【推薦】衛生保健工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的衛生保健工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
衛生保健工作計劃 篇1
我校以健康教育為基礎,以常見病、傳染病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育, 圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,努力促進學生綜合素質的提高。
一、工作重點
1、積極配合鎮衛生院完成學生體質健康監測工作。
2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理,做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記,建立健全防護體系,有效控制學生常見病、傳染病的發病率。
3、加強學生的養成教育,增強學生的自我防范、自我保護及自我保健意識。
4、充分發揮校衛生保健室的職能作用,強化對衛生員的培訓工作,及對各個班級衛生工作的管理。
5、注重自身的學習,提高自身的業務水平和工作能力。
6、根據省教育廳的文件精神,強化健康教育課程的落實,真正發揮課堂教學的主體作用。
7、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
二、工作措施
1、強化全體教師參與衛生管理的意識,貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。
2、本學期學生的體質健康檢查是這學期學校衛生工作的重點,我們要動員全體師生積極密切配合區保健所的體質健康檢查工作,認真準備,嚴格按照保健所的要求逐一落實,在保健所規定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成體質檢查工作,并做到檢查后認真完成體檢數據的輸入與統計工作,將軟件及電子表格及時、準確上報衛生院。
3、春季是傳染病和流行病的多發季節,根據衛生院下發的傳染病防護體系中的具體措施,繼續加強晨檢,因病缺課統計,因病缺課病因追查登記,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況,并在第一時間掌握學生的因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。配合德育部門對學生的課間活動進行統一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學的順利進行。按照保健所的要求,做好因病缺課報表的統計及上報工作,努力做到及時、準確。
4、做好常見病的防治工作
防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作 ,配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。 培養學生良好的用眼衛生習慣,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,最大限度的降低近視眼的患率。
防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
5、根據保健所的要求,做好各個宣傳日的宣傳活動。
6、與學校德育部門緊密配合做好每周一次的個人衛生檢查工作,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。
7、配合社區醫院做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。
8、根據學生的不同年齡采取靈活多樣的教學形式,培養學生的獨立思考能力,動手能力,強化訓練是學生養成良好的衛生習慣的`手段,要充分發揮課堂的主渠道作用。
9、加強自身的業務學習,積極參加各級各類的業務培訓,不斷提高自己的業務水平, 更好的為學生服務。
10、做好資料完善建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。
衛生保健工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹《學校衛生工作條例》,認真執行上級部門提出的各項工作要求,認真抓好常見病防治及傳染病防控工作,積極開展健康教育課,增強學生自我防護意識,促進學生綜合素質的提高。
二、工作目標
1、繼續加強傳染病的防控力度,進一步完善防控體系。
2、很抓防近工作,尋找我校防近工作的新方法、新途徑,降低近視眼患病率。
3、強化對學生日常衛生行為習慣的養成教育,提高學生的自我防護能力。
4、充分發揮保健工作網絡化管理的作用,提高管理水平。
三、具體措施
1、繼續要求把晨檢工作放在首位來抓,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
(1)傳染病報告、復課報告,傳染病登記
深入了解傳染病患病情況,做好傳染病登記,要做到有一例報一例,不得遲報、漏報。
(2)做好新生預防接種證查驗統計工作。
(3)做好晨檢、因病缺課日登記,月報表等工作。
(4)要認真做好衛生員填寫《衛生員工作手冊》的培訓、指導工作,并定期檢查及時糾正。
(5)保健教師指導做好消毒、通風工作,做好總記錄。
2、保健室積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。
(1)進一步完善《學校的防近方案》,責任到人,確保工作扎實落實。
(2)建立學生視力檔案,對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。
(3)要積極采取措施對近視學生進行矯治,對4.8—4.9邊緣近視的學生分別采取“王不留”壓耳穴方法控制,做好跟蹤、反饋記錄,
(4)抓好學生每天兩次眼保健操的質量。
3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。
(1)利用廣播、圖文并茂板報、手抄報、班隊會根據季節變化和傳染病的流行特點等積極進行宣傳;
(2)加強新一年級良好衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導,糾正不良的用眼習慣,控制學生近視程度的上升。
(3)結合9月20日“愛牙日”的契機,利用“愛牙日”在校內以“手抄報”形式進行搞好宣傳。
(4)我校積極參加區保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。
(5)有教師積極上好健康教育課,教師認真備課,上好每一節課,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
月份安排
九月份:
1、布置新學期衛生保健工作計劃;
2、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記;
3、《預防接種證查驗》統計工作;
4、全校體檢工作,反饋工作;
5、培訓、指導各班衛生員填寫《衛生員工作手冊》
6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操;
7、防近工作:抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視學生進行矯治,;采取“王不留”壓耳穴方法,做好跟蹤、反饋記錄。
8、結合9月20日“愛牙日”,愛牙宣傳活動(標語)。
十月份:
1、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作;
2、繼續指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導,加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質量。
3、防近工作:抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視學生進行矯治,可分別采取“王不留”壓耳穴方法,做好跟蹤、反饋記錄,科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的匯報(材料)。
4.參加全區遵守交通秩序爭創文明小市民的宣傳教育活動(主題班會);
5、世界精神衛生日宣傳
十一月份:
1、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作;
2、對邊緣近視學生進行矯治;
3、全校讀寫姿勢、眼操比賽(具體時間另行安排);
4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動;
5、世界慢阻肺日宣傳;
6、加強傳染病防控知識宣傳;
十二月份:
1、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作;
2、對邊緣近;視學生進行矯治;
3、設計學校衛生保健工作展板;
4、年終各項工作歸檔,迎接區衛生保所工作檢查的同時一年級學生參加區組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。
5、學生科學用眼知識考核。
總之,新的學期新的開始,保健室著重抓好以上幾項重點工作,在工作中會不斷的總結經驗,充分發揮保健室職能作用,努力務實的完成各項任務。
學校衛生保健工作計劃3
新的學期開始了,學校的衛生工作,仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛生工作條例》為前提,結合學校的具體情況,抓好學生素質教育及養成教育,抓好學校衛生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作,保證師生的身體健康,衛生工作具體開展情況
1、開學初,對學校的環境衛生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內的衛生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法,及時做好晨檢工作,開展學生因病上報制度,一旦發現有發熱癥狀,及時勸導學生去醫院治療,并及時上報上級領導。
2、認真做好新生預防接種證的查驗工作,并進行登記造冊,一旦發現有少種、漏種現象,及時通知家長進行補種,使學生的傳染病發病率逐年下降,同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。
3、開展食品衛生宣傳周,認真做好食品衛生宣傳,并要求每班出一期食品衛生黑板報,通過宣傳,要求學生掌握:(1)不暴飲暴食;(2)不吃三無產品;(3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;(4)不飯后同時時;(5)不挑食、偏食;(6)適當選擇零食;(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環境衛生實行三制:(1)衛生包干制:學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無衛生死角;(2)檢查評比制:組織學校的督導員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,并每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衛生工作到位;(3)考核獎懲制:把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要依據之一。
5、培養學生的行為習慣,加強對學生衛生知識的宣傳教育,繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學生行為習慣的養成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操,并教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木,保護環境,維護好學校的環境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。
6、添置衛生室設備,購買內服和外用常用藥品,認真做好衛生室的門診,并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節,積極宣傳有關的防病知識,并加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發生和流行。
8、加強眼保健操的檢查指導,期初播放眼保健操的示范片,以糾正學生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二周調換座位一次。
9、建立傷害事故登記,并與相關老師及時聯系,分析原因,教育學生防御意識,減少意外傷害事故的發生。
10、每周二次不定時對教師辦公室的衛生進行評分,并公布成績,期末評比優秀辦公室。
11、做好學科的業務知識學習,立足本職工作,不斷提高業務水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務。
12、對學生的健康體質進行監測,配合區防疫站,對全校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案,并統計,一旦發現異常狀況及時聯系班主任,通知家長做到早發現早治療。
13、配合學校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。
衛生保健工作計劃 篇3
一、指導思想
遵照保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛生工作條例》,進一步加強隊伍建設,完善考核制度,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。
二、工作重點
1、加強學生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發病率。
2、加強學生的養成教育,增強學生的自我保健意識。
3、控制好學生近視發病率,做好每天兩次眼操。
4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。
5、強化健康教育課程的落實,真正發揮課堂教學的主體作用。
6、加強軟件材料的裝訂與歸檔。
7.博客上傳及時,準確。
三、措施
1、春季是各種傳染病和流行病的多發季節,根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監督、檢查,要求在第一時限掌握學生因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。學校要對學生的課間活動進行統一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學的順利進行。每月的三號前上傳,打印存檔一份。
本學期開始實行網上報告和電話報告相結合的方式,以電話或短信的方式報告給所里指定人員,并做好傳染病登記。
3、利用3-11月份健康宣傳日,采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。
針對學生近視患病率居高不下的情況,本學期將以三月份"防近"宣傳月活動為契機,各校要積極利用廣播、板報、墻報等形式進行宣傳。繼續將防近重點工作放在4.8-4.9及邊緣近視的防治上,主要抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養學生良好的用眼衛生習慣,降低近視患病率。
開展"我營養,我健康"為主題的手抄報比賽。養學生的獨立思考能力,動手能力,強化訓練是學生養成良好的衛生習慣,充分發揮課堂的主渠道作用。
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