小學工作計劃范文7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的小學工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實教育局重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，切實轉變后勤服務觀念，內強素質，外塑形象，引導全體員工樹立社會主義榮辱觀，依靠全體員工真抓實干，開拓進取，努力提高后勤服務質量。加強財產管理，提高飲食質量和服務育人的質量。大力開展校園安全宣傳教育活動，不斷提高師生安全意識。努力改善辦學條件，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。
二、工作目標
1、后勤人員素質全面提高，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學�！叭凉M意”。
2、開源節流，增收節支，管好水用好電，加強文印管理，切實減少辦公費用，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。
3、進一步完善購物領物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進庫出庫手續齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產審核，杜絕浪費。
4、嚴肅財經紀律，規范財務管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監督。嚴格執行收費標準，收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。
5.逐步落實校園整體規劃，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。
三、主要措施
1、加強后勤人員政治理論和業務學習，提高后勤人員思想業務素養。牢記服務育人的宗旨，切實做好后勤保障工作。后勤人員分工明確，責任到人，相互協作，團結奮進，在“主動、周到、滿意”上見成效，做好服務工作，為教學服務，為師生服務，確保學校各項工作順利開展。進一步完善后勤人員的崗位職責，不斷提高后勤隊伍整體素質。
2、進一步開源節流，管好水用好電，減少浪費，加強校園文化環境的動態建設，為師生創造一個良好的生活環境和學習環境。
3、嚴肅財經紀律，嚴格財務管理，確保經費專項使用，保證教育教學的有效投入。完善報帳工作制度，統一管理好財務帳目。加強財務審計工作，自覺接受監督，確保有限資金的使用效益。規范收費行為，確保該收的要收，并做好收費管理工作，實行收費公示，及時逐項如實進行收費卡登記，接受社會和學生家長的監督，堅決制止亂收費。
4、不斷改進食堂工作，努力做到使每一個在校用餐師生都滿意。
5、加強學校安全保衛工作，門衛對非本校人員的來校要查清，無關人員一律不得進入校園。值班人員要加強值日和晚間的巡查工作，關鎖好對外的門和窗，食堂值班人員要關好水、電、氣，責任明確，值班到位。
6、進一步加強學校財產管理，做到購物、維修向校長室申請，總務處及時登記，財物歸還有記載，使用有記錄，定期檢查對照與班、室負責人簽訂的財產使用與保管責任狀，切實做好財物的保管與使用工作。
四、主要工作安排
二月份主要工作安排
1、開學工作準備，校園環境清理；
2、分發調劑各類用書、課桌等班級用品；
3、開學收費工作和校舍安全檢查；
4、召開后勤工作人員會議，明確各崗位職責；
5、統計中午在校用膳人數，正常食堂工作；
6、做好中午不在校用膳學生的安全教育工作。
7.對校園內廁所進行清理。
三月份主要工作安排
1、安全工作檢查；
2.對取暖設施進行檢查。
3.對學生上學放學路上安全教育。
4、停爐收檢工作。
四月份主要工作安排
1、學校綠化管理；
2、對區運動會做好后勤服務工作。
3.配合施工單位完成施工任務，保質保量，做到安全第一。
4.做好各室搬家工作。
五月份主要工作安排
1、做好“五一”節、端午節假日值班工作；
2、教室門窗、課桌等檢查維修。
3.校趣味運動會準備工作。
4.安全檢查工作。
六月份主要工作安排
1、做好慶祝“六一”相關后勤工作；
2、服務性收費項目結算；
3、安全工作檢查；
4、食堂結算；
5、檢查各班、各室財產保管使用情況。
八月份主要工作安排
1、暑假值班；
2、下學期備品采購工作。
一、指導思想
堅持“以人為本、服務教育”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作重點
1、規范后勤工作、健全規章制度；
2、加強財物管理、減少物質浪費；
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
三、工作措施
（一）后勤工作
1、建立完善各項制度，加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規范的校產管理制度，加強對校產的日常管理。督促倉庫保管員及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理，美化校園環境，學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。努力使校園四季如春，春意盎然。
4、加強教學設施的維修與更新，本學期將根據去年制定的基建財政預算，將進行教師休息室的裝修等。
（二）安全保衛工作
1、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。
2、加強崗位安全責任制，重點部位安全責任制上墻，每學年與教師簽定“安全責任書”。
3、本期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改促防范。并且督促老師和學生要人走關燈、關電，以節約用電、用水。
4、加強平安校園工作，做好學校的安全保衛工作，加強對學校門衛的管理把好入門關。樹立安全第一的思想，爭創“平安校園”。
5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學校教育教學工作的正常開展。
6、及時和周邊單位聯絡，努力協調好學校和周邊單位的關系。
7、努力做到服務好全校師生，大家滿意。
小學工作計劃 篇2
一，班級組織建設
1，抓好學生的常規教育，培養學生良好的行為習慣。
良好的紀律是搞好教學的前提條件，不以規矩，不成方圓。漫長的暑假生活使學生最初養成的一些好習慣蕩然無存，因此，在新學期開學，便要狠抓紀律，并要求每位學生都要嚴格要求自己，自覺遵守紀律。
2，發揮小班干部的作用
班主任只有一個，不可能天天跟在學生屁股后面跑，因此，如何充分發揮班干部的作用是關鍵。在老干部已經擔任了半年班級工作之后，為激發學生的積極性，更好的進行班級管理，我在班內設置了兩個周的準備表現期，兩周以后進行班干部競選，以求通過這次競選，激發學生的表現欲，讓他們學會約束自己，學會管理班級。
3，提高學生的自我管理意識
日常工作中，不斷向學生灌輸一種自我約束，自我管理的思想，讓學生充分認識自我管理的意義和重要性，力求達到通過自覺的行動，使自我得到完美的發展。
二，班級教學管理
1，教師要順利的完成教學的各個環節的任務，必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中，我將努力在學生中培養競爭意識，在班內形成"你追我趕"的比學風格，讓學生意識到學習是一件快樂的事。讓他們在比中學，在學中比，讓他們學得開心，有收獲，那就是我最大的滿足。
2，指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態度，改進學習方法，培養學生的"團結，勤奮，求實，創新"的學風，形成優良班風。能讓學生養成良好的學習習慣，將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。
3，面向全體學生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進步。成績好，表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;對表現較差的學生要經常關注，及時表揚他們的每一點進步，鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學期將實行"一幫一"，"二幫一"的學習活動，即優，差生結對子，實行學習責任小組，互相幫助，互相學習，互相競爭，共同進步。
三，其它方面
1，加強思想教育
充分利用班隊會，晨會，夕會，對學生進行思想教育，深入了解掌握學生的思想，每學期至少與每位學生有一次認真的談話，了解學生的心理變化，發現問題，及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
2，緊抓衛生工作
抓好班級衛生工作，力求責任到人。班級建立衛生值日組，建立衛生輪流制度，以小組為單位，擔任一天的衛生任務。教室要一天兩次清掃，每周進行一次衛生大清掃;衛生區的衛生做到天天清掃并保持清潔。班內設立衛生委員，協助班長負責。
小學工作計劃 篇3
轉眼之間，一年級下學期已經來臨。為了我們在新學期里的工作更好地開展，現將本學期的工作計劃如下：
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。
二、班級現狀分析
我們一年級下學期班級學生共35人，男生18人，女生17人，借讀生19人，本地生16人，不足年齡12人。大多數學生活潑好動，能夠自覺學習。但由于學生年齡偏小，自控能力比較差，紀律比較渙散，導致班級的瑣碎小事頻繁出現。
三、管理目標及主要措施
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1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。另外，還要充分發揮教室內外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
（三）衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌肚勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于環境衛生保持好的的同學或小組，進行獎勵。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
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班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、具體措施如下
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。
2、利用晨夕會學習《小學生守則》和《小學生一日常規》，進一步規范學生的行為。
3、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感 。
4、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。
5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養學生的紀律意識。
6、利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、利用“成長欄”這一競爭欄，培養學生的競爭意識。
8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。
9、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
10、加強與家長的聯系。
五、各月安排
2月：
1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。
2、全面開展常規教育，規范學生行為習慣，開始運行本學期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開家長會：養成教育。
3月
1、結合三八婦女節，開展尊老愛幼思想教育，從關心媽媽開始教育學生關愛他人。
2、開展經典誦讀。
3、抓好安全教育。
4月：
1、班級寫字比賽。
2、配合學校作業班，幫助學生在完成學習任務的同時發展業余愛好。
5月：
1、結合五一勞動節，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。
6月：
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
7月：
1、幫助學生圓滿結束期末考試，取得滿意成績。
2、完成期末各項工作適宜。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想
遵循學�？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作，做好后勤保障和學校安全工作。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，開創后勤工作新局面。
二、工作任務
1、確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
2、確保學校財務管理規范、精細，帳物相符。
3、力爭進一步完善服務設施，提高服務質量和服務效益。
4、搞好校安工程，努力改善學�；A設施和辦學條件。、
三、工作措施
1.做好后勤常規服務工作
(1)開學初，在總務主任的組織下，做好：書本的提取和發放，衛生工具的.采購和發放，教室的調整，各班桌椅的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。
(2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，每學期對班級財產進行檢查，檢查結束后對損壞的財物進行賠償，然后由木工維修。
(3)其他財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發現人為損壞，照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。 所有學校財產管理今年將納入學校目標管理。
(4)值班護校工作。門衛要建立值班登記和會客登記制度，閑雜人員不得入內，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。門衛24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學車輛管理制度嚴格把關。搞好校園周邊治理工作。
(5)管理和使用好水電，把節水節電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
(6)管理好學校食堂、午托安全工作。做到讓上級領導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。
2.加強后勤管理，健全管理制度
(1)嚴格物品購進，領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。
(2)完善責任追究制度。財產管理工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀，收費工作學校與班主任簽以活動為載體，以目標為導向，立足區、�；顒雨嚨�，達到個人目標，訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀。
(3)嚴格財務制度。嚴禁"小金庫。"做到所有發票都要進帳，不漏帳。嚴把發票簽字手續關。
3.做好校園的綠化美化工作
(1)樹木的修剪，每年2次，每學期1次。
(2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管，花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。
4. 全面落實教育惠民政策。對貧困學生、殘疾學生免收課本費。
5.加強學校安全工作。
(1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衛責任狀。
(2)維修校園監控系統。
(3)定期組織學生開展疏散演練活動。
(4)定期不定期對學校進行安全排查。
(5)扎實開展師生安全教育活動，重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。
(6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。
6.切實規范辦學行為。
(1)嚴格執行收費政策和收費公示制度，強化收費監管。
(2)按照免試、就近入學原則，對進城務工人員隨遷子女就讀有困難的學生學校采取減免辦法，保障學生平等受教育的權益。
四、月工作安排
二月份：
1、購置教學辦公用品及衛生工具,運教材。提前做好開學準備工作.
2、制訂后勤工作計劃。
3、開展安全教育周活動。
4、班級、辦公室、功能室教室校產登記工作。
1、組織行政對學校進行安全排查。
2、舉行一次防地震疏散演練活動。
3、落實殘疾、貧困學生免收課本費工作。 四月份：
1、經常檢查監控系統 。
2、召開安全工作會議。
3、開展交通、防火安全教育知識講座。 五月份： 三月份：
小學工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以新理念教學工作綱要為指針，以學校德育工作計劃依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以“培養學生創新精神，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到生動活潑的發展，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
二、 情況分析
本班現有學生22 人，其中男生11 人，女生11 人。同學們已經過一年的學習，各方面的素質都有了很大的提高。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。
三、工作目標：
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
6、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展
四、工作重點及措施：
1、做好平時的常規工作。
�。�1）保護校園，進行愛學校的教育。
（2）加強班級體體育衛生工作，環境衛生落實到人，讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。
�。�3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。
（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。
2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。
小學工作計劃 篇6
為切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據中心校對安全工作的要求，結合學校實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
認真履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。
二、工作目標
通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強代安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進規范管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，力爭本年度不發生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。
三、具體措施
1、成立安全工作領導小組
主要職責：全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲良衛生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查，及時發現并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。
組長：xxx主持學校全面安全工作；
副組長：xxx主管全鎮學校安全工作及日常安全工作；
成員：xxx主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；
xxx：主管xx小學安全工作及日常安全工作；
xxx：主管xx小學安全工作及日常安全工作；
xxx：主管xx小學安全工作及日常安全工作；
Xxx：主管相應初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任協助學校安全工作，負責學生安全教育工作，提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。
2、建立健全各項安全制度，促進規范管理
進一步完善學校各項安全制度，促進學校安全工作規范管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學習，熟記于心，并狠抓落實。
（1）加強門衛制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園；嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經允許進入校園；要在校門口設立警示牌；值日教師要及時開關校門。
�。�2）學生放學由教師護送制度，學校根據學生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊的情況，按照“誰分管，誰負責”的原則，處理各種突發情況。各路隊責任教師放學后要第一時間到各自的路隊去，整理隊伍，清點人數，并填好護送日志，隊伍行進中要做到有形有序，注意路隊安全及各種突發情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送，確因有事請假的要報告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀律，對追打戲鬧、打架、玩危險品等現象要及時制止，并作扣分處理。
�。�3）建立“一日安全常規”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求；實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責制，特別要注意學生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區玩耍等現象，要防止打架現象的發生，發生重大事件要追究相關人員的責任�！霸聢蟾姹怼庇诖卧聏日前報中心小學總部。
�。�4）建立安全教育制度。對學生的安全教育，學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報等工具，充分發揮集會的功能，全方位對學生宣傳，滲透安全知識，提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會，對學生進行交通安全、飲食衛生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內活動安全及生活中各類安全教育等，提高學生的安全意識和自我防范能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防范責任書》，并及時回收上交學校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習課或其它課，發現一例將從嚴處罰。
（5）集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出，須報主持和主管學校安全的校長批準，不得擅自組織學生集體外出，否則后果自負。嚴格控制集體外出人數和次數，若確實需要集體外出，必須落實專人負責，做好相關防范措施。
（6）安全事故報告制度。
1.若上課時間出現安全事故，科任教師要妥善處理并及時向校長報告。
2.課余出現安全事故應及時向時政值日、值日教師報告。
3.若出現重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。
�。�7）安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核，考核結果直接記入教師當年檔案。對發生事故的責任人不評優、不晉級；對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關人員的行政和刑事責任。
�。�8）安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的校長有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時的直接責任人。
小學工作計劃 篇7
本學期，我校把“規范管理為基礎，制度建設為保障，提高效率為目標”作為工作思路，對存在的問題不回避，對發展的特色不放松，對改革的決心不動搖，堅持以人為本，誠信辦學，原則辦事，努力把我校建設成市內享有崇高威望的優質化學校。
一、雙高雙普工作
1、成立領導小組：組長，XX，副組長，XX 其他校委會成員為領導小組成員，各負其責，各司其職。
2、推進“改薄”工程。爭取上級部門的支持，做好會議室的改造工程，維修各功能部室，新建體育器材室、微機室。
3、加強部室管理，落實部室管理員工作職責，提高部室管理員的服務水平，發揮好功能部室的使用率。
4、重視各項工作文檔收集和整理，做好各類數據的填報工作。
二、德育少隊工作。
5、抓好三大創建。德育處要將創建靚麗校園、創建模范班集體、創建紅旗小組作為學校的重點工作，形成實施方案，召開專門工作會，完善督導評價體系。
6、強化兩個校本課程。保證每一班級《家長講堂》開課達到四節�！睹赖抡n堂》要用好資源庫，實行分年級教材使用辦法，以校組織好美德課堂系列教育活動。
7、加強兩操兩放學管理。落實兩操兩放學管理責任，德育校長和值月領導是第一責任人，班主任和上課教師是直接責任人。建立明細的考核登記辦法，實行責任人缺席問責制度。
8、加強五個主題教育。本學期的月主題德育教育內容是規范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個主題教育的有效性，德育處要落實好個“七個一”工作:一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報道。
9、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節，做好班主任的外培工作；加強班級文化建設，創建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。
10、保證“三會三查五測評”工作質量。開好德育工作會、小組建設交流會、班務工作總結會；做好三個階段的班級管理文檔檢查；做好每月一次的班級評價工作。
三、高效課堂工作。
11、教學管理規范有序。精細做好“12345”教學管理工作，進一步補充完善《教學常規管理要求》，形成明細的工作要求和評價標準，每一工作做到有安排、有落實、有反饋。
12、專題研討保證質量。本學期月專題研討內容：校本教學模式的操作運用（高效課堂中教師應有的意識）、如何加強學習小組建設、如何編寫高質量的學案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。
13、教研活動真實高效。落實每月一次的教學研討活動，實行主題研討首席發言人制度；最低教研活動制度（8次以上）；教研會、公開課考勤管理制度；首席評課人制度。
14、薄弱班級精準幫扶。實行薄弱班級調研視導制度，取消雙落后教師學期綜合性獎勵，努力在業務上幫扶，施教行為上規范，精神上鼓勁，進一步提升學校整體教學質量。
15、高效課堂全面覆蓋。落實好現有四個教學模式的運用，其他科目和一二年級的課堂要定準目標、用好小組、有序展示、高效檢測，實現課堂的少教多學，積極探索課外零書面作業的有效途徑。
16、常態管理規范推進。進一步規范常態課的管理，采取不定期進行巡課、走課、預約聽課、教學案頭檢查等形式，使四個教學模式常態化執行，進一步規范教師的施教行為。
17、把聽課作為最真實的校本研修。落實全員公開課制度，實行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度；落實校長5場報告制度（家長、學生、每一教研組）；規范聽課管理，校長、教導主任每學期聽課不低于50節，其他教師不低于20節。
具體獎勵范圍及辦法：縣級以上示范課獎勵300元，校際交流課獎勵200元，校內示范課、競賽課獎勵100元，非考試科目驗收課獎勵60元。此獎勵以工作安排表兌現獎勵，除此之外的各類調研、診斷、視導聽課，考試科目參與的驗收課等形式的公開課不列入獎勵范圍。校長如期落實五場工作報告，教導主任完成50次聽課任務，參照驗收課獎勵標準。
18、確保六年級再創佳績。通過召開六年級家長會，向學生選配學習資料，進行模擬性考試，實行過程性獎勵，適當進行課時微調，適當降低備課及改作要求，重視學習情況的抽查，學習問題的補救等辦法，提高六年級教學成績，使六年級為學校贏得榮譽，使師生更有尊嚴。
19、確保“課改大視導”圓滿成功。每一教師必須做好“四個一”準備：一堂精品課，一份優質學案，一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文，一篇主題性反思，保證文檔齊全上乘，課堂全開放圓滿成功。
20、努力創建市級語言文字示范學校。成立領導小組，由教導處統一負責，德育處、少隊部、校工會各司其職，組織好“全國推普周”活動和“規范漢字書寫大賽”，科學安排“書寫”專題教育。
四、藝術體育工作。
21、推進素質教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度，形成明細的設施方案，成立領導小組，分管校長、德育處、少隊部、教導處明確分工，形成合力
22、加強體藝課程管理。教導處、體藝組根據師生實際，指導科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測性強的課程目標，規范課堂管理，實行課堂驗收管理制度，提高藝體類課程質量。新建體育器材室，補充適量的的健身器材。
23、創新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內容及“美德課堂”的五條育人途徑，設計升旗演講內容，采用喜聞樂見的展演形式，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學生才藝展示的舞臺。
24、實施活動育人。舉辦漢字書寫比賽（成語大賽）、學生書畫作品展、“六一”文化藝術展示活動。提前做好學生運動會、足球賽的準備工作，籌劃好第六屆校園文化藝術節展示節目。
25、適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續實行各類標兵的認定和掛牌表彰，進行“紅旗小組”評選等活動。
26、做好健康教育。做好疾病預防和愛國衛生活動的各項工作，及時進行學生體質監測的上報工作。
五、師資建設工作。
27、抵制師德失范的十大頑疾。依據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，結合當前學校存在的突出問題，形成實施方案，加速制度建設，組織承諾活動，形成強有力的解決對策，進行十大問題的專項治理。
解決抵制電子垃圾現象、備課虛擬現象、缺課缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、課堂無序現象、排斥課改現象、教學效益連續落后現象、體罰學生現象、推辭工作（學生安排）現象。
28、繼續實行教師月主題教育制度：分別進行規范教育（十大問題專項治理）、轉型教育、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）
29、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動，組織開展 “作” 和“說”兩項技能競賽。
30、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和課堂教學指導；進行青年教師公開課后的預約聽課，增強培養的針對性和實效性；做好縣級教學能手評選選手的培訓和服務工作。
31、加強教師崗位管理。嚴格執行上級規定的教師請假制度，嚴格落實考勤管理制度，嚴格執行最低周工作量制度，順利完成崗位設置工作。
32、開展全員讀書活動。認真落實市縣全員讀書專項活動，把師生共讀與規范語言文字結合起來，實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法，保證全員讀書成效。
六、現代學校管理
33、推進現代學校制度建設。（1）制定“十三五”學校發展規劃。（2）科學制訂《學校章程》。（3）扎實開展“三評一訪”活動。（4）做好學校管理“新標準?大規范”視導應驗工作。（5）完善教師交流輪崗制度。（6）探索教代會工作制度。（7）進一步完善學校管理制度。
34、創新學校發展共同體工作。雙方校長在對方學校做一場報告；組織好五六年級質量檢測工作；安排好德育研討活動；保證一次教師共同外出培訓活動；拓展雙方的交流空間。
35、搭建家校共育平臺。成立家長義講團，保證家長講堂的質量；召開家長委員會，吸收合理化建議；做好家長的培訓工作，提高家長的教育力；進行優秀家長評選，形成尊師重教的良好氛圍。
36、完善評價制度改革。進一步完善《學生綜合素質評價方案》、一班一策，探索《學習小組捆綁式評價辦法》、修訂《教師學期綜合評價辦法》，以評價助推學校、教師、學生的發展。
七、安全后勤工作
37、維護校園安全。安排好開學第一課，強化安全隱患排查，完善各類安全應急預案建設，加強部門聯動，落實兩到校安全責任，實行幼兒進出教室安全護理制度，進行課間安全輪流值班制度，做好電子監控的維修維護工作。
38、規范財產財務管理。落實管理責任，嚴格采購管理，差旅管理，加班誤餐管理，賬務及財產管理；實行財務公開制度，財產登記管理制度；學校課桌、電子設備不得外借，煙草不得入賬，一般不進行公務招待。
在新的學年里，困難與希望同在，挑戰與機遇并存，我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情，精細的管理，扎實的作風，凝聚力量，迎接挑戰，再創綏德二小新的輝煌。
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