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學校電教處工作計劃模板(精選12篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學校電教處工作計劃模板,歡迎閱讀與收藏。
學校電教處工作計劃 1
一、指導思想
結合我校的發展現狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面推進我校電教設備使用進程,全面實施素質教育。我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟件開發目標
本年度,全校的教師能熟練使用電化設備,提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作,切實加強電教設備課的教研教學工作。將上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的`使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
(三)開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。
2、豐富內容,讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行電教設備課的教學研究,提高教育質量。
(四)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處于正常運用狀態。
(五)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現代化水平的提升提供的保障。
(六)搞好課題研究工作
做好電教設備教研工作,提高電教設備教研能力,為教育教學服務。
學校電教處工作計劃 2
目標任務
圍繞學校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務工作,保證教育信息化進程的順利進行。
具體工作:
一、充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平
1、加強現代教育技術課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題,在課題立項以后,扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合,促進學校的其他學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設,加快校園網資源開發,一是進一步修改和完善學校網上主頁,及時上傳和添加相關信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁,校園網定期進行維護更新,有計劃地逐步建立和開發各班的主頁、學生主頁。
3、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的'行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細致化。
二、加強學習培訓,提高教師理論水平和業務素質。
1、學習是教師工作之根本,本學期學校將繼續重視教師的電教學習,以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學期末要求完成一篇高質量的電教論文,積極參加市區電教論文的評比活動;組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像,召開研討會,舉辦心得交流會,探索信息技術在教育教學實際中的優勢,逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓,對教師進行專題的課件制作輔導,開發自制課件,充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統、學校論壇、辦公系統、教師BLOG系統等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區課件制作評比,提高運用現代技術教育的能力。
三、加大管理力度,提升學校信息技術教學水平。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論,提高信息課的教學質量,提高業務水平,為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期,學校領導將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課;同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。
學校電教處工作計劃 3
一、指導思想
電教工作堅持以師生培訓促應用,以教育教學應用促需求,以需求促發展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性,積極參加上級信息技術賽課展示,一師一優課,青年教師賽課活動各學科自制教學課件的數量不少于5個,用以完善學校資源庫的建設。
3、網絡管理的目標
學校教育信息網絡的管理要職責分明,要統一規劃,責任到人,電教實驗工作每月上交稿件不少于1件,每學期被三臺縣教育信息網采集稿件不少于2篇,積極完善校園網的.建設。
三、主要任務
(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3、加強對網絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作
1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網的內容,讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。要求每位教師每月在多媒體教室上一次課,每周使用班班通一次,學校定期檢查通報。
4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。
5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
(四)繼續組織教師參加"一師一優課、一課一名師"活動。
根據教育部教育信息化工作部署,繼續組織教師參加"一師一優課、一課一名師"活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網上"曬課" 。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(五)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況,規范填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。
學校電教處工作計劃 4
一、指導思想:
為了加快學校信息技術教育和電教工作的發展,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,以規范的常規保質量,以實效的教研上水平,圍繞縣教育局教研室“一個中心、兩個重點、三大目標、四項常規”總體工作思路,以“自育自學”引導自學課型實驗為抓手,促進全鎮電化教育工作整體質量實現新的跨越。
二、工作任務:
(一)教師隊伍能力建設
教師是實現教育信息化的主導力量。由于我鎮教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平還有待提高,本學期中心學校仍將有目的的對全校的教師進行有針對性的現代教育手段的培訓,使全體老師提高制作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。
(二)電教管理及應用
本學期各完小仍然要做好農遠ip資源的接收及應用工作,提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。立足現有條件,充分利用學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學需求。
利用遠程教育的資源接收設備不斷完善教學資源庫建設、各完小農遠專用教室要切實有效地使用起來,保證教師方便使用農遠資源。要求有課表安排,有教師使用登記記錄。
加強電教設施的管理
(1)各學校電教管理員要及時與總務配合做好電教設施的登記工作,做到電教設備登記冊與學校固定資產帳相符。作好網絡設施、專用教室(計算機教室、光盤播放教室、ip資源接收教室、農遠專用教室)使用情況、問題記錄。
(2)管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等工作,建立完善的管理制度,并做好相關記錄。
(3)加強對遠程教育設備的管理,及時做好軟硬件的維護工作,切實保證網絡、軟件正常安全運行。
(4)對于傳統的電教設施,也要及時與學校總務做好設備的登記工作,已經不在使用報廢的設備也要完善登記報廢手續(如投影儀等),英語組使用的錄音機、點讀機,專門負責的教師要做好使用保管記錄。
信息技術課的教學工作
(1)配備計算機教室的學校要按照教學計劃開齊開全信息技術課。努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術教研活動,提高教學技能。
(2)加強信息技術課教學常規管理。信息技術任課教師每堂課要填寫《網絡教室使用登記表》,并監督學生填寫上機記錄。
(三)努力提高電教成果質量
激勵教師采取多種形式制作電教作品,尤其鼓勵原創作品,提高作品的實用價值及參賽檔次。
加強信息技術課教學與管理,激發學生學習信息技術的.興趣,培養創新意識,積極組織學生制作電腦繪畫、電子學習小報等作品。
三、具體工作安排:
九月份:
做好20xx年秋季電教軟件及點讀教材的征訂工作。
制定新學期電教工作計劃。
十月份:
課改開放周暨“引導自學”型課堂教學觀摩研討活動。
各校有針對性的對教師進行現代教育手段的培訓,提高全體教師制作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。
十一月份:
檢查各校遠程教育的資源接收狀況及其教學資源庫建設。
檢查配備計算機教室的學校的信息技術課是否開足開齊。
征集評選教師優秀電教成果作品(課件、論文、教學設計、優質電教課等)、學生電腦制作作品。
十二月份:
農遠教學應用新星評選推薦。
中心學校農遠優秀管理員評選推薦。
元月份:
各完小電教設備清查整理登記。
做好本學期電教工作總結。
學校電教處工作計劃 5
一、指導思想:
本年度,我校電教工作將以學校工作計劃和市教育信息中心相關要求為指導,結合我校的發展現狀,以教育信息化為主線,以現代教育思想和理論為指導,以多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,促進信息技術與各課程的整合,做好網絡和電教設備的管理與維護,充分發揮校園網的作用,使我校教育信息化工作走上健康發展的快車道。
二、主要工作:
(一)做好教師現代教育技術培訓工作。
(1)分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作,提高電教媒體在課堂教學中的使用率,推廣網絡技術及多媒體技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
(2)分層組織多媒體課件制作培訓,逐步提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
(3)組織開展WORD文檔錄入與編輯、課件現場制作等競賽活動。倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。
(4)組織教師定期上傳優秀的教案、課件、論文或隨想、案例等,開展評比,在此基礎上擇優充實到學校網站,實現校內網絡資源共享,作為教育資源予以保存,或送省、市、縣參評。
(5)積極鼓勵教師利用網絡優質資源進行備課,堅持使用電教手段進行教學,堅持優質資源共享。
(6)認真做好市教育網校應用工作。
(二)加強電教設備、網絡教室、多媒體教室的使用管理與維護。
(1)對現有電教設備進行期初普查,發現故障和問題,及時組織維修,進一步規范電教設備出入庫及報廢手續。
(2)做好教師電教設備借還登記。
(3)對學校各辦公室、多功能教室、多媒體教室、及其他處室電教設備加強管理,簽訂校產設備管理責任狀,做到專人負責維護和保養,提高現有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。使校園網絡系統始終處于能為教育教學服務的工作狀態。
(4)管理好學生機房,提高機房設備的使用率,充分發揮其作用,同時保證設備的`完好,并做好機房的衛生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產安全。
(5)定期和不定期對電教設備使用記載進行檢查,努力提高設備的使用率。
(三)加強信息技術課的教學和信息技術與課程整合的研究。
(1)充分發揮學生網絡機房的作用,認真學習江蘇省中小學信息技術教學大綱,認真鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課。
(2)充分發揮多媒體教室的作用,加強信息技術與課程整合,充分利用網絡資源為教育教學服務。
(3)組織好學生的培訓,參加學生電腦制作比賽,努力提高競賽成績。
鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。
(四)充分發揮校園網的功能
與各職能部門協作,及時更新欄目內容,為教師提供教學資源及查詢服務,發揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用,使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。
積極與中學部開展網站整合研討。
(五)繼續深入開展課題研究工作
加強電教科研工作,改革教學模式,提高教育質量,使電教能與各學科有機整合,促進學校的其他學科教學水平的提高。
組織教師積極參與各級電教論文、多媒體課件評比,逐步提高參與率和獲獎率。
(六)推進丹陽市教育網校的應用。
在第一階段發動和初步培訓的基礎上,進一步對老師和學生進行掃盲培訓,讓每位老師和學生能熟練掌握網校平臺的使用,力爭使網校應用工作常態化,達到:
學生使用率20%以上,
每周上傳資源(可以是上課的課件、視頻、作業或預習作業和試卷)不少于1次,
每周安排學生2次以上自學,
上傳校本資源總量每年300件以上。
電教處每月對各教師的組課數、師生的登錄次數、登錄時長、上傳資源數、與家長及學生的交流數進行通報。
三、具體安排
二月份:
1、發放電教設備;
2、制訂電教工作計劃;
3、制作學校電教記錄、表冊;
4、組織電腦興趣小組;
5、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
6、組織各部門完善更新校園網站信息。
三月份:
1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
2、深入課堂,調研信息技術課程;
3、進行筆記本電腦使用培訓(基本操作、WORD運用)
4、制訂課件培訓方案。
四月份:
1、落實課件培訓;
2、WORD運用競賽;
五月份:
1、落實課件培訓;
2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
3、課件現場制作競賽。
六月份:
1、四-六年級學生信息技術考核;
2、教師電教論文評比;
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;
4、電教工作總結。
學校電教處工作計劃 6
一、指導思想:
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校要緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業務水平,深入開展現代教育技術的教學研究活動,豐富教學內容,激發學生學習興趣,充分發揮電教媒體的優勢。
二、工作目標和具體措施:
1、抓現代教育技術的學習和提高:
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的運用能力,并廣泛應用于教學中,深化課堂教學改革,提高教學效益。
(1)強化教師現代信息技術的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,配合教科處、教導處采取切實有效的考核措施,推廣網絡技術及多媒體教學技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
(2)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
(3)倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段,最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。
(4)積極組織教師研討、設計多媒體課件,及時在校園網上發布,實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優秀課件送省、市參評。
2、抓服務和管理:
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習,更好地服務于師生和教學,進一步完善管理網絡,提高現代化教學的管理水平。
(1)完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
(2)要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個,其他教師學上傳資源達每人3個生,學生使用率不低于15%。(由班主任老師負責)
(3)加強對電教設備的管理、使用、保養和維修,提高電教器材的.完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學工作服務。
(4)建好校園網絡管理系統,專人負責網管中心的建設和維護,充分體現網絡在教育教學中的功能。繼續發揮校園網的功能,使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。發布學校新的網站,及時更新欄目內容,為教師提供教學資源及查詢服務,發揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。
(5)強化多媒體教室電教設備的管理力度,大幅度提高多媒體教室電教設備利用率,并做好設備使用記載。
三、具體工作安排:
二月份:
1.制定好電教工作計劃,
2.對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。
2.宣傳發動做好多媒體教室網上登記使用記載。
3.對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護,確保正常進行。
三月份:
1.要求語數外物化教師在單周上傳一個優秀課件或教案至假日網校。
2.做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3.建好校園網絡管理系統,充分體現網絡在教育教學中的功能。
四月份:
1.做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。
2.參加丹陽市優秀現代技術論文的評選
3.對教師進行一次現代教育技術應用培訓。
五月份:
1.對教師進行網絡應用知識培訓。
2.做好八年級學生信息技術結業考試工作。
3.組織教師多媒體課件制作比賽,優秀課件并送鎮江市參評。
六月份:
1.做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
2.對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。
學校電教處工作計劃 7
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
進一步規范電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。
2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的`上網學習做好服務工作。
3、通過網絡平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料
進行清點和登記,制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好,真正發揮設備的潛能,電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
學校電教處工作計劃 8
工作目標:
圍繞學校年度工作要點和目標規劃,突出xx校園文化建設需要,充分發揮教育信息化的教學優勢和管理優勢,注重提高全校師生的信息素養和應用能力,逐步優化學校的信息技術環境,加快數字化校園建設步伐,積極打造學校信息技術教育品牌。
工作舉措:
一、明確管理責任,發揮各自專長。
目前,我校信息化建設已達一定規模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學以外承擔的工作作了有區別的劃分:劉國強,主要負責設備設施的維護,各種活動開展時的器材準備;袁軍輝,網站維護、電視臺的節目播出管理;王黎花,電子屏內容播出、電腦打鈴系統的維護。為提高工作效率,繼續提出維護工作的24小時響應制,做到網站數據做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。
二、加強電教資產管理,提高設備使用率。
對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據學校常規管理的需要,結合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網絡游戲、股市軟件、設備保潔等內容作為檢查的重點,及時在校園網站公布。
三、加快網站更新,建設虛擬校園。
暑期學校網站進行全新改建,目前框架已經到位,新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師,對缺少的`內容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網站建設的第一目標。為此,要加強同學校各部門的合作,做好技術服務,滿足相關需要;加強與市局信息中心的聯系,解決網站建設的難點問題,使網站能正常運行。
四、發揮電教優勢,提高校本教研的效果。
每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學習的重要平臺。根據相關科室和教師的要求,本學期將配合教導處、教科室,在網站開辟專門的教學研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學研究的資源,一舉兩得。
五、做好學生比賽輔導,確保獲得好成績。
在學生信息技術的培養上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理,在教學內容確定、教學方法的選擇上多作研究,體現實小特色。延續 漢字處理、網站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導,平時每周有固定的訓練時間和內容,遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動,確保獲得好成績。
六、主要工作安排:
九月:
參加xx市課件、錄像課評比。
學校電教設施分類統計
學生參加縱橫碼漢字輸入比賽
十月:
第二輪課件制作輔導
迎接xx市信息建設檢查,做好相關材料準備
完成第一次教科研一體化課堂教學實錄
檢查教師教學資源上傳情況
十一月:
學生參加xx市網頁制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
十二月:
舉行一次校內教師課件制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
一月:
電教設施的期末回收
學校電教處工作計劃 9
為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實,結合我市中小學教育信息化實際,以“三通兩平臺”建設為重點,以資源應用為目標,以活動開展為抓手,以創新發展為動力,開拓創新,真抓實干,全面提升我市中小學教育信息化水平,特制定20xx年電教工作計劃如下:
一、一項重點工作
圍繞“三通兩平臺”建設這個重點,20xx年著重做以下工作:一是完成市級教育管理和教育資源兩個平臺搭建并正式上線運營,并指導有條件的縣市區兩個平臺建設。二是利用國家、省教育信息化專項資金,集中采購教育信息化設備,加快普及我市中小學“三通”建設步伐。三是協商三大運營商,制定統一的`寬帶接入標準,提高我市中小學寬帶速度。
二、三項特色工作
1.開展我市“數字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事:一是對50所申報學校進行評估確定試點學校。二是為數字校園試點學校提供數字校園平臺解決方案。三是組織試點學校赴外地考察學習。
2.啟動我市“網絡環境下的高效課堂”課題研究項目。20xx年主要做3件事:一是召開課題項目啟動會,聘請專家,布置任務。二是對課題項目進行審查立項。三是對課題項目進行中期評估。
3.啟動我市省級學科帶頭人網絡視頻課拍攝制作項目。20xx年主要做3件事:一是制作規劃,下發文件,提出要求。二是對參與拍課的學科帶頭人進行培訓。三是進行拍課并制作上線。
三、十項具體工作
1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學生電腦作品制作比賽,英語聽力競賽和優秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。
2.開展教師信息技術能力培訓。主要有國家、省組織的電教機構人員全員培訓,中小學網上達標培訓以及各項信息技術專題培訓。
3.開展國家“一師一課,一課一優”活動。主要有制定方案,組織教師培訓,指導教師上傳網上參加活動。
4.開展“班班通”送課下鄉活動。主要有市送縣、縣送鄉,鄉送教學點活動。
5.開展我市教育優秀網站評選活動。主要有申報評選,組織專家評審,公布通報等工作。
6.做好我市學校教學資源應用調研和規范工作。主要調研學校資源來源、收費及使用效果,鑒別資源優劣,指導規范資源應用。
7.做好新技術新設備應用推廣工作。主要做好電子書包試點學校應用,微課培訓應用及錄播系統應用等。
8.做好信息技術服務體系建設工作。主要協助省館服務體系建設,利用企業及項目設立維修點以及在網上開設咨詢欄目等。
9.做好電教教材發行工作。主要做好音像磁帶發行和電教軟件征訂工作,并做到穩中有增的效果,同時抓好教材的應用和培訓。
10.做好教育信息的新聞報道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報道以及吉安教育網的信息發布工作。
學校電教處工作計劃 10
一、指導思想
積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,大力提升校園網和OA系統在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,將信息技術、科技教育與成功教育融為一體,開展信息技術、科技教育與成功教育及校本課題的教研。不斷提高電教工作管理效益、服務能力,不斷完善學校教育現代化建設水平。
二、主要工作
1、充實電教硬件和軟件建設,做好電教資產登記造冊工作,做好數學、科學等學科教具添制工作,對新裝備的五(6)班、五(7)班多媒體教室的.使用進行服務指導。
2、各功能室責任人要提高服務意識,完善借用手續,嚴格執行電教儀器的借還制度,認真填寫儀器盤點表,進一步加強對教育教學設施管理工作,充分保證電教儀器的使用率。
3、逐步建立圖書室電子化管理系統,按時開展學生圖書借閱活動,認真做好電教資料管理工作。
4、做到定期檢修、維護校園廣播系統、校園網,認真做好校園網絡、校園廣播系統、教學和辦公用電腦的防雷擊工作。
5、加強對多媒體教室和機房的管理維護,做好OA辦公系統使用培訓工作,分期分批開展OA辦公系統使用競賽。
6、組織教師參加“三優”評比活動,配合上級相關部門開展電教教研活動。
7、組織教師做好江西教育資源網資源上傳下載工作(本學期每位老師上傳下載不少于20次、發貼不少于10次)。
8、選派師生參加電腦制作競賽,有計劃地開展四年級電腦繪畫、五年級電子報刊、六年級網頁競賽。
9、組織教師參加遠程繼續教育學習,為老師參加遠程繼續教育學習考試提供有效服務。
10、做好英語聽力競賽服務組織工作,選派學生參加英語聽力競賽。
11、不斷提高我校信息化工程建設,籌劃建設xx附小教師博客圈。
12、認真開展好各項科技創新活動,確立以科技創新競賽、電腦制作競賽為主的科技實踐活動工作方向。為“兩賽”培訓人才、選拔作品。
學校電教處工作計劃 11
一、指導思想:
本學期我校電教處工作將圍繞學校的中心工作教育教學開展,以創建和服務為主線。
二、主要工作:
(一)創建工作
1.創建是電教處本學期的工作中心,要樹立發展意識、品牌意識、改革意識,用現代教育理念推動學校現代教育技術實驗,加強信息化校園建設、管理、應用,為教育教學提供設備、技術、信息、資源支持,發揮設備優勢,為學生的學習成長服務,促使學校的電教工作快速和諧發展。
建立健全學校電教工作領導小組,明確職責,責任到人。
2.完善各項規章制度。我校電教處是本學期剛成立的處室,在學校力求規范的指引下,迫切需要結合實際,制定和完善各項規章制度,規范學校電教設備的維修程序、規范學校的電教設備借用程序。
3.規范并加強電教設備、網絡教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現有電教設備進行普查,發現故障和問題,及時組織維修,規范新進電教設備的建設與維修。進一步規范電教設備出入庫及報廢手續,及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。做好教師電教設備借還登記,做好使用情況、問題的記錄。對學校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設備加強管理,做到專人負責維護和保養,提高現有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。管理好學生機房,提高機房設備的使用率,充分發揮其作用,同時保證設備的完好,并做好機房的.衛生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產安全。學期即將結束時,電教處將及時組織電教人員對校內電教設備進行了全面檢查及統計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領導辦公室、教師辦公室和班級教室,對于電腦及相關設備的使用情況、維修情況、后續處理措施等相關內容及時記錄在案,對各科室新增加的電教設備要仔細核對品牌、型號和數量及現在使用情況,同時明確責任人,使學校管理工作做到精細化、制度化和科學化。
4.加強實驗室、儀器室的建設和管理,加強實驗教學的管理。
5.努力創設外出學習和交流的機會。現在電教人員的業務水平還有待于進一步提高,通過外出學習和交流的機會,可以促使我校電教人員的業務水平進一步提高,更好地為我校的師生提供更優質的服務。
(二)服務工作
服務是電教處的常規工作和重點工作,要積極、主動為教育教學提供平臺,積極推進高效課堂。
1.定時檢查維修設備,確保網絡暢通,設備完好。
2.作好新設備、新技術的配置和應用服務。
3.加強學科配套教學軟件建設,建立學科資源庫,制作教學、參賽課件。
4.加強教師信息技術應用培訓,提高教師信息技術素養。
5.提供現代教育理念、教育教學信息,為教學改革、教師發展提供理論、信息支持,開設課題實驗網站。
6.拍攝、制作、展示學校各項活動情況,及時整理圖片、視頻等資料。
(三)加強常規管理
1.教師個人電教常規:每位老師要能熟練使用“班班通”設備,應用到日常教學中,做好維護工作,并及時進行使用登記;每位老師要熟練使用互聯網,每月上傳1條,下載2條省基礎教育資源網資源;文化課老師(語文、數學、英語)每月至少上好一節多媒體應用課。
2.教研組電教常規:各教研組每學期至少開展2次多媒體應用課教研活動,協助電教處對教師進行相關培訓。
(四)加強課題研究管理
1.提高認識,轉變觀念。
提高課題研究教師的思想認識,使他們能夠從心里贊成課題研究,愿意課題研究,這是做好課題研究的基礎和前提,也是做好這項工作的最為關鍵的一環。為此,學校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學習,通過學習和座談,使全體教師更加深刻地認識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性,同時也明確了自己肩上的重任,從內心接受了課題研究,認同了課題研究。這樣,就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎。
2.加強實驗教師的理論學習。
按照課題研究方案,采取集中學習與自主學習相結合,認真學習了教育學、心理學原理;新課程標準等一系列理論知識,理論學習為課題研究奠定了良好的基礎。
3.以數學為基礎,向多學科跨越。
本課題申報時是以數學學科為主,但減負是全體教師共同的話題,要各科教師共同努力,20xx年我校課題組將以數學為基礎,向多學科跨越。為方便課題組成員之間的交流,課題組開通了QQ群(xxxxxxx),進行任務的布置和資源共享。
4.積極參加總課題各項活動。
三、措施保障:
1.完善電教處工作人員管理機制,每月匯總工作完成情況,上報主管領導。
2.電教處工作人員明確分工,協同合作,共同完成各項工作。
3.電教處工作人員要加強學習,提高服務技能。
4.細化、量化工作人員任務、職責,提高服務意識和熱情。
5.加強與上級部門聯系,在主管校長的領導下完成各項工作。
學校電教處工作計劃 12
一、指導思想:
在總結上學期工作的基礎上,本學期以上級主管部門20xx年下半年工作意見、總體思路和奮斗目標為指導,以電教設備和網絡的管理與維護、學校資源庫的充實、校園網在校園文化中的提升、信息技術在課堂教學中的使用為工作重點,強化電教教研,構建服務體系,狠抓責任落實,不斷提高電教工作管理水平,扎實推進學校教育信息化建設。
二、工作目標及內容:
1、加強信息資源建設和師生信息化培訓工作,及時優化網站,使校園網絡建設真正服務于教育教學,服務于廣大教師和學生。
2、加強丹陽教育網校的建設和使用,開展豐富多彩的活動讓廣大教師和學生會用、善用、方便用。
3、加強“信息技術與課程整合”的研究,注重實效,以骨干教師的引領帶動全校教師的均衡發展。
三、具體工作:
(一)進一步規范電教設備的使用與管理完善
1、切實提高教師對電教設備的管理和保護意識,進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。
2、進一步加強網絡教室、多媒體教室等的管理。學校電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、多媒體教室等室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師用網絡上課和學生的上網學習提供良好的環境。
3、進一步完善設備維修制度,確保設備運行正常,規范、簡化電教設備的報修和報廢手續,提高管理效率。
4、加強電教設備的使用登記,做好臺帳資料。
(二)大力推進信息技術“三服務”工作
1、在服務管理上:
(1)加強上網管理,實施網絡道德教育。
學生層面上:學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上:工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動(不上網打游戲、閑聊、看電影等),不上一些非法網站,宣傳非法信息。電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。
(2)加強網絡管理軟件的使用
本學期電教處將采取措施,分步驟、分階段加強校本網絡資源管理平臺的使用,力爭使這些網絡平臺在管理上能發揮它的最大效能。
2、在服務教學上:
(1)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。繼續組織電腦操作、多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提升我校教師多媒體教學課件的制作水平。倡導全體教師(特別是骨干教師)全面行動起來,形成重視電教、學習電教、最終得益于電教的良性循環,共同研討、設計一些多媒體電教課件,從創意到協作編制再到較為成熟的課件展示、授課。
(2)集群體教師之力,擇教學資源之精髓,大力充實學校網絡資源庫,學期末對教師一學期的資源庫建設情況進行通報。
3、在服務學生上:
(1)電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課,了解信息技術課現狀,提高信息技術課堂教學質量。
(2)學期末加強信息技術課的考查力度,采用普查形式對信息技術課的質量進行考核,力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。
(3)本學期將舉行班級電腦繪畫比賽和三至六年級打字比賽,利用比賽選擇信息技術方面的苗子,培養一批具有信息技術操作能力的學生,力爭在各級各類信息化比賽中獲佳績。
(三)加強學校網站建設,發揮服務教學的作用。
1、辦好校園網站,豐富學校文化,建設書香校園。校園網是學校的一個窗口,隨著社會信息化水平的提高,它的宣傳、教育功能將更加凸顯。上學期已完成校園網站的改版,這學期將繼續完善和充實校園網,仍將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各版塊網頁內容的更新,并責任到人,圍繞學校的中心工作,積極做好教育改革和發展的'宣傳報道工作,把我校教育教學工作中的先進的教學模式、教學思路、教研活動、師生生活及先進的人和事等及時上傳到校園網上,加大對學校工作的宣傳力度,力求更新及時、內容新穎、實是求事;同時要向教師、學生、家長介紹學校網站,讓他們積極參與進來,加快網頁的建設與更新,為實現我校教育教學管理和互動交流信息化打下良好基礎。
2、教師要進一步完善好自己的個人博客。各級各類骨干教師要帶頭建設好個人博客,電教處將在技術上提供全面的支持。
3、選擇學有余力的學生建設好學生個人網頁。電教處將利用學生興趣小組活動的機會,通過教師輔導,學生自己動手操作的方式初步建設好學生個人專題網頁,并使學生制作網頁的水平上一個新臺階。
4、注重教師和學生的作品在丹陽教育網上的發布。校園網中加強“鎮江市行為規范學校專題”的宣傳。
(四)落實市信息中心和上級的相關工作。
1、按照市信息中心的要求做好教育網校平臺的使用工作。開學初,對教師和學生的相關信息重新導入。采用集中學習、建設和個人學習、建設相結合的方式。學生在校信息課上學習和家庭學習的方式。保障教育網校的使用率。
2、組織丹陽市優秀課件的評比。
(五)加強信息技術與課程整合的研究。
本學期電教處將繼續結合“校級教研課”課堂主陣地,扎扎實實開展好信息技術與課程整合的研究。
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