【精品】年度工作計劃模板集合8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的年度工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以“學科課程標準目標要求”為依據,堅持基礎性、科學性、主體性和發展性原則,培養學生的創新意識和實踐能力,全面提高六年級學生的綜合素質,提升教學質量,六年級工作計劃。
二、工作目標
1、認真開展教育教學工作,使教育教學質量整體提升。
2、結合本組實際創新開展教研工作。
3、各科考核及格率95%,優秀率50%。各班送生率90%。
三、工作措施
1、增強主人翁意識,合理分工,充分發揮教師個體優勢,創建和諧教師群體。以下教師負責該學科的各項興趣、競賽及教研活動。
德育處負責六年級思想教育,代生梅、吳遠智、王小紅、蔣亞玲具體負責各班的思想教育。教導處負責六年級教育教學教研及考核工作。
2、加強六年級組調研工作。六年級教師會議,統一認識,轉化觀念,樹立現代人才觀、質量觀,增強目標意識。商量制定各科復習計劃。由教研組牽頭,教導處組織參與①聽年級組每位教師的課,寫好教學評議。②檢查備課情況、作業布置及批改情況等。③舉辦六年級教師論壇,內容為每月的教學反思或教學日記。④問卷調查學生。調研結果及時反饋給年級組,做好有效的溝通,促全體教師重視課改,年度工作計劃《六年級工作計劃》。
3、組織各班積極參加各級各類活動。
①教導處組織學生參加全國英語競賽、學校的創新作文競賽、數學思維競賽等;5月份召開學生動員大會,加強對學生安全、紀律及學習目的、理想教育,激發學生內在動機。
②德育處組織。3月份召開部分學生家長會,匯報學生在校六年來取得的成績,感謝家長對學校工作的關心和支持,共同做好后期教育工作。開展“比安全、比學習、比紀律、比進步、比貢獻”的.五比競賽,激勵學生積極為學校爭光添彩,爭做優秀小學畢業生。
4、利用早上時間抓誦讀。周二語文,周三數學,周四英語。
附工作計劃安排表:
1、 召開六年級教師會,統一認識,轉變觀念,重視效率。
2、制定教學教研計劃。提出備課和作業設計批改要求。
3、教師論壇準備工作。
4、讓學生學習《人和實驗學校小學生行為規范規章制度》,各班制定本學期的學習目標。
1、 召開部分學生家長會,匯報學校及學生取得的成績,讓家長信任學校,把孩子留在我校就讀初中。
2、德育處開展“比安全、比學習、比紀律、比進步、比貢獻”的競賽活動。
3、教導處聽六年級教師的課,檢查備課及作業布置、批改情況。
1、 做好期中測試工作。
2、 舉辦六年級教師論壇。
3、舉辦英語競賽、作文競賽、數學思維競賽活動。
4、學生問卷調查。
1、學生作業展覽及評獎。
2、召開學生動員大會。
3、教師案例收集。
1、 慶祝六一兒童節。
2、 訂好復習計劃,做好后進生的輔差工作。
3、 做好復習期間學生的思想工作,預防出現畢業班無視紀律的現象。
4、 繼續做好安全教育。
1、進行期末成績考查工作。
5、 做好學生期末成績評定工作。
3、開好畢業典禮,進行安全教育
年度工作計劃 篇2
一:組織和開展好我系的文藝工作和各項文藝活動,確保各項文藝活動的演出質量。
我部這學期將面臨的工作如下:
1、新生運動會即將啟幕,文藝部將努力、認真地抓好團體操比賽工作。
活動時間:10月初。
在與團委于老師商議后開始進入緊張的排練工作,在編排與選曲方面都要做到細致入微,爭取在音效及陣容上是觀眾產生共鳴,在訓練中文藝部全體成員將積極主動地完成工作任務,努力解決訓練中所遇到的問題和困難,并鼓勵同學,提高大家的訓練積極性,爭取高效快速地完成任務,
2、土建院拉拉隊。
活動時間:10月初。
我部預計為土建院成立一只有獨特風格的拉拉隊,為院里的各種比賽加油助威,拉拉隊人數大概定在十到二十人左右,拉拉隊有自己強有力的口號和多樣動作,有各種各樣的隊型。在籌劃工作準備好后開始面向05屆學生納新,納新完畢后開始進入排練工作。拉拉隊在各種比賽中能夠代表我系的整體素質,因此我部全體成員將全力以赴的工作,爭取為我系塑造一只團結活潑蓬勃向上的拉拉隊伍。
3、校園十大歌手比賽。
活動時間:11月份。
本著“公開、公平、公證”的原則,來迎接十大歌手的初賽、復賽、和總決賽。運動會后我部就開始著手策劃準備初賽工作,避免不必要的工作失誤,使我系的十大歌手初賽能夠在預期時間內順利的完成工作。我部將在第一時間通知給大家比賽時間,為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。
4.、話劇大賽。
活動時間:11月份。
星海劇社舉辦的話劇大賽將在本學期舉行,我部將在第一時間通知給大家,各系以小組形式參賽,我部將會積極配合幫助各小組選擇劇本,借所需道具。
5、在同學課余活動少時舉辦文娛活動,為廣大同學提供更多展示自己才華的機會,從同學們的切實需要出發,為我院營造積極向上,團結活潑的校園氛圍努力。
二:注意在活動和日常生活中培養我系優秀的文藝人才,為學校的各種比賽做準備。
三:鼓勵同學們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團活動,展現我系同學的文藝才華,豐富我系同學的課外文化生活。
上為文藝部在這學期的工作計劃,我們將切實貫徹為同學服務的精神,主理于讓同學們的文娛生活豐富多彩,針對提出的計劃做出具體的工作,以“新思想、扎實工作”為工作中心,做不懈的努力。
文藝部年度工作計劃范文3
新的.學期,新的開始。回想過去,展望未來。
在上個學期中,我們社聯文藝部和校團委及社聯的所有人員在一起,共同經歷了校園十佳歌手大賽、儒商大會、社團文化節等一系列活動。同時在開學初舉辦了校迎新晚會。在這期間,文藝部參與舉辦的校園十佳歌手大賽、校迎新晚會取得了圓滿成功,和校會文藝部和各個社團合作的非常愉快,因此對今后的合作打下了結實的基礎,雖然有很多不足的地方,但總體是讓人滿意的。儒商大會也在校團委的主辦和全校學生的共同努力下,呈現了一場盛大的視聽盛宴,向儒商展現了理工的文化風采。
本學期我們社聯文藝部還有更多的挑戰在等著我們,文藝部日常工作的完善、校藝術團的改革創新、感恩月中的“主題假面舞會”等等。我個人對于社聯文藝部的整體發展方向也有了個完整的概括:社聯文藝部致力于管理、指導和服務文藝類社團,同時從事于校級各大晚會、比賽活動等等,為沈理工的校園文化增添色彩。
(一)文藝部日常工作的完善
1.用電申請、借還音響線軸等用電設備制度流程的完善。這些工作要考慮到提前量的問題,以及設備損壞、丟失等問題。以防這些問題的出現和能及時找到負責人等等。用電申請表社團要在每周三的社團接待日,隨非常規活動申請表一起交到我部相關人員,設備借出至少需要提前一天交申請表。由我部相關人員進行用電的管理和用電設備的管理。
2.培訓社團如何舉辦活動。文藝部出培訓方案以及規定,為社團做培訓,也要規定文藝類社團定期舉辦活動。在社團舉辦活動期間,社聯文藝部全程提供合理服務,和技術支持。
3.文藝部內部人員的培訓。旨在加強文藝部人員統籌管理能力和改除存在的不足。還有一些技術上的培訓,包括調音臺的調制、冷焰火的安裝、音頻的制作等等。如果其他部門干事有愿意學習的話,我們同樣可以培訓,這樣在大型活動上,我們就可以部門配合,省時省力很多事情。補充,我們還是給干事們好好培訓正常活動的所有程序,怎樣安排,怎樣應急等等。
4.加強部門合作。在活動前和活動中和各個部門進行溝通,及時共同解決合作中的遇到的問題,活動后和合作部門進行總結。不僅要加強社聯內部各個部門的合作,還要加強和其他兩大組織的合作。在以后的工作中還會有很多機會和兩大組織合作,我們會和他們進行更有效地溝通,進行合理分工,避免資源的浪費,更好的把活動辦好。
(二)文藝部的人事管理
對于現在文藝部的五名干事,總體來說,大家的積極性還挺好,隨著社聯的換屆結束大家也進入狀態,隨著工作的開展每個人的優勢和劣勢也逐漸展現出來。
對于他們的管理,我們會根據每個人不同的特點分配不同的任務,同時盡量讓大家將活動中的每個工作都接觸、經歷,為以后他們自己辦活動打好基礎。對于文藝部的日常工作,用電、接電等還要對他們加強訓練,為以后更好的辦好活動和服務社團打好基礎。
(三)校藝術團的改革創新
雖然現在藝術團的行館處理辦法還沒有出來,但對于它的管理我們也有一些自己的想法。
沈陽理工大學校藝術團曾經的輝煌,現階段實現難度真都挺大的,但是我們不會氣餒的,相信社聯文藝部,相信我們的實力,全新改革,全新開始,再創輝煌。去掉之前和文藝類社團的矛盾,社聯管理的校藝術團,可以從新的角度出發,主打邁向校外,面向沈陽各大高校,或高校聯合的活動。藝術團重新招人,校藝術團實行內部改革,主打編排一些大型節目,對于大型晚會提供優秀的資源。社聯文藝部也會編出一個小分隊,主要工作于校藝術團這一塊。希望校藝術團有新的開始、新的輝煌??
(四)感恩月中的“主題假面舞會”
“假面舞會”是沈陽理工大學大型室內活動。突出時尚、青春、內涵豐富的校園文化特點,在室內舉辦的有主題特色的假面舞會,在真假面具中感受別樣風情。
對于今年感恩月的壓軸活動,在創新這一塊是必不可少的,但在影響力這一塊也同樣必須加大。對于資金的問題上,最大的開銷就是在舞臺和音響燈光上面,這就需要外聯部的大力支持了,我們會進一步好好商議這些問題,與此同時,我們也會做出一份最適宜資金的計劃。還有我們也會盡量和各大組織多方合作,不僅加強聯系,而且也會增強實力,有利于打造經典品牌活動。
社聯文藝部主旨于打造精品活動,為校園文化增添色彩。同時實現多方合作,增強我們的實力。文藝部被我們稱為最團結的“高端”部門。我們在一起就像家人一樣,一起生活得很快樂,工作得很快樂。所以我相信,在本學期的工作中,文藝部會繼續本著“辦優質的品牌活動”為宗旨,繼續努力,繼續奮斗!用行動去證明我們的“高端”。
文藝部
20xx年10月25日
年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
以后勤就是服務的思想為指導,增進服務意識、改善服務態度、提高服務質量為工作重點;以提高員工的整體素質和工作的科學性、主動性、及時性和效益性為內容;使每位職工更加深刻的認識到自己肩上所承擔的重任;深入開展后勤的各項工作,使其更加主動和方便的服務于教育、教學;進一步完善總務的工作思路,努力做到服務及時、主動、優質、高效;各崗位以全新的精神面貌、高質量的服務標準和全優的工作成績,為我校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。
二、工作目標:
1、保障物資供應,優化育人環境,投身育人工作;確保財物安全,關心教職工生活,竭力開源節支,開拓一流的工作水平。
2、積極、熱情、主動地為學校全員提供優質服務,為學校的全面發展起到保駕護航的作用,力爭讓全校教職員工和學生滿意。
3、積極做好后勤保障工作,為區域現代化的驗收服務。
三、工作重點:
1、強化學習培訓制度,進一步提高行政后勤工作人員的政治素質,弘揚無私奉獻的精神,定期組織食堂職工進行業務學習,參加相關培訓,不斷提高在崗人員的業務和技術水平,努力提高工作效率。利用一定時間對“服務”一詞進行專門的學習和研討,使各崗位職工明確:什么是服務?為什么要服務?怎樣去服務?以強化服務意識、改善服務態度、提高服務質量。
2、提高認識、健全制度、加強管理、努力提高職工全面素質;以學校人事制度改革為契機,使加入到后勤崗位的'教師高度認識各崗位的榮譽感和使命感,強化崗位責任制,加強和改進服務態度,增強育人意識,提高服務質量。
3、及時保養、檢修設備,確保師生對設備的應用。
4、進一步加強對財產、財物的管理力度、完善各種管理、使用、賠償等制度。
5、加強對安全保衛工作的監督、管理與檢查,消除一切隱患,確保學校全面安全。
6、修舊利廢,努力開源節支,做好節約水、電工作。
7、加強打印、醫務、圖書、電教、檔案等工作的管理。
8、利用各種形式在學生中繼續開展艱苦樸素、勤儉節約、愛護財物和珍惜他人勞動成果等教育活動。
9、在現有的基礎上力爭進一步完善校園環境建設。
四、工作措施:
(一)財產財物工作:
財產、物品管理人員要進一步加強對學校所有財產、物品的建帳、登記、使用、管理、維修、報廢處理等工作。處理好“保管、使用、維修”三者的關系,增強管理開源、管理增效的意識,為此,要做好以下幾點:
1、利用多種形式(如:櫥窗、板報、廣播、國旗下講話等),對學生進行愛護公物的宣傳教育,增強學生的愛校意識、節約意識,逐步形成愛護學校財產,人人有責的良好氛圍。
2、所有財產、物品由專人管理,入庫、出庫要做詳細記錄。財產管理員要繼續堅持領取批準制度,做到制度落實、責任到位、管理有序、措施有效、檢查及時,進一步加大管理力度。
3、要加強對日常新購進物品的登記入帳和報廢處理工作,要每月核對一次帳目,做到帳、物相符。
4、進一步完善財產物品的發放、領取、登記、保管、借用、檢查管理辦法(由各室長統一領取,每月統計,對購進、發放、庫存進行核實)。
5、加強修舊利廢工作,盡最大努力為學校節省資金。
6、主動及時的做好各種收費、退費、報銷、等臨時性工作。
(二)供水、供電管理工作:
1、加大節水的宣傳力度,提高師生的節水意識,做到節約用水,從點滴做起。
2、加強對用水設施的管理,杜絕跑、冒、滴、漏現象出現。
3、強化全員管電意識,加大節電力度,徹底杜絕長明燈、無人燈現象的出現。規范線路設施,檢修及時、有效,保證用電安全。
4、進行節紙行動,復印要領導審批。
(三)衛生保潔工作:
職工要克服種種困難,不怕臟、不怕累、吃苦耐勞、任勞任怨,積極、主動的做好本職工作,力爭做到:
1、院內、樓內各處始終要保持無雜物和污物。
2、定期清理紙簍內的污物,廁所、墻壁、門窗等處始終要保持干凈整潔。
(四)安全保衛工作:
1、后勤人員要認真履行職責,增強事業心和責任感,加強對學校食堂、實驗室、辦公室、財務室、電教室、計算機房、體育器材室等重要部位的巡視、檢查,做好防盜、防火等安全保衛工作,采取各種有力措施,確保學校全面安全。
2、門衛工作要職責明確,認真落實工作制度,做到管理嚴格、服務規范、態度熱情、工作有序,為學校樹立良好的形象。特別是要加強學生出校檢查制度,保證每個學生出校都要有班主任書面證明,并登記在冊。進一步強化外來人員的管理,做到每個來訪人員都需登記和詢問事由,并在得到受訪人員同意后方可入內。
3、協助德育處要求各辦公室、各年級、各班有專人負責關窗、關燈、鎖門,嚴防各類事故發生。
4、節假日住宿職工要堅守崗位,格盡職守確保學校安全。
5、加強對校舍及設備的安全檢查,增強防范意識,消除不安全隱患,確保教育教學工作的順利進行。
(五)電教、衛生、打字、圖書及檔案等工作:
1、完善使用和管理制度,及時檢查、統計、維修、整理和保養教學設備及圖書資料,提高使用價值和利用率。
2、加強業務學習,提高自身全面素質,積極、主動、熱情地為教育、教學服務。
本年度后勤工作人員要團結協作,加強和改進工作態度,深入實際,不斷聽取各級領導和師生的意見和建議,不斷改進工作;同時,全體人員工作要積極主動,服務熱情,要不斷掌握工作規律,提高工作質量;加強學習,逐步提高業務水平和工作能力,為全面提高我校的辦學水平做出各自的貢獻。
年度工作計劃 篇4
一、努力完成預定旅游經濟指標
根據20xx年我縣旅游經濟指標完成情況跟20xx年國內經濟運行趨勢預測,我局計劃今年完成的旅游經濟指標是:全縣共接待旅游人數42萬人次,同比增長14.3%;實現旅游總收入18000萬元,同比增長20.2%;實現景區門票收200萬元,同比增長23.4%。
二、進一步做好景區景點的規劃工作。
規劃是做好景區景點開發建設的基礎,以規劃為根本,按照規劃逐步實施,將景區景點規范化、標準化。我局年內將完成《xx景區詳細性規劃》、《xx旅游小鎮規劃》、《xx旅游小鎮詳細性規劃》、《xx三臘風景區詳細性規劃》的編制工作,同時編制《xx鎮xx村總體規劃》跟《馬路旅游特色村詳細規劃》。
三、努力做好景區、景點的基礎設施建設工作,力爭完成州、縣政府下達的'XX萬元投資任務。
(一)加強項目申報及儲備。首先是根據中央擴大內需會議精神要求,組織好相關材料,力爭爭取xx景區綜合開發得到上級旅游基金、國債資金補助,或爭取列入國家開發銀行貸款項目;其次是盡量收集資料,重點在xx風景名勝區景點,做好景點項目建議書作為項目儲備,便于今后項目申報。
(二)抓好景區項目建設。一是實施xx景區游客服務中心、景區大門、旅游公廁(2座)、桃花谷綠化、休閑廣場、風雨橋、云水船吧、民居改造(10戶)、馬車路、xx景區綠化等十大項目;二是實施出水洞大壩碼頭續建、xx三臘景區景觀橋續建、三臘環瀑游路續建等項目。
(三)加強旅游資源調查。今年力爭完成xx龍潭溶洞、堂上農業觀光、舊莫紅石巖里紀等項目的資源調查,為培育我縣新的旅游資源奠定基礎。
四、繼續加大旅游促銷力度,不斷提升xx旅游新形
一是做好中國xx國際旅游節xx分會場各景區的民族文化旅游活動,加大對花街節活動的的宣傳促銷工作。二是組織參加國內各種旅游交易會,不斷擴大我縣旅游產品的知名度。三是充分利用各種新聞媒體進行廣泛宣傳,擴展我縣旅游客源市場。四是加強與廣西百色市的旅游區域合作,推動xx兩省結合部的無障礙旅游發展。
五、加強旅游市場秩序整頓跟行業管理,抓好旅游服務培訓,提高服務質量。
(一)今年將舉辦1次賓館飯店服務人員跟管理人員培訓班。主要采取理論與實作相結合的教學方式,聘請職業教育教師或高級賓館資深人員對我縣賓館飯店服務員進行禮儀禮節、餐廳服務、客房服務、前廳服務等方面的基本知識跟基本技能培訓,不斷提高現有服務人員的服務水平,增強旅游行業新員工的服務意識,為我縣營造一個良好的旅游服務環境。
(二)組織開展旅游服務人員爭先創優活動,營造旅游服務人員學技能、比服務的良好氛圍,不斷提高我縣旅游服務質量,實現質量效益相統一的良性發展局面。今年要力爭在第三季度舉辦1次旅游服務技能方面的競賽,以掀起各賓館飯店學習服務技能,提高服務質量的熱潮。
(三)今年將對景區農家樂進行1次旅游服務技能培訓,重點是進行衛生、食品、消防等方面的安全知識跟法律法規以及烹飪技能培訓,提高農家樂服務檔次。重點是與廚師協會跟相關部門的進行合作,在xx景區舉辦烹飪技能培訓,提升農家樂飯菜質量,增加菜式花色,使農家樂飯菜更富有農家特色,更為游客所接受跟喜愛,進一步增強xx景區吸引力;同時在xx鎮法棚村扶持3-5戶農家樂接待戶,開創縣城周邊農樂經營發展新模式。
年度工作計劃 篇5
目前,有心理問題的學生頻率增多,在學校大多數是因為學習成績的偏低因而在老師和同學們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學生對學習和生活的自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質成長。為了提高我校學生的心理健康水平,保證學生能夠及時解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的xx年心理咨詢工作計劃。
一、年度學校工作計劃中指導思想:
以教育部下發的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導,堅持育人為本,根據中小學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養中小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。
二、年度學校工作計劃目標
中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標
1、了解自我
目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生自我形象偏低,自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象,心育工作應注重幫助學生了解自我,接納自我,對自我的形象進行整體認識,讓學生從學業自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識,找出自己的優勢與劣態;幫助學生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發揮出自己的潛能,實現人生價值。
2、培養良好的學習適應能力
當前由于學習適應性不強,而淪為學業不良的學生日漸增多,培養學生良好的學習適應能力就顯得日趨重要。心育工作應致力于開展協助學生制定學習計劃,尋求適合的學習方法,養成獨立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學習品質以及保持濃厚的學習興趣等方面的工作,以達到促進其有效學習的目的。
3、養成理想的人際交往習慣
理想的人際交往習慣是個體適應社會環境不可或缺的條件,人際交往的適應與否,直接影響著學生人格的發展,也影響著其在社會中的生存和發展,當前學生由于缺乏良好的`人際交往習慣,可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協助學生掌握人際交往的藝術是重要的。在當今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。
4、促進人格的健全發展
目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生心理素質的全面培養,會嚴重影響著學生素質的提高。心育工作應注重對學生心理素質的全面培養,促進學生心理素質各方面的諧調發展,使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。使每個學生的各種潛能得以發揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強的社會適應能力,對社會能作出積極貢獻的人。
三、年度學校工作計劃工作安排
領導小組:
組 長:
成 員:各年級班主任
實施方案
1、根據學生心理發展特點和身心發展規律,面向全體學生有針對性地實施教育;
2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;
3、關注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;2下一頁
年度工作計劃 篇6
組別職責:
1. 確認并執行公司賦予本部門的使命;
2. 主要負責部門內設計組別工作的統籌安排
3. 部門成本費用控制,所產生的日常費用審核
4. 協助銷售商品管理組針對新店、常規、大型促銷的方案的空間、平面與陳列協助、
5. 負責店鋪新品的形像企劃。
6. 每周、月召開部門例會,定期總結部門需要完善及相關執行進度。
7. 規劃年度貨品推廣方案,平面、空間設計元素的修訂,審批物料、貨架下單等工作。
8. 結合終端市場的信息反饋,協調并組織人員定期巡鋪,對直營、加盟、代理、聯營店提供店鋪陳列、人員培訓、形象維護的支持。
9. 制作與采購店鋪所需的形像道具,提升店鋪整體形像
10. 新店開業的統籌工作協助(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)
11. 完成各職能崗位評估表,并參照最終的評估結果對終端進行分級管理。
12. 選擇、招募、培訓本部門人員,并制定本部門相應的規章、運作、考核制度。
權限
對于組別內部員工持有管理權、獎懲權
對于公司部門工作操作技能及門店持有監督權、評定權、建議權、考核權
陳列師工作說明
工作職責1:(主要)
1. 每季陳列指引制作、陳列效果監督與維護。
2. 結合市場活動安排陳列工作,設計相關主題與櫥窗陳列;
3. 跟據商品部提供貨品銷售情況負責終端門店月度或節日推廣活動跟進(制作模版)
4. 根據商品提供的商品信息協助平面設計對商品陳列與POP的形像企劃
5. 進行巡店陳列調整及其他事務處理,匯總并制作相關照片。
6. 負責每季陳列道具開發與使用陳列指引制作(匯總,保存,備份)
7. 對各季主題陳列進行考核及記錄,并及時跟進;
8. 負責制訂新開店鋪個性展示標準、協助空間規劃;
9. 終端門店陳列隊伍的組建及規范建設。直接指導陳列工作的開展。(匯總,保存,備份)
10. 《10佳門店陳列》評比檢查和改進。定期對各店鋪店長及陳列組長進行主題培訓及考核;
11. 制定分區陳列執行跟進方案,對分區陳列助理執行區域評核
12. 進行每月陳列巡檢,月度陳列評比或季度評比工作;
13. 負責特殊道具采購與開發
14. 按照公司的特殊要求,針對店鋪進行特殊陳列;
15. 負責陳列知識培訓
16. 負責全國各個營業片區相關宣傳活動的協調、管理、指導和監控
17. 定期向公司反饋終端的陳列報告,并提出建設性整改建議;
平面設計工作職責:
1. 與商品部、陳列師制作每季POP方案《氣氛與促銷POP》、節日推廣活動POP跟進
2. 根據店鋪每季物料更換情況,定期設計平面圖。(POP、價格貼、吊旗、橫幅、宣傳單、櫥窗背景、形像畫)
3. 在部門的領導下,與總公司接洽,提前了解并及時制作等相關廣宣物料。
4. 負責公司新店開業方案、促銷方案的平面制作、實施與執行。
5. 根據公司需求狀況,制作LOGO、PPT版面設計、報刊書籍版面修訂等相關平面設計內容。
6. 針對每次廣宣物料下單流程,嚴格控制物料質量及到店時間,并及時的監控、控制制作成本
7. 對于終端門店廣宣物料使用的正確方式,采取有效指導。制作物料使用表格
8. 負責店鋪廣宣物料布置的統計與考核工作。
9. 完成終端門店物料使用評估,并參照使用頻率進一步令廣宣物料有效使用最大化。 10. 跟進每季畫冊拍攝與方案似定
11. 訂貨會現場POP設計陳列助理工作說明:
工作職責:
1. 對所屬區域店鋪季節性陳列效果現場維執行與監督,每月陳列情況,《相片》
2. 根椐《10佳店鋪陳列》方案進行所需區域每月陳列巡檢和店鋪上傳陳列效果抽檢,季度評比工作;
3. 做好新開店鋪貨品的SKU、模特、POP、音響、燈光與陳列道具的數量統計工作,并負責與公司相關部門溝通跟進;
4. 負責版房的管理工作;
5. 終端店鋪庫存及倉庫貨品擺放的.陳列管理;
6. 終端門店照片檔案的收集。(匯總,保存,備份)
7. 每月店鋪音樂制作、下發與反饋
8. 熟悉店鋪POP擺放與更換方法
9. 熟悉店鋪新開業的貨架驗收與陳列
10. 培訓店鋪人員如何使用月度店鋪陳列反饋表格
11. 每月收集與考察同品牌陳列與POP設計圖片資料
12. 協助訂貨會陳列布場
13. 協助陳列師完成新品陳列指引
14. 協助陳列師完成所負責項目
年度工作總結
1. 通過有效的商品信息,平面,陳列,提升店鋪形像與銷售,如(常規月底促銷、元旦、春節、情人節、清明節、勞動節、暑假、中秋節、國慶節、圣誕節等節假日促銷方案提升店鋪系列促銷,平面與陳列結合的形像提升)
2. 利用10佳店鋪陳列方案,通過每季陳列指引進行季度考核與評比,全面提升店鋪陳列與形像氣氛
3. 陳列與平面制作20xx年秋冬、20xx春夏畫冊方案與拍攝跟蹤
4. 新店開業的統籌工作協助(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)
5. 與設計部跟進協商春、夏、秋、冬的主題設計風格與主題、通過商品規劃作出每季陳列與平面的促銷方案
6. 與設計部跟進協商店鋪春、夏、秋、冬的道具配飾采購與指引制作
7. 店鋪音樂的月度更新計劃,提升店鋪進店率
8. 訂貨會的平面設計、空間區域、陳列布場
9. 根椐商品信息制作新品上市促銷方案的平面與陳列形像方案
10. 根椐商品信息制作主題面料促銷方案的平面與陳列形像方案
11. 陳列助理全程跟進店鋪執行情況的反饋與建意,有效提升店鋪執行能力與培養店鋪陳列小助手的效果,發現問題及時處里有效性。
年度工作計劃 篇7
一、主要工作和措施
(一)、繼續做好學生日常的心理咨詢服務。
繼續做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯系。
(二)、開設心理輔導講座。
本學年,邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座;準備開六年級學生心理教育會議,結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容,積極為學生提供知識指導和幫助。
(三)、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。
(四)心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關專業知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的`一般常識。
(五)加強同兄弟學校心理健康教育者的聯系。
準備在第一學期,組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那里獲取一些資料和經驗,為搞好心理健康教育服務。
二、值班要求:
1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。
(中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)
2、心理咨詢員輪流交替值班。
3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。
開放時間:中午——12:30—14:00;下午——16:50—17:30
年度工作計劃 篇8
從學校工作和學生思想實際出發,結合我班實際情況,特制定本期班主任工作計劃。
一、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些活動。
2、營造向上氛圍
根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班規。
(2)布置教室環境。如設立“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的'機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養班委干部班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
以上計劃從制定之日起執行!
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