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學生工作計劃

時間:2022-07-10 12:05:02 工作計劃 我要投稿

【精選】學生工作計劃模板集錦7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的學生工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【精選】學生工作計劃模板集錦7篇

學生工作計劃 篇1

  在新的學期里,為了更好的發揮宿管部的特殊職能,順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚團學會的工作宗旨:全心全意為學生服務,做好學生的工作,長期與學院老師溝通。發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好,而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活,提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期里做了必要的工作調整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作計劃。

  一、寢室管理:本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛生、寢室安全。

  1、寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節假日外),并采取定時檢查、特定檢查制度。

  定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,寢室人員是否到齊。

  突擊檢查:在特殊的節假日期間,通過平時的觀察了解,對個別寢室進行突擊檢查。

  特定抽查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進行抽查。

  2、寢室衛生方面:通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況,加大管理力度,使藝術學院能在學校占有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,及時統計數據。

  定時檢查:每周星期一12:30督促和檢查寢室大掃除。

  突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于衛生較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統計結果交到學生辦公室,對評比中優寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。

  統計數據:對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認,并存放到辦公室檔案。

  3、寢室安全方面:提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關系,對于打架斗毆的情況進行勸阻,并及時上報老師,以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查,嚴禁使用熱得快等大功率電器,同時針對學生寢室安全存在的隱患,如在寢室內私拉電線、使用違禁電器,進行逐一排查,要求整改。

  二、寢室文化方面:本學期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“和諧寢室”的評選活動。主要對象是09級新生,也包括各級老生。對獲獎寢室給予充分的肯定。

  三、迎接新生方面:在新生報到期間,協助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。

  四、部門招新工作:為了本部門的發展與壯大,在新生軍訓完之后,我部門將和學生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,再經過一個月的試用期,通過了考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后再做好對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。

  五、藝術學院對于宿舍的指導思想:本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設,和建設和諧友愛寢室為指針。對于在平時將垃圾掃到門口的寢室進行系內批評、系內扣分等措施,在校領導面前展現藝術學院以清潔的環境培育人、以嚴格的管理培養人、以細心的服務幫助人的光輝形象。

  本部門將會繼續發揚吃苦耐勞精神,創出佳績。在老師的指導和幫助下,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步,相信藝術學院的明天會更加輝煌!

學生工作計劃 篇2

  轉眼間開學已將快一個月了。新的一個月正在向我們走來,3月我們新的開始。這也將意味著我們的工作又將進入一個新的階段。我們一定會秉承外國語學院一貫的優良作風,在新的一月里必將以嶄新的面貌投入到工作中去。以下是我院3月份的工作計劃:

  一·繼續加強衛生區的檢查力度,衛生區是我們的重中之重,改變以往衛生工作打掃不徹底的弊端。努力搞好衛生區的工作。

  二·在加強衛生區檢查的同時加強也不放松教室衛生的檢查,盡我們最大的努力為同學們創造一個好的學習環境。

  三·加強對部員的管理和教育,及時指出他們工作上的失誤和不足。使他們都能做好自己的本職工作,組建一個優秀團結的團隊。

  四·加強與各班衛生委員和勤工儉學同學的交流。了解他們的思想動態,以便更好地調動同學們的積極性。更好的開展我們的工作。

  五·做好與校里的交流和溝通工作。積極和校里聯系。及時知道我們的問題,改正我們的不足。

  六·我們計劃在本月開展一系列活動,增強同學們對生活和學習的積極性,豐富同學們的課外活動,增強同學們之間的了解和團結。

  我們一定會秉承外國語學院一貫的作風,認真工作,嚴格要求自己,做好自己的本分工作。努力把系里的工作做到最好。爭先創優!

  外國語學院學生會 衛 生 部

  20xx年03月01日

學生工作計劃 篇3

  一、學生會的定位

  繼續秉持嶺南學院學生會的宗旨:全心全意為嶺院學生會服務,同時堅持學生會“share life share love”的理念。

  1、服務嶺院同學,為同學們提供幫助的同時增添同學們日常生活的樂趣。

  2、學院老師與同學溝通的橋梁之一

  3、鍛煉與培養干事能力的平臺

  4、結交朋友知己,增廣見聞,分享經驗、交流心得的一個平臺。

  1、擴大嶺南學院在珠海校區的知名度以及影響力

  2、提供一個平臺給干事與外院學生會交流、合作,共同成長

  二、對主席團的定位

  主席團是學生會的核心與基礎,擔當著重要的角色,我認為主席團要充當的角色有一下10個

  1、奠基者:主席團雖然是學生會的高層管理人員,但是在整個團體當中起到的是最基礎的作用,必須牢牢地把握住學生會的發展方向以及發展理念,才能指導學生會向更高的層次發展。同時主席團是部長和干事們最堅實的后盾,讓部長和干事們工作起來有安全感,可以放心地去做,讓他們能有一種感覺:無論出了什么狀況,至少還有主席團能夠撐著。

  2、拓荒者:盡管嶺院學生會已經發展到相對成熟的階段,但是前路依然需要我們摸索著前進,而主席團就是這條學生會發展之路的拓荒者。只有當主席團找到正確發展之路并開拓這條路,才能讓學生會的發展力量,即部長和干事們在這條路上走得更好,走得更遠。雖說嶺院學生會已經發展得相對成熟,但是還是有很多方面可以開拓創新,例如與團總支以及其他學院學生會合辦活動等等,需要主席團做好“拓荒”工作。

  3、領航員:主席團應該具備有大局觀,做好外部規劃的同時注重內部建設,對于學生會的工作以及建設起到主導作用。并且能夠團結凝聚整個學生會,讓學生會的部長、干事能有一個清晰的目標,團結學生會可團結的力量,共同完成這個目標。

  而領導工作中最重要的是做好領導部長的工作,只有當充分發揮好部長的力量,才能使學生會發揮其最大的效用。

  對于學生會制度的建設中所提出的新的工作方式要起到帶頭作用,引領學生會

學生工作計劃 篇4

  山東農業大學大學生記者團在山東農業大學團委和學生會新聞中心指導下開展活動,記者團配合校團委、學生會新聞中心做好各項宣傳工作,積極宣傳黨的路線(包括展板海報等的設計制作),做好各級學生工作的新聞報道工作,圍繞學生思想、校園生活,以及學生關注的話題展開廣泛深入的討論、調查工作。

  記者團主要部門機構設置及職能簡介:

  一、記者團委員會:

  設團長一名,團支書一名,副團長一名,全權負責團內一切事物。其職責如下:

  1、制訂、實施記者團學期工作計劃;

  2、審閱各部學期工作報告(計劃);

  3、對各部部長和成員考核、審查;

  4、對具有記者特色的綜合性活動統籌安排;

  5、召開例會和臨時性會議。

  二、新聞部:

  設部長一名,副部長兩名,計劃招募副部長一名,干事6~8人。

  該部職責如下:

  1、撰寫新聞稿,負責對日常新聞稿件的`審閱、篩選、修改、校對,及時報道校園熱點新聞事件。

  2、負責查閱、核對發稿情況,整理、統計各部的稿件數量(每月底進行)。

  三、采訪調研部:

  設部長一名,副部長兩名,計劃招募副部長2名,干事4~6人。

  該部職責如下:

  1、負責記者團的對外采訪工作及新聞事件的收集,尤其是圍繞當前學校的熱點問題,比較有深度

  度地進行采訪報道。

  2、協助新聞中心完成相關活動的調研工作。

  四、展板海報部:

  設部長一名,副部長兩名,計劃招募部長1名,副部長2名,干事6~8人。

學生工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展DP預防教育”的精神,以黨的“十八大”精神為指針,全面貫徹落實《禁毒法》及區教育局禁毒教育文件精神,結合我校實際情況,按照抓好示范引領、抓好課堂教學、抓好實踐體驗、抓好協作共育“四個抓好”的工作思路,深入開展禁毒宣傳教育工作,切實提高廣大師生“珍愛生命,遠離DP”的禁毒意識和拒毒防毒能力,努力打造和諧、平安的無毒校園。

  二、目標任務

  以創建“無毒校園”為抓手,以開展禁毒活動為載體,以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點,通過對師生開展“抵制DP的危害性,提高抵制DP侵害的防范意識,通過開展拒毒、禁毒,師生遠離DP的專項教育活動,堅決抵制DP進入校園。通過對學生的教育影響家長,提高禁毒工作實效。

  三、組織領導

  為全面落實好學校禁毒工作,成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組,加大對在校學生的DP預防教育工作力度,提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力,遠離DP,禁絕DP。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、具體措施

  (一)讓禁毒知識走進課堂。充分發揮課堂主陣地作用,按照《中小學生DP預防專題教育大綱》要求,開設禁毒課程,把預防DP教育作為學校德育教育的重要內容,大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣傳教育活動。

  (二)加強禁毒的知識宣傳,認識DP的危害性。 在各學科滲透DP的預防教育基礎上,開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識,以主題班會、學生入隊、請法制副校長聯系案例進行專題講座等形式,積極開展禁毒宣傳教育活動,使廣大師生了解和掌握禁毒知識,爭創“無毒校園”。

  同時,教育學生樹立“四個意識”:

  一是用多種形式進行宣傳教育,讓學生知道什么是DP,DP有哪些危害,從而幫助學生樹立“珍愛生命,遠離DP”的意識。

  二是讓學生明白DP具有生理和心理雙重依賴性,一旦成癮是極難戒斷的,以幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。

  三是對學生進行有關法律教育,讓學生懂得禁毒的有關法律法規,以幫助學生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。

  四是對學生開展珍愛生命的教育,讓學生懂得生命不僅屬于個人,而且屬于你的父母、親人、國家和社會,生命只有一次,是極其珍貴的,以幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識”。

  構筑“三道防線”:

  一 是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心,正確對待學習和生活中的困難與挫折,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等認識,以抵抗DP的誘惑,拒絕吸毒。

  二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣,行為習慣,不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方,以遠離DP。

  三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀、審美觀,努力學習,追求進取,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途,誤入毒海。

  (三)開展豐富多彩的活動,發揮校內教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護小手”活動,將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會,形成學校、家庭、社會三位一體教育網絡,營造良好的禁毒氛圍。結合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日,集中開展禁毒教育宣傳周活動,確保“學生不吸毒、校園無DP”。

  認真開展DP預防教育“三一六”活動。“三”即“明確三個目標”:中小學生接受禁毒知識教育面達100%;學校開展禁毒宣傳教育活動達100%;在校學生無涉毒行為面達100%;“一”即“建好一個工作機構”:學校要建立一個專門負責DP預防教育的組織領導機構和工作機構,明確專人負責;“六”即“開展每學年‘六個一’活動”:讀一本禁毒書籍;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄;舉辦一次以“珍愛生命,拒絕DP”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽;開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;每名學生在家里開展一 次“不讓DP進我家”的宣傳活動。

  五、工作要求

  (一)統一思想,提高認識。學校充分認識DP的巨大危害性,從保安全、保穩定的大局出發,從辦人民滿意的教育的高度出發,對禁毒宣傳教育工作給予高度重視,做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

  (二)完善機制,力求長效。禁毒教育工作領導小組要發揮牽頭、組織和協調作用,建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網絡,廣辟信息來源,嚴防DP進入校園。發動全體師生互相監督,共同約束,發現苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中,認真抓好落實。

  (三)加強教育,重視報道。學校在開展活動的過程中,要多做調查研究,善于在實踐中發現典型、發揮典型的示范和導向作用,及時總結好的做法和經驗,推動學校DP預防教育工作向縱深發展。

  (四)強化責任,嚴格追究。實行校園禁毒責任制和責任追究制,嚴防DP侵入學校。因教育、管理和防范不到位而出現師生販毒、吸毒現象的,將追究相關責任人的責任。

學生工作計劃 篇6

  新的學期,在我校教育信譽和教育規模不斷提高擴大的背景下,為不斷提高學生管理的主動性、針對性和實踐性,學生管理將本著“教育就是培養習慣” 的理念,積極探索創新,著力培養習慣和人格完整健全的人,抓好學生的學習、行為、生活、語言、衛生、禮儀習慣的養成,使我校學生管理再創新局面,再上新臺階。

  一、統一認識,形成管理合力。

  在學校整體決策和支持下,全體教師統一對學生管理重要性的認識是做好學生管理的基礎,在我校,人人是學生的管理者,每一位教師必須先教學生做人,并把它放在學校“六會一特長”的首要位置,堅持以級部管理為主線、以班級管理為基礎,在管理方式和考核量化上與級部主任、班主任、包班教師、生活教師實行捆綁式管理。形成齊抓共管的合力,培養出健全人格和習慣的“復合型”人才。

  二、充分發揮學生管理的主陣地。

  深化管理,強化機制,形成教學辦公樓————學生公寓——餐廳——校園等學生管理一條龍的體制,體現出學校的環境育人、處處育人。

  1、公寓樓

  1〉管理模式,根據學校生活教師劃級部管理的指導思想,分級部和公寓管理兩塊,在級部的包班、看班則根據級部需要,級部主任統一安排,在公寓則按照區域劃分進行內務整理和學生管理

  2〉充分利用綜合活動課,組織全體生活教師以班級為單位對學生尤其是新生,進行內務整理和按時作息等就寢習慣的教育指導,隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個新臺階,本項工作在兩周內完成

  3〉利用學生集中休息的優勢,發揮睡前廣播的育人作用,根據平日學生管理中的問題,及時提出要求和建議。

  4〉公寓管理小組每天檢查學生內務的整理情況,每周組織學生管理人員張博華 趙志海、遲鳳翔、高松軍等對公寓內務進行一次全面的大檢查,把成績納入班級量化,每月評出文明宿舍并和生活教師的結構工資掛鉤,

  5〉公寓值班,在學生就寢期間,生活教師實行全程檢查、巡邏、服務、值班,中午午休時,全體生活教師靠上學生,指導學生及時休息,夜間從7:50學生進公寓樓到9點,全體生活教師參與檢查管理、指導好學生進行洗刷,按時晚休,從9:00關好拉鏈門至第二天早6:30開門,全體生活教師分三組為學生巡邏蓋被,保證每時有3人同時值班。

  6>積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育,裝扮個性化的宿舍文化,由班主任發動、生活教師指導,根據宿舍全體同學的設計,第三周學生回家帶齊裝飾材料,發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點,讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。

  7>對生活教師的考核,為充分調動積極性,根據對內務的檢查成績,分檔發放結構工資,每組評出本月的最佳生活教師發放獎勵工資。

  2、餐廳

  成立了生活監督檢查小組,由學生管理中心牽頭,張博華老師具體負責,大隊委負責的同學和部分生活委員參加,從20xx年2月28日對餐廳管理、服務質量和各班就餐情況進行量化檢查,根據每天對班級就餐的5項檢查,每周評出優秀就餐班級、發放流動紅旗;學生對餐廳管理、服務質量反映出的問題,及時報后勤部管理中心

  3、教學辦公樓

  1〉成立了課間紀律檢查小組,由學生管理中心牽頭,趙志海老師具體負責,大隊委負責的同學和部分紀律委員參加,對各班級課間的教室及走廊和樓道尤其是洗手間的紀律進行檢查,成績納入量化并評出先進班級,學生管理中心的教師每人負責一層樓,加強課間的檢查。高松軍四樓東、遲鳳翔四樓西,張博華三樓、趙志海二樓,

  2〉成立兩操和升旗集會檢查小組,由學生管理中心牽頭,遲鳳翔老師具體負責,聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加,對眼保健操、課間操和升國旗、開會等有關活動進行檢查,成績納入班級量化。

  3〉成立教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組,由學生管理中心牽頭,高松軍老師具體負責,聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加,每天上午課前進行檢查,成績以周一匯總,納入班級量化。

  三、實施“制度+情感”的管理方式。

  修訂或重新建立各項檢查制度,健全制度約束力,完善考核評估制,利用校園宣傳欄設置學生管理中心“常規檢查公布欄”,落實“每天檢查公布、每周評比、每月表彰”考核制。并利用校園廣播及時公布到每個班級和同學,掀起 “不比吃穿比習慣”的競爭意識,激勵同學們自覺地養成良好的習慣, 實行每天一公布、每周一通報通報制度,由學生管理中心負責,利用門廳的宣傳欄,每天早上把昨天檢查的結果公布;利用學生部工作簡報把每周發現的問題,評比結果,接受的意見和建議、本周工作的重點等于每周一通知到每部的中心主任、級部主任、班主任,以便于及時聯系安排工作,加強計劃性。

  四、明確分工,加強學校領導,不斷提高學生管理者的思想素質、業務能力、管理水平、協作精神。

  根據學校安排,學生管理中心在朱校長的具體領導下,成立龍源學校小學學生常規督察小組,充分發揮教師和學生的督察作用明確分工,形成事事有人落實,時時有人抓的管理局面,為強化級部管理,各級部主任應每月召開一次級部學生會,包級部校長參加,形成學生管理中心——級部主任——班主任 ——包班教師——生活教師——檢查學生的管理網絡生活監督檢查小組由張博華老師具體負責,課間紀律檢查小組,由趙志海老師具體負責,兩操和升旗集會檢查小組,由遲鳳翔老師具體負責,教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組,由高松軍老師具體負責,檢查 項目 課間 紀律 教室、衛生區衛生 就餐 紀律 三操 升旗 集會

  五、開展活動,強化實踐

  根據我校各鄉鎮學生人數多,學生的行為習慣有相對較低的實際,本學期我們把養成教育作為我校學生管理的重點,并通過具體的活動抓好抓實。

  1、發揮教研組的學科優勢,開學第二周,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為學習貫徹的范本,以學生管理的“ 六習慣”為抓手,認真組織開展學習,讓文明禮儀、良好的習慣追求真正內化為學生的自覺行動。

  2、第三周,分利用綜合活動課,組織全體生活教師以班級為單位對學生尤其是新生,進行內務整理和按時作息等就寢習慣的教育指導,隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個新臺階,本項工作在兩周內完成

  3、第四——五周充,積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育,裝扮個性化的宿舍文化,由班主任發動、生活教師指導,根據宿舍全體同學的設計,第負責 教師 趙志海 高松軍 張博華 遲鳳翔 學生 三年級 四年級 2班臧菁茹 4班王佳財 五年級 2班王美佳 4班侯海達 1班鄭培珍 3班蘇夢婧 六年級 2班趙珊4班王瑞生 6班張曉峰8班宋斌 1班段曉晗2劉婧 3班周信4班魏惠敏 5班劉笑6班王彬 7班李欣欣8班惠春云 1班管敏銳 3班張磊 5班祝翔翔 7班謝雨 1班張亞楠2班王海爽 3班鄭夢圓4班王金鑫 5班潘子曰6班趙元 7班初梅8班李敏 1班段1班許諾 曉煥 3班鄭澤鵬 2班璐瑤 1班戰濤 2班秦源 3班馬雪 4班楊陽 1班宋雙君 2班呂碩 3班郭鑫 4班李師驍 1班尚陽 2班徐杰 3班劉暢 4班林璐瑤 1班毛茹珺 2班安江 3班張顯剛 4班高杰 三周學生回家帶齊裝飾材料,發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點,讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。最后經過學生管理中心評比,評出有生班級和最個性化宿舍,發放錦旗、通報表彰。

  4、第六——八周要安排好幾次講座,對學生進行法制教育和心理健康教育,對班干部和少先大隊隊委、宿舍舍長進行思想和能力的培訓,

  5、利用學科教研組特點,要結合傳統的重大節日和紀念日,“三八”“三一二”” 六一”等開展好傳統節日的教育活動,對學生進行感恩教育、環保教育、集體榮譽感教育等,

  6、利用百部愛國影片,和每周開設的看電視課,通過學科思想和理論教育加上直觀的影像視覺教育,活化教育內容,深化教育主題,對學生進行愛國、集體、革命教育。

  7、開展一次“誠信”教育活動。對學生要進行誠信教育。做到誠信立校,誠信立教,誠信立人。各班組孩子組織專題班會積極開展“誠信做人”的大討論活動,組織 “成信育人”演講比賽,學生參加“誠信做人”講故事比賽。并評比表彰一批“誠實守信”先進班級和個人。

  8、本學期,建議學校開展學生管理的“名班主任工程”, 20xx年,通過對學生管理的量化考核,要評聘一批在學生管理方面的班主任工作能手,其他教師也要提高參與學生管理的意識。

  9、學期末,根據學校半年來對學生良好習慣的培養和教育,要開展“爭做六好小少年”活動,要造好氣氛,積極引導,讓所有的學生來參與,讓更多的好少年涌現出來,并弘揚他們的先進事跡,發揚光大。

  計劃還有許多不足之處,將在工作實踐中,邊探索邊充實。

學生工作計劃 篇7

  1.組織我們自己部門人員開部門會議,交代這學期的工作任務和要求。

  2.以兩人為一組,通知各班輔導員,召開主題班會,開展多種形式的活動來展示學習“雷鋒的精神”。

  3.走進社區與社區居民以及養老院的老人們進行聯誼活動。深入民心的創建“雷鋒精神”。具體安排如下:利用周末的時間,走訪社區的居委會,了解當地的孤寡老人的情況進行關心。幫助他們打掃衛生,煮一頓可口的飯菜等等;對于養老院的爺爺奶奶們,我們準備表演一些小品,唱一些歌之類的,陪爺爺奶奶們度過一個愉快的周末。

  4.配合宣傳部門做好植樹節、消費者權益日等宣傳。我們部門會利用課余時間對學校的樹木進行一定的保護。會定期澆澆水之類的。

  5.從3月15號開始根據學校安排進行檢查,繼續評選“文明宿舍”,并給予一定的獎懲。每次的檢查會根據要求做必要的圖文資料,周日統一交給學生會主席檢查。具體安排如下:檢查衛生由正副部長帶領三個干事于每周三下午的一點鐘從三號樓的女生宿舍開始檢查。將嚴格按照學院的要求檢查地面衛生物品擺放,有無違禁物品等。女生宿舍檢查完畢之后評出大一大二女生宿舍比較優秀的兩個,給予流動紅旗的獎勵。待女生宿舍檢查完之后,去2號樓檢查男生宿舍,檢查完畢之后也將評出男生宿舍大一大二中比較優秀的兩個宿舍。在檢查的過程中我們會做好圖文資料周日統一交于主負責人。

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