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小學管理工作計劃

時間:2023-05-05 12:49:13 工作計劃 我要投稿

小學管理工作計劃集合

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小學管理工作計劃集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學管理工作計劃集合

小學管理工作計劃集合1

  又是一個新學期,不同于上學期,這學期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學生有了更多的了解,所以這學期的工作安排有了實行的可能性。

  一、班級基本情況

  本班有學生58人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的'學習成績和各項比賽成績還可以,但也有許多不足。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成全面發展的人。

  二、本學期工作目標

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

  4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時間,進行輔優補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

  3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、布置好教室環境,增強學習氣氛。

  6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

  7、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

小學管理工作計劃集合2

  一、指導思想:

  落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發展這一中心,繼續鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩定協調發展。

  二、工作目標

  1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協調、穩定、均衡發展。

  2、嚴格按照規定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。

  3、做好本學區適齡兒童入學的登記等有關工作。

  4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。

  5、做好學籍檔案管理,使其達到規范化、科學化、信息化。

  6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。

  三、主要措施

  1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發展,保證學校協調、穩定、均衡發展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協調、穩定、均衡發展奠定了堅實的基礎。

  2、規范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規范管理,做到轉出、轉入各項相關手續齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續,再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩定,辦學效益均衡的`向前發展。學籍工作的規范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

  3、深入基層,摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統計,同時發放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區內的每位適齡兒童能就近入學就讀。

  4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規定的相關要求,保存的資料具有規范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。

  5、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優化育人環境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

小學管理工作計劃集合3

  加強學校食品安全衛生管理,是服務教育教學的重要保障,是構建平安和諧校園,辦人民滿意學校的重要舉措。近年來,我們學校在食堂食品安全衛生管理過程中,思想上始終保持頭腦清醒,做到警鐘長鳴,方法上變過去的應急管理為現在的預防管理,分管校長主管,總務主任具體抓,,措施上做到制度約束與人文管理緊密結合,探索了一條學校食品安全衛生管理的新路子,學校食堂被姜堰市衛生監督所授予“A級單位”的稱號。

  一、切實加強領導,形成安全衛生共識

  為了切實保障食品安全衛生,學校成立了分管后勤副校長為組長,以,總務主任,事務長為副組長,錢存官、薛慶倫同志為成員的學校食品安全衛生工作領導小組,建立了學校食品安全衛生工作專班,形成了管理網絡,制定了實施方案,設置了意見箱,開辦學習專欄,刷寫了宣傳標語,開辟了校園廣播,無論大會與小會,領導必講食品安全衛生,定期不定期對食堂工作進行檢查,開展食品安全衛生知識進課堂、進食堂、組織食品安全衛生知識講座,舉辦食堂職工安全衛生知識培訓班,層層簽訂責任狀,把學校食品安全衛生工作當作學校管理的頭等大事來抓,做到人人求真,事事求實,處處求細,全校上下形成了“食品安全衛生,責任重于泰山”的共識。

  二、建立管理制度,夯實安全衛生管理基石

  “沒有規矩不成方圓”,有制度才有章可循。在人的管理上,一是制定了崗位職責,人員分工明確,各司其職,各負其責,這樣,增強了職工愛崗敬業、堅守崗位、樂于服務、樂于奉獻的職業道德觀念;二是制定了《從業人員個人衛生管理制度》、《食堂工作人員十不準》、《食堂從業人員患病調離管理制度》、和《廚師崗位衛生制度》等一系列制度,炊事員統一著裝,要求做到勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤洗工作服,不抽煙、不對著食品說話,不讓閑人出入,并從服務態度、服務質量、勞動紀律、勞動效率、團結意識、安全衛生、技術熟練程度等七個方面對炊事員進行全面考核管理,建立了一套較為嚴密的管理系統。同時,還通過召開座談會、師徒結對、技術比武、表彰會、組織外出參觀學習考察、旅游和聯歡等活動,交流思想,暢談體會,總結經驗,找出差距,制定措施,營造一種和諧的管理氛圍;。在物的管理上,學校有嚴格的管理規定,制定了《食品原料采購索證制度》、《農副產品采購制度》、《庫房管理制度》等,大宗物資實行招標采購,凡要求購進的原材料有正規的進貨渠道,所購雞、鴨、魚、肉索要質量檢疫報告單;所購米、面、油、豆制品、飲品、調味品索要質量檢驗報告單;原材料存放必須隔墻隔地20公分,分類清楚,隨時翻檢,防止變質;學校食堂防鼠、防蚊、防塵設施齊全,并備有一定的`滅鼠、滅蚊等藥械,定期消毒殺菌、滅蚊,確保食堂安全衛生。

  三、建立規范運行機制,確保食品安全衛生

  學校以“規范、安全、衛生、舒適、滿意”為工作方針,以為師生“創造家的環境,營造家的溫馨,培養家的感情,提供家的服務”為工作目標,以“師生的滿意是我們最大追求”為服務理念,嚴格操作規范,確保師生的身心健康和生命安全。食堂規范運行機制體現在以下幾個方面:一是食堂工作人員過好“三關”——健康關、衛生關、培訓關;二是做到“三統一”——統一服裝、統一健康檢查、統一掛牌服務;四是采購原材料做到“三審”——審查經營單位的衛生許可證和質量檢驗報告單,審查物資原材料的衛生質量,審查物資原材料的價格數量;五是食堂清潔衛生做到“三查”——早、中、晚三次檢查;六是物資存放做到“三分開”——生熟分開,米面油分開,作料與新鮮蔬菜分開;七是庫房做到“三防”——防潮、防鼠、防塵;八是食品加工做到“三保”——保溫、保熟、保味道;九是菜肴做到“三個講究”——講究營養,講究味道,講究花樣;十是食堂工作做到“三個確保”——確保貧困學生有飯吃,確保接待處有開水喝,確保學生有熱水喝;十一是食堂工作接受“三個監督”——接受社會、師生對食堂安全衛生的監督,接受社會、師生對食堂食品數量的監督,接受社會、師生對食堂食品質量的監督;十二是食堂工作實現“三個滿意”——讓領導滿意,讓師生滿意,讓社會滿意。

小學管理工作計劃集合4

  一、指導思想

  根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務、目標

  按國家教育部頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、任務及目標:

  (1)、實驗員要求各年級科學任課教師制定教學工作計劃,并按計劃進行教學。實驗教學需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。

  (2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的`結論,完成實驗教。

  (4)、指導學生進行實驗的同時,注重引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗觀。

  ⑸、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為主,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

  2、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  3、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)、實驗器材(材料)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄。

  (2)、作好相關實驗器材的申報、申購等工作。

  (3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電設備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  4、其他相關工作

  (1)、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

  (2)、如有不足之處,工作中及時調節與補充。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好教學進度,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

小學管理工作計劃集合5

  一、教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發揮其作用。

  二、實驗室儀器設備要按統一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

  三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。

  四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執行雙人雙鎖和危險品領用登記制度,并定期檢查安全情況。

  五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設備的技術資料都要存擋管理。

  六、各種儀器設備要定期維護保養,使其處于完好狀態。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的'管理、使用工作。

  七、教師進行演示實驗應提前一天,進行學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯系。

  八、、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。

  九、、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。

小學管理工作計劃集合6

  為了確保學生有一個優美的學習和生活環境,讓學生有充沛的精力,全心投入到學習中去,根據學校的實際情況和學校管理的要求,特對學生宿舍的`管理作如下規定:

  一、學生必須愛護宿舍和寢室內的各種公物,若損壞照價賠償。

  二、講究清潔衛生,不準隨地吐痰、亂丟瓜果皮和紙屑等,養成良好的衛生習慣。

  三、節約用水、用電,做到人走關電、關水,不浪費。

  四、室內物品擺放、床鋪整理等必須按要求,做到整齊有序,保持整潔。

  五、嚴禁將易燃易爆和管制刀具等危險物品帶入宿舍,無班主任或生活老師簽字不得將物件拿出宿舍。

  六、嚴禁留宿外來人員,確有特殊情況需住宿的,必須經批準同意后方可,放假期間不準本人和外來人員留宿,確有需要必須在管理員處作好登記。

  七、嚴禁將飯菜和零食帶入宿舍。

  八、不準在宿舍內喧嘩和吵鬧,影響他人學習和休息。

  九、不準在寢室內打架斗毆、打牌、吸煙、玩耍等。

  十、嚴格遵守作息時間,按時就寢。需離開公寓,必須嚴格履行請假手續。

  十一、凡入住公寓學生,必須服從生活老師及寢室長的正確管理。

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