學生工作計劃

時間：2022-08-27 13:54:37 工作計劃我要投稿

實用的學生工作計劃范文合集六篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的學生工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的學生工作計劃范文合集六篇

學生工作計劃篇1

　　現(xiàn)狀分析

　　一、現(xiàn)有的優(yōu)點：

　　(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

　　(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作。

　　(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。

　　二、尚存的問題：

　　(一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。

　　(二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。

　　(三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

　　(四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性。

　　解決方式與措施

　　一、加強人員組織與管理：

　　從下屆新生中選拔新成員組成新的學習部;加強與各系學生會學習部聯(lián)系。

　　院學生會學習部

　　系學生會學習部

　　內(nèi)部成員

　　(一) 部內(nèi)成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握各系學生會學習部狀況。

　　(二) 各系職責：認真負責各系班內(nèi)的學習工作，掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況，加強班級學風建設;定期召開交流工作會議，向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結。

　　(三) 學習部考核與評優(yōu)制度：

　　1) 每次例會不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格;

　　2) 每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結;

　　3) 部員在活動中的積極性良好，團結協(xié)作努力辦好每一次活動;

　　4) 與各系學習部成員交流情況;

　　5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力;

　　6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)人員不記名投票和平常考察綜合決定。

　　二、活動安排與簡單方案

　　(一)學習部日常工作：

　　1) 召開部內(nèi)工作例會(每周一次，緊急情況除外)，分配近期工作任務，落實到每位部員;

　　2) 召開院系學習部對口會議(每月一次)，

　　3)配合協(xié)助院各組織工作。

　　(二)本學期流程活動安排學習部

　　1)部門內(nèi)部人員檔案建立

　　2)學習部的職責及制度建立

　　3)展開學習部專業(yè)素能提高培養(yǎng) 院學生會

　　1) 學生會章程的建立及學習

　　2) 開展團學知識的學習

　　3) 學生會內(nèi)部文化建立學院

　　1) 開展各式具有創(chuàng)新意識的文化，知識類活動

　　2)與各系加強溝通與交流并與各系開展有關活動

學生工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本學期，本部門院黨組織的領導和院團委的指導下，以黨的思想為指導，以維護校園安全為中心，高舉科學發(fā)展的偉大旗幟，努力在校園安全中發(fā)揮作用，使學生對學校的安全有足夠的信心。

　　安保部成員將本著：自我服務、自我管理、自我教育為宗旨，加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的，以全心全意為全校師生服務為目標，切實發(fā)揮作用。配合校保衛(wèi)處工作，組織實施各項有益于學生身心健康的活動，豐富校園文化生活，引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)，共同關心、參與學校的安全建設，努力開創(chuàng)校園保衛(wèi)的新局面。

　　二、工作目標

　　認真開展部門工作，大力推進校和院兩級安保部的共同建設，提高我院學生的安全意識，爭創(chuàng)湖州師范學院校學生會優(yōu)秀部門

　　三、工作計劃

　　1、關于內(nèi)部日常管理，堅持每月校和院兩級安保部們主要成員召開例會1至2次，對安保部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案，了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。

　　2、實行各學院安保部兩兩結對子的辦法，即兩個學院的安保部結成對子，定期進行交流，每月輪換，爭取一個學期中每個學院都可以和其他的11個學院有交流的機會，增進感情，從而有利于校安保部的一些工作任務的下達與分配。

　　3、多開展有利于兩級部門增進感情的活動，可以是一些文藝活動，也可是是一些體育競技活動，讓校安保部和各學院安保部成員真正的融為一體。組織一些共同的一系列活動，是有校安保部和各學院安保部的每個成員都可以參加的大型活動，同時可以帶動身邊的人參加的一些活動。這樣有利與學校安保部和各學院安保部在學校中的各類工作順利開展

　　4、要求讓各學院定期上報相關材料，有會議材料，活動材料等。主要是讓校安保部掌握各學院的最新狀況，使相關工作可以順利展開。同時對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶，橋梁幫助校安保部更好的監(jiān)督管理各學院安保部的工作。

　　5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點。

　　6、與個班的心理委員密切聯(lián)系，做好學生心理這方面的工作

　　7、加強學生寢室的用電安全意識

　　8、加強法制教育，自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　9、進一步細化和完善門衛(wèi)管理制度，同時繼續(xù)努力提高部門所有人的思想素質(zhì)和工作素質(zhì)。

　　10、認真服從校領導和保衛(wèi)處的正確指示，積極配合其他部門的各項活動，一起把校學生會建設的更好。

　　11、加強與其他兄弟院校的工作交流和學習，借鑒經(jīng)驗，不斷提升整體工作水平。

　　四、注意事項

　　1、在保持全校學生穩(wěn)定與團結基礎上開展各項學生工作。

　　2、開展學生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結合。

　　3、工作與活動中不能故步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。

　　4、在今后的工作中大家一定要，明確權責，科學管理。

　　5、與學生會其他部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。

　　五、確保活動時間，加強過程管理

　　1、活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關注全校師生的安全問題。我們要注重活動的過程，盡量健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能，放松同學的心情，激發(fā)起師生對學校安全問題的重視。

　　2、各活動主題應打破；大而全的活動主題；一統(tǒng)天下的格局，選擇；小而精，簡便易行、健康向上的主題。

　　3、開展活動以全校學生為主，具體活動時間參照，具體地點等相關細節(jié)由本部門策劃。

　　4、活動按時間按計劃進行，如有變動另行通知取消或更改。

　　5、各項活動資金應節(jié)約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，并依照票據(jù)及時核銷。

　　6、各活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并作好向廣大同學解釋的準備。

　　7、及時總結，加強交流與合作。

　　（1）、不定期印發(fā)活動資料，并評點活動。

　　（2）、爭取機會與兄弟學院相互交流。

學生工作計劃篇3

　　為認真開展素質(zhì)教育，全面落實綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案：

　　一、指導思想和目的

　　學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，加強學生思想道德建設，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。

　　二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

　　（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

　　（二）社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調(diào)查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

　　（三）小學社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中學社會實踐活動包括社會調(diào)查（參觀訪問）、社區(qū)服務、國防教育、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區(qū)內(nèi)。

　　（四）鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式。

　　三、組織開展社會實踐活動的原則

　　（一）堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學規(guī)律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結合。

　　（二）堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

　　（三）堅持時代性和創(chuàng)新性相結合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

　　（四）堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長（監(jiān)護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等）班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關的'操作程序、安全制度，培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。

　　三、社會實踐活動的評定和考核

　　（一）學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證；把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質(zhì)評定的相關內(nèi)容結合起來，并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。

　　（二）學生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或?qū)W校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時，要積極協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作，由學校大隊部或班主任負責。

　　（三）社會實踐活動評定分A（優(yōu)）、B（良）、C（中）、D（差）四個等級，班主任可根據(jù)學生參加社會實踐活動情況進行考評。

　　四、加強對學生社會實踐活動的管理

　　（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

　　（二）教務處要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區(qū)教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

　　（三）班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點，為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。

　　（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃。

　　（六）組織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

　　（七）教務處結合大隊部。根據(jù)學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項

學生工作計劃篇4

　　外聯(lián)部是院團委新成立的重要職能部門，外聯(lián)部納干納新工作也將在本學期完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個院團委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記的工作，才能使整個院團委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名老成員，在新的學期里，我的外聯(lián)部工作計劃如下：

　　一、人員編制：

　　1、迎新，新學期的開始，新生的到來都令學校一派生機勃勃的感覺，在新生到來之際，身為院團委的一個部門，身為新生們的學姐學長的我們也將義不容辭的擔任起迎接新生的工作中。布置歡迎場地，為新生們引路，幫助新生熟悉環(huán)境等等的工作，我們在努力，我們在等待。

　　2、納新，新學期的開始，新一屆的團委換屆。在告別上屆學長學姐們的照顧，在遠離和他們告別的傷感后，我們團委又將長江后浪推前浪的組織納新工作了。每一位新生都有著想磨練自己，想證明自己的沖勁。但是團委納新人數(shù)有限，而且又由于外聯(lián)的工作總是在不斷的重復著外出，談判，是十分辛苦乏味的，這一定要有著很高的干勁、耐心和毅力的。所以我們將在今年的納新過程中，特別注意那些有堅忍不拔，百折不撓的精神的入圍委員，并且鼓勵并支持各位同學。我們期待團委能有一批更優(yōu)秀的后起之秀，將我們團委工作更加優(yōu)秀的完成，為院團委爭光爭榮。

　　3、在新學期的開始，同時又有著很多的活動開展，如：社會實踐表彰大會、團校培訓、素質(zhì)拓展訓練

　　外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進行編制，協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。

　　二、部門管理：

　　通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。

　　三、工作計劃

　　1、外聯(lián)部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。

　　2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

　　3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。

　　4、與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

　　5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日，外聯(lián)部更應該對此出一份力。

　　在實際工作中，我們會以此工作計劃為基礎，結合每一次的實際情況進行合理調(diào)整，完善自我，相互溝通，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破，為我們團委爭光，我作為外聯(lián)一份子會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作，相信通過這學期的計劃，我們的工作會越做越好，團委學生會會成為老師最得力的助手，預祝我們下一年的工作越做越好。

學生工作計劃篇5

　　新的時期也已到來，新年的鐘聲敲響了。學生會的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。這新的一年里我務必將我學生會的工作和效果推向新的境界。

　　有其型而神不足，校學生會現(xiàn)在已具備團隊的具體框架。各部門之間的協(xié)同合作的機會太少，雖各司其職但不能團結一致，齊頭并進。

　　更應充分發(fā)揮秘書處的銜接作用，所以新的一年里。更好的讓各部門聯(lián)系起來，加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。各例會上不只要總結自身工作。更要來探討如何與其他部門協(xié)作，如何使團隊的力量全部發(fā)展起來。

　　進行隊伍建設的培訓，普及團隊知識教育。校學生會例會上進行團隊理念的論述，計劃性的進行隊伍建設的培訓。真正讓學生會的每個成員領略帶隊伍建設的重要和團隊合作發(fā)生的巨大效應。秘書處可以籌劃，布置，總結每次培訓的過程。

　　1、負責好學生會內(nèi)部的制度化建設、協(xié)調(diào)好內(nèi)部關系。

　　2、組織好全校學生干部的素質(zhì)培訓。

　　3、以保證學生會工作的正規(guī)化與系統(tǒng)化。做好各項活動的謀劃工作。

　　4、建立表格制度，繼續(xù)負責社團管理工作。社團管理更加制度化。

學生工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德育為基礎，以法制為保障，認真貫徹和落實中共中央“關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見”精神，強化學生公民道德意識，以日常行為規(guī)范教育為根本，繼續(xù)推行“評價”，加強班級管理，促進教學質(zhì)量的提高，不斷提升學校育人水平。

　　二、基本情況

　　本學期，我校共有9教學班，本學期學校將繼續(xù)實行封閉式管理，堅持開展德育活動，開展學生評價的研究，進一步加強未成年人的思想道德建設，不斷提高學校內(nèi)部管理水平。

　　三、工作任務及措施要求

　　1、大力加強學生會隊伍的建設和管理，努力提高學生會的工作效力。學生會干部來自各班，是我校的中堅力量，是教師工作的助手，因此加強對學生會干部的培訓指導使各項檢查和督查落到實處，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理，做到公正、公平、公開。

　　2、以日常行為規(guī)范教育為基礎，學校內(nèi)部管理，抓好學生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動，開展評價的過程研究，使之與德育活動互相結合，促進學生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學校衛(wèi)生管理和寢室管理工作，落實管理措施，配合值班教師解決好保潔和學生的就寢紀律。

　　3、落實安全措施，加強學校安全管理，建設和諧平安校園。

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