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幼兒園月工作計劃

時間:2023-04-26 15:39:15 工作計劃 我要投稿

關于幼兒園月工作計劃范文匯總5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園月工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于幼兒園月工作計劃范文匯總5篇

幼兒園月工作計劃 篇1

  本月重點工作

  1. 編排隊列和操節練習,開展陽光體育活動。

  2. 引導幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。

  3. 加強對幼兒學習常規的培養,樹立榜樣。

  4. 進行安全演練。

  教育目標健康領域

  1.學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。

  2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。

  3.遵守交通規則。

  4.會正確多樣化地跑,能靈活協調地控制身體。

  5.會變換形式、有節奏地走。

  語言領域

  1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發言,理解并尊重別人的觀點。

  2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。

  3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。

  4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。

  社會領域

  1.了解中國是一個多民族、多文化的'國家,懂得應該尊重少數民族。

  2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。

  3.認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。

  4.能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。

  科學領域

  1.感知、觀察秋季的季節特點,熱愛大自然。

  2.學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。

  3.認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。

  4.練習正確書寫10以內的阿拉伯數字,書寫時努力做到認真、整潔。

  5.學習辨別以自身為中心的左右。

幼兒園月工作計劃 篇2

  教育工作:

  ⒈開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

  ⒉開展主題活動“克隆專家”, 從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。

  ⒊加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

  保育工作:

 、奔訌婓w育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

 、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

 、匙⒁庥貌土晳T,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  環境創設:

 、苯Y合主題活動的內容,布置“開心一刻”主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內。

 、膊贾谩啊丁翱寺 睂<摇窓冢┯變弘S時張貼自己的復制作品。

 、臣訌娪變鹤灾餍杂螒虻囊庾R,并逐漸完善此項規則,避免與下次游戲重復。

  家園共育:

  1.請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

  2.引導幼兒做個有心人,關注生活中的復制小現象,了解復制與日常生活的密切關系。

  3.建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

  其 它:

  ⒈多關注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關系。

 、才c孩子一起迎接元旦節。

  教育教學:

  1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

  (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

  (3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

  (4)在活動室墻面上布置“回家了”的.情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導室來園督導。

  衛生保。

  1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

  2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

  4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

  家長工作:

  1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

  3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5、開展“迎新年”親子活動。

  常規培養:

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

幼兒園月工作計劃 篇3

  十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節又是忙碌的季節,我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

  一、教學活動:

  1.主題一:中國娃娃

  了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發愛國情感。

  2.主題二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展,有所提升,從而為他們今后的發展奠定一個非常必要的基礎。

  二、家長工作

  1.創設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時游戲。

  2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的`時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

  3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

  4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

  三、日常工作

  1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進餐習慣。

  2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

  3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

  4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

  5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生。

  6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

幼兒園月工作計劃 篇4

  對于幼兒園的發展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處,現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

  繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對于中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的完成對于自身的教學水平也是個巨大的.考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展,畢竟12月份的教學任務也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學工作。

  做好季節性流感的預防工作并做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發現病情,但凡出現感冒發燒等癥狀都會先送到醫務室進行檢查并等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

  教導孩子們養成良好習慣并履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益于他們成長的。

  對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響,而我也應該致力于獲得家長的認可并在教學工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

幼兒園月工作計劃 篇5

  一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

  1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節特點。

  2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

  3、了解人們的生活和季節的簡單關系。

  在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

  二、日常生活及環境創設:

  1、更改主題墻,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

  2、將幼兒收集的'圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

  3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

  4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

  三、家園聯系:

  1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

  2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。

  3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

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