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六年級班主任工作計劃

時間:2022-10-17 17:24:47 工作計劃 我要投稿

六年級2022班主任工作計劃范文通用

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的六年級2022班主任工作計劃范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級2022班主任工作計劃范文通用

六年級2022班主任工作計劃范文通用1

  一、班級概況:

  六年級三班現有學生44人,男生為34人,女生為10人。目前班級風貌優良,班級日常工作平穩有序,班中學生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項活動中,同學們都能奮勇向前,體現出強烈的集體榮譽感。

  因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

  二、指導思想:

  德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

  學習:追求"三實",以求實效。

  班風:博學、篤行、明辨、慎思。

  三、工作目標:

  1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

  2、心懷感恩、關愛他人,有集體意識,創新意識。

  3、進一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

  4、繼續在鞏固中求提高、發展,培養學生源源不斷的創造力。

  四、具體措施:

  1、營造積極向上的班級氛圍

  根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動

  確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。

  3、指導培養小干部

  精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4、加強常規檢查評比

  從學生自身出發,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

  5、針對特殊學生,開展特殊教育

  (1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  (2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

  (3)開展互幫活動。通過"結對共進"等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。

  五、活動安排:

  (一)目標:

  1、完成校、少先隊安排的各項活動。

  2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養學生的組織與創新能力,振奮學生的精神。

  3、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養學生的綜合能力。

  (二)具體安排

  二月份:

  1、寒假生活總結。辦相關內容的小報、寫相關內容的文章及讀書總結,并出一期展板。

  2、訂好班級和個人目標,明確班干部的工作任務,落實日常工作的分工,穩定班級日常工作秩序。

  三月份:

  1、開展慶"三八"的活動,并辦相應的展板、小報及黑板報。

  2、.開展"我愛讀書"的交流活動。

  3、開展"我是勞動小能手"活動。

  四月份:

  1、開展體育競賽活動。積極參加校運會。校運會總結表彰。

  2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

  五月份:

  1、班級工作總結,進一步穩定班級的日常工作。

  2、優秀作業展。

  3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。

  4、好書推薦介紹交流會。

  六月份:

  1、惜時勤學,制定復習計劃迎接畢業。

  2.做好學期測評工作,各項工作總結表彰。

六年級2022班主任工作計劃范文通用2

  一、基本情況

  我們班的孩子可以說是我看著長大的,從剛進小學的時候那么調皮,吵鬧,到現在在課堂上可以安靜的聽老師講課,下課后能認真復習,課余的時候也能積極的參加各種活動,培養自己的興趣愛好,真的感覺六年的時間,他們成長了很多,我也成長了很多,從剛開始的手足無措到現在可以很好的教導學生,也是這批孩子給了我機會,也認可了我五年來的班主任工作。我們班有xx名男生,xx名女生,都很遵守紀律,學習方面也是很積極,雖然也有一些后進生,一些比較難管理的孩子,但是因為跟班上,所以對他們的情況都是很了解的。

  二、紀律

  在紀律方面,還是要嚴抓,學生們雖然平常還比較認真,但是只要監督不到位,就容易松懈,雖然學生都比較大了,但好些學生已經進入到青春期,叛逆的心理會對老師的話語不那么聽從。所以無論是課堂的紀律還是平時的紀律都是需要反復的和學生們講,讓他們遵守,出現不遵守的情況要及時的了解情況,批評教育。避免下次再犯。

  三、培養班干部

  在管理班級的過程中,我也是積極的選擇班干部來幫忙管理,這五年來有不同的學生都加入了班干部的隊伍中,我一直遵循一個原則,做過班干部的學生盡量避免再次做,給其他學生機會,讓其他學生也能得到鍛煉,同時也是讓人人成為班干部的想法,五年來大部分學生都當過班干部,今年又要選一批新的班干部,讓他們配合我管理好班集體。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會到之前班干部工作的艱辛,理解班干部的工作。

  四、后進生管理

  這些年,雖然班級的學習成績還不錯,但是還是有個別的同學一直以來都成績不是特別的好,學習的激情和動力也是不足,作為小學的最后一年,我更是有責任和義務幫助他們,讓他們能在這最后一年里面繼續進步,這五年來個別的后進生我也是積極的管理,同時多做他們的工作,每一年看到他們的進步我都是感到高興的,雖然進步的幅度不大,但是每一次的進步都是值得肯定的。爭取在小學畢業之前,他們的成績和素質都再一次的得到提升。

  五、家教結合

  除了做好日常的工作,把班級管理好之外,我也要注重家教結合,多和家長溝通,這五年來一直擔任這個班的班主任,很多家長都是比較熟悉的了,對孩子的狀態和情況也是很了解,但是也不能松懈,特別是明年就是他們升入初中了,更是要做好溝通的工作,讓家長們了解學生在學校學習和生活的情況。為明年的小升初做好準備。

六年級2022班主任工作計劃范文通用3

  一、首先做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

  二、其次做好學生的思想工作

  我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  三、再次教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到"我為人人,人人為我"。

  四、教育學生做心胸寬廣的人

  學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說"宰相肚里能撐船"別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

  五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

  我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的.成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教育學生嚴格遵守班紀班規,促使學生全面發展

  無規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4-6個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生做好各科學習計劃,促使學生全方面發展,每門學科都取得優異的成績。

  七、班級活動安排

  1.建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。

  2."三比"活動,比紀律、比衛生、比學習,每周比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

  3."獻愛心",為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

  4.比先進,看誰的進步,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5.小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

  八、做好學生與任課教師之間的溝通工作,促使學生全面發展

  首先班主任應該維護任課教師的威信,并強化學生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的沖突;第四,班主任應該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關心、了解科任教師的工作,努力搞好學科教學的協調,加強學生學習目的和學習方法的教育指導,不斷提高學生學習積極性。

六年級2022班主任工作計劃范文通用4

  在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點。

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、學生現狀分析

  六(1)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。

  三、工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

  (2)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

  (4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

  (1)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (2)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (3)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  (1)布置美化教室,出墻報;

  (2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動;

  (3)要求學生認真上好各科功課;

  (4)培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

  五、工作措施

  1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

六年級2022班主任工作計劃范文通用5

  一、深入了解學生,搞活課堂教學。

  本學期我將迅速了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。我班現有學生57人,女生23人,男生34人,開學后一周內我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,盡力培養學生的學習興趣,針對高年級學生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學習,做好畢業前的復習工作。對學困生進行個別輔導

  二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,培養更多優秀的小干部。

  三、重視對后進生的教育工作。

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展,使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定"學習計劃,劃分學習小組"等。幫助提高他們的學習成績。

  四、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。培養學生們對語文學習的興趣,嚴格要求他們端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

  5.做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

  五、具體措施:

  1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

  2.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3.通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4.定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  5.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  6.組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  8.班級專門有同學負責登記好人好事,及時發現同學們的閃光點,予以表揚激勵。

  9.同學之間互相監督,不說臟話,不做不文明的手勢。

  10.尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。

  11.由每組小組長負責檢查預習作業及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結、反饋。

  12.四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業情況。

  13.班級設有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會總結;

  14.本學期,本班繼續堅持以小組評比的方式,每周總結一次。一周評出優秀小隊。

  15.針對不同層次的學生可以及時地布置分層性作業。

  16.個人環境衛生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋

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