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幼兒年度工作計劃

時間:2022-08-31 14:07:37 工作計劃 我要投稿

關于幼兒年度工作計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒年度工作計劃4篇,歡迎大家分享。

關于幼兒年度工作計劃4篇

幼兒年度工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標:

  1.加強家長委員會工作,發揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

  2.通過家長學校,指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

  3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。

  三、具體措施

  (一)發揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

  1.宣傳欄與家長園地

  創設開放的宣傳環境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發揮這些設施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規、學前教育動態、衛生保健知識、了解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創設的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。

  2.多媒體網絡宣傳

  充分利用現有的幼兒園網站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導家庭教育,向家長進行相關培訓,從而提高家長使用網絡平臺的能力,逐步豐富網絡內容。同時,要積極回應或引導家長參與網絡討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

  (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

  1.發揮家長委員會的作用

  定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現辦園的民主化、規范化管理。

  2.辦好家長學校,定期開展各類講座

  根據家長的不同特點,以集中教學和分年段、分班教學相結合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據實際情況舉辦家庭教育講座,衛生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養的需求。

  3.向家長開放半日活動

  在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發展,教會家長如何正確評價孩子。

  4.加強溝通

  教師在溝通方面應主動積極與家長聯系,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

  5.開展家長助教活動

  開發家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6.開展親子游戲、親子制作等活動

  根據幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。”

  7.做好家長問卷工作

  定期向家長發放各類調查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、能力等意見,發揮家長監督作用。

  8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

  邀請家長參與幼兒園的環境創設,收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內容等等。

  9.重視社區早教,拓展指導陣地

  在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發,充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務,每學期1-2次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  具體月工作安排

  九月份:

  1.發放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

  2.制定家長學校工作計劃。

  3.推薦成立新一屆家委會。

  4.更換宣傳欄內容

  5.中秋家園博餅樂活動。

  十月份:

  1.衛生保健知識講座。

  2.召開第一次家委會會議。

  3.結合國慶節向孩子進行節日愛國主義教育。

  十一月份:

  1. 早教活動

  2.家園活動--親子運動會。

  3.家長學校講座。

  十二月至一月份:

  1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

  2.期末調查問卷。

  二月至三月份:

  1.召開家委會會議。

  2.結合三八婦女節,開展相應活動。

  四月份:

  親子活動:郊游踏青。 2.家長學校講座。 3.早教活動。

  五月份:

  根據幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。

  六月份:

  大班畢業典禮。

  2.評選優秀家長。

  3.向家長發放調查問卷,并進行情況匯總。

  4.家長學校工作總結。

幼兒年度工作計劃 篇2

  一、工作重點。

  1、創設良好和諧的育人環境。

  (1)硬件設備添置。

  擬于期初將室創設為檔案室,應購入檔案櫥個,辦公桌套。應廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛生落到實處。

  (2)營造良好的精神環境。

  加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

  (3)整潔衛生的環境創設。

  各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

  2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。

  (2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

  (3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。

  3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。

  嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

  4、加強保育員隊伍的管理。

  (1)定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

  (2)定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

  5、加強膳食管理。

  (1)科學的的制定食譜。

  廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。

  廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

  (3)做好食物貯存工作。

  由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。

  (4)提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。

  在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

  (5)把好采購──加工──分發──食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

  (6)廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證

  6、做好創安工作。

  (1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的'安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

  (2)提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。

  二、月份工作安排。

  (一)八月:

  1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

  2、招聘一名新保育員。

  3、全園衛生大掃除。

  4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

  5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。

  (二)九月:

  1、根據編班情況調整班級桌椅。

  2、重新安排保育員工作。

  3、與縣婦幼保健站聯系,組織幼兒參加體檢。

  4、檢查巾杯消毒情況。

  5、抽查食品取樣工作和倉管記錄。

  6、舉行“慶中秋”座談會。

  7、做好“國慶節”值班人員安排。

  (三)十月:

  1、設立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌。

  2、行政抽查食品的質量與價格。

  3、檢查保育員一日工作情況。

  4、抽查寢室衛生和班級衛生。

  5、舉行衛生講座。

  (四)十一月:

  1、組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

  2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修

  3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

  4、更新衛生宣傳欄內容。

  5、抽查公共衛生情況。

  (五)十二月:

  1、抽查幼兒儀表衛生。

  2、檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩余情況

  3、檢修風琴和擴音設備。

  4、補充保健室藥品。

  5、舉行“迎新年聯歡會”。

  (六)一月:

  1、全園檢修。

  2、清點班級以及其它園內財產,并改用新的財產登記薄。

  3、做好財務的稽核工作。

  4、歸還出借物品。

  5、安排寒假值班表。

  (七)二月:

  1、購入所需物品,為開學做好準備。

  2、全園檢修。

  3、做好繳款、財務公開工作。

  4、對個別進行新生體檢。

  5、與供貨商續簽合同。

  (八)三月:

  1、實際查看點心分發情況。

  2、全園幼兒簡易體檢。

  3、舉行“春季防傳染”衛生講座。

  4、檢查班級衛生情況。

  5、舉行慶“三八婦女節”座談會。

  (九)四月:

  1、添置三樓窗簾

  2、檢修屋頂

  3、抽查巾杯消毒情況

  4、檢查幫廚情況。

  5、做好“五一節”假期值班人員安排。

  6、舉行“慶五一”教工比賽。

  (十)五月:

  1、檢查玩具清洗消毒情況。

  2、抽查倉管和取樣工作。

  3、查看保育員一日工作情況。

  4、檢查班級幼兒來園登記情況。

  5、為“慶六一”做好各項準備工作。

  (十一)六月:

  1、檢修水電和消防設備。

  2、抽查班級桌椅衛生。

  3、抽查廚房生熟分開情況。

  4、以宣傳夏令衛生為主題。

  5、整理草坪,去除雜草。

  (十二)七月:

  1、清點班級以及其它園內財產。

  2、做好財務稽核工作。

  3、歸還出借物品。

  4、安排暑假值班表。

幼兒年度工作計劃 篇3

  重點工作:調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用。

  1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發展需要。

  2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業化的發展。繼續實施教研活動目標考核評估,學期末

  評出優秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

幼兒年度工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據縣教育局、鎮教體辦及幼兒園工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續學習《綱要》精神,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。

  二、主要工作:

  (一)加大投入改善辦園條件

  1、粉刷所有班室內外墻壁、高檔次裝飾各班室墻壁。

  2、為各班室屋頂前廈覆蓋防雨材料。

  3、大班前草皮除掉,硬化地面,建成幼兒健身、娛樂、跳房等活動場地,中班前硬化后鋪上綠色的軟面塑料地毯、添置部分中小性玩具,讓幼兒夏天在樹底下自由玩耍。

  4、整理院內地面、改建戲水池。

  (二) 樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全

  1、期初, 做好孩子感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、開展幼兒健康教育,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

  4、不定期開展防震、防火安全演練活動,將消防宣傳教育納入孩子課堂教學內容, 利用幼兒園廣播、宣傳欄、小報、安全警示牌等多種形式, 把消防法律法規知識, 防火滅火知識、火場逃生等知識向師生進行宣傳教育。舉辦消防逃生演練, 提高師生的逃生技能。

  (三)強化教育創新,用特色辦園思想和實踐創建辦園亮點

  1、切實加強對幼兒園辦園特色辦園的建設和領導,形成園長動手抓、全體教職工共同努力的工作局面。使龍山幼兒園的特色全面開花、人人皆知。

  2、加強園內環境建設:

  (1)充分利用空間,為幼兒開辟活動場所。為幼兒提供各種材料,使幼兒在墻上圖圖、畫畫、拼拼、貼貼。使之變成會說話的墻。

  (2)提供豐富的,可操作的活動材料,根據幼兒好奇好動的特點,為幼兒提供具有多變性和可操作性的活動材料。

  (3)室內留出空間讓幼兒自己裝飾,引導幼兒主動去觀察探究,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。

  (四) 認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去

  利用每周三的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

  1、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。

  (1)鼓勵教師利用業余時間進修本科學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育文薈》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

  (2)教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、縣的各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  (3)積極參加鎮以上優秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并互相交流。注意教師資料的規范管理,盡量用電腦打印。

  2、采用多種形式,提高教育技能。

  在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質量的教養筆記,并定期檢查。

  (五)狠抓教科研工作,不斷優化園本課程

  1、為使幼兒園更快更好地得到發展,制定龍山幼兒園信息管理流程,有教研組負責搜索信息、摘編歸類。教師查閱,建立幼兒園網頁,不斷更新,保持活力。

  2、繼續抓新教材培訓工作,學期初組織骨干教師進行教材通研,然后利用下午放學后的時間對教師培訓,讓教師全面吃透教材,掌握實質,落實到教育活動中。

  3、各班要努力為孩子創設多種智能領域的學習區域,并提供有深度的活動材料,讓幼兒自由、自愿地選擇學習區域,自己去發現材料的結構、結論和規律,真正實施幼兒的自主創新。

  4、在上學期課題研究的基礎上,課題組力爭使課題研究取得階段性成效。

  (六) 樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作

  新《綱要》 明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。

  根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系單”。

  四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。

  以電話聯系、家訪等多種形式開展家訪活動。

  三、保證措施

  1、充分利用下午放學后一小時對教師進行業務培訓。

  2、組織各種豐富多彩的活動,檢驗教師的業務水平。

  3、通過教師聽評課活動提高保教質量。

  4、組織好幼小銜接的各項工作。

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