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健康教育年度工作計劃

時間:2023-04-14 12:47:18 工作計劃 我要投稿

有關健康教育年度工作計劃4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的健康教育年度工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

有關健康教育年度工作計劃4篇

健康教育年度工作計劃 篇1

  一、基礎現狀分析

  1、我校是全國教育科學“十五”教育部規劃課題實驗點,自20xx年10月起成為中科院心理研究所主持的國家級“中小學學生學習策略與創造力培養的應用研究”課題實驗協作學校,并于20xx年4月起成為廈門市中小學生心理健康實驗學校。在過去兩年的課題實驗中,教師已能主動在教學中滲透心理健康教育,部分教師根據教學實踐、研究寫出的論文、活動方案、個案輔導分別獲得全國第二屆、第三屆課題實驗成果評選一、二、三等獎,部分論文發表在中科院心理研究所出版的《心理科學進展》刊物上,學校被授予全國第二屆中小學心理健康教育優秀成果評選“先進學校”榮譽稱號,這表明我校在心理健康教育方面已經跨出了可喜的第一步,教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。另外,我校于暑假期間外派教師參加福建省心理健康教育B證培訓和心理健康教育夏令營,也為我校順利開展心理健康教育增添了理論基礎保障。今年學區提出“把心理健康教育建設成我學區的一大品牌,一大亮點”,明確地表明了學區領導對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發展帶來了新的春天,也為我校的心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環境。

  2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的,在學生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學年應該重視、優先解決的問題。

  二、發展方向分析

  1、讓教師更了解心理健康教育

  教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學年的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。

  2、讓學生也認識心理健康教育

  一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現出變態、、心理治療等字眼來,內心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學年的重點。

  3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來

  對于小學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發揮自身的優勢,讓心理健康教育深入人心。

  三、具體措施

  1、 開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;

  每周三下午第三節為心理健康教育課,各班開展形式多樣的'心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題

  2、 在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結合起來;

  結合學科教材內容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質。

  3、 整理心理健康教育相關材料,教師集中與分散學習相結合;

  可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力

  4、 設立心理咨詢室,真正發揮心理健康教育的矯正性功能;

  咨詢室設“星星知我心”信箱,專人解答學生來信。

  咨詢室設“星星和月亮”談心區,專人輔導學生解決心理問題做好心理咨詢檔案的收集與整理。

  5、 編輯心理健康小報

  每月一期,每期一個主題,至少每班一份發動學生采、編、出稿,辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。

  6、 把心理健

  康教育和班會、隊會結合起來,落實發展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

  7、 充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;

  紅領巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題,開辟心理健康宣傳專欄,國旗下講話主要圍繞心理健康展開。

  8、 可以在同安開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作

  9、 注意收集活動材料,如照片、稿件等

  四、月份安排

  (一)低年級

  1、目標

  通過幫助學生適應學校學習生活,培養學生的良好適應能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。

  2、內容

  九月、學生角色意識(如“我是小學生”)

  十月、學校環境、集體生活適應(如“我們的校園”;“集體生活真快樂”)

  十一月、基本學習技能、行為習慣訓練(如“好習慣交朋友”)

  十二月、體驗合作、體驗友情(如“大家一起來”;“我和同學手拉手”)

  一月、學習成功體驗(如“我能行”;“成功體驗真好”)

  二月、學習興趣(如“興趣是最好的老師”;“到興趣樂園去”)

  三月、自理、自立意識(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)

  四月、排除不良情緒方法(如“情緒氣象臺”;“讓自己更快樂”)

  五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如“溝通化解小矛盾”;)

  六月、自我保護方法(如“披著人皮的狼”;“自護在我心”)

  七月、時間觀念(如“做守時的好學生”;“時間的妙用”)

  (二)中年級

  1、目標

  初步具有獨立自主的學習能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創新意識。

  2、內容

  九月、自我控制策略(如“智斗難題真快樂”;“當天功課當天清”)

  十月、基本學習策略(如“巧學苦練無難題”;“學習要得法”)

  十一月、如何交朋友(如“謙讓、友善朋友多”;“讓我們走到一起來”)

  十二月、認識自己的優缺點(如:“優點轟炸”;“缺點轟炸”)

  一月、應對挫折的方法(如“批評不可怕”;“我也曾失敗過”)

  二月、正確的消費觀(如“巧用零花錢”;“小會計”)

  三月、體驗創新、創造(如“我不同意這個想法”;“創造就在你身邊”)

  四月、如何適當地表達自己的情緒情感(如“當我難過的時候”)

  五月、集體意識、集體責任感(如“我愛我班”;“集體力量大”)

  六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如“與我同行”;“握住我的手”)

  七月、什么是死亡(如“熱愛生命”“珍惜每一天”)

  (三)高年級

  1、目標

  能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應,初步學會分析自我、設計自我、發展自我,具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。

  2、內容

  九月、學習計劃的制定(如“訂好學習時間表”)

  十月、應考策略(如“考試前的我”;“考試中的我”;“考試后的我”)

  十一月、工作神圣而平等(如“職業大舞臺”;“條條大路通羅馬”)

  十二月、家庭觀念(如“家庭小幫手”;“爸爸媽媽和我”)

  一月、心理防御機制的運用(如“學會說不”;“使自己感覺好起來”)

  二月、如何與他人溝通(如“當小朋友難過的時候”;“怎樣贊美別人”)

  三月、什么是競爭(如“同學進步我高興”;“正確競爭好處多”)

  四月、正確認識社會不良現象(如“做遵紀守法的小公民”;“攀比之風不可長”)

  五月、調節情緒的方法(如“做情緒的小主人”)

  六月、什么是健康的生活方式(如“筑起防范惡習的城墻”)

  七月、什么是心理學健康及其重要意義(如“健康的一半是心理健康”;“心理健康不神秘”)

  九月、心理健康教育的意義、內涵、功能

  十月、心理健康教育目標、內容、途徑

  十一月、教師心理健康

  十二月、心理健康教育的原則

  一月、心理健康教育課程改革

  二月、心理輔導與心理咨詢

  三月、心理健康檔案的建立

  四月、心理健康測驗

  五月、心理訓練

  六月、家庭心理健康教育

  七月、學生社會活動心理輔導本文來源

健康教育年度工作計劃 篇2

  XX年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務質量提高年)。遵照市衛生局和市健康教育所XX年健康教育工作規劃和布署,結全我院既定的工作目標,擬定XX年健康教育工作計劃如下:

  一、目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全市人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以促進提高全市人民群眾的健康水平和生活質量。

  二、內容

  1、充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

  2、制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  3、加強醫院健康教育陣地建設。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  4、開展健康教育知識培訓。

  ①對全院醫務人員開展健康教育知識培訓,以提高醫務人員的'衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達70%以上。

  ②加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

  5、大力開展院內健康教育活動。

  ①門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  ②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進住院病人相關知識知曉率達≥70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、墻報等)宣傳陣地進行宣傳教育。

  6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  7、加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院。

  8、做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

健康教育年度工作計劃 篇3

  為全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城市的建設,使每個人都能掌握健康的主動權“人人享有衛生保健”,使整個社會營造有利于健康的環境,就必須不斷改進健康教育工作,使其走向科學化,規范化,制度化的道路。為達此目的,結合社區實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的'生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以轄區單位、物業小區負責人、樓、組長為主體的健康教育網絡的作用。各單位應建立健全健康教育專(兼)職人員。

  2、辦好健康教育居民學校。以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,每年不少于四場,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄,開課率達100%。

  3、普及健康教育知識、增強群眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳專刊內容。引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

  4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓,建立老年人健康檔案。

  5、今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,從動手,消滅蚊子孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

  6、控煙教育。積極開展倡導不吸煙、不敬煙,主動戒煙宣傳活動,以及吸煙的危害的宣傳活動。加強對公共場所控煙,單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

  20xx年衛生工作的總體思路是:按照縣委、縣政府決策部署,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照國家省市衛生工作會議部署,進一步加強黨風廉政建設和基層黨組織建設,深入推進醫藥衛生體制綜合改革,著力實施衛生民生工程,不斷提升醫療衛生服務能力和服務質量,推進基本公共衛生服務均等化和重大疾病防控,統籌做好各項衛生工作,推進衛生事業健康可持續發展。重點做好以下工作:

  (一)加強基層黨建和黨風廉政建設,鞏固教育實踐活動成果。深入貫徹落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、衛計委“九不準”規定和省市、縣委有關規定精神,嚴格控制三公經費支出,立足衛生工作實際,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。加強基層黨組織建設,落實黨組主體責任,堅持從嚴治黨,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,切實加強督導、落實保障,不斷鞏固完善黨的群眾路線教育實踐活動成果,以良好的工作作風推動衛生事業健康發展。

  (二)深入推進醫藥衛生體制改革,不斷提升衛生服務能力。2月10日,省政府召開了全省深化醫藥衛生體制綜合改革試點工作會議,部署啟動全面深化醫改試點工作。我們必須按照省市要求,切實把深化醫改作為當前以及今后一段時期工作的中心任務,堅持“保基本、強基層、建機制”的原則,全面深化改革,確保醫改成果惠及廣大群眾。一是調整基層醫改有關政策。取消基層醫療衛生機構收支兩條線,推行財政經費定項補助,完善績效考核制度,加強村醫的引進和培訓力度,抓好社區(村醫)簽約服務,逐步提升村醫待遇,將新增的基本公共衛生服務補助資金,以政府購買服務方式全部用于村醫,探索完善村醫養老保障的有關機制。二是推進縣級公立醫院改革。在財政補償、用人自主權、績效考核和收入分配機制等方面開展探索,科學合理調整醫療服務價格,推進藥品、耗材集中帶量采購。三是提升衛生服務能力。以中心衛生院為重點,啟動實施縣域醫療服務能力提升工程三年行動計劃,加快基礎設施項目建設進度;適時更新、維護縣鄉醫療機構醫療設備;逐步實施醫師多點執業,逐步建立分級診療制度,實行雙向轉診,引導群眾轉變就醫觀念,促進有序就醫。探索醫聯體試點,深入開展“服務百姓健康行動”、“三好一滿意”等活動,加強縣級醫院臨床醫學重點專科建設,提升院前醫療急救能力,繼續擴大臨床路徑管理、優質護理服務覆蓋面,加強醫療廣告監管、醫院感染管理和醫療廢物管理。健全完善無償獻血長效機制,保障臨床用血安全。推行“先住院后付費”診療服務模式,推進醫療機構輔助檢查結果互認。全面推進“平安醫院”創建,繼續推進醫療糾紛人民調解和醫療執業風險防范措施,深入開展維護醫療機構秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動。進一步完善醫師定期考核制度,強化在職衛生人員培訓,選派衛生技術骨干到縣以上醫療衛生機構進修培訓,安排上級醫療機構對口扶持基層,提升現有人員的素質;多種形式引進招聘衛生專業技術人才和急需的適用型人才。做好深化醫改中醫藥工作,重點實施中醫藥“三名”工程,推進基層中醫藥服務能力提升工程,努力實現以縣為單位“100%的社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院、85%以上的社區衛生服務站和村衛生室能夠提供中醫藥服務”的總體目標。加強中醫臨床相關重點病種研究,組織實施名老中醫專家經驗學術傳承活動,持續推進中醫藥事業發展。

  (三)著力實施六大衛生民生工程,切實保障群眾健康利益。一是完善大病保險制度。加大對商業保險公司運行補償過程中的監管力度,真正提高大額住院病人的保障水平。二是完善新農合制度。完成20xx年籌資和信息系統錄入等工作。全面推進使用二代身份證就診。定期分析全縣新農合運行情況,嚴格執行住院基金總額預付,落實門診診察費相關政策,定期組織開展病歷評審工作,嚴格控制住院人次和次均住院費用;三是實施婦女兒童健康水平提升工程。進一步完善免費婚檢,推進出生缺陷綜合防治,落實好農村孕產婦住院分娩補助,完成免疫接種工作任務。四是實施重大傳染病醫療救助。做好艾滋病、結核病等重大傳染病的宣傳教育,落實防控措施,按政策實施醫療救治。五是及時兌付縣級公立醫院改革零差率補助。六是深入實施基本公共衛生服務項目。落實基本公共衛生服務均等化,突出重點人群和重要項目,規范服務內容,發揮項目效益。實施好國家重大公共衛生服務項目,發揮專業公共衛生機構作用,健全基層醫療衛生機構與專業公共衛生機構分工協作機制。

  (四)抓好衛生應急和重大傳染病防控,認真落實公共衛生職責。一是加強衛生應急工作。修訂完善各類應急預案,強化衛生應急演練和培訓,重點提升應急救治隊伍和綜合應急能力,推進衛生應急規范化,做好衛生應急知識宣傳工作,及時應急處置公共衛生事件。二是加強疾病預防控制工作。重點做好艾滋病、結核病、h7n9禽流感、埃博拉出血熱、甲型流感、手足口病等疾病的預防控制,規范開展免疫規劃,全面推進消除瘧疾,加強碘缺乏病檢測等工作。三是加強婦幼保健工作。落實“兩綱”及《國家貧困地區兒童發展規劃》工作任務,進一步加強出生醫學證明管理,落實各項婦幼公共衛生服務項目,實施好20xx年新開展的貧困地區兒童營養改善項目。四是加強衛生監督執法工作。深入開展法律法規學習,監督檢查重點法律、法規、規章執行情況。深入開展打擊非法行醫專項行動,嚴厲打擊非法采供血。組織實施傳染病防治、職業衛生、放射衛生、飲用水衛生、環境衛生、學校衛生、公共場所衛生監督及消毒產品專項監督檢查。加強食品安全風險監測體系建設,進一步提高食品安全風險監測覆蓋率,加強醫療機構食源性疾病監測與報告;組織開展食品安全標準的宣傳貫徹。五是開展愛國衛生運動。結合“四個示XX縣”建設,加大衛生創建、文明創建工作力度,深入開展愛國衛生運動,大力整治城鄉環境,積極引導廣大居民養成良好的健康生活方式和習慣。做好農村改水改廁和環境衛生監測工作。六是加強健康促進工作。貫徹落實安徽省《關于加強健康促進工作的指導意見》,開展健康促進創建系列活動和全民健康素養促進行動。加強醫學科普宣傳,引導群眾養成合理用藥、科學就醫習慣。啟動無煙生活主題宣傳活動,指導各級行政機關開展無煙機關創建工作,倡議無煙衛生系統。

  (五)統籌兼顧其他各項工作,促進衛生事業健康發展。統籌兼顧,抓好安全生產、信訪維穩、招商引資、行政服務、血液管理、衛生信息、計劃生育和衛生扶貧、統戰等日常工作。

健康教育年度工作計劃 篇4

  為了更好地貫徹落實省、市、縣健康教育工作精神要點,進一步完善健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據衛生室實際情況,制定我室20xx健康教育工作計劃:

  一、健康教育宣傳材料

  具體要求:

  1、在診所內為居民免費提供健康教育宣傳材料12種。

  2、具備12種健康教育宣傳材料的清單表和宣傳材料樣表。

  4、免費為群眾發放健康教育宣傳材料。

  5、實施痕跡材料有專門的檔案盒裝訂存檔。

  二、設置健康教育宣傳專欄并及時更新

  設置健康教育宣傳專欄1塊,每年更新4次宣傳內容。

  具體要求:

  1、存檔宣傳專欄每一期的'紙質內容。

  2、存檔宣傳專欄每一期的照片資料。

  3、每一期的資料裝訂成冊。

  4、健康教育宣傳專欄計劃的宣傳內容:

  第一期(第一季度):冠心病防治知識

  第二期(第二季度):手足口病防治知識

  第三期(第三季度):高血壓防治知識

  第四期(第四季度):糖尿病防治知識

  三、配合衛生院舉辦健康知識講座。

  xx村衛生室

  20xx.xx.xx

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