精選學校工作計劃范文錦集六篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學校工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
社團部:
(1)負責管理好各社團工作
(2)負責并監督各類活動的開展
體衛部:
(1)第13周舉行全明星籃球賽
(2)協助體衛處舉行各項體育活動
學習部:
(1)出版報刊《樂學堂》
(2)管理學生會博客
生活部:
(1)對飯堂進行管理
(2)3月8日舉行“三八”游園活動
(3)第13周舉辦“跳蚤市場”活動
宣傳部:
(1)第3----13周舉辦“中學生形象大賽”
(2)協助好各部門做好宣傳工作
(3)管理好播音部的日常工作
文娛部:
(1)第3----13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽
勞衛部:
(1)第6----13周舉辦花燈展活動
(2)第13周舉行水果拼盤活動
(3)協助校醫做好衛生綠化工作
播音部:
(1)做好日常播音工作
(2)協助各部門做好廣播宣傳工作
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導,以辦人民滿意教育和家門口好學校為宗旨,緊緊圍繞區教育局“全力沖刺教育現代化 促進辦學品質新提升”目標,舉崇實大旗,變行走方式,立德樹人,提升質量,深入推進依法治校,繼續推進素質教育“5+2”工程,不斷提升學校的社會影響力和美譽度。
二、主要工作目標
1.堅持立德樹人為根本任務,培育踐行社會主義核心價值觀,不斷增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力、心理素質。
2.搭建教師專業成長平臺,優化教師專業發展激勵機制,打造一支精氣神足、專業素質高的教師隊伍。
3.營造閱讀氛圍,優化閱讀環境,開展豐富多彩的閱讀活動,推動全民閱讀,打造“書香校園”。
4.強化依法治校意識,強化師德師風建設,重拳治理有償家教,營造風清氣正的育人環境。
5.進一步完善德育工程,充實活動內容,增強活動實效,促進德育工作再上新臺階。
三、具體工作
(一)依法治校,規范辦學行為。
1.規范制度運行機制。依據《義務教育學校管理標準》(試行)和《江蘇省中小學管理規范》,結合學校具體情況,充分發揮教代會職能,進一步完善依法治理、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度。
2.規范招生行為。認真執行招生計劃,嚴格執行學區制度、適齡人口普查制度、免試就近入學制度、扶困助學制度,嚴格學籍管理,按要求控制班額,做好控輟保學工作
3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”規定和區教育局要求制定學校課程表、作息時間表,并上墻公示,接受社會監督;開齊、開足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展陽光體育大課間活動,進一步強化總值課務巡查,及時處理通報課程課務執行過程中的問題。
4.規范后勤服務工作。努力提高后勤服務人員的思想素質和業務素質,強化服務意識,提高工作效率,為教育教學提供強有力的后勤保障。進一步加強財務管理工作。嚴格執行中小學收費規定,執行收費公示制度。堅持校務公開制度,統籌安排,合理使用資金,開源節流。加強學校財產管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實行公物損壞追究制度,確保學校財產不受損失。加強對學校食堂的管理,做好對食堂飯菜質量、衛生的監督和管理。定期檢查,落實上級衛生部門的監督意見,杜絕食物中毒事件的發生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時維修校舍及學校設施,消除安全隱患。給學生提供良好的學習生活環境。
(二)開展精彩活動,創新德育模式
進一步落實“立德樹人”這一根本任務,堅持育人為本、德育為先,突出學校德育工作特色,深化德育工程,進一步完善活動形式,引導學生在日常學習生活中學會自律、自省,逐步形成良好道德品質。
1.將“八禮四儀”教育與入隊儀式教育有機結合。通過儀式教育提升學生思想境界,從小樹立人生信仰。
2. 繼續深入開展“中國夢,我的夢”系列化德育活動。
3.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性,結合重大紀念節日,開展多種形式的活動。舉辦“藝術節”、“體育節”、“讀書節”,開展各類校級、班級社團活動,進一步深化素質教育“5+2”工程,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發展奠基。
3.建立提升學生綜合素質體系。組織開展陽光體育大課間活動,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,廣泛傳播健康理念。繼續大力推進“足球進校園”活動,積極組建校級足球隊,開發足球校本課程,強化足球訓練,普及足球運動。
4. 努力辦好“家長學校”,結合家長實際需求,適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓活動;組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區、家庭密切配合,加強精神文明建設,形成學校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育,增強師生的國防意識。開展禁毒教育活動,教育學生遠離毒品。按照上級有關部門的要求,積極開展扶危濟困、愛心捐款等活動。
(三)加強教學常規管理,全面提高教育教學質量
1.嚴格執行備課制度,提高備課質量。教師要認真吃透教材,鉆研教學方法,進行認真備課。堅持教研組活動,及時解決教學中的問題。
2.優化課堂教學手段,提高課堂教學效率。在集體備課的基礎上,教師要深入鉆研教材,把握重難點,結合學生實際,靈活運用教學方法,恰當使用多媒體教學手段,增加課堂教學容量,激發學生學習興趣,精講多練,扎實做好當堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學的效率。授課后,應及時寫好課后記。
3.加強日常課堂巡查,嚴格教學常規管理。繼續實行課堂常規巡查制度,確保教學管理和班級管理更加細致、嚴格,每周進行教學工作小結。
4.加強聽課學習,提高教學水。新教師每學期聽課節數至少30節,其他教師聽課不少于20節,提倡教師多聽隨堂課。
5.加強作業管理,提高作業實。切實減輕學生的課業負擔,嚴格控制學生作業總量。教師要精選作業題,加強作業的針對性,做到教與練的統一。教導處將通過多種形式,檢查學生作業批改情況。
6.完善教學質量檢測體系,全面評價學生。探索符合新課程改革理念的學生綜合素質評價辦法,完善學生學業成績考核辦法和教學質量檢測體系。加強并指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,促進教育教學質量的提高。充分利用學生成長記錄袋,進一步完善對學生的過程性評價。
7.做好電教、實驗、圖書管理工作。做好電教設備的`管理與維護,充分利用遠程教育資源,建立并充實學校教學資源庫;加強信息技術與課堂教學的整合,促進課堂教學效率的提高。完善學校網站,充實網站資源,積極參加優秀校本資源征集活動,促進學校信息化建設。加強實驗室管理,充分發揮現代化實驗設施的作用,落實實驗教學工作,提高學生的實驗操作能力。建好、用好學校微信公眾號平臺,定期發布信息,向社會推介學校,把微信公眾號平臺建成學校、家庭、社會聯系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作,繼續開展“星級圖書館”創建工作。
(四)高度重視安全工作,創建平安校園
牢固樹立“安全第一”的思想,時刻加強校園安全和學生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
嚴格執行學校安全責任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實責任,責任到人。完善校園安全防控體系和應急管理體系,以妥善處理校內突發事件。
加大校園安全設施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加強交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預防等校園安全防范工作;定期對學校各項設施進行安全檢查,發現安全隱患,及時整改。組織開展開學前學校安全隱患排查和學期中的安全抽查檢查。
加強師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;根據季節氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,提高學生的防災避險意識和能力;廣泛開展心理健康教育活動,促進學生心理健康。
嚴格外來人員登記制度,防止無關人員進入校園,影響學校正常的教學秩序;及時獲取各種安全信息,化解學生矛盾,防止校內矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學后校門口值班,加強校門口道路交通安全管理。
(五)完善管理機制,加強隊伍建設。
1.完善教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德師風建設長效機制,將師德建設與教師考核、評優、職評等掛鉤。全體教師要不斷增強服務意識,提高業務水平,通過公開承諾、舉報投訴、“三評”、開放日、座談會等活動,選樹優秀教師典型,提升教師事業境界,明確教師努力方向,促進教師隊伍更好發展。
2.完善績效考核機制。修訂完善績效考核方案,發揮績效考核的導向作用,給教師良性競爭提供機會,促進教師隊伍發展,給教師提供進一步發展的平臺。
3.完善名師培養機制。引導教師制訂個人三年發展規劃,積極引領教師參與教學研究,鼓勵教師出活出彩;組織開展教師基本功競賽、新一輪校級名師評選等活動,為教師搭臺子、架梯子、引路子、壓擔子,促進教師專業成長。
4.加強校本研修培訓。定期邀請教育教學專家來校講學,積極組織教師參加上級組織的各類培訓活動,鼓勵教師參加學歷提升工程,在教師中樹立起“最好的福利是培訓”的觀念,讓教師隊伍素質整體提升。
(六)以服務先行為宗旨,加強協調合作,提高群眾滿意度
1.創建崇實黨建品牌。以黨建示范校建設為抓手,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,教育引導廣大教師尤其是黨員干部要嚴守政治紀律、嚴守中央八項規定、省市十項規定和區六條禁令,切實加強對“四風”突出問題的整治,把“三嚴三實”要求落到實處。著力規范基層黨組織建設,動員和組織廣大黨員在推進教育轉型升級的進程中奮勇爭先,影響和帶動廣大教育工作者爭先創優、建功立業。加大學校黨建文化特色品牌建設和黨建課題研究力度,努力營造“一校一品、百花齊放”的生動局面。
2.創新開展群團工作。充分發揮教代會的民主管理和監督作用,進一步完善教代會制度,推進學校民主建設。積極開展群眾性文體活動,建好、用好健身房,定期開展教職工文體活動。扎實抓好婦女工作、計生工作,深入調查,及時化解矛盾,定期組織婦檢,確保育齡婦女體質健康。認真做好團支部工作,組織青年教師開展富有意義的教育活動,彰顯教師青春活力。
3.完善信息公開制度。通過黨務校務公開欄、校園網站、教師會議等形式公開群眾關心的熱點、難點、焦點;通過校長接待日、家長咨詢臺、家長會、調查問卷等多種渠道了解民意,耐心做好宣傳解釋工作,自覺接受群眾監督。進一步規范學校財務管理,嚴格執行上級和學校財經紀律,認真落實收費公示制度,嚴格執行教育收費流程,規范操作,科學運行。規范管好校有資產,閑置資產變賣要集體研究確定公示后方可處理,并及時調整好賬務,確保賬物相符。
(七)借助教育科研,助理品質提升
1.繼續深入開展教育科研工作,結合實際,進一步探索高效課堂的教學方法,堅持做到減負增效,深入進行課題研究,培養教科研骨干教師。
2.積極建設“夢想中心”。借助“夢想基金會”,建立夢想教室,引領校本課程、地方課程建設。
3.繼續大力開展“微課題”研究,鼓勵教師從身邊的教學問題入手,不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進學校整體教學水平的提升,著力構建具有我校特色的教科研文化。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。
通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作目標
1、開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少費用支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
2、進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。
3、全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校“三滿意”。
4、制定并逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規范辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。
5、嚴肅財經紀律,規范財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
三、工作措施
1、建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
2、建立完善各項制度,加強學校財務管理。
3、加強教學設施的維修與更新。
4、加強綠化管理,美化校園環境。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
6、樹立后勤為教學第一線服務的.思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收入庫工作。
8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
四、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。
(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受教職工監督。
(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
五、具體安排
二月份:
1、做好開學初的常規工作。
A、分發新書;
B、分發各類布置教室物品。
2、各室公共財產登記。
3、發放教師基本辦公用品。
4、調整部分教室的課桌椅。
5、協助學校做好開學迎接檢查工作。
6、做好鍋爐取暖工作。
三月份:
1、做好校園綠化工作。
2、做好財務、固定資產季度報表工作。
3、繼續做好取暖工作和停爐后的保養。
4、完成節能飲水機的安裝工作。
四月份:
1、做好校舍防雨工作。
2、學校安全工作自查。
五月份:
1、安排“五一”假值班。
2、對學校的電扇、空調進行安全檢查和維修。
3、用電線路安全排查。
六月份:
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。
2、擬定暑假維修事項。
3、安排教職工假期值班。
七月份:
1、做好后勤工作總結。
2、財產驗收(各班、各室)。
3、檔案整理。
4、安排教職工假期值班。
六、強化安全工作,建設平安校園,打造高效后勤
進一步加強綜合治理工作,嚴格執行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和外出交通安全教育,確保學校安全穩定。做到組織落實,措施落實,行動落實。
實行每日巡查校園、每周發布巡查記錄統計,發現問題及時解決,杜絕隱患。加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。學校車輛進出學校須慢速行駛,速度不得超過5Km∕h。
七、加強食堂質量的督查。
繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,食堂管理員從購買食品與菜品搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做,嚴防食物中毒,完善食堂的設施配備,認真抓好食堂衛生工作。進一步完善學校食堂衛生監督動態評價制度。
總之,我們后勤全體工作人員將牢記“用文化經營學校,以和諧打造校園”的辦學理念。努力為學校的中心工作體現好后勤工作的服務宗旨。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
以社會主義科學發展觀為引領,嚴格執行《小學生日常行為規范》《公民道德建設實施綱要》,繼續加強對學生的道德法制教育,習慣養成教育和民族精神教育。完善德育導師制,走德育工作的特色之路。從創新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
二、工作要點及措施
(一)、抓好德育骨干隊伍建設,形成德育工作新合力。
1、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、加強對班主任工作的業務培訓。貫徹落實《中小學生班主任工作規定》,通過研討、經驗交流,剖析新時期班主任工作的新特點,使班主任老師認識到肩負教育、培養學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質和管理能力。
3、把創建“文明班級”作為班級建設的重要措施。依據學校“天天比”,每周開展評比“文明班級”活動,設流動紅旗,切實從班級自身出發,各項常規工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理班級,抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課、晨會課,經常開展形式多樣,生動活潑的團隊活動,給學生提供一個個性發展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美等諸方面發展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規范化。
4、發揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。
5、開展校“優秀班主任”評選,為優秀班主任成長
搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質。
(二)注重養成教育,抓好常規管理,優化校風、學風。
1、加強學生的習慣養成教育。本學期各班要利用晨班會、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,進一步讓學生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學生養成良好的行為習慣。按照“低起點、嚴要課件下載[_]求、小步子、經常抓”的原則,把常規教育落實到實處。
開展衛生評比活動:以班級為單位,每日進行教室、環境區衛生檢查,每周進行衛生評比,每周五天全a為優秀,四天a為良好,三天a為合格。
2、進一步規范校園文明監督崗職能,充分發揮學生的主體作用,讓紅領巾監督員對學生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價,每周一將對綜合評比優秀班級進行表揚,并頒發流動小紅旗。
3、精心組織主題班隊會,進一步發揮學生的主體性、參與性,突出其針對性和實效性,實現學生主動、活潑、創造性地發展。
4、構建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。
(三)抓好少先隊體驗活動,提高學生多方面素質。
體驗活動是學生成長的.有效途徑。各中隊要圍繞學校的中心工作,根據少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學校德育處、大隊部將組織隊員結合教師節、國慶節、元旦等重大節日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,班主任、輔導員要結合本班、隊的具體情況,創造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創出班級特色。
本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊)。
2、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊)
3、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)
4、開展安全教育、道德和法制教育等活動
(四)以宣傳表彰為載體,加強校園文化建設。
1、構建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。
2、開展各類評優活動,營造爭優創先的良好氛圍,激勵學生成長。在政教處組織的各類評優中,注重給學生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結合,樹立學生的自信心,培養創優爭先意識。
4、抓好“紅領巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網的陣地建設,為學生搭建展示自我的平臺。
(五)拓寬德育渠道,發揮家庭、學校、社會“三結合”教育優勢。
1、加強學課件下載[_]校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯系。
2、繼續辦好家長學校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上)、對家長輔導的內容、方式、方法進行指導,要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
3、認真開展校外德育活動,開闊學生視野,豐富學生能力。本學期,我們將對學生進行環保、尊老、助殘等多方面的教育。
4、重視和關愛留守兒童的成長,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄。
5、組織好校外實踐活動,讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
(六)加強安全法制教育、及時規范地處理偶發事件。
1、加強對學生的法制教育,為了預防學生違法犯罪,確保學生健康成長,要加強對學生的法制教育,培養學生的法制觀念,提高學生學法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護意識。
2、做好防震、防火、防盜、防范文網[_]意外事故等安全保衛工作。加強校內學生管理,經常進行各種安全演練活動。發揮值班人員、門衛的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患,加強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學生在校違法犯罪率為零。
3、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導,解決學生碰到的心理壓力,讓每一個學生的身心都能健康成長。
三、月工作安排
九月份:
1、新學期德育工作計劃制訂、交流
2、組織收看中央電視臺第三屆《開學第一課》
3、班級衛生、環境布置檢查評比
4、班主任例會
5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動
6、開展“九月的紅燭”主題教育活動
7、紀念“9、18”安全演練活動
8、全校家長會。
十月份:
1、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)
2、建隊節隊知識培訓。
3、班主任例會。
4、檢查《心理健康教育》備課
5、第六屆校田徑運動會
十一月份:
1、班主任培訓會議。
2“美麗校園是我家”活動
十二月份:
1、總結交流班主任工作。
2、撰寫教育故事。
3、全校家長會。
20__年元月:
1、總結本學期德育工作。
2、班主任德育常規工作考核、獎勵。
3、布置學期結束,寒假活動工作。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,堅持以質量為中心,進一步加強學校管理,優化教育環境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發展,努力實現“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。
二、工作目標:
(一)加強制度建設,規范學校管理。
(二)注重師德修養,加強德育工作。
(三)聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式。
(四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
(五)發揮學校鄉村少年宮優勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
(七)認真做好其他工作,實現學校和諧發展。
三、具體措施:
(一)常規管理
1.規范各項規章制度。結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化,通過績效考核來引導干部*伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2.規范校務公開制度。發揮民主監督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家
長對學校工作的意見和建議。
3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創新陽光體育活動。
4.規范招生行為。嚴格執行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成20xx年招生工作。
5.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
(二)德育工作
1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作為換地位,以業績顯才華,以特色求發展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊地教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優秀地師德風范、模范師愛形象、高超知識本領地教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。
2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規范等方面地情況。將師德測評結果,納入教師
年度考核,作為評先評優、職稱評聘地重要依據。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織地各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中地問題,努力做一個有思想、有追求地教師,力爭成為一名智慧型和研究型地教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力地教師。同時關注青年教師地成長,積極實施校內培養計劃,加快其專業成長地步伐。
3.開展形式多樣地德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節日和紀念日等德育陣地、對學生進行經常性地養成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生地綜合素質,為學生地終身發展奠定基礎。
4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課地足量,保證學生每天超過一小時地體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩地體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
(三)教育教學工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業知識水平高,業務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。 ,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
6、加強校園文化建設,創建“以人為本,和諧發展”的校園環境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固樹立安全第一的`理念,堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發生。
3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、 定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛生防疫工作。
(五)抓好宣傳工作。
繼續發揮我校獨特的鄉村少年宮優勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創造良好的外部環境,激發師生員工的積極性,促進學校的科學發展、和諧發展。
學校工作計劃 篇6
一、教學目標:
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二、教學措施:
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:
1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。
3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的'教學方法,提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
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