初中地理教研組工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初中地理教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。
初中地理教研組工作計劃1
一、指導思想:
本組繼續以推進中學地理素質教育為工作中心,以新課改教學理念為指導,加強現代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索,切實落實學校對教研組的各項工作要求。以繼續創建優秀教研組為動力,團結組員,總結經驗,發揮優勢,改進不足,集全組教師的工作力和創造力,努力使地理教研組煥發出新的生機與活力。
二、工作目標:
1、認真圍繞學校全面工作尤其以“以學定教”新課程改革為工作中心,并寓思想教育于知識傳授之中,充分發揮地理課的德育功能,努力把學生培養成為社會主義“四有”建設新人。
2、以培養學生的素質為根本任務,啟發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性。
3、及時總結新課程研究成果,積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。
4、全面提高各年級地理教育教學質量,高一打好地理基礎,培養學生的地理學習興趣,形成良好學習習慣;高二重點是方法能力培養;高三重點是高考的備考工作。
5、加強本教研組的檔案和資料建設,對本組近幾年來的教研、教學的活動情況和課題成果等整理成冊,為今后工作提供一定的積累。
6、全組所有成員應努力將工作做到,使地理教研組成為優秀教研組。
三、工作措施:
1、面對教育改革的新發展,要加強學習,每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學科知識,努力轉變教育教學觀念,以適應新課程改革發展的大潮。
2、積極開展教研活動,形成良好的教研風氣,及時總結經驗,力爭每人寫1—2篇有份量的教研論文。
3、堅定執行公開課制度,每月安排一名組員上一節校級公開課,在周三上午業務學習的時候,就課論課的形式開展組內討論以利每位教師共同提高。
4、堅持作業教案定期檢查制度,每雙周檢查每位組員的作業和教案及聽課筆記。
5、在學校教導處和年級組的領導下,積極組織學生開展多種形式的地理課外活動,豐富學生的課余生活,訓練提高學生合素質和創新能力。
四、教學人員安排:
本教研組高一地理:彭化老師負責;高二地理:趙媛老師負責;高三地理:先青平老師負責。
五、教研活動安排:
1、第一周星期天:教研組計劃工作會議。
2、第二周起每星期三上午第二節課召開教研組內部會議。
3、以后每月安排兩次教研會。
4、4月份先青平老師、張清老師的公開課;5月份彭化老師、趙媛老師的公開課;
5、期末教學工作,每人撰寫一篇教學案例和論文。年青教師交五套自己做得地理試卷。
六、老帶新幫扶活動:
本學期,繼續進行老帶新幫扶活動。由先青平老師指導彭化老師、張清老師、趙媛老師。指導教師每周聽一節年青教師的課,并及時進行指導。指導教師必須聽年青教師的公開課。并指導適合本組的課題研究。
總之,在今年的研究工作中,地理組各位老師信心十足,爭取在各級領導的關心、幫助下,本組的`教科研工作能有更大突破,達到真正科研興校興組的目的。
初中地理教研組工作計劃2
一、指導思想
1、團結協作,努力創建和諧、互助、充滿活力的教研組。
2、各成員做好本職教學工作,并積極參與教研組開展的各項活動,力爭做好青少年科技創新活動等。
3、積極參加教研教改,認真做好課題研究,鼓勵全組老師積極撰寫教研論文。
4、重視理論和業務學習,關注教改動態,及時把握信息,注重校際交流,引進先進的教學經驗和方法。
5、開好備課組活動,集思廣益,保證做到四個統一,并做好材料的相互交流、整理和歸檔工作。
6、組織好本組的教學公開課活動,力爭開出有質量、有新意的公開課。
7、加強以老帶新、相互聽課、互學互幫、取長補短、共同進步。
二、主要工作目標
初一地理:
1.完成七上的全部教學,爭取期末考成績名列全區第一。
2.組織好備課組的集體備課,做到“定時間、定地點、定主題、定主講”,相互交流,相互聽課,以老帶新,團結協作,并做好材料的收集工作。
3.組織學生開展青少年科技創新活動,爭取上送2—3件作品。
4.做好課題研究,備課組內爭取有區級及其以上的論文發表。
初二地理:
1.完成八上全部及八下第一章的教學,爭取期末考成績名列全區第一。
2.組織好備課組的集體備課,做到“定時間、定地點、定主題、定主講”,相互交流,相互聽課,團結協作,并做好材料的收集工作。
3.關注中考信息,加強校際交流。
3.組織學生開展青少年科技創新活動,爭取上送2—3件作品。
4.做好課題研究,備課組內爭取有區級及其以上的論文發表。
初中地理教研組工作計劃3
本學期是上學期工作的延續,我們仍然本著以提高課堂教學水平和教學質量為宗旨,進一步提高老師們的師德修養,狠抓常規,樹立主人翁的姿態,全心投入教育教學工作中,為學校的新發展做出我們應有的貢獻。
一、本學期工作要點
1、加強理論學習,提高理論素養。全組老師要樹立終身學習理念,利用教研活動和業余時間學習教育教學理論。經常閱讀《中學地理教學參考》等地理教學雜志,及時了解地理教學改革的前沿內容,加強理論與實踐的聯系,促進自身的專業發展。
2、落實常規,減負增效,深化對《地理課程標準》的研學、體悟,進一步領會新課標所倡導的教學理念,理解課標與教材的關系,努力改進教法、學法,真正以促進學生全面發展為己任。認真執行地理常規考核細則,精心設計每一堂課,精講精練,提高教學質量。開設高質量的研究課,進行“減負增效”的研討活動,提高課堂效率。每月開展一次研究課,每周交流一次教學的感想,如教案的設計、上課中的偶發事件的處理、問題設計和處理的心得、作業講評中的技巧等。
3、以課題和課例研究為抓手,以課堂為中心本學期針對提高課堂效率的問題,加強課例的研究,對每月一次的研究課進行深入地研討。本學期爭取申報一個研究課,內容根據學校的要求視情況而定。在高一開設校本課程的研究,如對學生研究性學習的指導和每周一次的校本課程的開展,任課老師要認真對待,結合學生特點,認真備課,做到既激發學生學習的興趣,又提高學生的綜合素質。全組老師要養成反思的習慣,積極撰寫教育教學論文,提高自身的教科研能力。
4、加強集體備課,提高備課質量備課組活動做到定時間、定地點、定內容,選擇教學中的重點和難點進行集體備課。重點要突出如何根據學生實際、采用何種教學手段來提高課堂的效率,達成教學目標。本學期還要加強對試題的研究,提高試題的質量。課堂管理是每位老師一定要關注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質量,所以這個問題也是本學期的研究重點之一。高一年級要在上學期新教材教學的基礎上,總結經驗,重點研究在四十分鐘課堂上如何高質量的完成教學任務。高一、高二、高三集體備課時間分別是:周四下午第二節課、周四下午第二節課、周一上午第二節課。教研活動時間周四下午第一節。
5、學習交流,提高實效,積極參加市、區、校組織的教研活動,認真做好記錄。并利用教研活動或集體備課時間及時傳達學習內容,做到一人活動,大家受益。組內老師加強相互聽課,完成聽課任務,并加強同光華校區和外國語校區的聯系與交流,相互學習,取長補短,共同提高。
6、抓好高三工作,提高高考成績。加強高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學科高考水平。組內老師都要為高三地理教學獻計獻策,經常組織討論高三后階段教學問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動的重要內容之一。
二、本學期主要工作
1、二月份
參加市教研室組織的高一、高二教研活動。制定本教研組工作計劃
2、三月份
②組內高一循環課的研討(實施人:zz),校本課程教學交流
③高三二診總結
3、四月份
①組內高三循環課的研討(實施人:zz),高三二診后復習重點和方法的研究
②課題內容的研討
③市教研活動:高三二診分析
4、五月份
①組內高二循環課的研討(實施人:zz)
②試題質量的研討
③高三高考前教學研究
5、六月份
①期末復習研討
②高考試題研究
③研究高二摸底考試考前的復習
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