【推薦】年度工作計劃匯總九篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的年度工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
年度工作計劃 篇1
從不斷地學習,培訓、降低投訴事件的發生兩點為自己制定了工作計劃。一員復始,萬象更新。根據客戶服務部的現狀,特制定年客戶服務部的工作計劃。
一、不斷地學習,培訓。加強員工自身素質隊伍的建設,提高其管理水平。做到有情做人無情管理,扎扎實實做好各項工作。
(1)鑒于承擔責任客服部的重要性,不但要承擔責任導醫的管理。還要對開展管理,所以除了完成醫院交待的任務對于新入職的員工都要在部門開展為期半個月的培訓。熟悉《員工手冊》《員工培訓資料》《科室和崗位的規章制度》《保密制度》等,并經過考試通過后方可正式上崗。
(2)部門承擔責任人加強對隊員的監督管理,每日不定時對各科當班人員的情況開展檢查,落實并提出批評意見。規定各科組長每間隔1小時對1樓門診的隊員,大廳,走廊等開展巡視,及時處理各項工作。
(3)制定培訓計劃,定期對員工開展一系列技能培訓。時間部署如下:五月份:將對所以客服部人員開展檢測,規定各科室員工熟練掌握并熟記醫院各科情況及門診專家醫生的情況。
強化客服中心員工的服務理念,學習《用心服務,用情呵護》以做到激動服務,把我院的服務提升一個新的臺階!學習《與客戶的溝通技巧》加強員工與患者的溝通能力。
六月份:將對部門隊員開展強化營銷管理,上一堂《醫院內部營銷》的知識講座。讓客服人員加深對營銷基本概念的認識。隨后開展《營銷實戰技巧講座》,讓客服人員能更好更正確的運用營銷技能。將對隊員開展禮儀培訓及禮儀檢測。對員工的言、行、舉、止都要開展正確的引導,樹立好醫院的品牌形象。
二、在醫院領導的帶領下,切實做好上級部門布置的工作,確保年無重大糾紛事故發生,降低投訴事件的發生。
(1)做好客戶回訪工作,了解客戶的需求,不斷改進我們的工作,把每一個細節都做好,以達到和滿足客戶的需求與成長。請企劃部與加強溝通。
(2)做好門診各科室協調工作,與醫生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發生,做到和平共處。一同成長。
(3)做好與住院部病人的溝通工作,減少患者對醫護人員的誤會,減少投訴事件的發生,爭取把醫院的服務做得更好!
(4)根據員工身體素質情況,可請醫院領導對所有員工開展軍訓內容為立正,稍息,停止間轉法,跨立,蹲下起立,敬禮,三大步伐等。可請醫院保安部培訓。
建議:
1、醫院對所有員工開展5s管理培訓。
2、可開展戶外拓展訓練,加強員工的總體素質!
年度工作計劃 篇2
一 自我認識
通訊社作為學生會的喉舌部門,同時也是系學生會的一個門面,它就像是對外展示我系風采的一個窗口和平臺。它關系到整個學生會對外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
首先它應該有明確的任務。比如對重大節目的宣傳,這是通訊社工作的一個重要組成部分,在這些活動中,通訊社充當了氣氛渲染者的作用。這樣的節目有很多,都需要通訊社部內成員的宣傳報導。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的報導方式,但通訊社所要達到的效果應該是一致的,努力將我系的宣傳工作做到最好。
其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該融入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團總支及學生會的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
而今,我們面對著新形式的挑戰。通訊社,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是件輕而易舉的事;而今系學生會一切事務的開展都面臨新的挑戰。當然,這不只是通訊社,也是整個院學生會所面臨的事情。
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,我們這些新的社長和即將納入的新的部員都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。
在注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同干事之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系及生活中大家的朋友關系來解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一社之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有干事都是我們的戰友,所以單純的命令是絕不能解決問題的,我們的當務之急是怎樣使得通訊社高效運轉。二是我們應該在工作中建立自己的威信。就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使社員們能夠從內心里接受。
二 內部建設
學生會通訊社總結出一些關于在規章制度及計劃方面的建議,現簡明概括如下:
規章制度
遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作.
所有成員要按時參加通訊社例會,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知社長,副社長.
通訊社實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之后要按時高效高質完成任務,由組長負責,社長檢查.工作中,各委員不得推脫任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有后果.
工作中,每個成員要本著人真負責的態度,對每次工作都要用心,要計劃的工作,不要敷衍塞責.
工作計劃
通訊社的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善通訊社自身的建設,把通訊社建設成一個團結積極向上的整體.通訊社各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.
通訊社的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設想.
最后,通訊社鄭重承諾:我們將在未來的工作中努力協助學生會各部門做好我系的宣傳工作.同時也希望其他各部積極配合我們的工作,提前將文字宣傳任務告知我們!
三活動計劃及工作展望
1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2.重大節日的文字宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳
2.母親節大型活動
在全校征集"母親,我想對你說"優秀自制賀卡,為母親送祝福,倡導為母親做些我們力所能及的小事,感激母親,報答母親。同時,通訊社將同步推出系列文章,慶祝母親節。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
6月工作計劃
1.期末考試總動員的宣傳,和上學期的一樣。
2.父親節系列活動,可以仿照母親節的做法。
同時,我認為還有以下幾點需要補充說明:
1.在無重大活動時,我們也應該時刻將我系的精神風貌展現在校園中,定期出報紙,并以積極、健康、向上、文明高素質的內容為主。
2.把加強學生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內容的一部分,了解、掌握學生的思想動態,以多種宣傳形式,不同的宣傳渠道達到宣傳目的,并不斷收集同學的建議,及時反饋到院系。
3.與院系各部門協調好工作。努力把院系開展的各種活動的宣傳工作落實好,對于固定的工作動態,我們也會提早構思和準備,使工作的質量達到一個新的高度。
4.關于通訊社工作會議的一些制度建議。
與會人員:通訊社全體成員。
會議內容:對如何加強宣傳力度,做好我系對內對外宣傳工作進行交流;同時進行定期的工作總結并公布短期內的工作計劃。
會議召開時間:每周一次。
年度工作計劃 篇3
1、制定計劃措施,以抓好基層組織建設為突破口,使工會、共青團、婦女工作上一個新臺階。
2、“五、一”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。
3、結合單位生產經營工作實際,制定方案,深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動,做到覆蓋面廣,效果顯著。
年度工作計劃 篇4
一、按照“誰主管、誰負責”的管理原則,部門經理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各崗位消防安全職責,確定各部門、車間、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理,明確各自職責。
1、單位嚴格落實消防工作制度并做好備案,從源頭上預防火災隱患產生。
2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查制度,落實崗位防火檢查責任。
3、督促各部門立即整改消除檢查發現的火災隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況,限時消除。對消防設施進行全面檢測,確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災隱患,要逐級報告。
4、加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。
5、嚴格制定滅火和應急疏散預案并定期演練,確保一旦發生火情,職工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。
8、督促各部門加強對職工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使職工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。
二、開展全員消防大教育大培訓,著力提高工廠消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
1、督促各部門規范消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類消防標語。
2、加強對員工進行消防安全法律法規知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認識,使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工、關鍵防火環節和重點防火區域的人員進行消防安全培訓教育。
3、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人等參加消防安全專門培訓。
三、編制、落實消防工作計劃。
1、制定各部門落實義務消防隊員名單;
2、制定消防安全工作計劃;
3、制定義務消防隊員培訓計劃;
4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃;
5、制定各崗位消防救護應急演練計劃;
6、制定防火領導小組名單。
四、關鍵環節和重點部位的消防管理。各部門要加強對本單位的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、動火、廠區車輛、用電防護等產生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。
五、消防安全教育、宣傳的任務和要求
1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;
2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;
3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;
4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;
六、消防安全的專項檢查
1、1月份開展春節消防安全專項檢查;
2、“五、一”節前消防安全專項檢查;
3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;
4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;
5、12月份冬季消防安全專項檢查;
年度工作計劃 篇5
現狀分析
一、現有的優點:
(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。
(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作。
(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。
二、尚存的問題:
(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。新學期伊始,我系團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!
期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:
一、自身建設
1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。
3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的.活動。
二、工作制度
1、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
2、充分發揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。
3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務。
三、常規工作
1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。
3、檢查各班學生的學習情況,監督各班學生制度的執行。
4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。
5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。
四、其他工作的開展
1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發展打下良好的群眾基礎。
2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。
3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。
4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
(二)學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
(三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
(四)活動需要更多創新與時效性。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員組成新的學習部;加強與各系學生會學習部聯系。
院學生會學習部
系學生會學習部
內部成員
(一)部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握各系學生會學習部狀況。
(二)各系職責:認真負責各系班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內學習狀況總結。
(三)學習部考核與評優制度:
1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;
2)每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;
3)部員在活動中的積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;
4)與各系學習部成員交流情況;
5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;
6)評選優秀的方式為部內人員不記名投票和平常考察綜合決定。
二、活動安排與簡單方案
(一)學習部日常工作:
1)召開部內工作例會(每周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2)召開院系學習部對口會議(每月一次),
3)配合協助院各組織工作。
(二)本學期流程活動安排學習部
1)部門內部人員檔案建立
2)學習部的職責及制度建立
3)展開學習部專業素能提高培養院學生會
1)學生會章程的建立及學習
2)開展團學知識的學習
3)學生會內部文化建立學院
1)開展各式具有創新意識的文化,知識類活動
2)與各系加強溝通與交流并與各系開展有關活動
年度工作計劃 篇6
一、指導思想
我科將全面實施“優質護理服務”的工作方案,深化“以病人為中心”的服務理念,以“提升職業素質、優化護理服務”為主題,努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。
二、工作目標
以患者滿意為總體目標,務實基礎,鞏固成果,進一步深化優質護理服務工作,提升服務內涵,持續改進護理質量。
三、工作措施
1、修訂各種制度、標準
嚴格執行我院護理部修訂的各項規章制度、工作職責、工作流程、疾病護理常規、臨床護理服務規范、標準以及質量檢查標準與方法,完善護理不良事件上報與督查制度,加強對危重病人的管理。嚴格落實《護士條例》,嚴格執行護士執業準入制度,單獨上崗護士有執業證并注冊。
2、全面提升職業素質、優化護理服務
(1)加強基礎理論知識的培訓,使科室護理人員綜合素質及專業能力得到提高。從“三基三嚴”入手,組織培訓,內容包括基礎理論、專科護理、法律法規、服務意識,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。
(2)提高臨床護士的實際工作能力,培訓專科護理骨干。
(3)加強護理專業技術操作培訓。建立分層培訓機制,按照有關護士崗位技能所規定的訓練項目,有計劃的對護士進行技能操作培訓,要求每人今年必須完成技能操作的培訓與考核,牢固掌握護理基本技能,務實基本功底。
(4)加強護士禮儀規范學習。護士禮儀是護士綜合素質的體現,是護士在整個護理工作中,為了塑造個人和組織的良好形象所應遵循的尊重患者、尊重患者家屬及其他工作人員的禮節和注重儀表、儀容、儀態等方面的規范和程序。護士美的儀表、禮貌的語言、落落大方的禮節,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悅,從而促進疾病的康復。
(5)采取各種形式的學習培訓,以提高全科護理人員的業務素質,提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
3、加強管理,確保護理安全
(1)加強病人重點環節的管理,如病人轉運、交接、圧瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環節,加強護理管理確保目標實現。
(2)加強護理安全監控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在每周晨會上進行總結。每月組織護理組長對優質護理工作進行質量控制,綜合評價,對存在問題在護士例會進行講評,限期整改。
4、務實基礎護理
切實做好基礎護理,使護理工作更加規范化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設整齊規范,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發現問題及時解決。對于做得好的護士,護士長要在科內會議表揚并根據激勵考核方案給與獎勵。
5、嚴格落實責任制整體護理
(1)試行APN排班方法,彈性排班,嚴格落實分管床位包干制度,工作忙時可加班,閑時可輪休。
(2)責任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續、全程的工作,切實做好優質護理服務。
(3)全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。
(4)深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。
6、定期滿意度調查
(1)每月召開科室工休座談,定期聽取患者對優質護理工作的意見和建議。
(2)每月進行患者滿意度調查從護士的操作技術、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時反饋個人。讓患者從心里滿意,要求每位護士樹立良好的服務態度,把病人的滿意作為工作的最終目標,盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發生,決不允許與病人發生爭吵。
7、加強患者健康教育
(1)個體宣教:由責任護士做每天不少于1次,根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食向病人做詳細的講解。
(2)集體宣教:由資深護士負責,內容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項、安全防護。
8、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執行
(1)責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核,作為績效考核依據。
(2)護士根據考核標準以得分高低進行績效。
(3)強化醫療安全核心制度及各種護理操作規范、流程、各種常規的落實。
年度工作計劃 篇7
一.指導思想:
疫情當下的復課,我們以面向全體學生、讓學生全面主動發展為宗旨,以實施課程改革為核心,深化校本教研活動,堅持務實求新作風,切實抓好課堂教學質量,積極探討單元知識整合方法,著力夯實教材把握能力,促進線上線下教學的有效銜接,保障教育教學的可持續發展。
二.工作目標:
1.實現線上線下教學的有效銜接,為精準教學指明方向。
2.科學整合和提煉單元知識,確保有條不紊地完成所有教學內容。
3.扎實開展日常教研活動,讓集體備課的智慧落在實處。
4.重視現代化信息技術與課堂教學內容的有效整合,打造優質課堂。
5.開展線上線下有效銜接教學模式的持續探討,提高教師的研究意識。
三.具體內容和措施:
(一)線上線下有效銜接,為精準教學指明方向。
沒有網上學習效果的測試,不宜全面開展新課教學;沒有關注網課學業落后者,不宜全班同步上課。因此我們要對線上教學質量進行全面評估和摸排,并做好線上學習的總結反饋。根據各年級特點,低年級可以采用問卷調查的形式,中高年級可以進行摸底考核,并利用集體備課時間進行交流和總結,找出學生線上學習中存在的共性問題、個性化問題,分析產生問題的原因,找到解決問題的辦法,為線下教學的開展指明方向.
(二)落實常規管理,提高工作成效。
1、備課:
(1)備課內容上堅持備超周課,加強單元教材分析,結合線上學習對后期教學內容進行適當的取舍和加工,循序漸進、由淺入深,提高教學效率。目前線上課程已完成近一半的教學內容,其中六年級新課已全部完成,開學后每組至少利用兩周時間完成對線上學習的知識點梳理和復習,后面的時間完成剩余新課和期末檢測,確保有質量地完成所有教學任務,這也是本學期的工作重點。
(2)備課形式以個人和集體備課相結合。年輕教師必須手寫教案,其余教師的電子教案必須有二次備課的痕跡,并及時撰寫教學反思(并且能用不同的顏色呈現)。集體備課以備課組為單位,由備課組長負責組織實施,開學初確定每次活動的時間、地點和主題,確保備課期間的實效性。在備課內容上可以分單元知識點進行梳理,找出學生學習的空白點進行補充,對迷惑點進行突破,對易錯點進行辨析,發揮集體備課力量,解決線上和線下教學中的典型問題。還可以將“無生上課式”“說課式”等集體備課模式與平時的課堂教學有效結合,真正起到教研指導教學,備課落在課堂的作用。
另外,繼續加強備課組線上教研,保留線上教研比較好的做法,讓教研活動常態化,真正為教學服務。
2、上課:
要做好課前準備工作,注重學具操作和現代化信息技術的運用,提高教師教學語言的簡潔性和問題設計的針對性,引導學生對知識點進行回顧與整理,合理分配新授與練習的時間,重視練習課和復習課的教學.教師要善于利用課堂評價語言激發學生的學習興趣,及時反饋教學效果,靈活調整教學安排。
3、作業的布置和批改:
千萬不要為逝去的時間而以題海戰術來彌補,因此本學期作業的布置要結合實際教學的節奏,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。年級組的作業要統一,批改要正確、及時。在抓作業質量的同時,對學生良好作業習慣的培養也絲毫不能松懈,例如認真書寫、規范作圖、完整答題等,要在細節上進行強化。
4、輔導:
繼續做好提優補差工作,加強對學困生的輔導,做到措施得力,效果顯著,從而縮小班級內的差距;特別要關注線上學習落后者的學習效果,做到一生一案,力爭不讓一個學生掉隊。
5、檢測:
加強質量監督評價工作,促進綜合評價改革,繼續推進基于單元知識點過關試卷的研擬工作。通過“研擬+運用+改進+成型”的過程,出一品高質量、有價值的訓練題、拓展題。并由此,對教與學進行診斷性分析,確定教學的薄弱點與優勢點,以此推進備課組工作,推動課堂教學效果的最優化。
6、聽評課:本學期各教師積極參加聽課、評課活動,積極參加學校組織的各項教學活動,要求聽評課不少于16節。
(三)聚焦核心問題,助力提升教學水平。
1、加強對作業設計和試卷命題能力的提升。
教師要學會根據本班學生學習特點自主設計有針對性的作業和練習,基礎訓練可選做,也可結合教材以備課組為單位自擬每周一練,以及單元過關卷等。教師在命題時要以近幾年的綠色評價為導向,注重學生運用知識解決問題的能力,特別是與生活緊密聯系的問題;其次,要加強分析問題的能力,能從復雜的圖文信息中尋找關鍵信息,找出它們之間的聯系,進而尋找解決問題的方法。總之,教師只有努力提升對教材的把握能力,結合學生學習過程中的具體學情,研擬試卷時才會做到精準高效,不給學生增加學業負擔,為積極推進素質教育創設寬松的環境與條件。
2、開展線上線下有效銜接的后續研討活動(暫定三年級)。
目前我們每個組都制定了有關線上線下如何銜接的具體方案,待復課一段時間后能否見成效,亦或又會遇到哪些新的問題,我們希望通過后續研討發現每個組在解決問題時的亮點,真正讓教研活動發揮作用,落到教學實處.
四、每月行事歷:
二月份:
1.總結反饋寒假特色作業落實情況,并匯總展示。
2.各年級開展線上教研活動,完成新聞報道。
3.承擔廬陽區“空中課堂”五年級數學微課錄制。
4.在線參加廬陽區和合肥市組織的教材培訓.
三月份:
1、落實省市平臺的電視教學和廬陽區空中課堂,落實“雙師課堂”。
2.承擔廬陽區“空中課堂”五年級課后輔導微課錄制。
3.各年級繼續開展線上集體備課活動。
4.結合線上教學課程,各年級布置科學合理的作業,完成線上作業批改和在線答疑.
5.組織教師參加廬陽區20xx年度教育教學論文評選活動。
四月份:
1.落實省市平臺的電視教學和廬陽區空中課堂,落實“雙師課堂”。
2.繼續承擔廬陽區“空中課堂”五年級課后輔導微課錄制。
3.各學科開展線上集體備課活動。
4.開展在線教研“線上學習總結及線上線下鏈接”。
6.組織各組備好“開學第一課”。
7.教研組、備課組制定新學期工作計劃。
五月份:
1.組內對上學期教學質量進行分析和反饋.
2.各年級摸排學生在線學習情況,組織線上學習質量評估.
3.開展線上線下有效銜接的后續研討活動.
六月份:
1.制定期末復習計劃.
2.畢業班進行模擬檢測。
3.完成各項論文、案例等上報評選工作。
4.做好暑期特色作業策劃和推送工作。
5.整理、匯總教學工作過程資料。
七月份:
1.完成期末教學檢測.
2.參加校本培訓活動。
年度工作計劃 篇8
指導思想
以十八大重要精神為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、安全教育、感恩教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、集體榮譽感和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。
工作目標
1、抓好隊員的德育教育,培養良好行為習慣。
認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環境衛生;教室內外要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。在道德規范方面做到:“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、抓好常規工作,創建積極向上校風。
利用好板報,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,開展好雛鷹廣播,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干,逐步做強電視廣播節目,做出特色。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,加強紅領巾監督崗力度,充分發揮少先隊員的積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理的得力助手。同時健全少先隊工作,進一步完善“紅領巾值勤崗”的工作職能,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力。以少先隊員的先進性為契機,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園環境,實現美好人際關系,打造溫馨和諧校園。
3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
安全教育,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱。
4、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
以重大節日為契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,引導隊員樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
5、構建閱讀生態,打造書香校園。
要求每個班級每周周一到周四都要誦讀《三字經》《弟子規》《增廣賢文》等校本教材,通過誦讀使他們的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。每周重溫學習《小學生日常行為規范》等,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。優化校園文化環境,校內設置有關讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學生讀書的意義和方法。同時,利用校園廣播,面對全體師生播放經典文章。
6、長期開展“學雷鋒活動”。
首先以班為單位組織學習雷鋒的先進事跡。充分利用學校的活動黑板、室內板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。立足校園、立足身邊,學雷鋒。做一個好學小雷鋒;做一個感恩小雷鋒;做一個綠色小雷鋒;做一個公德小雷鋒;做一個關愛小雷鋒。全體師學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。
工作安排
二月份:
1、制定少先隊工作計劃
2、健全各項檢查評比制度。
3、規范少先隊員的佩戴標志。
4、各中隊舉辦“學雷鋒”主題板報,手抄報。
三月份:雷鋒精神伴我行
1、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規范教育活動。
2、進行“播種好習慣,塑造新自我”教育。
3、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動。
4、3.12植樹節前后,組織開展“六個一”活動,即:養一盆花草,認養一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環保知識,編一張環保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)開展“綠色暢想”主題活動。
四月份:革命烈士在我心
1、清明節前后組織祭掃平利革命公園活動,,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本愛國主義書籍,講一個革命先烈的故事。
3、好習慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動。
4、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環保教育活動。
5、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。
五月份:
1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。出一期板報,主題:勞動者,向您致敬。
2、開展感恩教育主題月系列活動。
3、開展5.12慈善日活動。
4、開展與生活困難學生“手拉手”活動。
5、 開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動。
六月份:快樂成長共飛翔
1、舉辦第6屆書香校園誦讀活動,隆重慶祝“六一”兒童節。
2、出一期黑板報,主題:我們的節日
3、假前法制安全教育活動。
4、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。
七、八月份:
假期社會實踐活動。
年度工作計劃 篇9
一、基本情況分析:
大班幼兒已經上過兩年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經驗不足,由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發現班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協商一致的教育理念,傳遞正確的教養方式,促進幼兒身心和諧發展,健康快樂的成長。
二、工作要求:
(一) 家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
(二) 引導家長以正確的教養方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的。
(三)引導幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的。堅持寫好家園聯系冊,及時發現每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達
到應有的效果。
3.開展家訪活動。利用雙休日、節假日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現。
4.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強體質。
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