實用的體育工作計劃四篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的體育工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育工作計劃 篇1
一、教育教學指導思想
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導思想,推進《體育與健身》學科課程的改革,強化學校體育特色項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“公正、包容、責任、誠信的精神,繼續做好體育工作,使之成為德智體美勞發展的有用之才。
二、工作要求
1、抓好教學常規(廣播操、自編操、進退場的秩序),努力提高廣播操的質量及精神面貌。
2、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。
3、認真參加區培訓,認真反思,教研活動做到“四固定”。
4、加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。
5、加強早操、課間操的指導與管理工作,使我校的廣播操和自編操更有新意,創出我校特色。
6、加強“快樂活動日”的管理工作,做到專時專用。
7、積極開展群眾性的比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
8、認真抓好運動隊的訓練和管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。
9、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭先出有質量的論文。
10、重視場地器材的管理與維護工作,切實落實體育器材出入登記、管理制度。
11、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象,加強課堂安全教育,教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置、合理利用,消除安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施,保證安全第一。
三、具體措施
1、深入鉆研教材,在個人認真備課的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發揮課堂35分鐘的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
2、繼續堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在市、區級比賽中取得成績。
3、本學期,體育組將繼續抓好我校的廣播操、自編操、進退場的秩序及“快樂活動日”,結合大隊部工作,有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”的質量。
4、繼續利用體鍛課合理安排健身內容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
5、以陽光伙伴活動為抓手,培養學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效地提高學生的體質。
6、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發展。
7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。
體育工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務:
1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。體育組開課表
姓名周次星期節次班級
張體成8三2九(5)15四3九(6)
邵繼忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
張征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
劉岳松XX三2七(XX)
翟慶梅XX二6八(2)
15三3八(7)
宣揚14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳XX二3九(7)
18二3九(7)
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。
三、本組的基本情況及重點工作:
(一)本組的基本情況
新區大港中學體育組成員名單
姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段
翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練;@球隊技術及裁判規則指導
王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判
張征兵蘇州大學1973.3本科
中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。
朱月芳揚州大學1974、3本科
學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊
於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”張體成揚州大學1980.5本科 學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練四、教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠 鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的.檢查。
五、以老帶新,一幫一活動安排
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
體育工作計劃 篇3
進入班級,經歷了軍訓,大家很快融為一體,一起上課,一起自習。進入學生會后更是學會了許多東西,無論是做人還是做事。
新學期開始,體育部也已逐步進入正軌,各項部門工作也都開展起來,為體育部門工作能高效,按時完成,特制定工作計劃。
本學期的重頭任務應該就是四月的運動會了,在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動。
任務要求:積極做好自己的本分工作,完成自己應盡的義務。
任務詳細:
一、加強部門內部的思想工作。
二、著手準備本年度四月份的運動會,積極配合體軍部。
三、開展各類活動,在做好充分準備的前提下順利開展工作。
四、協助其他職能部門工作,完成舞會、知識競賽等大型活動的準備、實施、收尾等后勤保障工作。
在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我院學生在增強體質的同時也能了解更多的體育知識,更重要的是加強同學們健身的體育意識,國民身體素質的提高才是振興強國的保證。
祝愿今年我院體育部再創佳績,為同學們多服務,服好務,讓同學們有個健康的身體!
體育工作計劃 篇4
一、指導思想
初三學生體育考核,是檢驗學校體育教學,開展課余體育活動情況和成果,也是學校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映,也是進一步推動“健康第一”有力措施,我們桃浦師生,積極擁護,響應,立即在全校掀起:真抓、實干,做到人人明確,個個投入,進一步加強初三學生思想發動,制定工作計劃,在全校掀起,人人自覺、積極、認真投入到鍛煉熱潮(特別是初二年級學生,班主任、體育教師,明確到:初三的行動,就是他們的明天)力爭奪取碩果。
二、主要問題
1、初三學生文化知識學習任務重,課余時間少。
2、初三體育課時少。
3、學生基礎差。
由于前二年學校擴建,翻新草場,體育課幾乎無法上,而是利用過道等可以利用的小面積場地,進行素質練習;由于器材、設備、安全等因素無法上(如:單、雙杠、支撐跳躍等),這不僅過去,甚至現在也很難上(器材嚴重不足)再加上過去從小學至今,從未學過,這就給今天造成極大的困難。
4、如今體育考核項目多(田徑、體操、球類、武術、素質等),要求高。
5、使用操場時間分布不均勻
目前操場上,同時上課的班級有3—4個,甚至5、6個。操場上學生多,造成場地、器材不足,這不僅影響教學效果,而且還存在安全上極大隱患。
6、思想上不夠重視
最大的難度,有少數學生,思想上缺乏上進心,濾布過著做一天和尚撞一天鐘,怕苦、怕累,對體育練習及未來考核抱著無所謂的態度。
總之:初三年級體育考核工作,任務重、時間短、基礎差、困難重重,但我們決心,面向困難,腳踏實地工作,苦干加巧干,團結奮戰,力爭奪取碩果。
三、工作目標
力爭100%人人合格;優良率達75%左右。
四、具體工作
1、成立學校初三體育考核領導小組
組長:xx
副組長:xx
工作人員:xx
。1)安排好體育課及課外活動
。2)協調好班主任、體育教師之間工作,達到認識、行動一致,互相合作,互相支持。
。3)協助體育教師排憂解難,了解工作進展情況
總務:保障場地、器材、設備等。
年級部長、班主任:做好學生思想工作,加強和體育教師、家長聯系,合理安排時間,讓學生有適當時間自行(或者由體育組負責的時間練習),及時了解工作進展情況,向學生宣傳,表彰好人好事,樹立先進標兵等,和體育教師商討將學生分成興趣相投,水平接近,4—6人若干小小組,利用清晨,課余自鍛。
壓濾機濾布體育教師:加強體育課堂教學和課余輔導,培訓小干部。教學和活動中:重點抓兩頭帶中間。教學中:采用形式、手段多樣,練習有分有合,循環練習,甚至自選,總之:讓學生多練(但必須做到安全、有組織、有紀律、互幫互學。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進行練習,不得自行練習)。課內外采取:邊練、邊測,做到全面了解學生各項運動情況,及時統計,予以公布。
對運動水平較差的學生,予以鼓勵,情感投資,陪練等,使他們在思想和運動水平,不斷有所提高。
加強請示、匯報,不斷和班主任取得聯系,爭取事半功倍。學生會、團隊干部、初三年級學生代表:做好宣傳工作,讓學生參與學校大事,既是培養學生關心集體、工作能力,也是充分發揮學生管理、教育學生作用。
總之,做到分工明確各守其職、各盡其能、團結戰斗,共同為育人,提高健康水平和運動水平努力工作。
2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進行宣傳,使學生體育到黨和國家對青少年健康的關懷,并借此契機,推動全體學生重視體育(特別是現在初二學生、老師明確到:今天初三學生考核,就是他們的明天,推動他們提前啟動)。
3、召開初三年級全體學生會議。
。1)進一步宣傳“健康第一”指示。
。2)告知學生考核時間、項目、分值、標準等。
(3)進一步號召學生自覺、認真鍛煉、人人爭取向30分滿分進軍。
(4)告知學生練習方法及安全等。
4、召開學生會、團隊干部會議。宣傳意義,請他們配合、協作,并起帶頭練習。
五、發一份告家長信
告知體育考核之事,爭取家長配合
六、建議
1、初三年級增加體育課時(盡量做到三課二活動;或者三課,每周有1—2次15分鐘左右活動)。
2、工作進展到一定程度,將中等及下游學生,分別給全組體育教師及志愿者共同帶領練習。
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