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學校德育處工作制度

時間:2024-05-29 10:10:15 工作制度 我要投稿
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學校德育處工作制度

  在社會發展不斷提速的今天,很多場合都離不了制度,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學校德育處工作制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校德育處工作制度

學校德育處工作制度1

  1、協助組長做好本年級學生的政治思想工作。

  2、具體指導、檢查督促和評價班主任工作,抓好年級的常規教育和紀律作風、學風建設。

  3、領導年級學生分會,指導年級團總支,少先隊中隊工作,組織和培養學生干部隊伍,開展豐富多彩的課外活動。

  4、指導本年級學生的德育考核工作,審查各班評選的`三好學生、優秀干部等名單,提交學校審批。

  5、處理本年級的偶發事件,表彰好人好事,批評不良現象。對嚴重違紀違法的學生提出處分意見。

學校德育處工作制度2

  班級是學校對學生進行教育教學活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導者、教育者,對班集體負有總責。班主任的主要職責如下:

  1、全面了解和熟悉本班學生各方面的情況,關心學生,愛護學生,突出“愛”字,做到“言而有格”。

  2、制訂學期工作計劃,認真、細致安排班會及其它德智體活動。每年寫出工作總結或教育論文。

  3、組織并指導班委會工作,培養學生干部,建立班級核心,做好后進生的轉化工作,進行各種常規要求的養成教育,形成團結向上的班集體。

  4、聯系和配合科任教師,對學生學習情況和智力發展作出評價,培養學生良好的學習風氣,指導學生改進學習方法,提高學習質量。

  5、組織、指導學生的早讀課。做到早讀、課間操、課外體育活動、晚自習“四到位”,關心本班住校生的工作。

  6、指導班內的共青團、少先隊工作,使之協同班委會共同開展各項活動。

  7、密切聯系家長,及時家訪,按時召開家長座談會,爭取家長和社會的.配合支持,共同做好對學生的培養教育工作。

  8、組織學生的德育考核,評定學生操行等級,寫出操行評語和畢業鑒定,組織或指導評先本班三好學生、優秀干部、優秀團員、隊員等工作。

  9、做好差等生的轉化工作。

學校德育處工作制度3

  生活老師是配合學校對住校學生進行養成教育及管理學生公寓的工作人員,其職責如下:

  1、堅守崗位,愛崗敬業,有較高的責任心。按時開、關門,按時開、關燈,按時督促學生起床、休息。

  2、每天堅持打掃宿舍區衛生,督促學生搞好室內衛生,每天堅持檢查各宿舍衛生、門窗關閉等情況,實行登記制度上報德育處。將檢查出的衛生差的宿舍進行整理,并對該舍學生批評教育,限期更正,并上報德育處。

  3、杜絕一切外來人員私自進入宿舍區,探望學生的`家長需經生活老師同意,并嚴格實行登記制度方可進入。公寓不得私自留宿外來人員。

  4、不得擅離職守,嚴格實行請假制度。

  5、嚴格執行《中學生守則》、《學生宿舍管理規定》,積極參與對學生日常行為規范、文明禮貌、待人接物方面的教育,保證學生休息,對不遵守宿舍紀律的學生予以批評教育,無效者上報學校德育處。

  6、對無故不上課,留在宿舍的學生及遲遲不按時休息的學生要及時進行批評教育。對夜不歸宿的學生,及時查明原因并上報德育處、保衛科。及時檢查所屬宿舍區的安全,發現隱患,立即消除或上報學校德育處、保衛科、后勤處。

  7、定期召開例會、學習。每月至少召開兩次以上舍長會議。

  8、服從德育處的各項工作安排,積極完成領導臨時交辦的工作。

學校德育處工作制度4

  1、按時上下班,文明值勤,不定時的在教學區巡邏,發現可疑情況,及時處置。

  2、著裝上崗,堅守崗位,嚴禁教學區進入汽車、摩托車、自行車和閑雜人員。

  3、根據治保會的安排認真做好晚上的值勤工作,保證學校師生生命和財產的`安全。

  4、有臨時緊急任務時,隨叫隨到,在主任的直接領導下,統一行動,完成工作任務。

  5、制止學生不文明行為,加強素質教育,做好違紀學生的幫教工作,為培養學生文明行為盡職盡責。

  6、加強政治理論和業務學習,提高政治覺悟和辦案能力,認真負責,秉公執法,不徇私情。

  7、為學校的安全做出重大貢獻者,根據實際情況給予表彰獎勵。工作失職,造成重大損失者,根據實際情況扣除一定的工資金額,通報批評,并追究相應的責任。

學校德育處工作制度5

  1、堅守崗位,認真負責,文明值勤。

  2、嚴格實行門衛登記制度,來客要登記,出門要有簽字。

  3、按時開鎖學校的`大門,堅持晝夜值班制。

  4、嚴禁未經允許的車輛進入校園和家屬區。

  5、嚴禁小商販在校門口擺攤設點,必要時保衛人員予以配合。

  6、負責門外的衛生,每天要清掃一次。保證大門內、外無雜物,保證辦公室內外門、窗、玻璃、墻面干凈整潔。

  7、工作失職造成學校財產流失者,根據價值大小決定扣除金額,情節嚴重者,賠償學校損失。

  8、做好工作筆記,隨時待查。

  9、保護學校財產安全有重要成績者,根據實際情況給予獎勵。

學校德育處工作制度6

  德育處副主任協助德育處主任完成好以下工作。

  1、主持召開每周處室人員及分管人員的例會,組織理論學習,不斷提高他們的思想覺悟,工作能力和管理水平,樹立良好學校形象。

  2、堅持每周定期或不定期檢查公寓衛生及學生休息情況,及時了解生活老師工作態度,制定宿舍管理規定和獎懲制度,為教學工作服務。

  3、堅持預防為主的`工作方針,加強思想教育和心理教育,維護學校教育秩序,經常檢查保衛人員和門衛的工作,搞好全校安全保衛工作。

  4、協助校領導檢查學校各項治安安全管理制度的執行情況,為防漏洞,及時報告,督促有關部門迅速改正。

  5、加強學校的安全工作,經常與派出所聯系,互通信息,保證校園和教工家屬區的安全。

  6、加強學校對保衛人員政治素質和業務培訓,提高辦案能力,積極配合公安機關破獲案件。例如:各項事故的預防工作。

學校德育處工作制度7

  1、熟悉、了解、掌握黨的路線、方針、政策,掌握中央、省、地有關學校德育工作的重要法規和文件。

  2、起草有關年級組管理、班級管理、學生管理的'文件。

  3、保管、整理學校有關德育工作的法規文件,一學期一裝訂。

  4、協助德育處副主任作好班級量化考核的值勤安排和分數統計工作。

  5、負責班主任到位的檢查和記錄工作。

  6、負責全校學生德育手冊的填寫、檢查、登記工作。

  7、按時上報各種匯報材料。

學校德育處工作制度8

  協助德育處分管副主任作好以下工作。

  1、起草學生公寓管理的各項規章制度。

  2、每周將公寓檢查情況匯報分管副主任。

  3、將每周檢查記錄進行量化計分,作為班主任工作考核的分數。

  4、每天檢查公寓衛生及學生休息情況,指導生活老師工作。

  5、按時上報公寓管理中存在的`問題。

學校德育處工作制度9

  1、起草學校安全、保衛管理等各項規章制度。

  2、檢查學校各項治安安全管理制度的執行情況,發現問題,及時報告,督促有關部門迅速改正。

  3、保管、整理學校有關安全、保衛、消防工作有關文件,一學期一裝訂。

  4、負責保衛人員的到位檢查和記錄工作。

  5、每月做好工作總結。

學校德育處工作制度10

  德育處主任在主管副校長領導下開展工作,完成任務,當好助手和參謀。

  1、組織指導《中學德育大綱》的實施,根據學校工作計劃制定學年度和學期德育工作計劃。不斷探索德育工作的科學途徑和方法,進一步發揮德育工作在學生發展中的主導地位。

  2、組織檢查學年度或學期德育工作計劃的實施,依據工作計劃及實施情況,及時做出周安排,做到期中、期末、學年有總結。

  3、每月召開班主任會議和培訓班主任各一次,及時了解情況指導工作,提高班主任管理水平。

  4、主管和協調各處室對德育工作的齊抓共管,落實《中學生日常行為規范》,促進校風、校紀不斷進步。

  5、認真組織《中學生品德評定》工作和先進集體、模范個人的評比工作。

  6、加強學生會的管理工作和指導工作。

  7、主持召開每周處室人員及所管人員的例會,不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。

  8、指導、教育本處室人員,不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。

  9、堅持預防為主的工作方針,加強思想教育和心理教育,維護學校教育教學秩序,經常檢查保衛人員和門衛工作,搞好全校的安全保衛工作。

  10、協助校領導等檢查學校各項治安安全管理制度的'執行情況,發現漏洞,及時報告,督促有關部門迅速改正。

  11、具體負責調解處理學校內部治安糾紛,并采取措施防止矛盾激化。負責對違法違紀師生的行為開展調查并提出處理意見。

  12、負責對全校師生遵紀守法和安全教育,經常與德育處、團委會等有關處室做好對違紀學生的幫教工作。

  13、加強學校的安全工作,經常與派出所聯系,互通信息,保證校園和教工家屬區的安全。

  14、加強對保衛人員政治素養和業務培訓,提高辦案能力。積極配合公安機關破獲案件,做好各種事故的預防工作。

  15、在學校招生領導組領導下,具體負責招生工作。

學校德育處工作制度11

  德育處是協助校長處理日常學生思想政治教育工作的辦事機構。其工作職責如下:

  1、依據學?傮w計劃精神,制定全校對學生進行思想政治教育的計劃與實施辦法及其它規章制度,組織管理全校學生思想政治教育和師德師風建設工作。

  2、在學校招生領導組領導下,具體承擔招生工作。

  3、負責各年級組思想政治工作,認真搞好班主任隊伍建設。組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。通過“德育處—年級組—班主任”這一系統,以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為主要依據,強化“養成”教育,不斷促進學生德、智、體、美諸方面的發展,不斷提高學生素質,培養“四有”新人。

  4、做好“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“單項積極分子”、 “先進班集體”和“先進團支部”評選工作。

  5、領導學生會、指導團委會的工作。充分發揮學生會的作用,開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中不斷提高思想政治素養。

  6、組織全校值周、值日和各項紀律檢查落實,堅持開展學雷鋒做好事等活動,并做好各項檢查評比工作。負責學校對學生的獎懲工作,負責學生操行評定的審核。

  7、建立健全學校、社會、家庭三結合教育網,定期召開家長會,提高德育的有效性。

  8、負責學生公寓的管理,加強學生的養成教育。

  9、組織有益學生身心發展的各種社會調查、生產實踐與文體活動。

  10、主管學校廣播站、黑板報等全校宣傳工作。

  11、貫徹執行有關保衛工作的'方針,落實防盜、防火、防詐騙、防事故、防外來人員干擾的措施,確保學校良好的育人環境和師生安全。

  12、建立健全相應的安全保衛組織,配備保衛力量,落實崗位責任制,搞好內外治安聯防。

  13、經常對教職工和學生進行五防(防盜、防火、防破壞、防事故、防泄密)教育和法紀教育,做到知法守法。

  14、建立健全各項安全保衛制度,經常開展安全防范檢查,發現隱患及時改正。

  15、經常檢查保衛人員、前后門衛的工作,對違反安全保衛規定的人員,及時進行批評和處理,對執行好的,成績顯著者應給予表揚、獎勵。

  16、接受公安機關的業務指導,經常聯系、互通信息、組建治安保衛工作的新網絡。

學校德育處工作制度12

  德育處副主任協助德育處主任完成好以下工作。

  1、組織檢查學年度或學期德育工作計劃的起草、實施,依據工作計劃及實施情況,及時做出周安排、主題班會等,做到期中、期末、學年有總結。

  2、每月召開班主任會議和培訓班主任一次,及時了解指導工作,組織理論學習,訂閱德育報及班主任雜志,提高班主任管理水平。

  3、抓好各年級學生的思想工作,開展好學生心理教育及性教育,落實《中學生日常行為規范》,促進校風、校紀不斷進步。

  4、做好學生會的.管理和指導工作。

  5、做好教學管理常規檢查,并做好記錄。

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