【必備】組織工作計劃四篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的組織工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
組織工作計劃 篇1
今年下半年，區財政局將緊扣年度財政收入目標任務，繼續狠抓收入組織，強化財稅部門征管協調，全面兌現落實經濟扶持政策，確保實現年度財政收入“全年紅”。
（一）持之以恒做好收入組織協調，確保完成全年收入預算任務。
把收入組織協調作為科室中心工作。
一是加強形勢預測分析。緊盯財政經濟走勢、宏觀經濟政策和稅收政策變化，認真研究建筑業、房地產業、生活服務業等行業“營改增”對xx區財政收入和可用財力影響。加大財政收入分析研判，圍繞重點區塊、重點產業、重點企業開展深層次分析研究，動態掌握重點企業、重點行業稅收變化，加大樓宇、市場、重點區塊稅收監控分析，力促財政收入均衡入庫、平穩增長。
二是加強重點財源建設。主動服務全區招商引稅，動態掌握重點招商引資項目入駐進展，加快引進行業龍頭、稅源企業和成長性企業。積極服務特色樓宇區塊建設，努力拓寬財源建設渠道。關注重大項目和重大平臺建設進展，不斷挖掘國際金融中心、xx航運廣場、東部新城門戶區等大項目、大平臺納稅貢獻潛力，著力培植壯大“可持續型”優質財源。
三是強化收入征收管理。落實新一輪區街財政體制，實行全區樓宇招商資源全面共享機制,進一步激發各街道招商引稅,促進增收積極性。完善部門、街道聯動機制，落實財政收入增收責任，定期交流稅收變化，科學研判財稅形勢。加大收入組織考核，合理分解落實收入組織任務，充分利用收入考核倒逼機制，凝聚提升全區上下齊心合力抓收入的強大合力。
（二）積極落實各項經濟扶持政策，促進企業穩定健康發展。
一是積極貫徹落實好中央、省、市出臺的促進經濟平穩健康發展各項政策措施，積極幫助企業爭取上級財政資金，切實減輕企業負擔，促使企業用足用好各項扶持政策，及時撥付各項扶持資金，支持企業開拓國內外市場。
二是及時撥付20xx年度“營改增”扶持資金，做好新修訂的工業、金融、服務業、外經貿、文化產業、服務外包、建筑業、人力資源以及相關區塊等的宣傳工作，確保相關扶持政策及時傳達到企業。
三是認真執行落實各類財政扶持政策，加快推動區域經濟轉型升級。著力引進培育大企業，全力服務東部新城、服務業集聚區，城市綜合體等大平臺、大項目建設，促進大平臺、大項目早投用、早產出，不斷增強財政收入增長后勁。
（三）積極穩妥做好財政體制結算工作。
跟蹤新一輪區街體制運行情況，確保新體制平穩運行。及時向上了解新出口退稅機制xx區每年定額上解基數，確保xx區利益不受損失。做好市區財政體制結算工作，促使全區可用財力在收入增長基礎上繼續保持穩健增長。
組織工作計劃 篇2
一、指導思想
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、學生分析：
凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。總之，這些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的順利開展。
三．目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的.文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
（一）具體活動安排
（二）活動時間
每周一、三、五下午第三節課四、
四．教學重、難點
（一）教學重點
1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現力，并能有目的地加以運用。
2.能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
（二）教學難點
1．引導學生體驗生活和大自然的美好，激發學生創造美，表現美，發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法，進行和自己生活切近的設計和制作：
2．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平造型設計。
五、措施要求：
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內容，各年級分出小組，統一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導，注意學生表現力的發揮。
3、擴大繪畫及表現形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學生的業余生活，讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
周次內容
1---3組建美術小組
4兒童畫創作
5想象畫：美麗的宇宙
6欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力
7色紙拼貼畫
8彩筆畫創作
9蠟筆畫創作
10欣賞：優秀的兒童繪畫作品
11期中考試
12為我的同學畫張像
13布貼畫練習（一）
14布貼畫練習（二）
15彩筆畫創作
16油畫棒創作畫
17蠟筆畫創作
組織工作計劃 篇3
不知不覺中，時間如白駒過隙，轉眼間一個學期過去了，新學年新學期即將到來。在總結過本學期的工作之后，我們得到了很多經驗與教訓。希望在新的一個學期，我們政治與行政學院學紀部能夠吸取過去的經驗、克服各種困難，繼續把學校和學院安排的工作做好，配合各班各部門的工作，繼續服務好xx的學生。
在xxx-xxxx學年第一學期的工作計劃如下。
一、部門定位
1、 部門性質
組織部是一個嚴謹的部門，起紐帶作用，是協調團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監督。
2、 工作宗旨
嚴謹高效，民主團結。
3、 主要工作
了解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作、評選優秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。
二、 團隊部門建設
1、內部建設，提高工作效率
改革組織部內部的運行機制，讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。實行小組制，提高工作效率。實施工作簡報制度，各部門活動之后我們都會找其相關負責人對本次活動進行總結，然后上交組織部，由組織部上交團委。
2、新干事的培養的工作
以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能再管理層上出現斷層，這是以往的工作中存在的不可忽視的問題，避免出現“青黃不接”的現象。做好新干事的培養工作，培養新干事的工作能力和團隊意識，把組織部建設成一個人性化的溫暖的大家庭，讓組織部的工作更上一層樓。
3、學生干部隊伍的建設
要認真分析當前我校我部干部管理和建設當中所體現的突出問題，然后結合各院系學生工作重點對學生干部的思路和定位做出指導，最后要對學生干部的整頓和培養為目標，進一步優化學生干部隊伍，提高工作效率，做大限度的發揮學生干部的自我管理作用，從而為我校我部加強學生基礎管理工作打下堅實基礎。
三、 院系溝通與協作
加強組織部的紐帶作用，配合各部門工作。積極配合各系及院團委學生會工作，支持學校工作，協助其他部認真完成日常性工作，加強各部門和各系組織部的聯系，積極主動的行使組織和宣傳黨團思想的權利和義務。真正發揮好組織部的工作職能。更好的為老師、同學服務。
組織工作計劃 篇4
20××年，是一個充滿挑戰、機遇、壓力并存的一年，再加上剛寒假歸校，難免有一些懶惰心里，為了能夠盡快回到工作中來，提高自己的能力；提升組織部在老師與同學們心中的形象，特制定20××年組織部個人工作計劃，如下：
（1）為了消除寒假歸來的懶惰情緒，我將盡快投入工作，主動找事做，在工作中嚴格執行組織部的各項規章制度，在與干事以及同學們交流時使用文明用語；做一個正直的組織部干事。
（2）轉變觀念，把“要我工作”改變成“我要工作”。認真學習，注重培養自己的應變能力，以便隨時應付工作中突發的各項變故。 增強責任感，增強工作意識，團隊意識。積極主動的把工作做到點上、落到實處，注重工作實效。當接受到任何變故，應立即處理，堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同學多合作，與部長多匯報工作情況，來更好的完成本職工作，同時也增強團隊合作能力。
（3）改正以前自己存在的問題，更注重細節，每次例會應準時到達，不遲到，不早退。工作認真負責，對同學們反映出來的情況應及時向部長回報。
以上，是我對20××年組織部工作的個人計，展望20××，我會更加努力的去對待我的工作，也力爭本部獲得更好的聲望，提升在同學、老師們心中的形象。
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