織開展“教學(xué)講壇”活動。
三、管理人員工作規(guī)范
為保證管理工作的高效運行,加強管理隊伍建設(shè),特制訂《附中管理人員工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下:
1、遵守管理工作紀(jì)律,履行管理工作職責(zé),服從管理工作安排,完成管理工作任務(wù)。
2、有計劃、有步驟、高效完成工作任務(wù),優(yōu)化管理工作效果。
3、熟悉管理制度,正確執(zhí)行管理制度及工作程序的規(guī)定,及時與上下級溝通管理信息,保證管理工作的正常運行。
4、及時調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)管理信息,科學(xué)分析管理中的問題,優(yōu)化調(diào)整和解決職責(zé)范圍內(nèi)的管理問題。
5、積極學(xué)習(xí)管理知識,努力提高業(yè)務(wù)水平,強化管理育人。
6、認真參加附中活動。
7、優(yōu)化管理資源,節(jié)約管理成本,建設(shè)綠色校園。
8、高筑道德防線,強化廉政意識,改進工作作風(fēng),嚴防瀆職、謀私。
四、班主任工作規(guī)范
為保證班主任工作的有效開展,加強班主任隊伍建設(shè),特制訂《附中班主任工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下:
1、遵守班主任工作紀(jì)律,履行班主任工作職責(zé),服從班主任工作安排,完成班主任工作任務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)校整體工作安排和班級特點,有計劃、有步驟地確定班級管理工作規(guī)劃,優(yōu)化班級管理工作效果,培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、精心設(shè)計和準(zhǔn)備班會,結(jié)合學(xué)生管理教育的實際,有目的地組織開展主題班會活動,強化班級管理。
4、加強班干部隊伍的培養(yǎng),充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生干部工作的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。加強與學(xué)生家長的溝通交流,充分發(fā)揮家委會的作用,落實家校結(jié)合。
5、熟悉學(xué)生管理的相關(guān)制度和工作程序,強化制度管理,加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作,正確處理學(xué)生中的問題,發(fā)揮管理育人的效果。
6、多渠道了解學(xué)生思想政治狀況,及時、認真、細致、耐心地做好學(xué)生思想教育工作。
7、及時調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)學(xué)生管理信息,科學(xué)分析管理中的問題,研究和探索班級管理和學(xué)生教育的新途徑、新方法。
8、積極學(xué)習(xí)學(xué)生教育管理的理論知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。
9、認真參加學(xué)生工作室及附中組織的活動。
10、高筑學(xué)生安全管理防線,強化學(xué)生管理教育意識,嚴防學(xué)生管理責(zé)任事故的發(fā)生。
工作室管理制度10
一、工作時間:
1.早班時間:早上09:00,遲到愛心奉獻10元,每增加一分鐘遞增1元,超過30分鐘未通知部門主管按曠工處理;
2..下班時間:晚上18:00;午餐及晚餐時間為30分鐘,須輪流進餐
3.曠工:未通知公司擅自未到崗視為曠工,每曠工一天扣除三天工資;
4.外出:各部門所有人員外出辦事,均需上一級經(jīng)理同意
5.檢查自己的儀容儀表方可進入公司上班(工裝要干凈整潔工牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤成發(fā)髻不合格者不給予上崗)
6.各部門所有人員必須在7:00-24:00點保持通訊暢通狀態(tài),無聯(lián)絡(luò)通訊工具者,必須保證能在第一時間內(nèi)找到本人(含休假),否則每次愛心奉獻50元;
7.公司會議,員工培訓(xùn)視為重要活動,如非遇到不可抗拒事缺席,視同曠工處理。
8.公司業(yè)務(wù)繁忙,人手不夠時,任何在職員工,都有高度支援其他部門之義務(wù)與責(zé)任,需加班完成任務(wù)時,不得拒絕.
9.不可隨意更換大廳音樂不可在公司內(nèi)大聲喧嘩嬉鬧說臟話
10.在有無客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止(細致到坐有坐相站有站相)
11.不得隨意使用公司化妝品(練妝除外)
12.上班期間無論何時見到客人都應(yīng)示意點頭問好
13.拉開的抽屜以及柜子要及時的關(guān)好
14.上班時間不準(zhǔn)穿拖鞋
15.上班期間大廳里一定要有人留守
16.前臺設(shè)計部的物品任何人不得隨意亂動
17.隨時注意環(huán)境的`衛(wèi)生(大廳的物品擺放沙發(fā)的靠墊客人用過的水杯垃圾桶等)
18.看過的攝控本雜志應(yīng)及時歸位,擺放整齊
19.各部門所有人員禁止在營業(yè)區(qū)域內(nèi)吃早餐、睡覺、吸煙、使用公司紙杯喝水,違者愛心奉獻10元。
20.各部門下班時,應(yīng)檢查電源門窗是否關(guān)好(如忘記關(guān)電源及門窗者造成公司損失的情況下愛心奉獻100元)
21堅決禁止煲電話粥辦公電話只能用來辦公不可以打私人電話,違者愛心奉獻10元
22.如顧客因質(zhì)量及服務(wù)方面發(fā)生投訴現(xiàn)象,責(zé)任人愛心奉獻100-200元.如全套重拍,所有責(zé)任人要另付成本,愛心奉獻共300元。如果在顧客沒發(fā)現(xiàn)問題前出問題的只出制作成本。
24.隨便拿攝影器材私自外出者,愛心奉獻1000元至3000元。
25.各部門所有人員必須做到公司內(nèi)所有資料任何情況、任何形式不外泄,否則將追究責(zé)任人的經(jīng)濟賠償和法律責(zé)任。
26.公司內(nèi)部員工應(yīng)團結(jié)友愛,如在工作時間吵架(無論對錯)愛心奉獻100元;如在公司內(nèi)部發(fā)生打架斗毆等事件(無論對錯)愛心奉獻300元,情節(jié)嚴重者予以開除。
27.工作期間不得頂撞上司、如對工作安排有異議可在下班或休息時間找主管及總指揮反映、違者愛心奉獻50元。
28.公司內(nèi)部各項表格、資料、公告、通告等,一律實行“簽名制”任何員工未正常運作時,予以處罰(根據(jù)情節(jié)每次罰款5-50元)。
溫馨提示:所有愛心奉獻必須于開單當(dāng)日付清,超時翻倍計算,未交者在當(dāng)月工資中扣除!
員工確認簽字:
工作室管理制度11
一、工作室主持人的管理
1、工作室主持人組織成員學(xué)習(xí)教育理論不少于4次。
2、每年制訂工作計劃,并撰寫工作小結(jié)。每次活動必須抓好出勤記錄,每次活動的信息須及時上傳至理論教研室。每個工作室每學(xué)期上交的相關(guān)動態(tài)信息或者階段性成果不少于2篇。
3、開展專題或課題活動。專題或課題必須是本學(xué)科發(fā)展的熱點或是亟待解決的主要問題。名師工作室主持人每年專題活動不少于4次,參與工作室全員活動不少于8次/學(xué)年。主持人聽成員上課不得少于20次/學(xué)年。
4、每年舉辦一次工作室的成果交流或展示活動,及時做好研究成果的推廣。
5、在一個工作周期內(nèi)中必須完成的科研成果:
(1)在省市級雜志刊物上公開發(fā)表論文至少1篇;
(2)撰寫或主編教育書籍至少一本;
(3)為學(xué)員、教研組長以及基層學(xué)校教師作學(xué)術(shù)講座不少于3次。
(4)為教育局決策提供的咨詢報告或?qū)W科分析報告至少1篇。
(5)以工作室為依托,指導(dǎo)課題實驗學(xué)校的教育教學(xué)研究工作。
二、工作室成員的管理
1、每個成員必須制定出培養(yǎng)期內(nèi)的三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并按照工作室的要求完成各項任務(wù)。
2、工作室成員每學(xué)年集中學(xué)習(xí)課時數(shù)不少于40課時。
3、工作室每位成員在周期工作時間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)員教師不少于兩名。
4、工作室成員必須參加工作室安排的各項工作,完成相關(guān)工作任務(wù),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所定目標(biāo)。工作室成員負責(zé)收集每學(xué)期學(xué)員提交的論文、教育隨筆、教育故事、教學(xué)反思、課(案)例、讀書筆記、學(xué)習(xí)小結(jié)等,并予以指導(dǎo)。
5、準(zhǔn)時參加工作室活動,出勤率不少于百分之九十。缺勤達四分之一者取消其成員資格并不得再次申報,工作室及時通報成員所在單位。
三、工作室檔案的管理
1、工作室要制定詳細的.工作規(guī)劃以及活動方案,并上報烏魯木齊市教研中心理論教研室備案。
2、工作室要建立學(xué)員培養(yǎng)檔案,對學(xué)員進行有序規(guī)范的培訓(xùn)和考核,學(xué)員培養(yǎng)情況將作為工作室考核的重要依據(jù)。
3、主持人兼管工作室檔案。工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、展示課記錄、教案等材料及時歸檔、存檔,為個人成長和工作室發(fā)展提供依據(jù)。
4、工作室所開展的活動需及時上報理論教研室并寫好小結(jié),為工作室后期的評選以及獎勵提供依據(jù)。
工作室管理制度12
第一章總則
第一條為進一步規(guī)范我單位職工(勞模)創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建與管理,推動職工(勞模)創(chuàng)新工作室的深入開展,提高職工的創(chuàng)新意識和技術(shù)業(yè)務(wù)水平,激發(fā)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力、創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)高技能型人才,引導(dǎo)職工創(chuàng)造性地開展工作,實現(xiàn)職工與我單位的共同發(fā)展,依據(jù)上級相關(guān)要求,結(jié)合我單位實際,特制定本辦法。
第二條本辦法適用于我單位各單位。
第二章職責(zé)分工
第三條
我單位工會是全局職工(勞模)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)部門,有以下職責(zé):
(一)負責(zé)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的評比、上報、總結(jié)、表彰等工作;
(二)負責(zé)對命名的職工(勞模)創(chuàng)新工作室進行考核管理,定期檢查制度執(zhí)行情況,對活動流于形式、沒有創(chuàng)新成果的創(chuàng)新工作室,予以通報批評、直至摘牌處理;
(三)負責(zé)創(chuàng)建活動中相關(guān)經(jīng)費的使用審核、監(jiān)督、檢查等工作;
(四)負責(zé)對創(chuàng)建經(jīng)費購買物品的使用情況進行監(jiān)管;
(五)負責(zé)對創(chuàng)建經(jīng)費購買的、達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的工會固定資產(chǎn),按照相關(guān)規(guī)定履行報廢手續(xù)。
(六)我單位工會負責(zé)《庫都爾我單位職工(勞模)創(chuàng)新工作室管理辦法》的修訂、培訓(xùn)、實施、檢查。
第四條我單位工會財務(wù)部門負責(zé)職工(勞模)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建經(jīng)費的收支、賬目核銷、建賬等財務(wù)管理工作。
第五條我單位各單位是職工(勞模)創(chuàng)新工作室的管理單位,負責(zé)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建、申報及日常管理,有以下職責(zé):
(一)負責(zé)為創(chuàng)新工作室提供必要的活動場所;
(二)負責(zé)協(xié)調(diào)處理創(chuàng)新工作室在創(chuàng)建過程中遇到的困難、問題以及其他有關(guān)事項,對創(chuàng)新工作室的申報設(shè)立、設(shè)備配備、人員安排、資金落實、項目立項、技術(shù)推廣、技術(shù)協(xié)作等工作積極協(xié)調(diào),創(chuàng)造條件,提供便利;
(三)負責(zé)對創(chuàng)新工作室的工作進行定期檢查、管理和考核;
(四)負責(zé)創(chuàng)新工作室物品的比價采購、日常維護、保養(yǎng)及修復(fù)工作;(五)各單位工會是創(chuàng)新工作室購買的'工會固定資產(chǎn)的管理單位。第六條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室有以下職責(zé):
(一)負責(zé)制(修)訂本創(chuàng)新工作室的組織體系、管理制度、工作標(biāo)準(zhǔn)
(二)負責(zé)技術(shù)創(chuàng)新項目的立項、開發(fā)、工藝技術(shù)交流、培訓(xùn)工作;圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營工作中的重點、難點問題,制定課題計劃和攻關(guān)目標(biāo);
(三)負責(zé)技術(shù)創(chuàng)新項目的信息安全與保密、有關(guān)科技文件資料的收集、整理、存檔和開發(fā)利用;
(四)每年年初要向本單位工會提交工作計劃,年底完成工作總結(jié);
(五)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng)新工作室負責(zé)提出補貼經(jīng)費的使用計劃;(六)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng)新工作室負責(zé)使用與保管好補貼經(jīng)費購買的所有物品;
(七)獲得經(jīng)費支持的創(chuàng)新工作室,公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴重違反本管理辦法且造成不良影響的,將受到摘牌、追回全部支持經(jīng)費并予以通報處理的考核。
第三章基本條件
第七條
創(chuàng)建職工(勞模)創(chuàng)新工作室應(yīng)以一名在技術(shù)、業(yè)務(wù)方面有專長,有一定的理論水平、工作經(jīng)驗和創(chuàng)新能力的勞動模范或者先進職工、高技能人才為負責(zé)人,組成創(chuàng)新團隊開展工作。
第八條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室應(yīng)有用于開展創(chuàng)新活動的基本活動場所和設(shè)備設(shè)施,有完整的組織體系、管理制度和規(guī)劃目標(biāo)。第九條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室每年按照工作計劃至少完成1-2項創(chuàng)新成果,帶動職工參與創(chuàng)新活動,培養(yǎng)技術(shù)技能人才,產(chǎn)生較好的經(jīng)濟效益和社會影響。
第四章工作模式
第十條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室建立在所在單位內(nèi)部,有獨立的活動場所,以一名勞動模范或者先進職工、高技能人才為帶頭人,吸收專業(yè)技術(shù)人員和技能職工組成創(chuàng)新團隊,鼓勵利用業(yè)余時間開展活動。
第十一條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室要圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動、技能人才培養(yǎng)和工作中的重點、難點問題,開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、管理創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造等活動,有開展創(chuàng)新活動的課題計劃和攻關(guān)目標(biāo)。
第五章工作任務(wù)
第十二條
圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題,組織開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究等活動,成為技術(shù)攻關(guān)的團隊。推廣普及先進的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法,在本崗位工作實踐中,發(fā)現(xiàn)課題,開展攻關(guān),取得成果,解決本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸,促進我單位的科技進步。
第十三條
充分發(fā)揮不同專業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢,將理論研究和工作實踐相結(jié)合,加強成員間的技術(shù)交流與協(xié)作,成為學(xué)習(xí)的團隊。通過師帶徒、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流等形式,不斷吸收新知識,創(chuàng)新理念,掌握新技能;帶動行業(yè)或?qū)I(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高,最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術(shù)技能水平。
第十四條
在學(xué)習(xí)和技術(shù)攻關(guān)中,培養(yǎng)我單位發(fā)展所需要的各方面人才,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、技藝精湛、作風(fēng)過硬的職工隊伍,成為推廣先進技術(shù)和輸送人才的團隊。加快科技成果轉(zhuǎn)化和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,為我單位創(chuàng)新發(fā)展輸送更多人才。
第十五條
按照自治區(qū)、上級工會和我單位工會的工作要求,做好職工(勞模)創(chuàng)新工作室先進經(jīng)驗推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年應(yīng)向管理部門上報至少1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果。
第六章申報認定
第十六條
管理局級職工(勞模)創(chuàng)新工作室由我單位工會、技術(shù)主管部門在各單位職工(勞模)創(chuàng)新工作室中擇優(yōu)推薦申報,經(jīng)管理局工會和管理局職工技術(shù)協(xié)會審核、認定為管理局級職工(勞模)創(chuàng)新工作室并進行掛牌。在此基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀的職工(勞模)創(chuàng)新工作室,以帶頭人名字進行命名,推薦為自治區(qū)級職工(勞模)創(chuàng)新工作室。
第十七條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室的申報材料包括:創(chuàng)新工作室申報表、創(chuàng)建情況相關(guān)材料(近年來工作內(nèi)容、科研項目和取得的其他成績以及下一步的工作計劃和工作目標(biāo)),相關(guān)照片及視頻資料。第十八條
職工(勞模)創(chuàng)新工作室負責(zé)人因工作崗位調(diào)動等原因不能繼續(xù)擔(dān)任帶頭人的,由創(chuàng)新工作室所在單位工會向我單位工會提出更名申請,我單位工會向上級主管部門匯報獲批準(zhǔn)后進行更名,更名后工作室享受的相關(guān)政策待遇不變。
第七章經(jīng)費來源
第十九條
創(chuàng)建職工(勞模)創(chuàng)新工作室的費用由所在單位負責(zé)。第二十條
被自治區(qū)、管理局工會命名的職工(勞模)創(chuàng)新工作室,自治區(qū)、管理局工會下?lián)苎a貼經(jīng)費。
第八章補貼經(jīng)費的使用
第二十一條
用于購置創(chuàng)新工作室技術(shù)培訓(xùn)、攻關(guān)研討、互動交流、課題研究所需的計算機、打印機、掃描儀、投影儀、照相機、移動硬盤、U盤等電子產(chǎn)品的費用支出;
第二十二條
用于布置裝飾創(chuàng)新工作室成果展牌、購置必要課題攻關(guān)的設(shè)備費,材料費及試驗費等費用支出;
第二十三條
用于購置創(chuàng)新工作室專業(yè)書籍的費用支出;第二十四條
用于創(chuàng)新工作室組織開展課題攻關(guān)、學(xué)習(xí)交流、座談研討等集體活動的費用支出。
第十章補貼經(jīng)費的使用原則、程序和要求
第二十五條
補貼經(jīng)費務(wù)必做到單獨核算、專款專用,嚴格按照規(guī)定項目列支,不得超過比例限制。項目完成后,接受相關(guān)單位的專項審計。對于違反規(guī)定,挪用、濫用補貼經(jīng)費的創(chuàng)新工作室將給予收回補貼經(jīng)費、警告直至摘牌的處理。
第二十六條
補貼經(jīng)費的使用程序:獲得經(jīng)費支持的創(chuàng)新工作室,按照研發(fā)項目工作計劃,向所在單位工會提交經(jīng)費使用計劃及說明;所在單位工會嚴格審核、把關(guān)后,報我單位工會。我單位工會財務(wù)部門根據(jù)工會主席批示意見,辦理核銷手續(xù)。
第二十七條
補貼經(jīng)費的使用要求:組織開展課題攻關(guān)、學(xué)習(xí)交流、座談研討等集體活動或購置相關(guān)物品時,必須由創(chuàng)新工作室負責(zé)人與所在單位工會專業(yè)人員共同辦理,嚴格按照經(jīng)費使用范圍,專款專用;同時,對所購置的物品進行嚴格管理,建立出入庫臺賬、使用記錄;符合固定資產(chǎn)條件的物品應(yīng)建立固定資產(chǎn)臺賬,使用人(保管人)簽字后,精心使用,妥善管理;達到報廢條件的按照相關(guān)規(guī)定辦理報廢手續(xù)。
第十一章附則
第二十八條
我單位工會可根據(jù)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的工作開展情況,對本辦法進行補充和修訂。
第二十九條
本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行第三十條
本辦法解釋權(quán)歸我單位工會。
工作室管理制度13
XXX活動是學(xué)校強化XXX教育特色的延伸。是培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個性生長的重要場所。XXX工作室是學(xué)生進行XXX活動、操作場所。由XXX輔導(dǎo)員擔(dān)任管理員,并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
一、為提高教師、學(xué)生的XXX意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),特制定本制度。
二、 XXX工作室為XXX小組活動場所,要充分發(fā)揮其職能,以達到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的`目的。工作室由專人進行管理,管理人員要對XXX活動室的工作全面負責(zé)。
三、室內(nèi)布置體現(xiàn)熱愛科學(xué)的氛圍。
四、 XXX工作室供XXX活動使用,入室使用應(yīng)辦理使用手續(xù),并做好使用記錄。
五、 XXX工作室內(nèi)的工具、儀器、設(shè)備要存放到位,各類設(shè)備要注意正確操作,避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責(zé)任,并按規(guī)定賠償。
六、 XXX活動室內(nèi)的設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借,必須由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),管理人員要做好記錄,及時索還。
七、使用人員要保證室內(nèi)衛(wèi)生,地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。八、嚴格遵守《教室管理制度》確保活動室正常使用。
九、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。
十、非本校師生嚴禁入內(nèi)活動。
十一、室內(nèi)器材的使用須由輔導(dǎo)老師分配。
十二、XXX專職人員工作量為滿課時,考核辦法與其他科任老師相同。凡參加各級各類比賽獲獎的,與學(xué)校獎勵制度掛勾,實行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
十三、學(xué)校在資金投入上,滿足XXX工作一切需求,保證XXX設(shè)施設(shè)備的齊全,并由XXX老師負責(zé)管理與維護。
工作室管理制度14
1.進入實驗室的一切人員,必須遵守實驗室的'各項規(guī)章制度,愛護公物。保持室內(nèi)安靜,嚴禁吸煙、吃東西、亂拋紙屑雜物、隨地吐痰,嚴禁大聲喧嘩、打鬧。
2.實驗室的儀器設(shè)備器材,應(yīng)由專人保管,登記建帳,實行管理責(zé)任制,做到帳、物相符,嚴禁隨意搬動、拆卸改裝。對違犯規(guī)定,造成事故者要追究責(zé)任。儀器設(shè)備需報廢時,按有關(guān)規(guī)定辦理。
3.實驗室儀器設(shè)備的存放,必須符合放置要求,整潔有序,便于檢查使用。必須注意防塵、防潮、防震等。實驗室不準(zhǔn)存放任何與實驗無關(guān)的物資,更不能存放個人物品。
4.實驗室工作人員,要落實崗位責(zé)任制,對儀器設(shè)備做到定期檢查、維護保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時修復(fù),確保儀器設(shè)備處于正常狀態(tài)。
5.實驗儀器設(shè)備(包括附件、說明書)、工具一般不得外借,如有特殊情況,要經(jīng)實驗室負責(zé)人批準(zhǔn),管理人辦好手續(xù),方可外借,用完后要及時歸還。
6.為保證機房內(nèi)設(shè)備的安全,嚴禁私自在機器上安裝其它設(shè)備和游戲及未經(jīng)驗證的程序,違犯者除沒收所帶設(shè)備、光盤資料外,將根據(jù)情節(jié)輕重予以通報。
7.實驗儀器設(shè)備應(yīng)按操作規(guī)程正確使用,學(xué)生實驗未經(jīng)教師同意,不得拆卸、搬移機器。如出現(xiàn)事故,要立即查明原因。如不按規(guī)定操作使儀器損壞,按有關(guān)規(guī)定賠償。
8.在實驗中,如果發(fā)現(xiàn)機器故障,應(yīng)立即向指導(dǎo)老師或?qū)嶒炇夜芾韱T報告,經(jīng)實驗室管理員老師同意后,才可更換機號。用戶不準(zhǔn)自行刪除機器內(nèi)的文件,致使機器不能正常使用,將給予該機用戶相應(yīng)處罰。
8.實驗完畢,班干應(yīng)協(xié)助管理員老師督促同學(xué)將板凳擺放整齊,并清理個人機位周圍衛(wèi)生,經(jīng)管理員老師驗收合格后方可離開機房。
9.實驗結(jié)束后,實驗室工作人員要認真檢查門、窗、水、電以及室內(nèi)存放的電器設(shè)備等,杜絕不安全隱患,確保實驗室安全。
10.非本室人員到實驗室做實驗,須經(jīng)實驗室負責(zé)人批準(zhǔn)。
工作室管理制度15
一、總則
1.忠于團隊,履行職責(zé),遵章守紀(jì),樂于助人,相互學(xué)習(xí);
2.需要大公無私,嚴格管理,嚴于律己,模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,維護團隊聲譽以及利益;
二、服從管理
1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);
2.成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范;
三、忠于職守
1.成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間,保持輕松愉快的'工作節(jié)奏;
2.成員之間做好監(jiān)督提醒,使得工作成員遵章守紀(jì),工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài);
四、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;
2.在工作時間內(nèi)不得進行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等;
五、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個人食品和過多私人用品;
2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結(jié)束進行清查;
3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;
六、安全守則
1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個成員的義務(wù);
2.最后離開成員須及時關(guān)閉電源,鎖好門窗;
3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理;
七禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)
1.嚴禁穿拖鞋進入工作室;
2.在工作室內(nèi)不得赤露上身、衣衫不整,要衣著整齊;
3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;
八衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對工作室及時值日.
九外出工作
1.外出工作必須掛上工作證,工作時表明來意;
2.外出工作需迅速解決問題,不得借故逗留;
3.外出工作結(jié)束后不能落下維修工具;
4.外出工作事先跟用戶約定好時間,按時到場;
5.外出工作,除非用戶許可,否則不能隨意打開用戶的文檔,動用用戶的物品;
6.外出工作結(jié)束后,讓用戶簽名確認,隨后寫上解決過程,再錄入存檔。
十禮貌禮節(jié)
1.工作室成員之間需要以禮相待;
2.對待他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;
十一工作安排
1.周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:30——21:00
2.周六至周日9:00——11:00,14:30——17:30
十二例外
1.當(dāng)天有值班任務(wù)的成員因有事情不能值班時,必須找另一成員代值;
2.當(dāng)天不能解決的問題,留好備注說明,并交代好明天值班的人員。
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