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健康年度工作計劃

時間:2022-08-01 18:40:17 工作計劃 我要投稿

健康年度工作計劃合集9篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的健康年度工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

健康年度工作計劃合集9篇

健康年度工作計劃 篇1

  一、目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

  (二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。

  (四)開展健康教育知識培訓。

  1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:

  ①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。

  ②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

  ③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,并對健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

  二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

健康年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》,貫徹落實以人為本、執政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務職能,提高社區應急自救能力,創新應急管理體系,維護我區人民群眾生命財產安全,保障我區經濟社會和諧穩定。

  二、組織領導

  區政府成立社區應急管理體系建設領導小組,由區政府常務副區長任組長,區政府辦副主任、應急辦主任任副組長,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區民政局、區財政局、區質監分局、公安分局、消防大隊及各街鄉分管領導為成員。領導小組辦公室設在區應急辦,負責社區應急管理體系建設的組織協調和指導工作。

  三、工作目標

  編制區社區應急總體預案,完善預警處置機制,進一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開通社區醫療急救綠色通道,建設社區應急避難場所。

  (一)在現有預案的基礎上,建立標準化的社區應急預案體系,健全社區應急組織機構,明確專職聯絡員,進一步完善社區突發事件預警及處置機制。

  (二)配合市民政部門培育發展社區志愿者組織,組建社區應急志愿者隊伍。

  (三)做好社區消防安全、應急知識和應急避難場所的宣傳工作,將工作納入年度應急宣傳計劃,在5年內逐步完善社區公共消防設施建設,建立社區消防網絡。

  (四)在市衛生部門的指導下,推進社區醫院的急救綠色通道建設。

  (五)根據轄區內社區分部情況,充分利用我區中小學操場等現有設施,逐步建設應急避難場所。

  四、責任分工

  區應急辦負責全區社區總體預案的編制工作,并承擔社區應急管理體系建設工作的總體協調和督辦任務。各街鄉、各相關部門分工如下:

  (一)社區應急專項預案的編制和預警處置機制完善

  責任單位:各街、鄉負責,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區質監分局、公安分局、消防大隊提供指導

  (二)社區應急志愿者隊伍建設

  責任單位:區民政局,各街、鄉

  (三)消防安全、宣傳和消防設施建設

  責任單位:消防大隊,各街、鄉

  (四)社區醫療急救綠色通道建設

  責任單位:區衛生局,各街、鄉

  (五)社區應急避難場所建設

  責任單位:區教育局,各街、鄉

  五、時間安排

  (一)對全區社區基本情況進行調查摸底。咨詢專家意見,完成編制全區社區應急預案的相關準備工作;

  (二)召開工作部署會,布置工作任務;開展社區應急演練;組織各街、鄉及社區分管領導現場觀摩;

  (三)5月份:各街、鄉,各部門制定工作計劃,編制相關社區應急專項預案,并上報區應急辦;

  (四)6月份~11月份:完善預警處置機制,強化硬件設施建設;

  (五)12月份:各街、鄉,各部門要開展自查,整改薄弱環節,迎接市政府相關部門檢查。

健康年度工作計劃 篇3

  健康教育工作是我縣創建省級衛生縣城工作的一項重要內容,為確保我縣創建省級衛生縣城驗收成功,不斷提高職工的健康意意識,提高健康水平和生活質量。結合我局健康教育工作實際,特制定本工作計劃:

  一、工作目標

  認真做好機關健康教育工作和開展好控煙活動,進一步提高全局干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,創造有利于健康的生活條件,促進機關全體干部職工的健康水平和生活質量提高,營造一個衛生、干凈、整潔的工作環境。

  二、工作內容

  (一)以創建省級衛生城市驗收為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛生和健康教育,為全縣旅游工作創造良好的衛生環境。

  (二)組織學習、觀看愛國衛生方面的圖片、影視資料,定期組織健康教育培訓,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,加大人力、財力、物力的投入,創建一個有益于健康的工作生活環境。

  (三)開展無煙場所的創建,在會議室、綜合辦公室、班子成員辦公室設置無煙場所的標識牌,提醒本單位干部職工及外來人員該場所是無煙場所。

  (四)提倡健康文明的生活方式,堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等社會不文明行為,不在禁煙區抽煙,保持環境的整潔干凈。搞好單位的凈化、綠化、美化工作,辦公室物品擺放整齊有序、規范,不留衛生死角,窗明幾凈,空氣清新。

  (五)開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極開展病媒生物防制工作。

  三、主要措施

  (一)加強學習,努力提高干部職工對愛國衛生和健康教育工作的認識。結合學習《公民道德建設實施綱要》、黨的十八大精神以及縣愛國衛生運動委員會有關文件精神。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛生及健康教育工作重要性的認識。

  (二)把健康教育工作納入干部職工的教育學習內容,定期組織干部職工學習健康衛生知識。開展以除害防病,環境衛生與疾病防治,健康與保健等主要內容的健康教育。引導干部職工樹立自我保健意識和衛生觀念,使他們樹文明,講衛生,自覺改變不良衛生習慣,維護公共衛生,保護社會環境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛生保健知識水平。

  (三)把健康教育工作、控煙活動作為精神文明建設的一項重要內容,擺上重要日程。加強對健康教育、控煙工作的領導,形成主要領導負總責,分管領導具體負責,全體職工共同參與的工作機制。落實專人負責健康教育日常工作和健康教育資料的收集整理工作。

  (四)建章立制,完善措施。建立健全健康教育及控煙工作各項制度,抓好制度的落實工作,繼續堅持衛生大掃除制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人注重健康文化生活的良好局面。

健康年度工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神,根據中學教育的特點和中學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。

  通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

  二、具體目標

  1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,促進學生健康成長,提高學生心理素質。

  2、重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理咨詢室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加強心理咨詢室的常規建設,做好學生心理咨詢工作。根據來訪者的具體問題進行鑒別歸類,根據問題的類別,再確定具體咨詢目標。

  2、建立全校學生的心理檔案,做好心理測評工作。

  3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學生進行心理健康教育。

  4、做好學生青春心理健康教育,正確處理在身心發育過程中出現的問題。

  5、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

健康年度工作計劃 篇5

  保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。

  一、健立健全制度,加強管理機制

  1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

  2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的.組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

  4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

  6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

  7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

  二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

  1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。 2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  2、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  3、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  三、創設平安校園,促進健康成長

  1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

  3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

  7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

  2、制定安全教育工作計劃

  十月份:

  1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作

  2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

  3、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

  十一月份:

  1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。

  3、開展消防安全演練。

  十二月份:

  1、做好戶外安全教育。

  2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  3、幼兒健康知識宣傳

  一月份:

  1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

  3、安全教育工作總結

  在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

健康年度工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路:

  以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

  以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點:

  1、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩定。

  2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

  3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

  5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

  九月份: 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。

  2、準備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  20xx心理健康教育工作計劃工作計劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

  十月份: 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

  2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

  3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

  4、做好“新生適應”的前期準備工作。

  5、開展“新生適應”活動。

  6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

  7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

  8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  十一月份:1、配合學院做好XX級新生心理普查。

  2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。

  3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

  4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

  5、召開11月份班級心理委員例會。

  6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  十二月份:1、更新預警庫的信息。

  2、召開12月份班級心理委員例會。

  4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

  一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。

  2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

  3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

健康年度工作計劃 篇7

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來科室是健康教育與健康促進的重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我科今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展門診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫護人員在進行醫療活動時運用健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調查。

  (1)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (2)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對科室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對科室健康教育工作進行評價與總結。

健康年度工作計劃 篇8

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫院是健康教育與健康促進的重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識知曉率,促進醫院對健康的廣泛支持,推動醫院衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高醫務人員與病人的健康水平和生活質量。

  二、工作內容

  (一)充分發揮醫院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員醫院內各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每季更換一次,候診室應設咨詢臺。病區要設立黑板報或宣傳版塊 (以樓層計算),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

健康年度工作計劃 篇9

  近幾年來,健康教育在如火如荼地開展著,心理健康教育工作計劃。學校健康教育繼續以全面培養學生健康的心理素質為工作目標,針對學生心理特點,本學期學校要堅持開展一系列行之有效的健康教育。本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作計劃,特制定如下工作計劃:

  一、教學工作方面

  1. 根據學校的工作要求,結合學生的實際,安排好本學期以下教學內容:

  第一章 學并快樂著

  第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學習永動機

  第二章 與自我對話

  第一課 這就是我;第二課 做個最好的自己;第三課 學會整治自己的草地

  2. 針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節課。

  在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。

  在教學中要尊重學生的感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發展,工作計劃《心理健康教育工作計劃》。

  3. 繼續做好心理健康知識的宣傳工作。

  編輯心理小報,不定期向師生發放,做好心

  理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現資源共享,為建設和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師專刊、學生專刊及家長專刊三部分。學生專刊主要介紹一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師專刊主要針對教師自身容易出現的心理問題及在處理學生問題中常出現的情況提供一些簡單的測試、應對辦法,從而更好地服務學生、健康自我。家長專刊主要針對家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發展。

  4. 開設心理健康專題講座。

  利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。

  5. 進一步建立健全學生心理檔案。

  建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的管理還是對于學生自身的發展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質發展綜合報告單等內容。

  6. 進一步完善心理咨詢和輔導工作。

  做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長足進展。

  以上只是對本學期工作的初步設想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領導滿意、同事認可的成績。

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