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初中班主任個人工作計劃

時間:2023-02-01 19:14:10 工作計劃 我要投稿

2023初中班主任個人工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的2023初中班主任個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023初中班主任個人工作計劃

2023初中班主任個人工作計劃1

  一、思想情況

  1.家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養成良好的學習習慣。

  2.長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。

  二、工作目標

  1.爭取期末被評為先進班級體。

  2.全班團結一致,遵守學校規章制度。

  3.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  4.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

  三、主要工作

  1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2.第二周調整部分學生座位,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3.及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5.開展禮儀教育和人文素質教育從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  6.開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7.繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  8.繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  9.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

  10.充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

  11.制定適合班級實際情況的'各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  12.嘗試實施班干部輪換制度。

  13.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

  14.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

  15.力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

  16.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17.開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  總之,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

2023初中班主任個人工作計劃2

  新學年又開始了,這一學年不比以往,無論是教師還是學生,都很有緊迫感。對于九年級學生來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中最終半年呢結合本班的實際情景,真正做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質,制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐本事,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養好的生源。

  二、學情分析

  從前兩學年的班務工作實際情景看,大部分學生還是想讀書才來到學校的,內心深處想學,但基礎差,底子薄,同時不少學生的行為習慣經過半年的梳理剛有所改善,自覺性較差,容易受外界不良風氣的影響,學習目標不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點。當然,也有極個別學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發揮他們的模范帶頭作用。

  三、班級目標:

  繼續培養學生構成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;構成向上的精神風貌;促進學生的個性發展,期望每一位學生進入夢想的學府。

  四、具體措施

  1.深入愛國主義、團體主義和中華民族傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規范訓練落到實處,真正抓好行規建設。

  2、在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督,抓好班級的室內衛生以及學校公共綠化的環境衛生;做到“我的崗位我負責,別人的崗位我關心”,提倡人人為創立整潔美麗的學校做出自我的貢獻。

  3、安排學生午間作適當調整,創設安靜、舒適的休息學習環境。

  4、落實建立一支有心、本事較強的班干部隊伍,培養學生的'自主管理本事;同時充分發揮團員的力量,帶動其他同學共同提高。

  5、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早午晚自習的紀律,提高學習效率,與此同時盡量讓學生干部來管理班級,從而培養學生的自主管理本事。

  6、發揮學生的主觀能動性,激勵學生。提高黑板報、版面和墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  7、以人為本,教育學生成為一個善良,誠實,有智慧的人。掌握學問之前先學做人,領悟做人的基本準則。

  8、為人師表,具有崇高的師德,以學生的切身利益為工作目標,給學生樹立一個好榜樣。

  五、學業方面

  1、關注學生的思想動態,九年級學生的學習壓力是比較大的,作為班主任要及時掌握學生的情緒變化,及時疏導,調整心態,應對。密切關注學生心理的動向我覺得很重要,要加強對學生的心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地構成必須的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質,用校班會、自修課的時間進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化,使每一個學生都能帶著健康愉快的心境投入到緊張而忙碌的學習生活中。與此同時,還要進一步加強對后進生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業。

  2、營造良好的學習環境,定期開展學習活動,如“手拉手”幫教活動,讓成績較好的學生來帶動一些暫時落后的學生,互相幫忙,互相激勵,共同提高,培養學生良好的學習態度和正確有效的學習方法。

  3、定期與學生談心交流,正確進行引導和指導,及時疏導解決學生的問題,異常是弱勢群體的學生,多鼓勵多表揚他們,增強自信;成績好的學生要使他們能夠勝而不驕,繼續努力再創好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學生認清現實狀況,勤奮踏實。

  4、采取多種形式促進教師和教師、教師和學生、教師和家長、學生和學生之間的溝通,更好的輔助教學。

  5、開好家長會,創立學習型家庭,耐心做好家長工作并使其有效地配合班主任的工作,開展家庭教育指導工作,經常與學生家長進行聯系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。

  雖然九年級最終的工作雜而多,但我會一如既往,認真去執行,并爭取在實際工作中能夠結合實際情景,研究更周全,工作做得更到位,讓我班所有學生都能取得滿意成績,給家長學校交上一份滿意的答卷!

2023初中班主任個人工作計劃3

  一、指導思想:

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

  二、班級情況分析:

  本班本學期35人,全班整體尖子生極少,且很不突出,學習后進生差距太大,學生表現拘束,膽量太小。學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結,班級凝聚力不強。男生紀律方面尚待加強。

  三、奮斗目標:

  加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養,規范紀律,促進文明禮貌、培養尊師愛校作風,加強班級組織建設,形成團結向上的班風,本學期力爭將學習后進生的成績有所提高,縮短過大差距。同時穩定學生思想和安全,不出安全事故。

  四、主要工作措施:

  (一)德育工作

  利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣。特別是學習習慣的養成。

  主要工作重點:

  1、加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強后進生周末學習、生活、安全等的管理工作。

  2、重新調整組建班委,切實培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

  3、加強良好行為習慣培養,規范言行,開展“教師節”“中秋節”以促進師生間相互了解的活動。

  4、利用國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操。

  5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學生,建立材料檔案,加強與家庭的聯系,以達到共同教育的目的'。

  6、加強學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

  7、規范儀表,嚴禁長發、分頭發、染發現象。

  8、加強教室、宿舍的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。

  (二)學習指導

  1、加強與科任老師的合作,嚴把作業關,建立各科目作業檢查登記簿。

  2、加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別注重成突出的學生周末加強學習輔導。鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。

  3、加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

  五、其他工作:

  1、繼續加強家訪制度,有針對性,有目的。

  2、配合學校和相關教師,抓好學生的特長培養。

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