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三年級班主任工作計劃最新

時間:2022-09-28 17:32:33 工作計劃 我要投稿

三年級班主任工作計劃最新

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級班主任工作計劃最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級班主任工作計劃最新

三年級班主任工作計劃最新1

  一、指導思想

  德高為范。教師要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班共有學生24人,其中男生14人,女生10人,學生的思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,未能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

  三、主要目標

  1、織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

  這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質。

  2、培養學生養成良好的學習習慣和學習態度。

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  文明行為教育:

 。1)充分發揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪校級好習慣章。

  (2)切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀。

 。3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識。

  禮貌教育:

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  (2)學習待人接物的基本禮儀。

 。3)在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家里一個樣。

  與家長聯系:

 。1)定期與家長進行聯系,努力使家長成為教育教學的有益補充和好助手。

 。2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  (3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

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  本學期我擔任三年級一班的班主任,接手一個新班,一切都是陌生的。為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、指導思想:

  以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

  二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標:

  全班共有學生39人,其中男生24人,女生15人。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的`紀律,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實抓好行為規范教育,以德為本。

 。1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。

  (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

 。4)加強集會進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。

 。5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律。

  (6)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

  2、狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態度教育,促進每個學生良好學習習慣的形成。

  3、加強安全教育。為了防止意外事故的發生,必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多教育,時刻警鐘長鳴。

  4、組織和培養班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

  ⑵選拔、培養和使用班干部。

  5、做好個別學生的教育工作。對于學習困難,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對學困生要一分為二,善于發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  6、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)對于學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

 。2)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯系,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  九月:學生入校教育;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。

  十月:慶祝國慶活動;繼續家訪。

  十一月:加強學風建設;繼續做好家訪工作;組織期中測試。

  十二月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設。

  一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

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