工作計劃

時間：2024-08-26 08:00:20 工作計劃我要投稿

工作計劃7篇【合集】

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃7篇【合集】

工作計劃篇1

　　一年來，*****真農業服務中心在區農委和鎮黨委、政府的領導下，按照年初制定的農業信息工作目標任務，通過全中心職工的共同努力，我們克服了信息資金短暫等重重困難，較好地完成了20xx年上級單位交辦的農業信息工作任務。回顧一年來的工作，現作如下總結：

　　一、加強農業信息管理，制定信息工作制度

　　在區農委召開信息工作會后，我中心按照農業信息工作目標任務的要求，鎮黨委、政府非常重視，成立相關工作領導機構，同時，鎮農業服務中心把農業信息工作納入了議事日程，并制定和完善了信息工作相關工作制度，并把農業信息工作完成情況與職工績效工資掛鉤結合起來，加大了工作力度，實現了*****真農業服務中心農業信息工作的“三有”，即有人管、有人問、有人做，切實加強了農業信息工作有效開展。

　　二、成立農業信息管理機構，信息工作責任明確到位 為加強全鎮農村信息化工作的領導，強化工作責任，扎實推進信息化服務平臺建設，我鎮成立了以鎮長曹永剛為組長，副鎮長張必文、何事穗為副組長，有關部門負責人和干部為成員的農村信息化建設工作領導小組，并實行“一把手”負總責、分管領導具體抓、小組成員配合抓的'工作格局。同時，鎮農業服務中心也成立了農業信息工作小組，由鎮農服中心主任任組長，全體中心工作人員為成員的農業信息工作組，辦公室設在農技站、由郭雪蓮同志具體負責信息的收集、發布、檔案管理等工作。

　　三、信息工作開展情況

　　1、定期召開信息工作會議，確保農業信息工作任務的完成。*****真農業服務中心每周召開一次職工工作會議，對每周信息報送量進行統計。中心職工都要發言并對自已一周來的工作情況作一個簡要總結，并作出對下周工作的計劃打算，聽取職工對農業信息工作有什么好的意見和建議，鎮上全年召開對信息工作專題會議達2次以上。

　　2、創新信息服務方式，切實為“三農”搞好農業信息服務。一是按照區農委農業信息目標任務，整合了信息資源，搭建了信息共享平臺。據統計，今年我中心在區農委內網發布信息56條，全年寫調研文章1篇，主要農產品市場和農資價格全年報送24次。全鎮新增“一站通”農產品信息用戶12戶，新增“農信通”信息用戶100余戶，撥打“12316”三農服務熱線150余次，在“點石成金-三農電子交易平臺”上展示農產品達5種以上。二是暢開信息渠道，展現青羊農業工作業績和亮點。今年先后在涪陵電視臺、巴渝都市報、農村廣播宣傳青羊種、養殖業促農增收等新聞報到，提升了外界對青羊農業發展的認識度。三是開展農村信息培訓工作。結合陽光工程，*****真把各個村(居)信息50名參加了信息培訓，提高了信息人員的素質。

　　一年的工作已結束，雖然工作上取得了一些成績，也積累了一些經驗，但離區農委農業信息工作的要求還有一定距離，與其他兄弟單位比還有一些差距。新的一年，我們將嚴格按照上級農業信息要求，揚長補短，進一步加大農業信息力度，將農業信息的各項工作落到實處，切實為全鎮農業增效、農民增收做出更大的貢獻。

工作計劃篇2

　　盡管部門團體義務得到了劣越的效果，但仍存正正在一些結果。為進一步做好去歲義務，現將本部門存正正在的結果總結以下。

　　(一)員財產務水仄寧效力素養恰恰低。

　　經由部門半年的義務戰實際來看，客服員業務水平恰恰低，效力素養沒有是很下。緊張表現正正在處理結果的技藝戰方法不足成生，應對突支事變的經歷不足，正正在效力中的職業素養沒有是很下。

　　(兩)物業收費績效添加水平沒有下。

　　從此刻的收費水平來看，同比北京市75%的勻稱水平借有一定好距，緊張結果是催費的方式、方法不當、員工的自動性沒有下、前期戰平凡效力中遺留結果已及時解決戰項目團體效力水平恰恰低，其中員工收費自動性戰催費方式、方法為緊張成分。

　　(三)部門經管制度、流程不足健全。

　　由于部門正正在遠半年的.義務中，緊張細力放正正在了收費戰收樓的義務中，是以忽視了制度化拔擢，此刻，員工經管圓面、效力尺度圓面、操作流程圓面的制度沒有是很健全，是以，使部門的義務遵命、員工責任心戰義務自動性遭到一定影響。

　　(四)折衷、處理結果不足及時、妥當。

　　正正在歌頌處理、業主意睹、建議、業主乞助圓面的疑息回響反映不足及時、單方面，接到結果后已及時中止跟進戰報告，處理結果的方式、方法不妥。

　　3、20xx年義務打算要面

　　20xx年我部重面義務為進一步提高物業費收費水平，(一)承繼加強客戶效力水仄寧效力量量，業主謙足率抵達85%左右。

　　(兩)進一步提高物業收費水平，確保收費率抵達80%左右。

　　(三)加強部門培訓義務，確保客服員業務水平有顯明提高。

　　(四)完善客服制度戰流程，部門基礎完成制度化經管。

　　(五)密切開營各部門義務，及時、妥當處理業主轇轕戰定睹、建議。

　　(六)加強保凈中包管理義務，做到有檢查、有考核，不絕提高效力量量。

　　回憶13年，義務中充滿了艱辛取坎坷，卻收獲了成長取效果，展望去歲，驅趕我們的是機遇戰搬弄。為此，客服部局部員工正正在去歲的義務中將承繼聯絡不合、齊心協力的去完成部門目標，為公司發展貢獻一份力量。

工作計劃篇3

　　一、加強內部建設，規范工作流程。

　　1、加強對愛心社章程的學習。

　　2、制定并完善宣傳部部門制度。

　　規范宣傳部部門制度，加強大家對宣傳部職能以及定位的認識。找出愛心社宣傳部與院系宣傳部的不同。

　　規范工作流程，責任到個人，提高現在的工作效率，為以后的工作減少不必要的麻煩，而以后的工作開展也應在固有模式上突破與創新，而不拘泥與此。

　　加強考核、紀律制度的規范，增強大家的責任意識，并在一定程度上起到規范作用。

　　改善例會制度，適當縮短例會時間，提高開會效率。并逐步試行輪流主持例會制度，增強大家的.主人翁意識。

　　3、整理、編排部門學習資料。

　　二、加強與各個部門之間的合作，抓好對內宣傳，做到“大宣傳”。

　　我們要積極、主動地去參加全社型及其其他部門活動，以宣傳的敏銳性去發現應該在全社內宣傳、強化、引起大家注重的一系列問題或者觀念，帶動全社社員去重視、宣傳。

　　積極地給各個部門的社員強化宣傳意識，努力讓愛心社里的沒一個社員都做到“走到哪里，就宣傳到哪里。”

　　在全社范圍內廣泛征集文章，作好社刊、簡報等對內宣傳的文字材料，并和辦公室內板報宣傳一起及時向大家匯報社團動態，各個部門工作重點等等。

　　全力推出論壇，并完善網絡宣傳，社內動態、社內活動等的文字材料電子化及時上傳，如電子簡報，電子影展（部分），努力將論壇打造為一流的愛心交流平臺，

　　加強和高校愛心聯盟、其他公益性組織的聯系，將其可取之處借鑒過來，帶動全社共同學習。加強與學校黨委宣傳部，團委，校報等校內外宣傳媒體的聯系，拓開宣傳途徑，推進愛心事業的發展。

　　三、針對宣傳部的技能特點，積極拓展籌資業務，做到“小外聯”。

　　加強與外聯部的合作，合理調動外聯部與宣傳部的人力資源，繼續開展海報、展板的業務。并將業務宣傳費用與社團宣傳費用嚴格區分開來，便于成本核算與財務管理。

　　積極、主動上門去拉有關宣傳材料的贊助，為社團節約日常宣傳費用開支。

　　四、增強我們的服務意識。

　　在社團學習中灌輸主動做事的意識，讓大家都自覺地把其他的社員從工作中解脫出來。

　　以賀卡、電子賀卡等形式做好社員、社友會及其老師等的生日或節日祝賀。使服務更為人性化和溫馨化。并以此感謝幫助我們、關心愛心事業的老師和同學。

工作計劃篇4

　　2月份

　　1. 年段各班進行環境整改，創設親切.和諧.愉快的環境。

　　2. 完善班級環境，開展豐富區角活動并迎接園區域活動的檢查。

　　3. 年段各班進行晨間操的'整改。

　　4. 邀請家長來園參加家長會并對新生進行家訪。

　　5. 組織年段教師學習課改文章《師幼互動和教育環境創設》。（幼兒教育20xx.10）

　　3月份

　　1. 年段各班進行主題環境創設，迎接園主題環境創設的檢查。

　　2. 結合“學雷鋒月”開展學雷鋒活動，各班組織幼兒擦洗園內的欄桿以及大型玩具，組織年段教師出一期“學雷鋒”專刊。

　　3. 結合“3.8”婦女節，邀請家長來園開展親子游戲活動。

　　4.結合“3.12”植樹節，各班開展“人人學種一盆花”的活動，并請幼兒帶來園，展示給全班幼兒看。

　　5.邀請家長和幼兒一起到郊外踏青，讓幼兒感受春的氣息，對幼兒進行熱愛大自然的教育。

　　6.組織年段教師學習文章《家園聯系冊要因人而異》。

　　（幼兒教育20xx.10）

　　4月份

　　1. 迎接園三大游戲.體育區材料制作的檢查。

　　2. 各班開展圖書.玩具交流會活動。

　　3. 結合“4.5”清明節，開展“頌英雄. 學英雄”活動：

　　（1）教師結合圖片給幼兒講述英雄的故事，教育幼兒向英雄學習。

　　（2）年段各班開展“頌英雄”故事比賽。

　　（3）組織幼兒觀看中班年段“頌英雄”教育專刊。

　　4. 邀請家長來園參加“家園趣味運動會”。

　　5. 各班認真填寫幼兒評估手冊，迎接園檢查。

　　6. 結合“4.22”地球日，各班開展形式多樣的環保活動。

　　7. 組織年段教師學習文章《區角活動環境中的規則提示》。

　　（幼兒教育20xx.11）

　　5 月份

　　1. 各班組織幼兒參加園體格檢查。

　　2. 優選幼兒美工作品參加慶“5.1清流美”幼兒畫展。

　　3. 邀請家長來園參加“家長開放日”活動。

　　4.迎接園教學常規檢查。

　　5. 各班對幼兒進行夏季衛生安全教育。

　　6.帶領幼兒參觀城關小學，做好幼小銜接工作。

　　7. 組織年段教師學習文章《區角活動材料的調整藝術》。

　　（幼兒教育20xx.11）

　　6月份

　　1.開展慶“6.1”系列活動：

　　（1）各班評選好孩子以及優秀家長。

　　（2）邀請家長和幼兒參加慶“6.1”家園同樂活動。

　　2. 結合“世界環境日”“中國土地日”各班開展愛我家園活動。

　　3. 各班對幼兒進行暑期安全教育并發放致家長的一封信。

　　4..組織幼兒參加大班年段畢業典禮活動。

　　5.. 組織年段教師學習文章《主題墻的作用及其創設原則》。

工作計劃篇5

　　光陰似箭，日月如梭，新的學期又要開始了。隨著素質教育的深入開展，教育形勢趆來趆好，社會對合格人才的要求也趆來趆嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據學校實際，經研究，特制訂培優補差工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。

　　二、摸清底子，做到有的放矢。

　　學校要求各班班主任和各任課教師根據上期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對培優補差工作心中有數，為此項工作的開展奠定良好基礎。

　　三、扎實做好培優工作

　　1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。對于優良學生在時間上把好關，課堂內他們能吃飽，但不會吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，給予“精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。

　　2、做好優良學生的“補差”工作

　　因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象，所以他們的補差科問題也是非常重要的，為此，我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進，不斷提高，從而使他們優上加優，不優創優，真正成為優秀的接班人。

　　四、認真落實補差工作

　　1、幫助他們樹立自信心。后進生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩使功課脫了節沒有趕上去，有的是家庭困難思想負擔過重造成的，有的是學生一時沖動犯了錯誤，老師或家長批評教育不當造成的等，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。

　　2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動，具體有三個環節：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習時，要把通過查找資料仍不明白的問題標出來，課堂聽講時要帶著問題聽講，及時做好記錄，課后及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的`放矢，聽課的效果就會比較好。

　　3、減少作業量，認真查漏，專項訓練。訓練中選取后進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生發揮幫助作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。

　　4、堅持不懈地關愛后進生。

　　（1）、多鼓勵少批評。后進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。

　　（2）、組織互助小組進行幫助。本學期，學校計劃繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

　　另外，本學期初，學校將組織獻愛心捐助活動，幫助生活上有困難的學生解除后顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學習中去。

　　五、具體要求：

　　1、培優主要以擴大學生知識面，培養學生靈活的思維及發展多種能力為目標，為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源，如文學、奧數、藝術、科技、體育等，以滿足他們特殊的發展需要；補差則重在幫助一些學習有困難的學生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力。

　　2、開學初各班制訂培優補差計劃，確定培優補差的學生名單和輔導時間，并告之于學生及家長。

　　3、精心準備培優補差的輔導內容，保證每次的輔導質量。同年段老師可以經常交流培優補差心得，共同提高。

　　4、及時做好培優補差記載本的記錄，學校將每月對記載內容做一次檢查。

　　5、期末學校將對培優補差效果做全面檢查。

　　六、逐月安排

　　二月份：

　　1、制定計劃。

　　2、確定培優補差對象，落實輔導時間、地點，開始正常活動。

　　三月份：查閱培優補差記載本。

　　四月份：

　　1、查閱培優補差記載本。

　　2、召開學生座談會，了解培優補差計劃。

　　五月份：查閱培優補差記載本。

　　六月份：

　　1、查閱培優補差記載本。

　　2、培優補差情況總結。

工作計劃篇6

　　清明節是中國傳統節日，是廣大人民群眾掃墓祭祖的節日。為做好清明節期間的道路運輸工作，確保道路運輸安全、優質、有序進行，本著統一組織、分級管理、立足現實、就近保障、合理編配、擇優征用原則。特制定清理節期間道路運輸工作方案：

　　一、成立組織機構

　　為把清明節期間的道路運輸工作落到實處，確保道路運輸安全，縣所成立清明節期間的道路運輸工作領導小組。

　　二：具體工作安排

　　1、稽查隊工作職責：負責節日期間道路運輸市場監督管理，維護節日運輸市場秩序，嚴厲打擊無證經營（“打黑”|）、班線、旅客運輸超范圍經營和“宰客”、“拉客”、“甩客”、“倒客”、兜攬旅客等各種違規經營行為；負責協調解決道路運輸保障應急任務中出現的各種問題，及時向上級報告，同時承辦上級交辦的其他工作。

　　2、客貨運輸股：嚴格加班、包車線路牌的管理，馬韻同志負責發放和回收管理，嚴格執行“誰發牌、誰簽字、誰負責”的管理制度。

　　3、辦公室：王躍峰同志負責做好假日運輸量統計工作、處理旅客投訴等。另配合王勤、馬韻同志搞好應急運輸保障及運力安排工作。

　　4、安全股：王勤同志為主要負責人，維修股陳文宇同志負責協助。主要工作為，負責駐站人員管理、客運站源頭管理等安全工作和應急運輸保障及運力安排工作；負責督促企業做好節前安全隱患排查治理工作；負責督查企業做好GPS平臺監控工作。

　　三、各運輸企業客運站工作安排

　　1、各運輸企業要召開清明節道路運輸工作動員大會，將上級部門安全工作精神傳達給每一個車主及駕駛員，重申重大交通事故的`危害性，繃緊安全生產弦，強化安全意識，特別要杜絕為求經濟利益違章行駛、疲勞駕駛和超載超速駕駛，將安全責任落實到每一個具體管理人員、具體車輛、具體駕駛員。

　　2、各企業要嚴格要求駕駛員必須具備符合營運條件的駕駛證和從業資格證，遵章守法，行車時不超速、不疲勞駕駛、不酒后駕駛、不帶病駕駛；車主不能把車輛交由無駕駛資格和無從業資格證的人員駕駛。

　　3、各要認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，按規定對參營車輛進行二級維護，還要求在假日期間,駕駛員要做好一日三檢（出車前檢查、行車中檢查、收車后檢查），確保車況良好，隨車滅火器有效，制動器、轉向器完好；徹底收繳車內小板凳，不允許車輛超載出站；督促農村客運車輛完善營運標志（門徽、線路牌），勤洗車勤打掃，保持車輛（特別是車內）衛生整潔，駕駛員隨身攜帶駕駛證、行駛證、道路運輸證、從業資格證等相關證件，以備檢查；駕駛員要心中保持警戒，不能只追求經濟利益，危險行車，發現安全隱患要及時報告公司。

　　4、各客運站要認真履行運輸源頭安全管理職責，堅持“三品檢查”，防止危險品上車，杜絕超載出站、站外攬客、帶“病”車出站；做好對客運車輛“三不進站”和“六不出站”的監督檢查工作，對不具備資格的車輛拒絕進站應班；加強農村客運站的人車分流，加強例檢和出站登記檢查，杜絕違規出車。

　　四、做好突發事件應急處置工作

　　根據《縣公路運輸管理所道路運輸保障應急預案》的要求和安排，結合我縣旅客出行的特點，全縣共安排20輛客運應急運力。縣安捷客公司5輛、縣西運客運有限責任公司5輛、縣汽車隊5輛、縣公交有限責任公司5輛。請各企業將分解到本企業的應急運力落實到位，并將落實情況報我單位馬韻處備案。

工作計劃篇7

　　一、指導思想：

　　以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，為學生全面發展和終身發展奠定基礎，提高學生自身的基礎知識和基本能力，增強20__年高考的應試技巧和能力，從整體上確定與把握教學內容，結合當前教學改革的新形勢，貫徹我校的以問題為中心的分組教學模式，探索以學生為主體的新的教學改革。

　　二、具體要求：

　　1。認真貫徹理論聯系實際的原則。從學生實際出發，講授教材的基本觀點。將教材中的基本知識、現實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來，做到科學性和思想性統一，培養學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。

　　2。更新教育觀念，轉變教學行為和學生的學習方式，積極有效地探索和實施研究性學習，充分調動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導，引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。要積極創造條件，充分運用各種形象、直觀和現代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。根據教學內容和學生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。

　　3。要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。抓住重點、難點進行教學，教學過程中對教材內容可適當做詳略處理。針對教材特點，正確處理可讀性和可教性的關系，正確處理具體材料和觀點的關系，以基本事實為基礎，講解基本觀點。

　　三、積極進行教學改革

　　在本學期，我們根據學校教育教學工作的總體安排，并結合政治學科教育教學工作的具體特點，組織全體教師開展以下活動：

　　1、根據高考改革方案，組織全體教師認真研究高考命題的特點及發展變化趨勢，并與對課程標準、教學大綱、教材、考試說明的研究相結合，與我校政治教學工作的實際相結合，找出差距和問題，采取針對性措施，為提高教學質量奠定基礎。

　　2、組織全體教師制定教學計劃、教研組工作計劃，安排本學年教研活動。進行老教師的而論復習引路課，充分發揮老教師在教學工作中對年輕教師的`傳、幫、帶作用。進行年輕教師匯報課，配合學校進行教學檢查。進行年輕教師創新教法研討課。

　　3、根據學校集體備課的要求，充分調動每個教師的積極性，發揮集體優勢，組織全體教師認真搞好集體備課活動。

　　（1）做到統一教學進度，統一教學資料、統一習題配備、統一組題和試題講解。在備課過程中不但備學生，而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，精心設計每節課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作詳細的記錄，認真寫好教案。

　　（2）每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結。為了把課上活，避免枯燥、機械，在課前做到認真備課，多方面去搜集相關資料。

　　（3）為提高每節課的教學效果、教學質量，除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：漫畫、影像資料等多樣形式。

　　（4）通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

　　5。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

　　6。組織全體教師及時總結教育教學工作經驗，根據上級教研室的統一安排，參加優質課競賽、優秀教學論文競賽等各種教研活動。

　　7。每周開展一次集體備課活動。每次輪流由一個教師作為主備課人，事先寫好導學案，在備課會時進行簡短的說課，其他老師給予建議。同組的教師共同參考，并進行教學實施，課后要有反思。，既采用集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善的連動式備課、上課的方式進行。

　　8。在課堂上堅持以學生為主的教學模式，注意引導學生閱讀和啟發分析課本的例子，并在每小節設置探究題，促進學生的思考行為。鼓勵學生積極參與教學活動，當堂檢查、反饋和鞏固所學知識。加強對學生作業的監督與管理，提高作業的實效性。對課堂教學的例題、習題和學生作業題做到精選精改，注重效率。

　　9。與歷史組、地理組全體教師一起，共同研究高考文科綜合試卷的命題特點和規律，提高學生的綜合素質應試能力，增強三科教師的合力。

　　xx。制定學期教學進度，組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質量。

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