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小學德育工作計劃

時間:2022-07-02 10:17:30 工作計劃 我要投稿

小學德育工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學德育工作計劃

小學德育工作計劃1

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據區德育工作會議精神,結合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、誠信教育、養成教育、法制教育,重點突出心理健康教育和養成教育。構建和諧校園,促進學生全面、健康發展。

  二、重點工作:

  (一)進一步加強教師職業道德建設

  1、加強德育觀念更新。

  要加強宣傳培訓工作。進一步使教師樹立“德育為首”和“德育就是質量”的德育工作觀。并努力使每位教師認識到:學校無小事,事事皆教育;德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。

  2、完善《xx師德規范實施細則》

  學校根據《xx師德規范實施細則》的要求,把教師師德作為首要考核內容,列入教師的平時月考核和各類評先評優之中。

 。ǘ┻M一步加強德育隊伍建設

  (1)積極開展校本培訓,提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制等措施,加強班集體建設。

  (2)加強各學科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。

 。3)組織全體班主任積極參與研究,撰寫德育案例與論文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。

 。ㄈ┘訌妼W生養成教育

  根據《xx德育教育手冊》要求,各班積極對照予以學習、訓練、落實。認真參與《康小一周常規評比》評比活動,進一步加強學生日常行為規范教育。教育學生從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。使學生養成良好的思想品德、學習和行為習慣。

 。ㄋ模┓e極拓展、整合、優化德育教育資源

 。1)辦好家長學校。本學期,將繼續開辦家長學校。要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。盡可能積極配合學校開展工作,做一位合格家長,成為自己孩子的良師益友。

 。2)充分發揮“家校路路通”的作用,加強家校聯系,增強家校教育合力。

  (3)邀請校外輔導員來校開展活動。

 。ㄎ澹┳ズ脦醉棾R幓顒

 。1)周一 “國旗下的講話”。

  (2)“五個一”德育實踐活動。

 。3)各節日慶祝紀念活動。

  (4)中隊活動。

  充分發揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能,做到充實內容,及時更新。進一步加強德育信息化管理。

  三、工作重點:

  九月份:

  1、做好開學工作,完成教室布置

  2、開展心理健康校本培訓

  3、組織全體教師學習《義務教育法》

  4、開展“第三個中小學弘揚和培育民族精神月教育”活動

  5、開展“9/20公民道德宣傳日”學習教育活動

  6、學生常規教育

  7、做好“路路通”新學期新生開通工作

  十月份:

  1、組織學生參加社會實踐活動

  2、開展師生讀一本好書活動

  3、召開部分年級家長會

  4、革命傳統教育(繪畫、朗誦、講故事)

  5、召開班主任例會

  十一月份:

  1、開展中隊主題觀摩活動

  2、開展愛國主義教育系列活動(演講、繪畫、作文)

  3、召開部分年級家長會

  4、召開班主任例會

  5、安全交通法規教育

  十二月份:

  1、安全教育(邀請交警來校作講座)

  2、開展中隊主題觀摩活動

  3、評選“良好行為習慣小標兵”

  4、心理健康知識講座

  5、召開班主任月會

  6、優秀活動方案評比

  一月份

  1、做好期末師生表彰工作

  2、班隊工作考核

  3、德育材料歸檔

  4、寒假生活安排

小學德育工作計劃2

  一、指導思想

  以鄧小平理論為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發展為本,開展系列活動,培養學生熱愛祖國的情操。以《中小學教師職業道德規范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神人。

  二、工作思路

  略

  三、主要目標任務

  1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

  2、落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力。

  3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。

  4、優化組織管理,進一步凸顯校園特色。

  5、密切聯系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

  四、具體工作措施

  (一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

  實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現德、智、體、美、勞的和諧發展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養、個性范文網發展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養人的'角度出發,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

  2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平

  加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設年活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

  (二)落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力

  1、根據學生實際,加強養成教育

  養成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們結合學校新食堂的管理要求,組織學生開展“養成好習慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導學生遵守社會公德,培養文明習慣,提高公民道德素質,促進學生由他率向自率發展,養成文明守紀好習慣。

  2、緊抓教育契機,加強愛國教育。

  今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導學生回顧建國60周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學生的愛國主義情感。

  3、加強傳統教育、常規教育在我校的形成;10月13日建隊節,組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。 (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節,組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。

  (2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。

  (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規,加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯系,使法制宣傳工作取得實效。

  (4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著力打造自身特色,本學期將繼續開展“最美教室”的評選。

  5)加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續推行隊干部值日、紅領巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  五、主要工作安排

  九月份:

  1、制訂德育工作計劃,各班根據學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

  2、各班組織學生學習《小學生行為規范》,強化安全、衛生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規范訓練,做到安全文明,秩序井然。

  3、各班布置教室,建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,學校組織“最美教室”的評選。

  4、搞好第十二屆推普周活動。

  5、辦一期以迎接新學期和慶祝“教師節”為主題的黑板報。

  6、選拔播單員和大隊干部

  7、各班召開兩次主題班會。

  十月份:

  1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

  2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。

  3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

  4、對一年級的新生進行隊前教育。

  5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

  6、各班召開兩次主題班會。

  十一月份:

  1、在二—六年級舉行以“養成教育”為主題的班隊會展示課活動。

  2、各班辦一期以“養成教育”為主題的黑板報。

  3、各班召開兩次主題班會。

  4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

  十二月:

  1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。

  2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

  3、各班召開兩次主題班會。

  一月份:

  1、各班舉行迎新年活動。

  2、各班開展學習競賽,評選“三好學生”、“優秀播音員”、“優秀學生干部”等。

  3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。

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