小學體育工作制度（精選15篇）
在發展不斷提速的社會中，制度使用的頻率越來越高，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的小學體育工作制度，歡迎大家分享。
小學體育工作制度 1
一、體育活動制度
（一）正常開展“兩課”（每周兩節體育課）、“兩操”（廣播操、眼保健操）、“兩活動”（每周兩節課外體育活動），保證學生每天體育活動時間不少于一小時。
（二）學生每天上早操或課間操，要求動作準確、整齊。
�。ㄈ┱n外體育活動時，班主任要有組織、有領導，按指定場地和規定項目進行。教育學生注意安全，防止發生傷害事故。
�。ㄋ模┟恐軆晒濗w育課，要重視實際鍛煉，嚴格要求，嚴格訓練。
�。ㄎ澹w育教師負責技術輔導。
�。┯杏媱澋亟M織學生參加遠足、野營、夏（冬）令營等多種形式的活動。
二、體育競賽制度
�。ㄒ唬┒ㄆ陂_展班級、年級之間的體育競賽活動，全校性的運動會每學年至少舉行辦一次。
�。ǘ└靼嘁闪㈠憻捫〗M，堅持業余訓練，以便參加校級以上的競賽活動。
�。ㄈ└傎惢顒右獔猿中⌒投鄻�，單項分散，基層為主，勤儉節約的原則。
三、運動場地器材設備管理制度
�。ㄒ唬﹫猿肿约簞邮�、土洋結合的原則，運動器材、設施、體育場地要達到體育教學大綱規定的要求。
�。ǘ┻\動場地要經常平整，器材設備要明確專人管理，經常檢查和維修，防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。
�。ㄈ┙Ⅲw育活動器材登記薄，人為損壞、損失要按價賠償。
（四）學校安排的體育經費，要�？顚Ｓ茫员ＷC體育工作的正常開展。
四、實施《國家體育鍛煉標準》制度
（一）經常鍛煉，定期檢測，扎扎實實地提高學生“達標率”。
（二）明確側重項目，抓好逐項訓練。每學年對所有達標項目分階段普測一遍。
（三）認真填寫《達標登記卡》，建立健全體育達標檔案。每測一個項目的成績，都要及時填入達標成績卡或成績冊。
�。ㄋ模┌雌谧龊锰顖蠼y計工作，如實上報體育達標成績。
五、衛生保健制度
�。ㄒ唬⿲W生個人衛生要做到：
1、定時作息。每天學習（包括自習課）與課外活動時間不超過六小時，課外作業量不超過國家教委和省教委的規定，保證學生睡眠不少于十小時。
2、養成坐正、立直的良好習慣。
3、養成良好的衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”�！傲凇睘椋呵谒⒀�，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發，勤洗衣，勤曬被褥�！傲弧睘椋翰缓壬�，不吃不潔變質食物，不吸煙、飲酒，不隨地大小便，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
4、保護視力，做到“五要”、“五不要”�！拔逡睘椋阂B成良好的`用眼習慣，要認真正確地做眼保健操；連續看書半小時后，要休息片刻或向遠眺望一次；收看電視要開燈，保持最佳距離；教室座位每月更換一次；桌凳高低要符合衛生要求。“五不要”為：不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書、寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小，過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
5、不要用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
6、飯前、便后要洗手。
7、飯前、飯后不做劇烈活動。
�。ǘ┙處焸�人衛生要做到：
1、衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、平腳短褲、背心。
2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。
�。ㄈ⿲W校環境衛生要做到：
1、室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
2、室外每周一大掃，清潔區、綠化區無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾。
3、教室內要有面盆、掃帚、灑水壺、痰盂等清潔衛生器具。
（四）廚房工作人員上班時穿工作服、戴口罩；出售飯菜時，不吸煙，不用手拿熟食。
1、嚴格執行“五四”衛生制，保證師生每天吃到熱飯菜；待餐飯菜要加蓋或紗罩。
2、廚房內外經常打掃，無蠅、無鼠、無灰塵、無污水雜物。
3、每學年對教職工和學生體檢一次，學生畢業前要進行比較全面的體驗。
六、衛生宣傳制度：
�。ㄒ唬┒ㄆ谂e辦衛生知識講座，開展學生健康咨詢活動，對高年級女學生進行青春期衛生知識的教育，設置衛生宣傳欄。
�。ǘ┙洺Ｐ麄鳌邦A防為主”的衛生方針。
七、衛生檔案管理制度：
�。ㄒ唬┙⒔搪毠そ】禉n案和學生健康卡，工作調動或轉學時，檔案隨轉。
�。ǘ┱J真填寫健康檔案，內容準確，項目齊全，妥善保管。
八、衛生檢查評比制度：
�。ㄒ唬┰O立流動（循環）紅旗，每月總結頒發一次。
�。ǘ┟刻爝M行檢查評比，作好記錄和公告。
�。ㄈ┟繉W期的期中、期末對衛生工作做一次總結。
小學體育工作制度 2
一、體育活動
1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護，定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修并出示警示標志。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示范、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的`運動技術和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。
5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
6、學生在參加田徑和賽跑及召開校運會時，要事先了解學生病史，身體不適者、特異體質者嚴禁參加。
二、體育教學：
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學生必須遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。
4、認真做好準備活動。
5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
小學體育工作制度 3
為了全面貫徹黨的教育方針，更好的增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基礎知識、基本技術和基本技能，確保學校體育各項工作的正常開展，特制定以下體育工作制度：
1、立體育工作領導小組，由分管領導和體育教研組長負責。落實校領導聽課制度，保證體育課的教學質量。
2、根據課程標準，依照有關條例規定開足課時，保證學生每天有一小時的體育活動時間。體育教師必須嚴格按照課表上課，不得隨意停課、換課。
3、每學期學校制定學校體育工作計劃，教師制定體育教學計劃，備課組統一進度，有教案。學期結束有總結。
4、除正常的授課外，體育教師要組織好“兩操兩活動”以及課余訓練。
5、每學期做好體育測試和體育達標工作，認真記錄學生的成績。
6、每年舉辦兩屆校運動會，并有計劃地開展其他豐富多彩的.群體活動。參加上級組織的各類競賽。
7、弘揚學校體育特色，成立�；@球隊和校田徑隊，保證訓練時間，不斷提高學校運動隊水平。
8、體育經費有保障，有計劃、有步驟地配備必要的體育器材，堅持經常維修和保護。
9、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教學的理論和教學方法，并進行業務進修，積極開展體育科學研究工作。
10、體育教師上課時必須著運動服，口令洪亮有力、動作準確利落，使每個學生都能達到規定的運動量，學好課程規定的內容。
小學體育工作制度 4
一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材設備要按省教委頒發的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學期末清點一次，每年底與總務處對帳一次。
三、體育器材應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的'完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。
最后應由三方簽字方能生效。
小學體育工作制度 5
為達到把我校建設成為侯崗鄉有優勢、在全縣有影響的農村標本小學的目標，為能使我校體育、衛生工作正常開展，特訂如下制度：
一、體育工作
1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式，學生須莊嚴肅立，佩戴紅領巾，向國旗敬禮，同時學生要會唱國歌，老師跟班。
2、課間操出行時必須按時，要求在鈴響后三分鐘內整好隊待操，對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評。
3、各班體育課教師，認真上好體育課，尤其要教會1—3年級學生，學會第九套廣播體操。
4、學校舉行體操比賽和唱《國歌》比賽，為達到發揚友誼第一、比賽第二、互相學習、共同進步的作風和培養學生吃苦耐勞的.能力的目的，需要老師和學生參加時，望按時積極參加，協調工作。
以上各條制度中，與老師有關的，參與學�？傇u估，與班級學生相關工作的，參與文明班評比。
二、衛生工作
1、教室、清潔區打掃，需按時按質完成，堅決杜絕吃零食。
2、每周安排一次紀律衛生評比（各班班長、生活委員參加）；
3、劃分好清潔區后，不得擅自調動；必須每天打掃一次。
4、對學生個人衛生各老師要經常指導，對生病體弱的學生要多加關照。
5、對學生有損他人身體健康，有損公共衛生的行為，及時加以制止，如發現上學、放學路上爬車的，通報批評教育。
6、上好安全例課，教育學生注意自身安全。
小學體育工作制度 6
一、教師
1、儀表大方、得體、精神飽滿。
2、課前做好充分準備，準時上課，上課時不得擅自離開課堂。
3、穿著服裝符合規定要求(著運動服或運動便服，球鞋或運動球鞋)。
4、上課堅持考勤制度，合理安排見習生活動，對無故制度缺席者要及時與班主任取得聯系。
5、認真按照教學進度上課，上課時必須用普通話。
6、嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
7、上課時不準帶手機。
8、體育教師提前二分鐘進入課堂上課。
二、學生
1、學生上體育課必須穿著運動服或輕便服、球鞋或運動鞋，不準穿皮鞋、涼鞋，女生不準穿裙子。
2、室外課，學生隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及2危險類物品，以防傷害事故。
3、學生在教學大樓內排隊進出不得大聲喧嘩。
4、課堂中，學生有事要請假，不得隨意離開課堂(操場)。
5、遵守課堂紀律，服從老師的指揮。
6、嚴禁學生攀爬墻、房屋、樹木、籃球架等，自覺愛護公共財物。
7、每天必須對學生進行體育安全常識、體育教學常規和自我保護措施的教育。
8、學生有嚴重疾病要向體育老師書面報告，因病不能上體育課要向體育老師書面請假。
9、一、二年級上體育課，體育教師提前二分鐘到班級，帶領學生排好隊進入操場上課。三、四、五年級上體育課，課前由體育課代表向體育教師聯系，并帶領班級學生提前到達操場，準備上課。
小學體育工作制度 7
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。
二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。
四、體育教師要與班主任密切合作，建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的`學生，指導他們進行適當的體育活動。
五、體育場地和器木才等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警戒標志，并根據具體情況規定運動秩序和規則。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、壘球等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。
八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：藍球架等。
小學體育工作制度 8
一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素。
二、學生到校外參加體育考試，體育比賽或其它體育活動，視具體活動內容，必須有學校領導、體育老師、班主任等相關人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。
三、體育老師每月對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時報告學校，學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
四、體育教師上體育課要做到：
1、上課集合整隊，記錄考勤，以防學生滯留。對學生進行必要的'安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度，關注并妥善安排好體質較弱和特異體質學生。
3、室外課一定要做好充分的準備活動，對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
4、講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求，注意事項等，并加強安全保護。
5、發現有學生打鬧或做出危險動作，要馬上或制止。
6、一旦發現學生身體有強烈的不良反應，要及時通知班主任和校領導，必要時立即送往醫院進行診治或搶救。
小學體育工作制度 9
根據《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，根據體育課教學的實際特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發生意外傷害事故，為盡量減小因傷害事故造成的損失，學校特做如下規定：
一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的'安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。
二、學校每位教職工都有責任，有義務保護學生的健康和安全，發現學生有不安全行為，要立刻給予制止和教育，如果遇到學生出現傷害事故，要及時給予救助。
三、學生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動，視具體活動內容，必須有學校領導、體育教師、校醫、班主任等相關人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。
四、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告學校，學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
五、體育教師上體育課要做到：
1、上課集合整隊，記錄考勤；切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生、特異體質學生和特體學生。不能上體育課的特質學生必須和班主任溝通。
3、室外課一定要做好充分的準備活動；對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
4、講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強安全保護。
5、發現有學生打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。
6、下課集合整隊，做簡單講評；若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時通知校醫和班主任。
六、如果體育課上，發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：
1、迅速通知校醫、班主任（相關領導）和學校領導。
2、校醫對�。▊⿲W生做出初步診斷及必要的處置，事后要及時做好學生病（傷）情及臨時處置情況的記錄，并上報學校。
3、如果學生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。
4、班主任（相關領導）要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報教委相關部門。
5、體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。
七、學校根據國家有關政策法規，對學生在體育活動或體育課中發生的突發事件進行善后處理。
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一、體育教學是學校工作的重要內容。體育教學與管理要堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
二、認真學習貫徹《體育課程標準》，明確體育教學目的和任務，用課標精神指導體育教育教學；認真貫徹教學常規要求，要確保體育課程的教學質量與效果。體育教師必須有貫徹《體育課程標準》的年級教學目標、學期教學目標和課堂教學目標以及教學內容的書面資料。
三、教師合理安排和選擇教材，創造性地開發教材，恰當運用教學原則和有效的教學方法、教學手段，使學生樂于上體育課。
四、嚴格教學常規，尤其是安全措施，教師嚴禁“放手”、“放羊”，避免意外事故的發生。
五、要保護體育器材、體育場地，課前做好體育器材的借用，課后要將借用的體育器材及時歸還學校。
六、在平常教學中，每學期教務處和教學管理部要分別有4次以上的課堂教學抽查，并將教學情況記錄在案。每學期末，學校統一進行考試，根據課標要求和學生成績客觀、公正地評定教師教學工作的質量和效果。
七、每學期任課教師必須完成課程標準規定的不同年齡、不同學段的教學內容，每次上課能做到有足夠的密度和負荷量，運動密度和運動負荷要安排合理，使學生掌握體育、衛生、保健的.基礎知識，簡單的體育運動技術，獲得必要的練身實效。
八、充分發揮體育教研組的作用。定期進行教研學習，做到每次有內容、有計劃。每學期教研活動不少于10次，并有參加人員記錄和活動記錄。
九、每學期結束，教師要寫教學經驗總結或專題總結，以保證不斷、有成效地探索教學規律，提高教育教學的質量。
十、學校為體育教師配發必要的工作服裝。體育教師上課必須穿運動服、田徑鞋，不戴變色鏡、墨鏡上課；上室內課不吸煙、不喝茶；學生一般情況穿運動服、運動鞋，亦可服裝合體，不可太緊，以免影響動作。
十一、加強對學校運動隊的管理。運動員選擇堅持自愿的原則，并通過班主任的推薦，由體育教師決定，將名單抄送教務處備查。學校運動隊的訓練，要常抓不懈。
十二、教學管理部門要建立體育教學考核制度，設立有關資料，加強過程考核，并將考核情況計入業務檔案，作為晉級、評審、獎勵、評聘的依據。
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保管制度：
一、建立器材管理明細帳，做好賬物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類存放，擺放整齊。
三、注意器材室的通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗品及時辦理注銷、報廢手續。對丟失的物品及時登記，并報告總務主任。
借用制度：
一、體育課上借用器材需由任課教師填寫“器材使用單”，并注明日期、節次、器材、數量等。
二、課外活動學生借用器材要有記錄，歸還時要檢查數量和有無損壞。
三、學校運動隊借用器材要有記錄，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
賠償制度：
一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理，造成損壞者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損壞程度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，要根據損壞程度予以一次性賠償。
三、外借的`體育器材丟失或損壞，應照價賠償，并進行登記加以說明。
四、因責任人玩忽職守造成損失的，除賠償損失外，加扣“教師發展評價”考核分10分。
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一、使用體育器材，必須遵守借用制度。
二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領取器材，學生未經許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課時組織和管理好學生。
三、為保證師生安全，體育用品只限在本校內使用，不得拿出校外。借體育用品，不得隨便轉借，以防弄錯丟失。下課后教師應把借出的器材如數歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償；如果是故意破壞或丟失應按器材的.價格折舊給以賠償。
四、班級日�；顒咏栌闷鞑�，應按教務處安排的時間與項目進行，活動結束后應及時歸還。
五、其他部門人員借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規定時間還清，以免影響上課。
六、學校運動隊借用器材與課堂教學使用同等，如有損壞或丟失，根據情況酌情賠償，并有記錄。
小學體育工作制度 13
為了加強體育教學檔案管理工作，提高體育教學檔案的質量和科學管理水平，體現體育組的教學情況，實現教學檔案工作的標準化，規范化和現代化，更好地為體育組的.教學服務，特制定本制度：
一、歸檔
體育教學文件材料歸檔是指把體育組在教學過程中形成的具有保存價值的資料和文件，按照分類保管的辦法集中存放，以供檢索、查閱。
二、歸檔范圍
1、教育局及學校有關體育教學的文件；
2、體育組人員組成及變動情況，教師業務情況登記表，教師基本情況材料（含學歷、學位、職稱、履歷、業務情況獎懲、科研成果等的原件或復印件）；
3、教學改革方案、計劃；
4、教材、教學參考資料，各種圖片、聲像資料；
5、典型教案、體育教師備課計劃及記錄；
6、教學進度表；
7、教學總結與考核；
8、運動會方案、比賽過程圖片、比賽結果；
9、學生考試成績及學生體質與健康測試達標情況；
10、學生在各類體育比賽中的獲獎證書。
三、歸檔程序
�。ㄒ唬┬纬煞e累
1、在教學過程中，各體育教師把自己的有關需歸檔的材料整理完畢并寫好目錄，裝訂后交體育組檔案管理員（如果沒有專職管理員的，一般由體育組組長兼任）歸檔；
2、體育組檔案管理員按文件材料分類列表歸檔，并定期整理。
�。ǘ┱斫M卷
1、檔案管理員要對檔案進行分類存放，并造冊存于電腦，以供查閱；
2、卷內密不可分的文件材料應按正件在前附件在后，印件在前定稿在后的要求排列；
3、檔案制成要求材料質量優良、書寫字跡工整，文字清晰。文字書寫禁止使用紅墨水、鉛筆，非檔案專用圓珠筆及復寫；
4、文件材料收集齊全、完整且審核、簽發手續完備；
5、填寫案卷封面各欄目，標題要簡短、明確。
4、檔案的查閱
外單位人員要查閱、借閱、復印檔案的要經校領導批準，體育組檔案管理員要將檔案的查閱、借閱、復印情況進行詳細登記。
5、施行時間
本制度自20xx年1月1日起施行。學院實驗室工作檔案管理制度醫學院檔案管理辦法工程檔案管理制度
小學體育工作制度 14
一、小學體育器材管理制度
1、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
2、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。
3、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。
4、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。
5、搞好室內衛生，保持室內整潔。
6、注意安全，做好防失防盜工作。
二、小學體育器材管理員工作職責
1、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。
2、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。
3、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。
4、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材。
5、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。
6、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查，由校長批準方可購置。
7、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的.教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。
8、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。
三、體育器材借用制度
1、愛護運動器材，在指定運動場上活動。
2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。
3、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報體衛領導小組處理。
4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。
5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。
6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材。
7、每次出借要登記，期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。
小學體育工作制度 15
一、體育教學是學校工作的重要內容。體育教學與管理要堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
二、認真學習貫徹《體育課程標準》，明確體育教學目的和任務，用課標精神指導體育教育教學；認真貫徹教學常規要求，要確保體育課程的教學質量與效果。體育教師必須有貫徹《體育課程標準》的年級教學目標、學期教學目標和課堂教學目標以及教學內容的書面資料。
三、教師合理安排和選擇教材，創造性地開發教材，恰當運用教學原則和有效的教學方法、教學手段，使學生樂于上體育課。
四、嚴格教學常規，尤其是安全措施，教師嚴禁“放手”、“放羊”，避免意外事故的發生。
五、要保護體育器材、體育場地，課前做好體育器材的借用，課后要將借用的體育器材及時歸還學校。
六、在平常教學中，每學期教務處和教學管理部要分別有4次以上的課堂教學抽查，并將教學情況記錄在案。每學期末，學校統一進行考試，根據課標要求和學生成績客觀、公正地評定教師教學工作的質量和效果。（學生的體能成績評定，參照《學生體質健康標準》。）
七、每學期任課教師必須完成課程標準規定的'不同年齡、不同學段的教學內容，每次上課能做到有足夠的密度和負荷量，運動密度和運動負荷要安排合理，使學生掌握體育、衛生、保健的基礎知識，簡單的體育運動技術，獲得必要的練身實效。
八、充分發揮體育教研組的作用。定期進行教研學習，做到每次有內容、有計劃。每學期教研活動不少于10次，并有參加人員記錄和活動記錄。
九、每學期結束，教師要寫教學經驗總結或專題總結，以保證不斷、有成效地探索教學規律，提高教育教學的質量。
十、學校為體育教師配發必要的工作服裝。體育教師上課必須穿運動服、田徑鞋，不戴變色鏡、墨鏡上課；上室內課不吸煙、不喝茶；學生一般情況穿運動服、運動鞋，亦可服裝合體，不可太緊，以免影響動作。
十一、加強對學校運動隊的管理。運動員選擇堅持自愿的原則，并通過班主任的推薦，由體育教師決定，將名單抄送教務處備查。學校運動隊的訓練，要常抓不懈。
十二、教學管理部門要建立體育教學考核制度，設立有關資料，加強過程考核，并將考核情況計入業務檔案，作為晉級、評審、獎勵、評聘的依據。
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