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教體局工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的教體局工作計劃，歡迎大家分享。
教體局工作計劃1
為貫徹素質(zhì)教育精神，落實《XX市教體局關(guān)于進一步加強課堂教學(xué)工作的意見》，全面提高教師專業(yè)知識能力，全面提高教師課堂教學(xué)能力，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制訂教研計劃如下：
1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促教師專業(yè)知識能力的提升
一要抓好培訓(xùn)工作。首先要抓好學(xué)科知識培訓(xùn)，各學(xué)科要針對本學(xué)科教材的疑難點進行專題培訓(xùn)。其次要抓好教育教學(xué)理論培訓(xùn)。各學(xué)科要結(jié)合日常教研活動，對教師進行課程標準、教法學(xué)法等方面的培訓(xùn)。第三要抓好培訓(xùn)成果傳遞。各學(xué)科要組織外出參加學(xué)習(xí)的教師撰寫學(xué)習(xí)體會,開展網(wǎng)上交流；各鎮(zhèn)、校要認真組織二級培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)報告會或匯報課的形式，將培訓(xùn)內(nèi)容傳達到每一位教師。各學(xué)校要從培訓(xùn)人員、培訓(xùn)費用、培訓(xùn)效果三方面提供保障。每次培訓(xùn)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要了解培訓(xùn)內(nèi)容，及時安排人員參加。培訓(xùn)后要及時報銷培訓(xùn)費用，不得拖欠。
二要抓好測評工作。各學(xué)校每學(xué)期要組織一次專業(yè)知識測評，測評成績納入教師個人績效考核。教體局要結(jié)合優(yōu)質(zhì)課比賽每學(xué)年對各單位的教師專業(yè)知識能力進行評定，評定成績記入單位年度績效考核。
2、抓課堂教學(xué)監(jiān)測，促課堂教學(xué)水平的提高
學(xué)校要負責(zé)抓好本校教師的課堂教學(xué)監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。“匯報課”即每位教師每學(xué)期準備至少1節(jié)匯報課，向本學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。“推門聽課”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不打招呼隨機聽課，每學(xué)期隨機聽取每位教師上課至少1節(jié)。教師“匯報課”和“推門聽課”的監(jiān)測成績納入績效考核。
鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委負責(zé)抓好本鎮(zhèn)小學(xué)的課堂教學(xué)監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。鎮(zhèn)級“匯報課”在學(xué)校匯報課的基礎(chǔ)上進行，要提前兩周下達年級、學(xué)科、時間、地點，各學(xué)校推選優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）級“匯報課”，鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委組建評委小組對各學(xué)校的匯報課進行評定。“推門聽課”即鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委副主任和鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委中心教研員不打招呼隨機聽課。學(xué)校各學(xué)科“匯報課”和“推門聽課”的評定成績納入各學(xué)校績效考核。
市教研室負責(zé)抓好全市的課堂教學(xué)監(jiān)測，監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。“匯報課”實行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一年級課題，統(tǒng)一上課時間，統(tǒng)一上課地點。由教研室于每學(xué)期初統(tǒng)一下達各學(xué)科“匯報課”課題，各鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委（市直小學(xué)）推選優(yōu)秀教師上市級“匯報課”，市教研室組建評委小組對各單位的匯報課進行評定。“匯報課”采取分區(qū)域匯報的形式。“推門聽課”即市教研室教研員不打招呼隨機至各學(xué)校聽課，并對課堂教學(xué)水平做出評價。教研員在“推門聽課”時，本鎮(zhèn)教研員和學(xué)校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要全程參與，并于聽課后進行互動評課，教研員根據(jù)評課情況對該單位的.校本教研水平做出評價；同時，要隨機抽取一個班的一部分學(xué)生進行學(xué)科能力考查，對該單位的學(xué)生學(xué)科能力做出評價。各單位“匯報課”和“推門聽課”成績納入本單位績效考核。
3、抓小課題研究，促教學(xué)方法的創(chuàng)新
各學(xué)校可以從教研室下發(fā)的小課題中選擇研究課題，也可以根據(jù)教學(xué)實際自行確定研究課題，有組織、有計劃地開展研究。
學(xué)校、鎮(zhèn)辦教委、教研室要通過優(yōu)秀教法案例評選的形式層層匯集、優(yōu)化問題解決策略，推廣研究成果。
每學(xué)年每位教師至少要編寫一個優(yōu)秀教法案例。鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）轄管中小學(xué)于每學(xué)年第一學(xué)期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委和市直學(xué)校于每
學(xué)年第一學(xué)期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學(xué)法案例評選，評選結(jié)果納入各學(xué)校績效考核。市教研室于每學(xué)期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結(jié)果納入各單位績效考核。
4、抓備課研究，促教師教學(xué)能力的提高
要堅持個人備課與集體備課相結(jié)合，倡導(dǎo)“三步”備課法，即個人初備后提出問題---集體研討解決問題---二次備課形成個案。教師要結(jié)合學(xué)生實際，發(fā)揮個人潛能，對集體教案進行個性化修改和補充，課后做好反思。
每學(xué)期每位教師至少要編寫一個精品教學(xué)案，鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）轄管小學(xué)于每學(xué)期第八周前組織一次精品教學(xué)案評選，評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦（開發(fā)區(qū)）教委和市直小學(xué)于每學(xué)期第十周前組織一次精品教學(xué)案評選，評選結(jié)果納入各學(xué)校績效考核。市教研室于每學(xué)期第十二周前組織一次精品教學(xué)案評選，每單位語文、數(shù)學(xué)學(xué)科上交5篇，其它學(xué)科上交2篇。評選結(jié)果納入各單位績效考核。
5、抓送教下鄉(xiāng)和開放課堂活動，促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
要實施教研重心下移，通過開展兩個活動達到促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦XX市課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動和開放課堂活動，二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠農(nóng)村小學(xué)送教。送教和開放課堂時要充分考慮農(nóng)村教師的需求，根據(jù)他們的要求確定上課的年級和教學(xué)內(nèi)容，課后要與農(nóng)村教師開展面對面的議課活動，切實做到把先進的教學(xué)理念傳遞到農(nóng)村，把優(yōu)秀的教學(xué)方法傳遞到農(nóng)村，把對教育的熱忱傳遞到農(nóng)村，切實提高農(nóng)村教師教學(xué)水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
6、抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，促教學(xué)質(zhì)量全面提高
要完善教學(xué)質(zhì)量調(diào)研辦法，以調(diào)研促進學(xué)生全面發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研采取“兩級抓”和“兩手抓”并行的辦法。“兩級抓”即市、鎮(zhèn)（市直學(xué)校）兩級都要抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作，“兩手抓”即一手抓學(xué)業(yè)水平調(diào)研，一手抓學(xué)科能力調(diào)研，旨在促使課堂教學(xué)既重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平的提高，又重視學(xué)生學(xué)科能力的發(fā)展。考試學(xué)科以學(xué)業(yè)水平調(diào)研為重，考查學(xué)科以學(xué)科能力調(diào)研為重。學(xué)業(yè)水平調(diào)研主要采取筆試的辦法，隨機抽取各單位一部分班級的學(xué)生，采用相鄰兩列不答同一學(xué)科試卷的辦法進行測試。學(xué)科能力調(diào)研是結(jié)合推門聽課活動，現(xiàn)場隨機抽取一部分學(xué)生進行學(xué)科能力的調(diào)研，如語文和英語學(xué)科的朗讀能力調(diào)研，數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用能力調(diào)研，科學(xué)的實驗操作能力調(diào)研等。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研要立足于“分析教學(xué)、引導(dǎo)方向、準確評價、促進提高”，要通過質(zhì)量調(diào)研引導(dǎo)課堂教學(xué)突出重點、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力。調(diào)研之后要寫出質(zhì)量分析報告，及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會。對質(zhì)量調(diào)研成績突出的單位要及時組織發(fā)掘經(jīng)驗，總結(jié)推廣。對面上存在的突出問題要分析原因，研究制訂解決策略，進行跟蹤檢查指導(dǎo)，促進提高。
附：20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動大事安排
九月份
1、下達《XX市20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教研工作計劃》。（上旬）
2、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。（上旬）
3、推門聽課。（中、下旬）
4、各學(xué)科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓(xùn)活動。（中旬）
5、承辦XX市小學(xué)語文課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動。（中旬）
6、召開全市小學(xué)英語教研組工作經(jīng)驗交流會。（中旬）
7、下達各學(xué)科小課題研究課題。（中旬）
8、組織全市小學(xué)生綜合實踐活動之研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評選活動。（下旬）
9、承辦XX市小學(xué)語文學(xué)科開放課堂活動暨“問題引領(lǐng)式”教學(xué)專題研討會。（下旬）
、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會議。（上、中、下旬）
十月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。（上旬）
2、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)開放課堂活動暨XX市“計算教學(xué)”研討會。（上旬）
3、各學(xué)科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓(xùn)。
4、推門聽課。（上、中、下旬）
5、校、鎮(zhèn)級小學(xué)生英語口語模仿秀活動。（中、下旬）
6、校、鎮(zhèn)級精品教學(xué)案評選活動。（中、下旬）
7、各學(xué)科開展送教下鄉(xiāng)活動。（下旬）
8、全市小學(xué)英語教師教學(xué)技能風(fēng)采展。（下旬）
9、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會議。（上、中、下旬）
十一月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。（上旬）
2、推門聽課。（上、中、下旬）
3、各學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。（上旬）
4、全市小學(xué)生英語口語模仿秀活動。（中旬）
5、組織全市小學(xué)精品教學(xué)案評選活動。（中旬）
6、承辦XX市小學(xué)英語開放課堂暨教學(xué)研討會。（下旬）
7、承辦XX市品德、科學(xué)、綜合實踐活動開放課堂活動暨學(xué)科教學(xué)研討會。（中、下旬）
8、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動暨“統(tǒng)計與概率”教學(xué)研討會。（下旬）
9、校、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教法案例評選。
十二月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。（上旬）
2、推門聽課。（上、中、下旬）
3、組織參加XX市第四屆小學(xué)生英語口語模仿秀活動。（上旬）
4、組織全市小學(xué)優(yōu)秀教法案例評選。（中旬）
5、組織全市小學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研。（上、中旬）
6、召開小學(xué)生學(xué)科知識水平調(diào)研結(jié)果分析會。（下旬）
20xx年一月份
1、召開各鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。（上旬）
2、各學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研討活動。（上、中旬）
3、各有關(guān)部門做好期末命題工作。（上、中旬）
教體局工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)校工作穩(wěn)定高效運行為前提，以滿足教育教學(xué)需要并厲行節(jié)約為原則，以提高服務(wù)意識和服務(wù)水平為保證，為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻。
二、工作目標
1、全面完成市教育局分配的勤工儉學(xué)工作任務(wù)。
2、強力推進校方責(zé)任保險工作，做到應(yīng)保盡保，確保三個百分之百圓滿完成。
3、以服務(wù)師生，惠及師生為根本，做好教學(xué)辦公用品采購管理工作。
4、扎實抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校“菜藍子工程”建設(shè)。
三、主要措施
1、認真貫徹落實市教育局勤工儉學(xué)工作的有文件精神和會議要求，積極探索和開拓勤工儉學(xué)工作的新路子，力爭超額完成市教育局下達的勤工儉學(xué)目標任務(wù)。
2、加大宣傳力度，采取多種形式積極宣傳開展校方責(zé)任保險的重大意義。加強教育行業(yè)對校方責(zé)任保險的認知度，增強責(zé)任意識、風(fēng)險意識和保險意識，提高其投保積極性，為校方責(zé)任保險的開展營造良好的社會氛圍。
堅持規(guī)范運作。校方責(zé)任保險工作是教育系統(tǒng)一項全新的、政策性較強的新事物。在工作中我們要堅持“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一服務(wù)”的原則，積極組織，規(guī)范運作，強化管理，有序推進，全縣上下一盤棋，不得各行其是，不得違規(guī)代理代辦，確保我縣校方責(zé)任保險工作的積極、健康、有序開展。
3、根據(jù)師生需求，建立健全學(xué)校消費市場機制，為師生學(xué)習(xí)、生活提供便利條件，對教學(xué)用品實行統(tǒng)一采購，由廠商直接供貨，做到商品質(zhì)優(yōu)價平，使師生受益得惠。認真貫徹執(zhí)行市教育局文件精神，進一步統(tǒng)一思想，提高對教學(xué)用品統(tǒng)一采購工作重要性的認識，本著“必需、節(jié)儉、應(yīng)訂必訂”的原則，做好學(xué)校的教學(xué)用品采購工作。
4、隨著學(xué)校布局調(diào)整，寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐的加快，解決好寄宿制學(xué)生的蔬菜、副食品的.供應(yīng)，是學(xué)校開展勤工儉學(xué)的重要任務(wù)，是一項民心工程、德政工程。寄宿制學(xué)校要根據(jù)季節(jié)變化和蔬菜生長規(guī)律合理調(diào)節(jié)品種的種植面積，盡可能開展復(fù)種和套種等手段，增加產(chǎn)出率，有條件的地方應(yīng)開展養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和副食品加工等，努力解決學(xué)生吃菜難和吃菜貴的問題，最大限度地降低寄宿制學(xué)生的就學(xué)支出。
5、按照教育部門12號令和《義務(wù)教育法》要求，認真做好學(xué)生、學(xué)校的安全防范的宣傳教育工作，積極構(gòu)建覆蓋全縣中小學(xué)的教育風(fēng)險服務(wù)體系，倡導(dǎo)并鼓勵學(xué)生、學(xué)校，積極參加各類險種的投保工作。
教體局工作計劃3
暑假將至，天氣炎熱假期長，是溺水等安全事故的高發(fā)期，為保護師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，使全縣師生度過一個安全、愉快的假期，近日，教體局下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》，對20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作進行了具體安排部署。計劃如下：
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任。要求各學(xué)校要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，增強學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻把安全穩(wěn)定工作放在重要位置抓緊抓好，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實校園安全工作責(zé)任制，實行一把手負總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實，確保思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。
二是開展隱患排查，加強校園管理。放假前，各校要對校園設(shè)施設(shè)備進行一次安全隱患大排查，排查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，排查的情況和安全隱患必須登記上冊，對查找出的安全隱患，要及時制定整改措施，不能立即消除的安全隱患，要在假期中定期完成整改，徹底消除安全隱患。同時，假期間全縣各學(xué)校要加強、安保工作。
三是加強安全教育，提高防范意識。全縣各校要從學(xué)校安全工作的實際情況出發(fā)，根據(jù)師生安全和校園穩(wěn)定的需要，按照《xx教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作八個一工作法》和各級文件要求，認真開展好“假前一堂安全教育課”活動，利用班會、校會等形式，對學(xué)生進行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預(yù)防交通事故等安全知識教育。
四是落實報批制度，加強師生集體活動管理。假期中，全縣學(xué)校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的`原則，不得擅自以任何名義組織學(xué)生、幼兒集體外出活動，確因工作需要開展活動的，必須經(jīng)主管部門批準，制定切實可靠的工作預(yù)案，落實嚴密的防范措施，按照“誰主管，誰負責(zé)”和“誰批準，誰負責(zé)”的原則，嚴防發(fā)生安全事故。
五是嚴肅紀律，加強值班，確保信息暢通。各學(xué)校要認真落實假期值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要一身作則，堅持在崗帶班，所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責(zé)，隨時掌握學(xué)校安全穩(wěn)定狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處置。認真履行重大事件報告制度，遇到緊急、重要情況必須立即報告，不得遲報或隱瞞不報，值班人員要確保信息24小時暢通。
教體局工作計劃4
（一）加強校長隊伍建設(shè)。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。
高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
（二）加強高中教研隊伍建設(shè)。為加強對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo)，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
（三）加快示范性學(xué)校建設(shè)。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達到示范性學(xué)校標準。20xx年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。
解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的.問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。
教體局工作計劃5
一、總體要求認真貫徹落實區(qū)教體局總體工作安排，以道德課堂構(gòu)建為目標，以“基于標準的教學(xué)與評價”的研究與實踐為主線，以團隊建設(shè)、素質(zhì)提升、專業(yè)引領(lǐng)、方式創(chuàng)新為策略，努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)校教學(xué)改進和教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持與服務(wù)。
二、主要工作（一）加強教研隊伍建設(shè)加強區(qū)教研室、中心校輔導(dǎo)站、學(xué)校教研組為核心的教研隊伍管理，致力于學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)型、學(xué)者型組織的建設(shè)。深入開展讀書活動以及有針對性的培訓(xùn)、研修活動，通過學(xué)習(xí)交流與經(jīng)驗分享，不斷提高學(xué)科教研團隊的課程實施能力、課程研究能力、課程指導(dǎo)能力和課程評價能力，實現(xiàn)自我提升和共同發(fā)展。
（二）創(chuàng)新教研工作方式教研活動在下移重心、深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時，要強化解決問題的意識，進一步加強指向問題解決、基于課堂觀察技術(shù)的課堂教學(xué)研究。通過對學(xué)科教學(xué)中共性問題的調(diào)查與梳理，明確研究目標，組建研究隊伍，確定試點開展實證研究。要堅持研究的實踐取向，研究成果要以問題的解決方案和課例呈現(xiàn)，通過問題的漸次解決促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
（三）做好修訂版課程標準的學(xué)科跟進培訓(xùn)各學(xué)科要開展修訂版課程標準的跟進培訓(xùn)活動，幫助教師了解課程目標、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施建議等方面的變化，進而準確理解變化所體現(xiàn)的課程設(shè)計理念和課程價值，引導(dǎo)教師樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評價觀，把課程實施的品質(zhì)提高到一個新的層次。
（四）繼續(xù)開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動以注重實效、與時俱進為原則，結(jié)合學(xué)科特點和教育發(fā)展狀況，進一步完善教師課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動的內(nèi)容要求和實施程序，規(guī)范活動管理，使達標評優(yōu)活動在促進教師專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。
（五）加強對校本教研的引領(lǐng)與指導(dǎo)加強專家引領(lǐng)，鼓勵學(xué)校與高校及研究組織建立聯(lián)系，借鑒其研究策略與方式，提升校本教研水平。結(jié)合xx市道德課堂建設(shè)的相關(guān)要求，繼續(xù)以“說教材”和“課堂教學(xué)達標評優(yōu)”活動為平臺，深入開展“和諧課堂”模式探究活動，并做好經(jīng)驗的交流與評比。
計劃于12月初舉行區(qū)“課堂教學(xué)達標評優(yōu)”活動筆試，12月中下旬舉行“和諧課堂”展示活動。
（六）探索建立學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系以教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項目為依托，結(jié)合xx區(qū)教育發(fā)展情況，通過對影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的要素分析，圍繞學(xué)習(xí)成就、身心健康、學(xué)業(yè)負擔、教學(xué)方式等主要方面，構(gòu)建以關(guān)注學(xué)生健康成長、促進學(xué)生全面發(fā)展為核心價值追求的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系。認真做好20xx年學(xué)業(yè)水平測試的.深入分析和20xx年的測試組織工作。各學(xué)校要將正確的評價理念落實在教育教學(xué)過程中，提高基于實證研究的學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、指導(dǎo)能力。
（七）穩(wěn)步開展雙語教學(xué)試驗工作按照xx市教育局《關(guān)于開展“雙語”教學(xué)試驗工作的指導(dǎo)意見》，和xx區(qū)教育特點及教學(xué)現(xiàn)狀，確定xx區(qū)實驗小學(xué)為“雙語”教學(xué)實驗學(xué)校。在新學(xué)年啟動小學(xué)音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的雙語教學(xué)試驗。指導(dǎo)試驗學(xué)校準確把握雙語教學(xué)的內(nèi)涵，科學(xué)處理雙語教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，精心設(shè)計雙語教學(xué)試驗方案，積極穩(wěn)妥地推進試驗工作。
（八）扎實做好高中新課程實施指導(dǎo)工作加強高中新課程實施層面的研究，引導(dǎo)教師把握學(xué)科思想，明確學(xué)科核心概念和學(xué)科目標，準確把握教學(xué)的深度與廣度，全面關(guān)注三維目標的落實，積極探索達成“目標-教學(xué)-評價”一致性的技術(shù)和策略。
教體局工作計劃6
按照局黨組全年工作部署，征管科20xx年征管科工作總體思路是：以促進稅法遵從為目標，以風(fēng)險管理為導(dǎo)向，以信息管稅為依托，推進稅源專業(yè)化管理，積極穩(wěn)妥實施改革，不斷夯實征管基礎(chǔ)，切實提高征管質(zhì)效，力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作：
一、深化征管改革
（一）積極推行以風(fēng)險管理為導(dǎo)向的分級分類和專業(yè)化管理，促進稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區(qū)局的總體部署，結(jié)合本局實際，科學(xué)劃分稅源類別，優(yōu)化資源配置，明確專業(yè)化管理機構(gòu)職能職責(zé)，進一步優(yōu)化各部門崗責(zé)體系和業(yè)務(wù)流程，完善征、評、管、查之間的互動機制，全面推進稅源管理科學(xué)化、精細化、專業(yè)化、信息化和集約化進程。（完成時限：暫定20xx年3月底前）
（二）全面實施稅收風(fēng)險管理。按照《XX區(qū)地稅系統(tǒng)稅收風(fēng)險管理辦法（暫行）》的要求，著力構(gòu)建業(yè)務(wù)科室、稅務(wù)所、稽查局橫向聯(lián)動的風(fēng)險識別與風(fēng)險應(yīng)對管理體系，統(tǒng)籌做好風(fēng)險分析識別、等級排序、風(fēng)險推送、風(fēng)險應(yīng)對、績效考評工作。（完成時限：暫定20xx年3月底前）
（三）切實優(yōu)化納稅服務(wù)。進一步發(fā)揮“一窗式”服務(wù)成效，加強全程服務(wù)、限時服務(wù)、一次性告知等服務(wù)制度的落實，組織好局長服務(wù)日等服務(wù)活動。結(jié)合稅源專業(yè)化管理的改革，將納稅人上門辦理的涉稅事項及部分由稅收管理員承擔的事務(wù)性工作前置到窗口受理，減輕納稅人負擔，方便納稅人辦理涉稅事項。（完成時限：事務(wù)性工作前置準備工作在20xx年3月底前完成，納稅服務(wù)工作全年抓落實）
二、夯實征管基礎(chǔ)
（一）規(guī)范基礎(chǔ)資料管理。推行電子檔案管理，結(jié)合征管軟件，規(guī)范稅收征管檔案的管理，實現(xiàn)統(tǒng)一標準，實時采集，分戶與分類相結(jié)合，力求準確完整。（完成時限：20xx年5月底前）
（二）加強稅務(wù)登記管理。一是加強戶籍巡查巡管，利用國稅、工商部門的戶籍信息做好比對工作，防止漏征、漏管戶的發(fā)生；二是加強對納稅人登記管理數(shù)據(jù)信息的管理，確保納稅人基本信息全面、真實，稅種鑒定和稅款核定要及時準確；三是加強對失蹤戶和非正常戶的管理，嚴格按照規(guī)定程序辦理轉(zhuǎn)非正常戶和非正常戶注銷，定期對非正常戶納稅人進行公示。（完成時限：全年）
（三）強化申報征收管理。一是加強催報催繳工作，對未申報和申報未按期繳納稅款的納稅人應(yīng)責(zé)令限期整改。確保每月的申報率不低于96%；二是對未按期申報的納稅人應(yīng)嚴格按照規(guī)定進行處罰。三是加強對錄入其他應(yīng)征數(shù)據(jù)模塊應(yīng)用的監(jiān)控。（完成時限：每月月末前）
三、加強稅源管理
（一）實施稅收風(fēng)險管理。
1.樹立稅收風(fēng)險管理理念。將風(fēng)險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過程，認真吃透各項征管考核指標口徑要求，認真開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析，通過分析抓住易出問題的工作薄弱環(huán)節(jié)，對存在的風(fēng)險狀況要提出具體可操作的.辦法，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，認真總結(jié)提高，避免同類問題再次出現(xiàn)，切實提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。（完成時限：全年）
2.開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析。結(jié)合計算機考核，采取計算機自動分析與人工手動對比分析的方式，按季對區(qū)局數(shù)據(jù)質(zhì)量考核指標及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開票、開票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財務(wù)報表等數(shù)據(jù)指標開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析，查找可能存在的涉稅風(fēng)險隱患，并提出具體的應(yīng)對防范措施，對不同稅收風(fēng)險的納稅人實施風(fēng)險管理策略，有效防范和避免稅收流失，降低稅收征收成本。（完成時限：每季末）
（二）加強納稅評估工作。重點選擇一到兩個行業(yè)探索建立納稅評估模型，逐步完善評估指標體系，通過納稅評估加強對本地重點稅源的監(jiān)控管理，促進行業(yè)稅收管理，幫助納稅人主動化解稅收風(fēng)險，提高稅法遵從度。（完成時限：全年）
（三）強化稅收檢查。一是根據(jù)稅源特點，安排好全年稅收重點檢查工作任務(wù)，使稅收重點檢查有步驟、有計劃的實施。二是每季度選取3戶企業(yè)進行實地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務(wù)，并做好復(fù)核監(jiān)督工作，進一步發(fā)揮稅收檢查的效能，提高稅收征管質(zhì)量。（完成時限：全年）
（四）抓好征管質(zhì)量考核工作。嚴格按季度開展稅收征管質(zhì)量考核，對考核指標跟蹤問效，責(zé)任到人，對出現(xiàn)的情況和問題及時應(yīng)對，積極整改。（完成時限：每季）
四、推進信息管稅
（一）提高征管數(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化，按月對稅收數(shù)據(jù)的真實性、準確性進行清理檢查，及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進行修改完善，防止形成問題積累，造成工作被動；二是強化信息采集，加強對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對，確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準確、真實。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務(wù)與計算機規(guī)范性錄入的業(yè)務(wù)指引，從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。（完成時限：每月）
（二）拓寬第三方信息渠道。加強與地方政府相關(guān)部門和社會各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會議的準備工作。配合師市綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機制，加強對信息的利用、分析。（完成時限：3月底前）
（三）加強網(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導(dǎo)力度，提升服務(wù)水平，繼續(xù)引導(dǎo)納稅人通過網(wǎng)報系統(tǒng)、pos機和稅庫銀批扣等方式繳納稅款，督促指導(dǎo)辦理網(wǎng)報納稅人及時從網(wǎng)上傳送財務(wù)報表，保證財務(wù)報表報送的及時性和準確性。（完成時限：全年）
（四）發(fā)揮稅企平臺納稅服務(wù)作用，拓寬納稅人稅企平臺開通范圍，提高上線率，進一步加強與納稅人之間的信息互動和信息交流。（完成時限：6月底前）
（五）積極探索計算機核定稅款工作，提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化水平，實現(xiàn)個體工商戶稅賦核定的“公平、公開、公正”。 （完成時限：7月底前）
五、抓科室建設(shè)
（一）做好本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認真履行“一崗雙責(zé)”，強化“四個融入”，做好責(zé)任分解、與科室人員簽訂責(zé)任書，加強對風(fēng)險點監(jiān)督考核，將責(zé)任制落到實處。加強對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風(fēng)黨紀、廉政警示和預(yù)防職務(wù)犯罪教育，積極參加機關(guān)的政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動，增強廉政勤政意識。嚴格落實廉政預(yù)警制度，科室每月開展自查，每季開展廉政預(yù)警分析工作。嚴格執(zhí)行重大事項報告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報告制度。
（二）提升科室作風(fēng)效能水平。強化服務(wù)思想，全力服務(wù)基層和納稅人這兩個主體，進一步在減負提效、答疑釋惑、保障權(quán)益、解決困難、多辦實事等方面加大力度，取得實效。堅持依法行政，按章辦事，嚴格按照征管流程的程序、時限要求工作，規(guī)范執(zhí)法行為。落實政務(wù)公開制度，切實做到公開辦稅程序、服務(wù)承諾，定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認定等結(jié)果，主動接受群眾監(jiān)督。認真改進工作作風(fēng)，積極提高工作效率，模范遵守機關(guān)工作紀律，堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象，自覺維護集體榮譽和個人榮譽。
教體局工作計劃7
我局校建工作在上級主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，正在有條不紊的推進中，現(xiàn)將我縣今年校建工作計劃簡述如下：
1、積極組織實施中小學(xué)校舍安工程。
（1）、按照省校安辦要求，繼續(xù)完善中小學(xué)校舍安全工程網(wǎng)絡(luò)版在線信息錄入的填報工作；
（2）、建立健全校舍檔案室，完善檔案室內(nèi)部管理制度，切實抓好校舍檔案管理；
（3）、根據(jù)《XX縣校舍安全工程五年規(guī)劃方案》，全縣將實現(xiàn)加固改造校舍13棟，建筑面積3884平方米；重建校舍40棟，建設(shè)面積29081平方米；年度完成投資總額將達到1291萬元。根據(jù)這一目標來確定今年改造計劃以及每一棟校舍的'加固改造方案，并做好開工項目的設(shè)計、審批等前期準備工作；
（4）、加強校安工程的全過程監(jiān)督檢查，確保工程建設(shè)進度和建設(shè)質(zhì)量。
（5）、積極向上級爭取資金，做好20xx年校建項目的申報工作。
2、國家彩票公益金項目XX縣青少年學(xué)生校外活動中心工程。
我們將繼續(xù)加快活動中心室內(nèi)外裝修及附屬工程建設(shè)，確保該項目今年5月份全面完工并投入使用。
3、重點工程項目。
（1）、縣新一小、縣幼兒園兩個重點工程項目，目前該兩項重點工程已完成形象進度80%，正在進行室內(nèi)外裝修及附屬工程建設(shè)。我們將繼續(xù)狠抓工程建設(shè)進度和建設(shè)質(zhì)量，確保今年4月下旬全面完工并投入使用。
（2）、在工業(yè)園XX區(qū)楊橋地段新建XX縣第三小學(xué)、第二幼兒園項目工程，目前正在規(guī)劃設(shè)計，預(yù)計6月份開始招投標，8月份開工建設(shè)，確保20xx年9月完工。
4、全面完成年初已確定的校安工程項目：
（1）、20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目工程；
（2）、20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程項目；
（3）、車橋中心小學(xué)茂華教學(xué)樓捐贈項目；黃桶中心小學(xué)“光榮思源”教學(xué)樓捐贈項目；吳山學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍及運動場設(shè)施建設(shè)項目；林泉鄉(xiāng)初級中學(xué)新建教師周轉(zhuǎn)宿舍和綜合樓建設(shè)項目。
5、全面完成20xx年度農(nóng)村初中實驗室、小學(xué)籃球場項目建設(shè)。
教體局工作計劃8
（一）加強校長隊伍建設(shè)。
建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦。聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
（二）加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強教師隊伍管理。繼續(xù)推行教師聘用制度，實行聘用管理。聘用期滿后重新續(xù)聘，簽訂長期合同教師按合同管理。對義務(wù)教育學(xué)校教職工實行績效管理，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。加強農(nóng)村學(xué)校投入，逐步解決農(nóng)村教師的公益性住房。
2、建立高中教師正常補充、人員流動機制。用2—3年的時間，把不適應(yīng)高中教學(xué)的教師調(diào)動到初中任教；把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師調(diào)動到小學(xué)任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師，充實到我縣高中教師隊伍。縣里解決編制和工資，津貼、補貼和安家費由學(xué)校負責(zé)解決。短期內(nèi)能迅速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量，提高高考升學(xué)率，提升汝南教育形象。
3、招聘初中、小學(xué)教師，充實教師隊伍。20xx年預(yù)計招聘初中教師58名，其中音樂教師、美術(shù)教師各5名。農(nóng)村小學(xué)教師162名，其中體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和英語教師各17名，語數(shù)教師94名。
（三）加強高中教研隊伍建設(shè)。
為加強對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo)，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
（四）加快整合步伐，優(yōu)化教育資源。
20xx年底整合農(nóng)村小學(xué)46所，保留農(nóng)村全日制完全小學(xué)152所，建設(shè)寄宿制小學(xué)38所。高年級學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城新城區(qū)新建小學(xué)集中，只保留部分低年級教學(xué)點。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開不齊的問題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農(nóng)村寄宿制小學(xué)。
（五）加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。
投資7000萬元在原實驗中學(xué)北邊新建一所占地200畝、擁有90班規(guī)模學(xué)位5400個普高一所，搬遷汝南二高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址，更名汝南第二初級中學(xué)。將回小遷入原汝寧二中校址，原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側(cè)征地100畝，投資1200萬元新建36班規(guī)模教學(xué)樓一幢、男女生寢樓各一幢、標準化操場一個。投資10422萬元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規(guī)模7620個學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所。
（六）加快示范性學(xué)校建設(shè)。
高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達到示范性學(xué)校標準。2012年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)]窗口引領(lǐng)、示范帶動。
（七）加快職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)。
統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)動職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設(shè)分三期完成。第一期：20xx年4月底前完善30班規(guī)模1500個學(xué)位的`教學(xué)、生活、實習(xí)等設(shè)施。完成分流招生1500人，達到30個教學(xué)班。需資金3000萬元（含盤活實驗中學(xué)所需資金，已爭取上級項目資金250萬元，首期招生只需投資630萬元）。
（八）加快學(xué)前教育發(fā)展。
辦好縣直幼兒園，以引導(dǎo)、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所，將學(xué)前教育推向社會，鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學(xué)，力爭到2012年，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地建成一所200人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達到國家標準的民辦幼兒園，在人口較多、經(jīng)濟條件好的村建成一所100人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達到辦園標準的民辦幼兒園。同時加強對民辦幼兒園的規(guī)范管理，不斷改善辦學(xué)條件。
（九）加強學(xué)校內(nèi)部管理和周邊環(huán)境治。。
1、加強制度建設(shè)。出臺《學(xué)校工作管理細則》、《教學(xué)工作管理細則》及評估細則等制度，具有很強的針對性和可操作性，加強檢查和督導(dǎo)，保證其貫徹執(zhí)行。重點加強學(xué)校公用經(jīng)費管理制度，保證教育經(jīng)費合理使用。
2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格控制班額。嚴格按照國家標準限制班額。高中班額60人；初中班額50人；小學(xué)班額45人；幼兒園班額35人。根據(jù)辦學(xué)條件實行一票否決。既可避免學(xué)生因密度過大影響授課效果，又可減輕教師過重負擔，便于兼顧全員，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大學(xué)校周邊環(huán)境治。。嚴厲打擊干擾正常辦學(xué)秩序行為，對于惡意破壞、占用學(xué)校公用教學(xué)設(shè)施、干擾學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和尋釁滋事、到學(xué)校敲詐、毆打教師和學(xué)生等行為，一律從嚴查處，從嚴打擊。加強學(xué)校周邊網(wǎng)吧治。力度，堅決取締黑網(wǎng)吧，為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
4、規(guī)范對學(xué)校的檢查和收費行為。從嚴懲處對教育和學(xué)校的“三亂”行為。各部門、各單位到學(xué)校進行檢查和收費，須報有關(guān)部門批準。檢查原則上每年只進行一次綜合性檢查，避免重復(fù)檢查和多頭檢查。
（十）建立獎勵機制。
20xx年縣財政安排專項資金142萬元（以后逐年遞增）。高中預(yù)設(shè)獎金90萬元，依據(jù)高考成績設(shè)先進學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、突出貢獻獎、名次獎、進線人數(shù)獎、名校錄取獎、高分考生獎、學(xué)生獎。初中預(yù)設(shè)獎金30萬元，依據(jù)中招成績設(shè)學(xué)校人均積分獎、優(yōu)秀校長獎、單科優(yōu)秀率獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬人均分獎。小學(xué)預(yù)設(shè)獎金15萬元，依據(jù)小學(xué)畢業(yè)水平測試成績設(shè)先進學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、單科成績獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎。初中、小學(xué)控輟保學(xué)工作預(yù)設(shè)獎金7。7萬元，依據(jù)初中控輟保學(xué)工作評估方案設(shè)控輟保學(xué)工作先進學(xué)校獎、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長獎、優(yōu)秀班主任獎。
教體局工作計劃9
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策，加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進程；嚴格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理，實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重，提高中職資助日常管理水平；繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度，規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進普通高中學(xué)生資助工作機制建設(shè)，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè)；規(guī)范普通高中資助信息采集，強化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金，保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度，進一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作，切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查，做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實施工作，堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的'原則，確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財教[20xx]410號）有關(guān)要求，扎實開展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會和權(quán)利，促進教育均衡發(fā)展
五、進一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。
進一步加大工作力度，積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
教體局工作計劃10
20xx年我縣的招生考試工作將在省教育考試院、市招考辦和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門和學(xué)校的支持下，不斷改進工作方法，認真貫徹執(zhí)行國家、省、市招生部門有關(guān)招生工作的方針、政策和法規(guī)，加強招生考試工作管理，健全完善招考制度，從嚴治考，順利完成今年我縣各類招生工作任務(wù)。20xx年工作重點是：
一、加大宣傳力度，做好政策宣傳工作。通過會議、材料、宣傳欄等多種形式，積極宣傳我國教育改革、招生考試制度改革的形勢和內(nèi)容，重點宣傳今年各類招生工作的新精神、新舉措，特別是2013年即將實行的本科、專科分類考試，積極做好政策解答工作，并切實做好我省普通高考網(wǎng)上報名工作。
二、嚴明制度，嚴格操作，嚴肅紀律，確保我縣今年普通高校招生考試工作圓滿完成。認真做好高考網(wǎng)上報名、考生信息的`采集、建檔、體檢、考務(wù)、試卷的保管、錄取等各個環(huán)節(jié)的工作，努力克服工作偏差。進一步加強考風(fēng)考紀建設(shè)，對考生加強紀律教育和誠信教育，嚴把監(jiān)考教師選聘關(guān)，結(jié)合本縣實際情況制訂高考監(jiān)考教師選聘、培訓(xùn)方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門對考試環(huán)境進行綜合治理，徹底消除不安全隱患。為考生營造“公平、公正、和諧、寬松”的考試環(huán)境。
三、加強服務(wù)意識，牢固樹立為考生服務(wù)的思想。為普通高考、自學(xué)考試、成人高考的考生創(chuàng)造良好的報名、咨詢環(huán)境。積極為考生提供及時、快捷的信息資料。幫助考生查詢錄取情況，耐心解答每一位考生的咨詢，做到有詢必答，有疑必解。
四、進一步加強招生工作人員自身建設(shè)，不斷提升政治素質(zhì)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，熟練掌握計算機、掃描儀、光標閱讀器等機械的性能，熟練掌握有關(guān)電子操作技能，努力提高工作效率。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)，多方爭取有關(guān)部門的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)部門的大力支持，是我們做好招生考試工作的前提和保證。在新的一年里，我們將多向領(lǐng)導(dǎo)請示、多匯報，與各有關(guān)部門多溝通、多交流，密切協(xié)作，保質(zhì)保量完成今年我縣各類招生工作任務(wù)。
教體局工作計劃11
20xx年電教中心工作總的要求是：“以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面推進教育信息化”為目標，堅持“以科學(xué)管理促規(guī)范，以研究應(yīng)用促提高”的基本原則，以“建設(shè)區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺，抓好管理應(yīng)用”為重點，深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力推進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區(qū)教育教學(xué)、教育管理服務(wù)。
一、改造我區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高網(wǎng)絡(luò)使用效益
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標第十二條關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面（義務(wù)教育階段“校校通工程”達標率100%，域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校實現(xiàn)光纖連通）要求。
主要工作：積極推進我區(qū)17所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造工程，努力實現(xiàn)與域網(wǎng)的光纖連接。
具體措施：我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區(qū)17所學(xué)校光纖接入域網(wǎng)的申請，市電教館領(lǐng)導(dǎo)給了高度重視，并在徐州市電教館20xx年工作要點中著重對整個域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市域網(wǎng)改造成功，我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也必將隨著提升一個層次。
二、建設(shè)資源平臺、管理平臺
1、我區(qū)信息中心資源平臺建設(shè)
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面（區(qū)縣站中應(yīng)含有較完善的學(xué)科資源庫、素材庫、教育教學(xué)視頻庫、電子圖書等，并提供各類圖文、語言、視頻和課件等多媒體教育教學(xué)資源的下載和上傳。為本轄區(qū)各所學(xué)校的教學(xué)提供支撐和共享。）要求
主要工作：打造我區(qū)教育資源平臺，加強教育信息資源的'開發(fā)與應(yīng)用，為推進教育教學(xué)改革提供信息支持。
具體措施：既要充分利用已有的投入，還要借助于徐州域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢，同時可通過購買和共建的方式彌補軟件資源應(yīng)用上的不足，把他們搭建在一個統(tǒng)一管理、共建共享、開放式的應(yīng)用平臺上，打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng)，做到以最少的投入，達到應(yīng)用最大化的目標。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下，有計劃、有步驟地開展教育信息資源的建設(shè)與應(yīng)用工作。力爭在20xx“教育信息化建設(shè)年”中建成全區(qū)共享的，涵蓋教學(xué)、管理和科研的公用教育信息資源庫。在此基礎(chǔ)上，建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng)，和在全區(qū)學(xué)校建設(shè)具有一定規(guī)模、各具特色的專項教育信息資源庫。
2、各校校園網(wǎng)管理平臺建設(shè)
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面（各小學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。注重教育資源庫建設(shè)、質(zhì)量良好，并已初具規(guī)模。校內(nèi)各部門擁有相應(yīng)專業(yè)的管理系統(tǒng)，并能發(fā)揮應(yīng)有作用。）要求
主要工作：積極推進我區(qū)17所學(xué)校服務(wù)器、校園網(wǎng)管理平臺的建設(shè)，加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和教學(xué)管理人員的培訓(xùn)力度，增強科學(xué)管理意識，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。
具體措施：采取分步實施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡(luò)中心，充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區(qū)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員開展設(shè)備使用、管理、維護等方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對教學(xué)管理人員、一線學(xué)科教師開展現(xiàn)代化管理、教學(xué)手段的使用、管理培訓(xùn)，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中去，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務(wù)教學(xué)服務(wù)管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上應(yīng)加大投入向全區(qū)推開，從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時代。
三、加強教育信息技術(shù)師資隊伍建設(shè)
主要目標：培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教育信息化隊伍，包括專業(yè)技術(shù)隊伍、師資隊伍和管理隊伍
主要工作：完成省、市級下達的各類培訓(xùn)、考核、比賽任務(wù)，開展本區(qū)形勢多樣的培訓(xùn)、比賽活動。
其他工作安排：
1、9月份，織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽
2、10月份，組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動。（區(qū)級初評后選優(yōu)秀論文報送市里參評）
3、11-12月份，組織拍攝我區(qū)參加20xx年徐州市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課錄像，小學(xué)語文學(xué)科共五節(jié)。制作迎檢專題片，反映泉山教育的整體風(fēng)貌。
教體局工作計劃12
為進一步促進教育系統(tǒng)人事管理工作的全面發(fā)展，本著為全局服務(wù)、為廣大教職工服務(wù)的宗旨，在圍繞全局中心工作的基礎(chǔ)上，我們將進一步明確工作責(zé)任，履行職責(zé)，明確分工，齊心協(xié)力，以更加飽滿的工作熱情和全新的姿態(tài)開展各項工作。
一、人事工作
1、按市局工作安排，對全縣各學(xué)校需求教師情況進行摸底調(diào)查，報送免費師范生需求計劃，及時做好公開招聘教師等準備工作。
2、2月，健全系統(tǒng)內(nèi)中層以上干部任職檔案。
3、3月份，在全系統(tǒng)內(nèi)開展師德師風(fēng)主題教育月活動。
4、3—4月，校長、學(xué)校班子考核，推薦后備干部。
5、8月，接收、分配“定向”生到農(nóng)村定向?qū)W校任教。
6、8月，辦理教師調(diào)配手續(xù)。
7、9月，核定全縣各級各類學(xué)校教師編制。
8、9月，各級各類先進教師、教育工作者的評選推薦。
9、8—9月，“支教”期滿錄用人員的'考核、安置及“支教”人員分配。
10、11—12月，行政事業(yè)單位工作人員年度考核，專業(yè)技術(shù)人員師德考核。
11、11—12月，做好行政事業(yè)單位工作人員工資統(tǒng)計報表、公務(wù)員年度報表、干部年報表。
12、按月辦理教師退休審批手續(xù)。
二、勞動工資
1、3—4月，辦理全系統(tǒng)行政人員級別滾動、晉升檔次和事業(yè)單位薪級工資審批申報手續(xù)。
2、3—4月，20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升工資審批。
3、按月辦理退休人員工資審批手續(xù)，同時辦理退休人員生活補貼審批。
4、3月，辦理非義務(wù)教育學(xué)校、局機關(guān)20xx年度一次性獎金審批申報手續(xù)。
5、4月和10月，義務(wù)教育階段教師績效工資審批。
6、9月，20xx年度錄用新教師轉(zhuǎn)正定級工資審批、“定向”分配教師起薪、“支教”期滿錄用人員起薪。
7、9月，辦理20xx年度增加教齡工資審批申報手續(xù)。
8、10月，整理工資檔案。
三、艱苦邊遠地區(qū)特殊津貼
1、4月和10月，各享受特殊津貼學(xué)校（教學(xué)點）上報在編在崗教職工人員名單，匯總、審核、公示、報批。
2、12月，會同人保、財政部門跟蹤了解特殊津貼發(fā)放情況。
四、職稱管理
1、辦理20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。
2、4月，20xx年度晉升中、高級專業(yè)技術(shù)資格人員情況摸底。
3、5月，各校制定20xx年度專業(yè)技術(shù)崗位聘任方案。
4、6月，核算20xx年度各單位專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)，報縣人保局審核、聘任。
5、7—8月，收集、審核中、高級專業(yè)技術(shù)資格評審材料；初級專業(yè)技術(shù)資格認定。
6、8月，整理、更新各單位20xx年度專業(yè)技術(shù)崗位聘任信息。
7、9—10月，向市局報送職稱評審材料。
五、教師資格認定
1、2—3月及10月，宣傳、組織“兩學(xué)”報名。
2、4—6月，受理申請認定教師資格人員報名、材料認定。
3、7—8月，組織體檢、說課，發(fā)證。
六、人事、業(yè)務(wù)檔案管理
1、整理新教師檔案、建檔。
2、教師學(xué)歷達標材料歸檔。
3、教師職稱申報材料歸檔。
4、年度考核材料歸檔。
5、做好檔案的日常管理和查、借、摘抄等工作。
6、做好大中專院校畢業(yè)生檔案接、轉(zhuǎn)遞工作。
7、年度業(yè)務(wù)檔案整理、歸檔。
七、其他工作
在完成正常業(yè)務(wù)工作的同時，協(xié)助完成全局中心工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦及上級布置的臨時性工作。
八、工作要求
人事工作政策性強、涉及面廣，面對的情況多樣復(fù)雜。我們要不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，工作中堅持原則，講求方法，熱情服務(wù)，團結(jié)協(xié)作。注重請示匯報，加強協(xié)調(diào)聯(lián)系，樹立良好的工作形象，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效服務(wù)。
教體局工作計劃13
20xx年20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以貫徹落實系列發(fā)言精神和全市教體工作會議精神為主線，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“六大攻堅，三年攀高”工作部署，統(tǒng)籌規(guī)劃各類教育發(fā)展，深入推進教育體育改革創(chuàng)新，促進公平、提高質(zhì)量、激發(fā)活力，各項重點工作順利推進，成效明顯，開創(chuàng)了區(qū)教體工作的新局面。
一、重點工作推進情況
（一）（此項不予以公開）
（二）職業(yè)教育發(fā)展加快。通過質(zhì)量提升工程、普通中專學(xué)校辦水平評估、辦學(xué)條件達標整改等工作措施的持續(xù)推進，3所中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會認可度得到明顯提升。工業(yè)技師學(xué)院的.建設(shè)和申報工作有序推進。
（三）項目建設(shè)穩(wěn)步推進。截止20xx年5月底，新建幼兒園1所（民生工程）已完成幼兒園主體結(jié)構(gòu)；市九幼舟基園區(qū)等3所計劃開班招生幼兒園室內(nèi)外裝修及附屬工程正在積極推進；東湖小學(xué)新建工程主體結(jié)構(gòu)以及室內(nèi)裝修已基本完工；22個校舍維修改造項目（民生工程）已開工8個，完工4個；2個薄改和能力提升校舍類項目工作全面推進。
（四）師資隊伍不斷優(yōu)化。圍繞教師城鄉(xiāng)配比不均、結(jié)構(gòu)性缺編等矛盾難點，先后探索建立起支教交流、分類補貼、統(tǒng)籌管理等機制，均師資、促交流、提素質(zhì)、激活力，使教師隊伍煥發(fā)出生機活力。以打造高效課堂、提升課堂教學(xué)實效性為主題，組織學(xué)科骨干教師示范課觀摩活動，展示教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想，引領(lǐng)廣大教師更新教育理念，改進教學(xué)方法。4月份，數(shù)學(xué)學(xué)科開展了教研校校行及“聚焦真實課堂共探深度學(xué)習(xí)”精品課例展示活動；5月份，英語、語文等6學(xué)科分別開展了“典型課例”巡回教學(xué)活動，6位名師呈現(xiàn)了精彩的課堂教學(xué)。依托名師工作室、學(xué)科工作室，創(chuàng)新送培送教送訓(xùn)模式，將優(yōu)質(zhì)教育送到鄉(xiāng)村學(xué)校。各學(xué)科累計送教20余次，受訓(xùn)教師近300余人次。
（五）體育事業(yè)全面提升。圓滿完成全區(qū)20xx年初中學(xué)業(yè)水平體育與健康學(xué)科考試；舉辦了區(qū)20xx第四屆中小學(xué)生羽毛球比賽、第六屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽；組隊參加了市乒乓球、羽毛球錦標賽、幼兒體操錦標賽、籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校小學(xué)組比賽、省足球夏令營比賽。舉辦了全區(qū)20xx全民健身系列活動乒乓球比賽；開展了全區(qū)三級社會指導(dǎo)員培訓(xùn)。
二、下一步工作措施
1.加快項目建設(shè)，確保2項民生工程（1所新建幼兒園、22個校舍維修改造項目）10月底全面完工。
2.公開招聘45名中小學(xué)教師，安排到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。
3.樹立問題導(dǎo)向，切實抓好手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理等“五項管理”改革，為教育高質(zhì)量發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境。
4.鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。提高資助對象識別精準度，落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策。
5.做好20xx年秋季中心城區(qū)公辦幼兒園招生及義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)工作。
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