學年度工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學年度工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
學年度工作計劃 篇1
本學期我擔任預備(三)班的副班主任,并任教該班語言、寫字、健康三門課程的教學,下面是我根據本班孩子的情況制定的教學工作計劃。
語言教學
通過上學期語言課程的學習,幼兒的語言表達能力有所提高,本學期要為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒'想說、敢說'勇氣。
一、教學目標
1、要求幼兒在日常生活中和老師或跟小朋友用普通話進行交談,多使用禮貌用語
2、培養幼兒說話交談時發音和語調的正確,能清楚完整的表達自己的想法;
3、培養幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話的好習慣,不打斷別人的話;
4、要求幼兒養成先仔細觀察圖片,后表達講述的習慣;
5、培養幼兒愛閱讀的習慣。
6、學會認讀課文中重點的生字詞。
二、教學措施
1、關注全體學生,重視個別教育。
2、關注學生差異,并及時給予幫助。
3、關注學習過程,引導孩子積極參與學習活動。
4、關注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。
5、關注教學形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲 。
6、根據教學內容,引導孩子大膽地創編故事發揮其想象力
7、用心制作教具為幼兒提供直觀、形象的圖片或事物來理解知識
8、鼓勵幼兒用故事表演、繪畫的方式表達自己對故事的理解。
寫字教學
通過上學期的教學,孩子們都有了一定的書寫基礎,基本掌握了握筆姿勢和寫字姿勢,但還有部分不是很規范,需要更多的耐心來指導。
教學目標:
1、掌握正確的握筆方法,把握合適的書寫力度。
2、重點培養孩子良好的寫字姿勢和書寫習慣。
3、掌握漢字的基本筆畫名稱,并在田字格中規范書寫。
4、能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨體字和合體字。
5、感受寫字時的成就感,熱愛寫字。
2、措施與方法
1、板書范寫要清晰,格式規范,漢字端正。
2、嚴抓孩子筆畫書寫格式,要求孩子一筆一劃寫漢字。
3、注重練習書寫,質量重于數量。
4、多鼓勵,少批評。
健康教學
一、教學目標:
健康我將以課本內容為主,與孩子平常生活相聯系。引導孩子自己去發現問題的根源,具體問題具體分析。健康以讓幼兒講衛生、愛清潔、防疾病為主要內容。讓我們的孩子健康快樂的成長為主要目標。
二、教學措施:
充分利用條件與資源,將與課堂教學和日常活有機結合,通過感知體驗和觀察學習等方法,促使幼兒認識健康,學習生活全面發展。以上是我這學期的教學工作計劃,希望和孩子們共同進步。
學年度工作計劃 篇2
美好的假期過后,我們迎來了新的學期,而宣傳部也迎來了新的希望和挑戰。根據團學聯對我部的工作要求,結合我部宣傳工作的實際情況,為更好地完成xxxx學年第二學期的宣傳工作任務,我部決定從內外兩個方面著手,在上學期工作的基礎上發揚長處、改進不足,并開拓新的工作項目,努力使宣傳部的工作更上一層樓。現擬定一份工作計劃示:
一、關于內部建設
1、實行分組輪流制:從上學期開始,我部并實行了這項制度,確實保證了各項工作有專人負責。明確的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新學期里,我們將繼續實行分組輪流制,并在工作中不斷完善此項制度。
2、在接到工作通知時,先開個小型部內會議,討論宣傳方案,確定負責人員,盡量提高工作質量。
3、所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進行備案,完整、詳細地把各項工作成果記錄保存下來。
4、進一步提高出海報的`水平和效率,出海報是宣傳部工作的重中之重,所以在本學期的工作中將總結過去的經驗,探求新的方法,加強部長干事之間的協作,切實提高海報的質量,更好地達到宣傳效果。
二、本學期工作展望
由于宣傳部工作的特殊性,我們沒有自己的品牌活動,但是在與各部的配合中,我們的認真和責任心就是我們最大的品牌。上個學期,我部以認真努力的工作態度較好地完成各項任務。事物沒有十全十美,我部在取得一些成就的同時也存在著不足之處。針對這些不足之處,本學期我部將盡量做到以下幾點:
1、精益求精,發揚長處。進一步加強與各部門的協作,以部長砌商為主,干事交流為輔,加強溝通,優化組合,與其他各部齊心協力,共同做好團學聯的各項事務。另外,繼續鞏固過去的宣傳成果,使宣傳部成為宣傳法律系甚至學校各項事物方便而快捷的平臺、
2、取長補短,改進不足。拓寬宣傳的渠道,在以往海報+橫幅+展版的基礎上積極創新,更好地完成本學期的工作。
3、拓展工作,完善職能。策劃開展一些屬于自己的宣傳活動。宣傳部和其他的部門一樣,都可以開展一些自己的活動,而并非只能配合其他部門的活動。在這方面,需要宣傳部的全體成員共同關心,集思廣益,并需要其他部門的積極配合。
三、各月工作計劃
3月工作計劃:
1、聘書的書寫工作:上個學期由于種種原因,我部沒有如期完成對聘書的書寫工作,因此本學期我部將繼續進行此項工作,并將在本月末完成。
2、宣傳部的本部網絡空間建設:這個學期我部將開設一個qq空間或新浪、搜狐博客,用以記錄我部的各項工作,展現我部風采。另外,對于團學聯其他部門委托我部宣傳的活動我們也將在此空間上設立專題宣傳,也當除了海報之外的另外一種宣傳方式。當然,最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。
4月工作計劃:
團學聯標志有獎征集活動:介于法律系團學聯還沒有其特有標志,所以我9部將推出此次活動,希望能幫團學聯找到一個能代表自身形象的標志。另外,如果條件可以的話,團學聯各部的標志征集也將同時進行。
5月工作計劃:
1、電子海報賽:信息化時代的到來要求我們的海報也應與時懼進,在形式上不應只拘泥與傳統的手工海報,而且與手工海報相比,電子海報確實有其優越性。所以本月我部特將召開一次電子海報賽,最后獲獎作品將在我部部內網絡空間上登出,另外我們也將特意制作海報宣布獲獎名單等。
2、母親節的海報宣傳:在宣揚節日由來的同時也向天下的母親們表達深深的愛意和感激之情。
6月工作計劃:
1、端午節的相關宣傳:眾所周知,端午節雖然是個重要的傳統節日,然而卻被絕大部分同學所忽略,因此在此次端午節來臨之際,我部將以海報的方式來使同學們了解端午并由此更好地傳承中國的本土節日。
2、英語四liu級考試的系列宣傳:我部將與學習部合作,展開相關宣傳,激勵大家的學習意識,使同學們都能順利地通過考試。
7月工作計劃:
期末考試總動員的相關宣傳:本月我們將迎來考試周,與以往相同,我部也將與學習部密切合作,展開對考試復習方面的相關宣傳,并將與考試有關的東西及時地轉達給同學們。
以上是我部對本學期工作的一個簡要計劃,我們每個成員都將盡全力去完成,努力達到“有做、做對、做好”的要。
學年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
以市教育局20xx—20xx學年度第二學期普教工作要點為指導,踐行“促進學生可持續發展”的辦學思想,深化有效課堂教學研究,推進學校的內涵發展,辦人民滿意的學校。
二、主要工作
(一)、加強團隊建設,培養一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。
1、加強教師隊伍的政治素質建設。
第一,利用間周三下午政治學習時間,認真學習莊河市教育局下發的政治學習材料,采用學習與剖析相結合的方式,以教學生活為剖面,深刻剖析。要查擺問題,制定策略,切實提高教師的政治素質。第二,一個好的班主任就是一個好的班級、好的班風、學生的樂園,因此,每學期召開一次班主任經驗交流會,讓先進的班級管理經驗惠及每位教師,進而惠及每位學生。
2、加強教師隊伍的業務素質建設。
第一,利用間周三下午業務學習時間,由教導處牽頭,組織教師進行集體備課。第二,召開有效教學現場會,進一步提高教師的教學能力。第三,積極參加上級或中心小學組織的教師培訓活動,不準缺席,不準早退,帶隊領導要做好出勤記錄。第四,繼續加強教師寫字基本功訓練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。
(二)、加強學生思想道德建設,培養學風高尚的好少年。
1、以養成性教育為重點,注重培養學生的習慣養成。
(1)、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,各班主任要將守則和規范中的內容,通過班隊會細化為學生平時的行為習慣,密切配合大隊部逐條落實,使學生養成良好的行為習慣,并持之以恒。
(2)、通過“百分制”評比手段,強化學生的習慣養成。
通過值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開、公平、公正的評出優秀班級。樹立典型,弘揚校風。
2、以活動為主渠道,提升學生的思想素質。
(1)、以重大節日和紀念日為契機,開展系列主題教育活動。“六、一”進行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,還要進行根據“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動;“七、一”通過“繪畫”、“報告會”、“觀看紅色影片”等活動,引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
(2)、規范升旗儀式
升旗儀式是對學生進行榜樣教育、愛國教育的很好平臺,要結合身邊的事情和時事政治對學生進行教育,不講空話、套話,國旗下講話的內容一部分可讓學生自己寫,寫身邊的事兒,讓學生真正受到教育。
3、以廣播站為載體,展示學生才藝。
紅領巾廣播站播出的節目名稱為“我的地盤我做主”,內容包括“校園好人好事”、“校園不良現象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學生在這里展示自我,鍛煉自己。
(二)、加強教學常規管理,深化有效課堂教學研究。
1、部分學科集體備課。本學期所有電子教案均改為手寫教案,部分學科將實行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:
(1)、語文數學都采取集體備課的方式,利用間周三下午業務學習時間,集中街道各小學領導教師到中心小學,由教導處牽頭組織,由指定的組長具體負責。每次研討兩周的課程,只研討核心問題,并做好記錄,當日不具體備課,日后寫詳案。英語學科每月至少進行一次集體備課,研究每個單元中的疑難為題。
(2)語文數學按教導處新給定的模式備課,其他學科按上學期模式備課。語文教學模式為“主線教學”,數學教學模式為“探究教學”。模式的具體內容由教導處在第一次集體備課時印發并講解。
(3)檢查教案要評出等級,主要看兩方面,一是看是否按照教導處給定的模式備課,二是聽課時看教案與講課是否相符。
2、召開有效課堂教學現場會。教導處將不定期深入各校聽課,查看有效課堂教學開展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學開展情況進行階段性總結,并提出下一步工作任務。
3、精心設計作業。作業要有監測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業,要有字詞句篇的訓練,要考察學生對整篇文章的把握情況。數學每個知識點一次作業,作業的設計要有梯度,既注重基礎知識的考察,又注重探究意識的培養。要讓作業真正成為監測學生學習情況的主要手段之一,期末復習時,教師要根據學生的作業情況,制定復習方案,為復習提供借鑒。同年組要根據教學進度布置基本同樣內容的作業,要及時批改,發現問題及時解決,也讓作業成為監測教師教學行為的主要手段之一。家庭作業要體現差異性和選擇性,讓不同層次的學生完成不同層次的作業,防止機械重復,切實減輕學生負擔。對于1-2年級學生不留家庭作業,對于3-6年級學生要將作業量控制在1小時之內。
4、繼續實行月監測制度,加強對村小學的教學質量監測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書、《課程標準》、《大連市小學課堂教學評價標準》和《小學生質量評價標準》,命題結束要經校負責人審閱后交教導處,同時提供閱讀答案,再由教導處進行最后審定才能對學生進行監測,監測數據要在監測一周內報教導處,教導處根據數據進行分析,并給出指導性意見。
5、認真貫徹莊教發【20xx】13號文件精神,加強1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學研究。中心教導處將把各項教學建議下發各校,各校要重視這幾項教學,按照教學建議,認真貫徹執行。
6、舉行部分學科競賽活動。4月上旬,舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬,舉行6年級數學競賽。
7、繼續進行小課題研究。教師要選擇新穎的實用的問題作為研究對象,研究周期要短,不超過一學期為宜。記錄過程,呈現結果。每校至少要有四人進行研究,結束后將過程材料和研究結果交中心教導處,由教導處評價、公布、存檔。
8、大力加強學校體藝工作,進一步提高學生的體育、藝術素質和運動技能、藝術表現水平,促進學生全面發展。認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》,爭取學生體質達標率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動,確保學生每天有效鍛煉1小時以上,4月末,召開陽光體育運動會,運動會既要有趣味性又要有競技性,地點在中心小學,時間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時,不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發【20xx】14號文件精神,制定“體育、藝術2+1項目”實施方案,各校根據方案,認真落實。
(三)、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對學校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達標驗收為契機,全面完善和規范學校各項工作,使學校的整體辦學水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學校的硬件建設的投入工作,同時,不斷充實和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗收標準,逐條落實,力爭一次通過驗收。
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