學校班級工作計劃 班級工作計劃具體安排
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學校班級工作計劃 班級工作計劃具體安排,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校班級工作計劃 班級工作計劃具體安排1
為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。
普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。
計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。
三、加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。
提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監督。
妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。
經初步計劃特擬定以下活動。
本學期:申報一個以上的科研項目。
每個月:舉行一次課件制作比賽。
每個月:舉行模擬課堂。
不定期:由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動。(男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等)
第七周:“班風學風”主題班會。
期中考后:野炊或者大學城自行車環城賽。
元旦:配合團支部搞特色活動,步行游廣州。
學校班級工作計劃 班級工作計劃具體安排2
為了進一步增強全體學生的環保意識,養成保護環境的行為規范,健全環境建設機制,大力推進素質教育和精神文明建設,結合我班實際,提出如下實施計劃:
一、創建工作的指導思想、基本原則
1、指導思想
以《中小學環境教育實施指南》為指導,以科學發展,可持續發展為主題,以人與自然和諧發展為主線,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育為目標,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化班級的生態環境,全面提高學生的環境意識和素養。
2、基本原則
(1)環境教育、養成教育、素質教育相結合原則,推進素質教育,深化環境教育,增強環境意識,通過創建綠色學校的方式,促進環境保護的實踐,節約能源,節約資源,減少污染,減少浪費,自覺養成良好的文明、衛生行為習慣。促使環境教育、養成教育、素質教育同步進行。
(2)常規管理、生態管理、學校文化建設相結合原則。以創建綠色學校為契機,改進班級各項常規管理措施,并不斷地改進,使更有利于環境管理,營造優美環境,有效地促進校園文化建設。常規管理、生態管理、校園文化建設統籌規劃,綠化管理理念,提高辦學品位。
(3)繼續開展“綠色家庭”系列評比活動,今年將以創建節約型家庭為主題,根據各個家庭創建的成效評選出“十佳”,參加學校組織的經驗交流會。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開展小調查、小課題研究活動,每學期進行兩次交流活動,對在活動中表現突出的小組頒發榮譽證書,為學生評選“星級少年”積累材料。
三、具體工作安排:
1、德育與環境教育相結合
(1)加強宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報等陣地,宣傳創建綠色班級校園的目的和意義,調動師生的參與積極性,倡議每一個學生從我做起從身邊小事做起,從現在做起積極投身于創建活動。
(2)規范學生的行為習慣,增強學生的節能意識,教育學生節約用水、用電、用紙,節約糧食。
(3)養成良好的文明、衛生習慣、減少污染、減少浪費,不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。
(4)增強環保意識,增養環境意識,指導學生分類處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。
(5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優活動,在活動中提高全體學生的環保素養。
2、以環境教育為主題,推進素質教育。
(1)學科滲透深化環境教育,引導學生關注家庭、社區、國家和全球面臨的環境問題,正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系;幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識和技能,養成有益于環境的情感態度和價值觀;鼓勵學生積極參與面向可持續發展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。
(2)與健康教育相結合,教育學生懂得關愛自然、尊重生命。
(3)以綜合實踐活動為載體,鼓勵學生積極參與社區組織的環境調查,環保宣傳和監督活動,讓學生在實踐活動中感受、體驗、內化。
3、結合校園綠化、凈化、完善學校文化建設。
環境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現社會和環境的可持續發展做出應有的.貢獻。
為響應學校創建“綠色文明學校”有關精神,提高我班學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和精神文明建設,特擬訂創建“綠色文明學校”工作計劃如下:
總體要求:把創建“綠色學校”作為學生素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節約資源等。以活動為手段,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
具體措施:
1.實施“關注細節、細節決定成敗”的德育思路。以“培養具有傳統美德的現代人”為目標。從細節入手,在德育工作中重點培養現代人應具有的良好的習慣。通過各種方式培養學良好的習慣,包括:勤儉節約、節水節電的好習慣;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、善待他人,善待動物,善待環境的好習慣;愛惜糧食、愛護書籍、少喝飲料、減少污染的好習慣;愛護自然、保護自然、常到大自然中去的好習慣。我們還要求學生關注細節,包括:愛惜糧食和學習、生活用品;節約水電,不比吃穿,不亂花錢;不隨地吐痰,不亂扔廢物,發現你身邊的廢紙廢物,要撿起來放到分類的垃圾箱里;外出活動,進入公共場所要保持安靜和清潔。
2.積極開展學校倡導的“六個一”活動,開展“讀一本環保書籍,畫一幅環保圖畫,講一個環保故事,提一項環保建議,搞一項環保調查,做一件環保實事。”
3抓住重大環境教育契機,深入開展環境教育宣傳活動,使學生樹立較強的環境觀念和意識。結合植樹節、世界水日、世界衛生日、世界無煙日等與環保有關的節日,加強對學生的養成教育和環保教育。
4.召開各種環保主題會。我們把環保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合,本學期將召開“呼喚綠色的明天”、“環保在我心中”等幾個環保主題會,以學生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環保,寓教于樂。
5.開展環保競賽活動。組織各種環保競賽活動,并要求學生寫環保征文,同時組織學生積極參加校、市組織開展的各種環保活動。
我們有理由相信通過深入的學習,結合一系列豐富多彩的活動,學生的環保意識和觀念一定會大大增強,在全校師生的共同努力下,我校一定能夠成功創建“綠色文明學校”。
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