【熱門】學年度第二學期工作計劃四篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的學年度第二學期工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

學年度第二學期工作計劃 篇1

　　“律回春暉漸，萬象始更新。”踏著春天的步伐，高一全體師生迎來了新的學期。

　　本學期，我們將以學校教育教學工作思路為指導，以學校德育處、教導處的具體計劃為指針，以“提高學生文明禮儀素質”和“提高課堂質量”為工作重點，鼓勵高一學生打好基礎，規范學生養成良好的學習習慣。求學力爭在學校規范的管理教育中，努力營造良好的級風、學風、班風，提升教育教學質量。

　　一、 加強六個溝通

　　（一）、讓每一位充分認識班主任在學校教育教學工作中的重要作用，緊密圍繞學校工作重心和年級組工作重點，處理好行為規范和育人的關系，在完成好各項常規工作的前提下，鼓 勵班主任創造性地開展富有特色的教育教學工作。加強年輕班主任的培養，提高班主任的執行力；每周日晚修召開高一班主任例會，進行經驗分享，總結和反思下周工作。

　　（二）、 加強備課組之間的教學交流，特別注意對特長生的發掘和培養，注意“學困生”的補差工作，強調分科指導。本學期時間長任務重，是高一各學科打下堅實基礎的關鍵。鼓勵教師認真學習新課程目標，轉變教育理念，更新教學觀念，以市、校教學工作計劃為指導，樹立教學質量觀，不僅要積極走出去聽外校教師的好課，校內教師的優課也要積極學習，寫出反思，總結出改進教學的方法，提高課堂質量。

　　（三）、 加強學生干部的培養，培養班團干部，積極分子，營造良好的班級風氣。

　　富有凝聚力的班集體是落實和開展各項教育和教學工作的基本保證。通過組織各種富有特色的班級活動，培養、鍛煉學生的自主能力。加強教室文化和校園文化的.建 設。特別注意培養一支具有管理能力、熱心集體工作的學生干部隊伍；注意面向全體學生并借助家長和社會的力量，做好班級工作。

　　（四）、加強班主任與任課老師的溝通，班主任和任課老師之間應充分發揮班主任的核心作用，充分調動任課老師的積極性，一個班級師生一體化，增強集體意識。

　　（五）、加強中學生安全意識、心理健康意識的培養，本學期擬組織活動開展心理健康教育活動。加強對學生遵紀守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外人員的交往，年級組教師都有幫教個別生的責任，增強其法制觀念和組織紀律性，保證良好的教育教學秩序。

　　（六）及時和家長溝通，召開家長會，建立家校聯系制度，使用好網上家長學校，及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，促進學生健康成長。

　　二、具體操作

　　第 一 周：開展誠信主題黑板報評比

　　第 二 周：1組織高一年級語數外補考

　　2各班期末考試表彰大會

　　3儀容儀表大家查；

　　4高一年級班主任例會

　　第 三 周：高一年級隨遷子女會議

　　第 四 周：高一年級女生會議

　　第 五 周：1.高一班主任交流會

　　2.高一儀容儀表自查

　　3.高一宿舍教室衛生自查

　　第 六 周：1.校園安全教育主題班會

　　2.安全教育主題黑板報

　　第 七 周：1、組織高一階段性考試

　　2、誠信考試教育

　　3、高一男生會議

　　第 八 周：1、高一成績分析會

　　2、各班成績分析

　　3、語數外備課組座談會

　　第 九 周：1.高一班主任交流會

　　2.高一儀容儀表自查；

　　3.高一宿舍教室衛生自查；

　　第 十 周：1.各班教師走進班級師生座談會

　　2.科組互相聽課

　　3.高一心理教育團體輔導

　　第十一周： 1.高一班團干部會議

　　2.各班逐個找學生分析成績，鼓勵學生

　　3.高一年級學困生會議

　　第十二周： 1.學校班主任培訓

　　2.備課組長集會

　　3.高一學生法制報告會

　　第十三周： 1.假期安全教育

　　2.高一足球隊成立

　　3.組建高一體育班

　　第十四周： 1.組織階段性考試

　　2.交通安全知識講座

　　3.高一年級前50名會議

　　第十五周： 1.組織家長會

　　2.選拔高一志愿者

　　3.成績分析會

　　第十六周：1.高一年級班會公開課

　　2.高一班主任交流會

　　3.高一年級讀書分享會

　　第十七周： 1.端午安全教育、文俗教育

　　2.年級衛生、儀容儀表自查

　　3.高一美術生音樂生動員會

　　第十八周： 1.保護環境主題班會

　　2.組織備課組走進課堂

　　3.組織送高三活動

　　第十九周： 1.法制知識講座

　　2.高一年級分科預報名

　　3.高一班主任交流會

　　第二十周： 1.學生疏散演習訓練

　　2.高一臨界生會議

　　3.各班考前動員、分科報名

　　第二十一周：1.高一期末復習動員

　　2.誠信教育

　　3.上交各項資料

　　第二十二周：1.組織期末考試。

　　2.假期安全教育

　　3.文理分科

　　xx市第十高級中學高一級部

　　20xx年2月20日

學年度第二學期工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以市教育局20xx—20xx學年度第二學期普教工作要點為指導，踐行“促進學生可持續發展”的辦學思想，深化有效課堂教學研究，推進學校的內涵發展，辦人民滿意的學校。

　　二、主要工作

　　（一）、加強團隊建設，培養一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。

　　1、加強教師隊伍的政治素質建設。

　　第一，利用間周三下午政治學習時間，認真學習莊河市教育局下發的政治學習材料，采用學習與剖析相結合的方式，以教學生活為剖面，深刻剖析。要查擺問題，制定策略，切實提高教師的政治素質。第二，一個好的班主任就是一個好的班級、好的班風、學生的樂園，因此，每學期召開一次班主任經驗交流會，讓先進的班級管理經驗惠及每位教師，進而惠及每位學生。

　　2、加強教師隊伍的業務素質建設。

　　第一，利用間周三下午業務學習時間，由教導處牽頭，組織教師進行集體備課。第二，召開有效教學現場會，進一步提高教師的教學能力。第三，積極參加上級或中心小學組織的教師培訓活動，不準缺席，不準早退，帶隊領導要做好出勤記錄。第四，繼續加強教師寫字基本功訓練，每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字，要有專人批閱記錄。

　　（二）、加強學生思想道德建設，培養學風高尚的好少年。

　　1、以養成性教育為重點，注重培養學生的習慣養成。

　　（1）、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，各班主任要將守則和規范中的內容，通過班隊會細化為學生平時的行為習慣，密切配合大隊部逐條落實，使學生養成良好的行為習慣，并持之以恒。

　　（2）、通過“百分制”評比手段，強化學生的習慣養成。

　　通過值周、檢查、督促、評比等手段，采用周評和年評的辦法，公開、公平、公正的評出優秀班級。樹立典型，弘揚校風。

　　2、以活動為主渠道，提升學生的思想素質。

　　（1）、以重大節日和紀念日為契機，開展系列主題教育活動。“六、一”進行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動，還要進行根據“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動；“七、一”通過“繪畫”、“報告會”、“觀看紅色影片”等活動，引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

　　（2）、規范升旗儀式

　　升旗儀式是對學生進行榜樣教育、愛國教育的很好平臺，要結合身邊的事情和時事政治對學生進行教育，不講空話、套話，國旗下講話的內容一部分可讓學生自己寫，寫身邊的事兒，讓學生真正受到教育。

　　3、以廣播站為載體，展示學生才藝。

　　紅領巾廣播站播出的節目名稱為“我的地盤我做主”，內容包括“校園好人好事”、“校園不良現象”、“心里話”、“才藝展示”等，讓更多的學生在這里展示自我，鍛煉自己。

　　（二）、加強教學常規管理，深化有效課堂教學研究。

　　1、部分學科集體備課。本學期所有電子教案均改為手寫教案，部分學科將實行集體備課，備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：

　　（1）、語文數學都采取集體備課的方式，利用間周三下午業務學習時間，集中街道各小學領導教師到中心小學，由教導處牽頭組織，由指定的組長具體負責。每次研討兩周的課程，只研討核心問題，并做好記錄，當日不具體備課，日后寫詳案。英語學科每月至少進行一次集體備課，研究每個單元中的疑難為題。

　　（2）語文數學按教導處新給定的模式備課，其他學科按上學期模式備課。語文教學模式為“主線教學”，數學教學模式為“探究教學”。模式的具體內容由教導處在第一次集體備課時印發并講解。

　　（3）檢查教案要評出等級，主要看兩方面，一是看是否按照教導處給定的模式備課，二是聽課時看教案與講課是否相符。

　　2、召開有效課堂教學現場會。教導處將不定期深入各校聽課，查看有效課堂教學開展情況，四月末，各校將選出一名教師作課，代表本校展示有效課堂開展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學開展情況進行階段性總結，并提出下一步工作任務。

　　3、精心設計作業。作業要有監測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業，要有字詞句篇的訓練，要考察學生對整篇文章的把握情況。數學每個知識點一次作業，作業的設計要有梯度，既注重基礎知識的考察，又注重探究意識的培養。要讓作業真正成為監測學生學習情況的'主要手段之一，期末復習時，教師要根據學生的作業情況，制定復習方案，為復習提供借鑒。同年組要根據教學進度布置基本同樣內容的作業，要及時批改，發現問題及時解決，也讓作業成為監測教師教學行為的主要手段之一。家庭作業要體現差異性和選擇性，讓不同層次的學生完成不同層次的作業，防止機械重復，切實減輕學生負擔。對于1-2年級學生不留家庭作業，對于3-6年級學生要將作業量控制在1小時之內。

　　4、繼續實行月監測制度，加強對村小學的教學質量監測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書、《課程標準》、《大連市小學課堂教學評價標準》和《小學生質量評價標準》，命題結束要經校負責人審閱后交教導處，同時提供閱讀答案，再由教導處進行最后審定才能對學生進行監測，監測數據要在監測一周內報教導處，教導處根據數據進行分析，并給出指導性意見。

　　5、認真貫徹莊教發【20xx】13號文件精神，加強1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學研究。中心教導處將把各項教學建議下發各校，各校要重視這幾項教學，按照教學建議，認真貫徹執行。

　　6、舉行部分學科競賽活動。4月上旬，舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬，舉行6年級數學競賽。

　　7、繼續進行小課題研究。教師要選擇新穎的實用的問題作為研究對象，研究周期要短，不超過一學期為宜。記錄過程，呈現結果。每校至少要有四人進行研究，結束后將過程材料和研究結果交中心教導處，由教導處評價、公布、存檔。

　　8、大力加強學校體藝工作，進一步提高學生的體育、藝術素質和運動技能、藝術表現水平，促進學生全面發展。認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，爭取學生體質達標率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動，確保學生每天有效鍛煉1小時以上，4月末，召開陽光體育運動會，運動會既要有趣味性又要有競技性，地點在中心小學，時間為一天。做好新廣播體操的普及工作， 5月中旬，將進行大間操拉練檢查，各校要將功夫下在平時，不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發【20xx】14號文件精神，制定“體育、藝術2+1項目”實施方案，各校根據方案，認真落實。

　　（三）、積極迎接“雙高”普九工作，努力提高對學校軟硬件的管理和使用能力。

　　以“雙高”普九達標驗收為契機，全面完善和規范學校各項工作，使學校的整體辦學水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學校的硬件建設的投入工作，同時，不斷充實和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗收標準，逐條落實，力爭一次通過驗收。

學年度第二學期工作計劃 篇3

　　本學期職教處依托學校“并駕齊驅”的辦學思路，在分管校長的領導下，深刻研究國家職業教育發展方向，認真貫徹落實我省大力發展職業教育的文件精神，圍繞我校中職教學、教研、技能實訓逐漸開展工作，以規范中職辦學行為主線，以提高中職教育教學質量為重心，全面提高中職學生的綜合能力，認真搞好20xx屆應用型高考相關工作。具體說來計劃如下：

　　一、進一步優化完善各項規章制度、及考核制度

　　1、優化完善中職備課組、教研組考核制度

　　2、優化完善職教處各項制度

　　3、優化實訓室各項制度

　　4、優化信息中心各項制度

　　二、進一步研究中職專業課程標準、優化課程設置

　　依據《中等職業學校專業教學標準》，結合安徽省中職職業學校升學考試方案，規劃我校中職教育三年體系，優化課程設置。

　　三、優化中職教材和教輔的選定

　　我省應用型本科高考政策每年出現新政策，考試大綱在不斷的修訂，與之相對應的教材、教輔要及時更新，完善15級和16級教材的征訂。

　　四、加強中職教研組、備課組的管理

　　通過對中職備課組和中職教研組的管理，提高中職教師教學和教研能力，尤其是提高中職專業教師實踐動手能力，規范實訓操作行為，完善提高中職教師業務水平的機制，通過轉崗、培訓、選聘，建設一支過硬的中職師資力量。

　　五、迎接省、縣中職資質清查、及新專業的申報

　　隨著我省職業教育的強化，職業學校的辦學規范、及專業申報規范越來越重要。借資質清查之際，完成各項資料建設，規范我校中職辦學行為，形成我校中職教育指導手冊。

　　六、進一步研究應用高考本科高考

　　依據《廣德縣實驗中學20xx中職升學方案》認真完成以下任務：

　　1、組織教研組長認真研究20xx年高考方案

　　2、組織20xx屆高考報名

　　3、制定20xx年高考帶隊方案

　　4、收集20xx對口高考材料

　　5、加強與高校、兄弟學校的'溝通

　　6、繼續開展職業講堂

　　七、加快信息化建設

　　1、信息化軟件平臺的安裝與建設

　　2、信息技術中心設備的完善（微機室）

　　3、推進學生參加計算機省一級等級考試

　　4、加強信息中心的建設

　　八、完成常規工作

　　完成上級主管部門舉行的常規工作：

　　1、專業申報、及專業人數的核定

　　2、三優論文

　　3、中職教學開放周

　　4、高三畢業生信息的收集及材料征集

　　5、宣城市職教情

學年度第二學期工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規范》、《中小學教師職業道德規范》，牢固樹立質量意識、特色意識、學習意識、創新意識。以提高教師專業素養為核心，以提高教師課堂教學效率為重點，以優化教學常規管理為手段，積極探索提高教學質量的途徑與方法，繼續打造書香校園特色，在務實中求創新，在創新中求發展。

　　二、工作目標

　　1．教學質量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區學校前列；確保七、八年級教學質量檢測成績名列宜秀區第一。

　　2．常規管理上臺階。優化教學常規的管理，在管理過程中求新措施，出新成效，管理水平再上臺階。

　　3．特色教育出成效。培養豐富多彩的書香校園文化生活。

　　三、工作措施

　　1．強化學習培訓，促進教師專業成長。

　　（1）繼續加強教師隊伍建設，將磨師德與練師功有機結合，優化教師隊伍和專業素養。努力提高教師的思想素質和業務能力，繼續學習新的《義務教育法》和有關新的教育理論，認真落實《中小學教師職業道德規范》，樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

　　（2）積極創造“請進來、走出去”會，讓教師與專家、名師進行對話、交流，轉變教育觀念，更新教學手段；積極開展同伴互助活動，依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動，加強教師間的學習交流、互助幫助，取長補短，共同提高。

　　（3）以各級、各類教研活動為平臺，支持鼓勵教師積極參與研究，將教學實踐與教學理論有機結合，促進教師的專業素養的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉化。

　　（4）支持鼓勵教師參加各級各類業務培訓活動，并將學習精神向全校教師輻射傳達；積極選拔教師參加各級各類教學比賽，努力打造一支理念新、教藝精的創新型教師隊伍。

　　2．優化教學常規，提高課堂教學效率。

　　（1）進一步貫徹落實《宜秀區中小學教學常規要求》開展各項教學常規工作。進一步規范教學檢查，及時掌握教學情況，建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動，對測評結果及時進行反饋和交流，讓教師真正地了解教育教學的實際情況和學生的思想動態。

　　（2）進一步加強對畢業班的管理，關注中考動態，研究中考命題思路，努力提高教學的針對性和有效性，落實學校行政人員聯系畢業班制度，定期召開畢業班學生、教師會，研究分析畢業班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質評價辦法，做好初三畢業班的綜合素質評價工作。

　　（3）開展校本教研活動。優化教師課堂教學的.各個環節，切實提高課堂教學效率。備課要深，手段要新，繼續引導教師把教學工作重心前移，精心備課，研究教法和學法，增強教學的預見性；教學要活，上課要實，要不斷更新教學手段，以起到突破重點、化解難點的作用，要從學生學的角度出發組織教學，思考問題，課后要及時記錄教學得失，重視教學反思，不斷提高教學水平；作業要精，輔導要細，作業設計要突出重點，突出難點，難易適中有針對性，批改要認真及時，要關心學困生的學習、生活和心理狀況，加強“培優補差”工作。

　　（4）重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動，發展學生特長，提高學生綜合素質。培育豐富多彩的校園文化生活。

　　3．強化教研措施，發揮以研興教的作用。

　　（1）轉變教育觀念，立足校情，結合校本培訓，努力探索，不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗，改革課堂教學方法，深入研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，不斷提高課堂教學效率。

　　（2）加強教研組和備課組建設，進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度，繼續推行開設公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段，進一步規范公開課教學程序，使其真正發揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作，要有計劃，有內容、有監督、有記錄。

　　（3）采取有效的教學措施，確保兩項中考考試成績保持城區前列。

　　（4）開展課改論文、教學設計、教學案例的評比工作，加強信息技術與學科教育教學的整合，促進教學的科學性、高效性。激發教師參與教研的熱情，促進教師隊伍素質和教學質量的不斷提高，充分發揮以研興教的作用。

　　4．抓好現代教育技術裝備的管理與使用工作。

　　（1）強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展，師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

　　（2）要求并督促每位教師運用“班班通”現代教育技術進行課堂教學，引用優質教育資源，提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報，要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

　　（3）充分發揮“多媒體”教室、音樂室、美術室、圖書閱覽室的功能，促使學生音、體、美全面發展。

　　（4）確保計算機信息課的正常開展，加快提高學生計算機技術運用、制作能力。

　　四、具體工作安排

　　二月份：

　　1．回顧上學期工作，制定本學期教導處工作計劃。

　　2．認真組織九年級開學檢測工作。

　　3．表彰上學期期終檢測成績優秀學生。

　　4．做好教科書、備課本等材料的發放工作。

　　5．教研組長制定好工作計劃。

　　6．統計各班學生數，了解學生變動情況，做好轉學、休學、復學等工作。

　　7．召開教研組長會議，布置近期有關工作。

　　8. 進行開學初教學常規檢查。

　　9．召開九年級班主任會議，組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

　　三月份：

　　1．召開教研組長、畢業班學科組長會議，討論并布置本學期畢業班教學研究、復習、模擬考試等工作。

　　2．教學常規第二次檢查。

　　3．組織九年級各學科備課組長，參加各級中考研討活動。

　　四月份：

　　1．組織九年級第一次模擬考試。

　　2．認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

　　3．組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

　　4. 教學常規第三次檢查。

　　5．布置課改教學論文、教學設計、教學案例評比的有關工作。

　　五月份：

　　1．做好畢業班第一次模擬考試學生成績分析工作。

　　2．督促指導九年級各學科制訂切實可行的復習計劃。

　　3．召開教研組長、備課組長會議、分析并總結七、八年級期中檢測情況和畢業班第一次模擬考試情況。

　　4．教學常規第四次檢查。

　　5．做好畢業班第二次模擬命題與考試工作。

　　6．組織畢業班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

　　7．召開教研組長、畢業班班主任學科組長會議。（分析與研究第二次模擬考試情況，尋求對策。）

　　8．組織八年級地理、生物學科畢業學業會考的準備工作。

　　六月份：

　　1．做好畢業班第三次模擬考試工作。

　　2．做好中考有關工作。

　　3．召開教研組長會議，做好教研組工作的總結與評價工作。

　　4．教學常規第五次檢查并做好教師教學常規、教研組長的考核工作。

　　5．做好九年級學生畢業證的填發、驗印工作。

　　6．做好20xx—20xx學年度教師繼續教育相關工作。

　　七、八月份：

　　1．做好七、八年級的期末檢測工作

　　2．做好中考查分、學生填報志愿等工作。

　　3．做好九年級畢業生的建檔工作。

　　4．做好錄取通知書的發放和畢業生去向登記工作。

　　5．做好上級、學校交辦的其他工作。

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