上學期學期工作計劃 制定下學期的學期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的上學期學期工作計劃 制定下學期的學期計劃,希望對大家有所幫助。
上學期學期工作計劃 制定下學期的學期計劃1
一、指導思想:
以新課程理念為指導,緊扣素質教育主題,以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發展為本,重視學生的養成教育。加強青少年學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
本班共有學生61名,其中男36名,女生25名,學生來自多個地區,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,總體上分析,全班學習態度還比較端正。另外,部分學生體質較差,有患近視的學生,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛煉。
第一類:每天必做的事情
1、指導值日生做好值日工作,并填寫好“高二(28)班常規管理記錄”。
2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。
3、住宿生中午休息的檢查或反饋。
4、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規范去自習。
5、放學以前的班級小結(鼓勵)或布置(檢查)作業。
6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。
7、值日班長小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、請英語老師(或語文老師)進行每周一次的英語單詞聽寫(或語文生字詞聽寫)。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質或規范教育。
4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、匯總“班級常規管理記錄”中的相關數據。
第三類:每月必做的事情。
1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。(同上)
3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三、班級工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
上學期學期工作計劃 制定下學期的學期計劃2
一、班級分析
大四班共有41名幼兒,其中女孩16人,男孩25人,新插班生2人。本學期班內三位老師沒有變動,對孩子們的學習情況,生活情況都很了解。通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,班上的生活和學習常規較好,在身體發展方面都達到中上水平,幼兒能積極地參加各項體育游戲活動。在情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。大部分幼兒有一定的探索學習愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學禮貌用語。
但也有許多不盡如人意的地方,個別幼兒的規則意識淡薄,活動時,不能保持正確的坐姿,最主要的兩點是部分幼兒口語表達能力不強和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丟三落四。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中滲透相關教育,希望通過一學期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。
二、在一日生活及教學中有效的滲透情感教育
1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個和諧共進的團體。
2、引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往,培養幼兒主動與他人交流的美好情感。
3、引導幼兒初步辨別是非,懂得應該像好的榜樣學習,激發幼兒初步的愛憎感。
4、共同營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
5、加強
幼兒對節日的概念,以“教師節、國慶節、元旦”為契機,對幼兒進行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育。
三、特色教育
根據東區的音樂特色教育及園內的教研計劃,圍繞園內“愛的語言,譜上美樂,融入溫馨,快樂成長。”的口號,我們班將歌唱、律動、欣賞做為重點,培養幼兒的演唱、表演、及理解能力。本學期重點是讓孩子們了解具有我們中國特色的音樂,比如:《賽馬》、國粹《京劇臉譜》等等。根據我們班幼兒的情況目標確定為:
歌唱:
1、學會15-20首,能夠運用各種不同的演唱形式在人前表演。
2、能用正確地姿勢自然好聽的聲音唱歌,吐字節奏音準正確,演唱歌曲時聲音統一和諧。
3、用不同的速度、力度、音色變化來表示歌曲內容和情感。
4、能夠自己為歌曲創編動作。
律動:
1、進一步豐富舞蹈動作學會較復雜的表演舞和集體舞。
2、能夠較準確的按照音樂的節奏、節拍作出較復雜的動作。
3、根據音樂形式創編舞蹈動作。
欣賞:
1、喜歡欣賞音樂,有欣賞音樂的自覺愛好,有自己喜歡的音樂作品。
2、能夠較為準確的感受形象鮮明的樂曲,并能在感受過程中產生較豐富的想象聯想和積極而富有個性的外部反映,能辨別音樂的音區速度力度等變化及音樂表現力。
3、科學的開展音樂知識的學習,提高幼兒對音樂的敏感,能感受不同風格的音樂,欣賞不同風格的樂曲,學習嘗試創造新的節奏型。
措施:
1、根據教研組的安排每周五節音樂活動,每天一節。要求教師課前認真備課,反復欣賞音樂,對要學習的曲目的內容、節奏等做到了如指掌,認真組織活動。
2、每月進行一次對口聽課,與班級教師共同討論教案、教法。活動后共同反思活動當中的優缺點,以便以后活動更好的開展。
3、豐富幼兒在音樂方面的知識,多為幼兒介紹一些有關于音樂家以及有名的曲子等方面的內容。
4、幼兒創設良好的音樂氛圍,早上來園播放歡樂輕快的兒童歌曲,進餐時播放幽雅動聽的薩克司曲目,午睡時播放優美和諧的輕音樂。
5、認真做好具有音樂特色的“哆來咪”小小廣播站及在班級內為幼兒創設表演區“星光大道”讓孩子們在游戲中、表演中復習學過的內容。
四、教育教學工作及課時安排
根據《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容。
1、根據我們的班級情況這學期我們共制定了四個主題,九月份《特別得我》教師為幼兒提供一個展示自己的舞臺,讓孩子們盡情的展示。通過這一個單元的學習讓幼兒明白,每一個“我”,不僅是一個獨特的“我”,而且是一個不斷成長發展的我。十月份《追趕跑跳碰》培養孩子們對運動的興趣,同時也能學會愛惜自己、照顧自己的身體,成為一個身心健康的個體。十一月份《葉子》讓幼兒體驗大自然的美,領會大自然中植物與人的密切關系。十二月份《夢幻西游》讓孩子們在童話的王國里盡情的發揮,一起進入這個美妙的想象世界。根據這四個主題制定相應的學科活動。
2、一周課程安排:音樂5節,數學、美術、識字各2節,科學、社會、語言、健康各一節。本學期將完成音樂70節,數學、美術、識字各28節,科學、社會、語言、健康各14節。
3、認真制定出每月的主題網和每周計劃,認真鉆研教材,認真備課、制作教具,準確的分析出重點難點。搞好每月的教學成果展示活動,組織形式力求新穎,讓教師幼兒和家長進行充分的互動。在上學期的基礎上繼續搞好社會實踐活動十秋游人民公園月份。十一月份參觀體育場。十二月份我們大家來掃雪。
五、班級特色
本學期我們將以真誠、尊重、關愛、合作為目標、依據《綱要》為指導思想,積極的開展班級特色活動。
1、根據東區音樂特色,我們給我們的班級起了一個好聽的名字,“哆來咪”音樂大班。
2、上學期我們班創設的活動區有:小小建筑師、益智區、自由島、圖書角。本學期我們還將創設音樂表演區和英漢識字區。
3、由于我們班部分孩子膽子小,所以我們為幼兒創設一個展示自我的平臺音樂表演區“星光大道”內設可供幼兒操作的物品:
有服裝、鏡子、化裝品、小飾品以及一些打擊樂器。讓孩子們在活動中體驗音樂表演帶來的無限樂趣。
4、設英漢識字區“HELLO字寶寶”我們把英漢識字區分為三部分,一是全漢語的,內容是我們學過的課文中的重點字詞。二是全英語的,內容是英語課上學過的單詞、句式。第三是英漢相結合的比如“貓—cat”等。活動區的內容根據學習的進度定期更換內容。
5、培養幼兒從小立志的精神,我們班開展“我長大以后”活動,讓幼兒明確自己的理想,將來我想做什么?教師幫助幼兒寫在卡紙上,并懸掛在走廊上,讓孩子們每天都能面對著自己的理想,努力向著理想邁進。
上學期學期工作計劃 制定下學期的學期計劃3
本學期本人擔任高一物理教學工作,在教學中不斷改進教學方法,達到最佳的教學效果。
一、學生情況分析
剛接觸這些新生,并沒有深入地了解,雖然大家都說這屆高一年學生的基礎相對說比較差,但是目前從整體上課的情況來看,學生普遍聽得懂,學生學習的`積極性也很高,課堂氣氛活躍,遇到不懂的就會問,作業也按時有效完成。這比想像中要好得多,至少他們肯學。
二、教材與教輔分析
本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修1的教材。必修1這本書是新教材,突出了新課程的四個特點:注重基礎。1、強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習欲望; 2、強調知識的構建過程,注重培養物理實驗、科學探究能力; 3、強調基礎知識的學習,注重物理學核心概念的建立。必修1是整個高中物理的基礎,有很多重難點都是高考、會考中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質點、位移、加速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的,理解起來又比較費勁,但是這些概念是學習運動學部分的關鍵,因此務必要引起學生重視。
三、本學期應達到的教學目標
本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎,為進一步學好高二和高考作好輔墊。學生能夠在活躍的教學氣氛下,積極主動地學習,能夠掌握好基礎知識和把握好重點。并在學好基礎之上,有意識讓學生接觸到往年的高考題,拓展他們的思維,提高學生的解題能力。并在平時注重養成學生良好的解題習慣,規范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質量,加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此,具體要求如下:單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優秀率相對別的平行班級穩步提高。
四、改進教學的措施及教學中應注意的問題
1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進不足,爭取每位學生都有所突破。
2、加強實驗課的教學和探索,特別是分組實驗,要保證學生都能獨立地完成,培養學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養。
3、重視課外活動,進行物理課外興趣小組活動的指導,進行研究性學習,給學生以充分的課外研究探索的舞臺,使學生的課外物理活動豐富多彩,真正成為培養興趣、發展能力的陣地。
4、在教學中可以理論聯系生活,讓學生體驗到學習物理的有用,從而激發他們的學習熱情。
五、教學研究的計劃
1、加強校本課程的研究,開發本校的校本課程,課題研究,提高本人的教科研水平。
2、每上完一節課后進行教案的整理以及進行教學反思,重新備課,同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有自己的完整的物理資料做出應該做的工作。
3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課,針對教學中的重難點進行探討,尋找更好的教學模式。
4、堅持每周聽一節同行的課,課后及時與上課老師探討交流,研究教學中的長處與不足,互相學習,取長補短,努力提高自身的教學水平。
六、繼續教育的計劃
充分利用網絡資源,利用遠程教育平臺多聽講座,多學習現代教育理念和現代教育技術在物理課堂教學中的應用。深入鉆研高中新課程理念,以先進理念推進高中新課程實施,努力提高自己的專業素質和教學水平。
上學期學期工作計劃 制定下學期的學期計劃4
新的一年的鐘聲已經敲響,每個人都有新的打算,新的計劃。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
一、思想工作。
本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。
二、能力發展。
上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。
課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。
三、努力方向。
有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:
1、爭取成為幼兒園優秀教師。
2、爭取把中二班建設成為幼兒園優秀班集體。
3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。
四、出勤方面。
讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現,我們要抓好教育教學、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!
五、教學方面。
抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位加以督導和指正。謝謝!
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