施工工作計劃

時間：2022-04-03 19:08:39 工作計劃我要投稿

施工工作計劃模板集錦六篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的施工工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

施工工作計劃模板集錦六篇

施工工作計劃篇1

　　本學年，教務處緊緊圍繞學校工作計劃，以規范教學常規為重點，以全面提高教學質量為核心，扎實推進教學工作全面、持續、健康發展。主要做了以下工作：

　　一、加強教學常規管理，有序開展教學工作

　　要保證學校良好的發展勢頭，就必須樹立質量是生命線，質量是學校生存的根本的意識，努力提升學校的教學質量。教務處從教學常規著手，強化細化教學常規管理，有效提高教學質量。

　　1、切實做好一周一次的教學常規檢查登記表的發放、匯總和反饋工作

　　學期初將教學常規檢查的內容、檢查要求分發到各備課組，由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學習。從開學第二周開始，由教務處指定學生（每班一名）參加培訓，規定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務處同時從教務處領回下一周的登記表。每周五之前由教務處進行核實并匯總，每學期公示兩次。為確保檢查內容的真實性，教務處定期更換學生，重新培訓，每學期更換兩到三次。

　　2、切實抓好期中、期末教案、作業大檢查以及教案的周查和抽查。

　　每學期的期中、期末考試前，教務處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業進行檢查，并將發現的問題，明確指出，及時反饋，要求教師及時彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務處的抽查，每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄，及時做好總結反饋。針對查找出的問題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應的規章制度，規范各項常規工作的管理，對于檢查出的問題，當面指出，限期整改，進行跟蹤檢查督促，努力完善各項細節工作。

　　3、認真做好考試組織工作

　　教務處組織的考試活動一般都是規模較大的活動，比如學校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務工作等。對每一次的考務工作，教務處都極為重視，認真組織，協調學校各個處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內性的活動，但要涉及的教職工卻是最多的，公平、公正地安排考務是我們的原則，但很多時候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾，但我們會不斷的努力。

　　4、加強課堂教學巡查和檢查工作。

　　本學年，教務處根據學校的工作計劃，重點對非中考科目（音樂、體育、美術、安全教育、信息技術等）的教師授課情況進行專項抽查，多方面了解教學中存在的問題，定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學情況總結、反饋。

　　5、出好教學輔導�？⑦M行評比

　　二、嚴格執行課程計劃的管理。

　　每學期初，教務處依據《課程標準》和本校的實際情況。開齊上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致，并嚴格規范臨時課程調動安排，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，、教務處、進行不定期檢查，不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識，從而產生自覺行為。

　　三、加強教學聯誼活動，提高教育教學質量。

　　課堂教學是提高教學質量的主戰場，通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學質量。規范教案的備寫，提高作業質量，控制作業數量。加強市八校、市九校和省九校的聯誼工作，落實每次聯考的命題、審題和質量分析工作。做好中考的相關信息的收集工作。

　　四、做好新生入學編班工作。

　　本學年有初一新生1280名，盡管新生編班的工作非常艱巨，時間緊，任務重，但是我們還是服從學校的安排，加班加點完成了新生的編班工作，完成了開學的各項準備工作，保證了開學各項工作的順利進行。

　　五、做好協調工作。

　　教務處臨時性事務較多，教務處的老師們同心同德，恪盡職守，協調各處室的工作，較圓滿地完成了各項教務業務。做好了每年的職稱評聘工作，協助學校迎檢，對迎檢各項資料進行整理裝盒，協助學校制定《中學中考獎勵方案》和《中學教師職稱評聘方案》。由于我校規模大，班級多，學校各類文體活動多，各教研組內學科活動多，另外，老師們各種原因的請假、調課甚多，教務處經常要對教學工作計劃進行必要的調整，對老師們的工作量進行調整，這種調整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級教學工作的開展。

施工工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以《數學課程標準》為依據，以我校《提高數學課堂教學有效策略研究》課題研究方案為指導，以深化課程改革、推進素質教育為宗旨。嚴格按照課題實驗方案實施研究，加強對課題研究工作的管理和考核，探索作業設計的多種有效形式，提高作業效率，提高教學質量。促進教師和學生的全面發展。確保課題實驗工作能夠正常順利地開展，達到預期目標。

　　二、研究目標

　�。�1）．通過實踐研究，更新教師作業設計理念，拓展作業的內容和形式，建立起以學生為本的現代作業觀，以期形成小學數學作業設計的有效策略，促使教師從“經驗型”向“教研型”、“科研型”轉化。

　　（2）．通過實踐研究，探索作業設計的多種有效形式，提高作業效率，提高教學質量。

　�。�3）．初步構建適合小學生有效的作業操作的模式，形成合理有效評價的方案。

　�。�4）．通過作業改革，減輕學生的課業負擔，使學生學習的積極性、主動性得到提高。

　　三、研究內容

　　本課題通過當前學生數學作業現狀的調查及原因分析，通過對作業內容的優化、結構的改善、評價方式的探索，從而減輕學生課業負擔，促進學生的發展。我們將根據實際教學內容和學生的年齡特點，從以下幾個方面進行研究：

　　（1）．作業形式的優化實踐研究：著重從作業的趣味性和生活化方面進行研究歸類，使學生對作業產生濃厚的興趣，從而積極主動地完成作業。

　�。�2）.作業結構的優化實踐研究：學生之間存在個體差異，以探索如何有層次性地設計作業為前提，是實現“不同的人在數學上都能得到不同的發展”的有效途徑。

　　（3）.作業內容的優化實踐研究：傳統作業內容多為鞏固基礎知識、形成基本技能而設計的書面作業，如果能在不同的學習內容之后設計一些實踐性強的作業、或者能發揮學生創造性的開放的作業，一定對學生的能力發展會有很大的幫助。

　�。�4）.作業評價方式的優化實踐研究：傳統的作業評價中客觀性、公正性有余而人文性不足，而且只注重對作業結果的評價，忽視甚至忽略對學生完成作業的過程性評價，這樣的評價方式對學生的學習興趣、創造性、甚至于學生的心理健康都會有不良影響。所以本研究將著力于探索如何高效地對學生的作業進行合理評價，以更好地促進學生的全面發展。

　　四、實施步驟

　　1、課題啟動階段（xxxx.1—xxxx.5）

　�。�1）、文獻資料研究。

　　（2）、選擇確定課題、成立課題組。

　　（3）、調查目前學校學生數學作業的現狀以及師生們對作業的態度、看法。

　　（4）、設計課題實施方案，向市進修學校申請立項。

　　2、課題實施階段（xxxx.6—xxxx.8）

　　（1）、專題講座，以理論引領實踐。

　　（2）、制定階段性實施方案并交流研討，

　�。�3）、根據研究專題撰寫論文。

　�。�4）、分階段召開課題研討會。

　　3、匯總階段（xxxx.9—xxxx.12）

　�。�1）、全面總結研究工作，整理材料。

　�。�2）、整理匯編實驗成果，撰寫結題報告。

　�。�3）、內部論證、同行評議、專家鑒定。

　　五、措施保證

　　1、認真系統地學習有關的理論。重點學習相關的專著和他人的經驗性文章。采用集中學習（每月一次）與自主學習相結合的方式。每學年每人上交理論學習筆記一本。

　　2、課題組加強課題研究指導工作，著重對課題研究方法、過程與步驟的加強指導。

　　3、每學期初課題組組長制訂課題實施計劃，召開課題組會議，明確要求。

　　4、課題研究與課程改革同步進行，課題研究與平時教學、教研活動緊密結合，教研組在制訂工作計劃時，將本課題作為平時教學、教研工作的重點。組織“作業優化設計”系列沙龍活動。（每學期每位課題組成員展示作業優化設計案例四篇。）

　　5、在課題研究過程中，結合教研活動，要求對相關課例中作業設計進行研討、剖析、總結、反思，形成專題總結，以利于下一階段工作的展開。

　　6、在課題研究過程中，要求每位課題組成員撰寫一篇課題研究論文，積極投稿。

　　7、注意收集研究成果，并能及時通過學校網頁充分展示課題組研究進展情況。（要求每學期對課題研究網頁進修維護、充實）

　　8、每學期結束后課題組成員寫好課題研究階段性小結，課題組長寫好課題研究階段性成果報告，初步形成一套符合新課程實踐要求優化作業設計體系。

　　9、探索出具有本校教學特色的“作業設計”模式，以對我校的數學教學產生“整體效應”。

　　10、加強與市教師進修學院專家的聯系，及時求得他們的幫助與指導。

施工工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結合象棋的有關典故，進行民族精神教育，培養愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規則性：沒有規矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規則，你要參與必須遵守它的規則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養成遵守規則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優點。學校營造一些特色的環境，讓學生感受到濃厚的象棋氛圍，使學生感受到象棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、目的及任務

　　1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規則。

　　2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑。

　　3、通過教學實踐，培養學生獨立思考和統觀全局的'觀念和能力。

　　四、組織安排

　　1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導，活動時間為周六的第六節活動

　　2、活動的地點：班級的教室。

　　五、活動對象

　　一到六年級愛好象棋的學生。

施工工作計劃篇4

　　一、進場和施工現場準備

　　1、按照建設單位提供的建筑總平面圖及給定的永久性經緯坐標控制網和水準控制點，進行場的控制測量，設置場區的永久經緯坐標樁、水準基樁和建立場區的工程測量控制網。

　　2、搞好施工場地的“三通一平”及地下清障工作。三通一平是指路通、水通、電通和場地平整。按總平面布置圖在場地內筑設臨時施工道路，保證車輛行走暢通。

　　3、布置施工及消防用水管網

　　4、按照消防要求，設置足夠數量的消防設施。

　　5、按施工總平面布置圖要求，建造工地辦公用房、生活用房廁所等臨時設施，為正式開工準備好辦公、生產、儲存等臨時用房。

　　6、安排施工用各種機具設備，分批調度進場，根據平面布置就位，并接通施工用水用電。

　　7、辦妥各項有關施工證件手續，執行國家和當地有關規定條例辦法，做到有準備開工，按規范施工。

　　8、計劃主材來源，對各種材料、半成品等材料征得建設方同意后，進行訂貨供料合同和手續，并按施工進度計劃提前進料供貨，按指定地點堆放或進倉入庫。

　　9、按施工組織設計要求，落實雨季施工的臨時設施和技術保護措施。

　　10、按照設計圖紙和施工組織設計的要求，認真進行新技術項目的試制和試驗。

　　11、按照施工組織設計要求，根據施工總平面圖的布置，建立消防、保安等組織機構和

　　有關規章制度，布置安排好消防、保安等措施。

　　二、施工場外準備

　　1、根據圖紙的要求和施工進度的安排，做好材料的加工和訂貨。

　　2、向建設單位提交開工申請報告。

　　3、根據工程的工程量、進度、質量確定勞務隊伍及工種人員數量，考慮勞務隊伍，并采用招標制，在開工前確定勞務隊伍。

　　4、向各級行政主管部門辦理各類開工手續和報備案工作。

　　三、技術準備

　　1、施工圖熟悉、審查

　�。保⿲彶閿M建工程地點、建筑決平面圖同城市規劃是否一致，以及建筑物或構筑物的設計功能和使用要求符合衛生、防火及美化城市方面的要求：

　　2）審查圖紙是否完整、齊全，以及設計圖紙和資料是否符合國家有關工程建設的設計、施工方面的方針和政策：

　　3）審查設計圖紙與說明書在內容上是否一致，以及設計圖紙與其各組成部分之間有無矛盾和錯誤；

　　4）審查建筑決平面圖與其它結構圖在幾何忙尺寸、坐標、標高、說明等方面是否一致，技術要求是否正確；

　　5）審查地基處理與基礎設計同擬建工程地點的工程水文、地質等條件是否一致，以及建筑物或構筑物與地下建筑物或構筑物、管線之間的關系；

　　6）明確擬建工程的結構形式和特點，了解掌握設計圖紙中的工程復雜、施工難度大和技術要求高的分部分項工程或新結構、新材料、新工藝，檢查現有施工技術水平和管理水平能否滿足工期和質量要求，并采取可行的技術措施加以保證；

　　7）明確建設期限、分期分批投產或交付使用的順序和時間，以及工程所用的主要材料、設備的數量、規格、來源和供貨日期；明建設、設計和施工等單位之間的協調、配合關系，以及建設單位可提供的施工條件。

　　2、施工圖自審、會審和現場簽證

　　1）設計圖紙的自審階段：在收到擬建工程的設計圖紙和有關技術文件后，應盡快地組織有關的工程技術人員熟悉和自審，做好自審記錄，自審記錄應包括對設計圖紙的疑問和對設計圖紙的有關建議。

　　2）設計圖紙的會審階段：一般由建設單位主持，由設計、監理和施工單位參加，進行設計圖紙會審。圖紙會審時，首先由設計單位的工程項目負責人說明擬建工程的設計依據、意圖和功能要求，并對特殊結構、新工藝、新材料和新技術提出設計要求；然后施工單位根據自審記錄以及對設計意圖的了解，提出對設計圖紙的疑問和有關建議；最后在統一認識的基礎上，對所探討的問題一一地做好記錄，形成“圖紙會審”，由建設單位正式行文，參加單位負責簽字、蓋章，作好與設計文件同時使用的技術文件和指導施工依據，并作為建設單位與施工單位進行工程結算的依據。

　　3）設計圖紙的現場簽證階段：在擬建工程施工過程中，如果發現施工條件與設計圖紙不符，或仍然存在問題和錯誤，或者因材料的規格、質量不能滿足設計要求，或者因為施工單位提出合理化建議，需要對設計圖紙進行及時修訂時，應遵循技術核定和設計變更折簽證制度，進行圖紙的現場簽證。如果設計變更的內容對擬建工程的規模、投資影響較大時，要報請項目的原批準單位批準。在施工現場的圖紙修改、技術核定和設計變更資料，都要有正式的文字記錄，歸入擬建工程施工檔案，作為指導施工、竣工驗收和工程結算的依據。

　　3、編制項目質量計劃

　　由項目經理組織編制本工程的項目質量計劃，明確各項工作職責和程序，以此作為實施質量保證文件，提交業主監督。

　　4、編制施工組織設計

　　作為指導現場施工的法規，經業主代表審批后，由項目經理發布實施。

　　5、與監理單位共同商定有見證取樣資質的試驗單位，并制定有關材料試驗、檢驗計劃。

　　6、進行施工圖翻樣工作，編制鋼筋、模板加工計劃。

　　7、測量定位準備，應對工程施工所需要的測量儀器進行送檢和報驗工作。并根據建設單位提供的基準點和水準點，建立適合本工程的測量定位網絡和標高控制網絡。

　　8、與政府監督主管部門商定本工程監督檢查的部位、時間、注意事項等有關事宜。

　　四、施工材料的準備

　　1、建筑材料準備

　　1）材料、構（配）件、預制品是保證施工順利進行的物資基礎，這些物資的準備工作必須在開工之前完成，根據各種物資的需要計劃，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，確保滿足連續施工的需求。主材供應商開工之前確定。供應商應是與本公司長期合作的合格供應商。

　　2）所有三材應持有質量保證書、合格證和試驗檢報告，保證使用符合工程設計和質量標準的材料、構件、設備。

　　3）特殊材料、設備：經業主、設計、監理單位認可后方可采購。

　　4）所有材料設備在用于本工程之前，向業主和監理單位提交制造廠家的質量合格證，經業主和監理單位同意后方可用于本工程。

　　2、周轉材料準備

　　模板及支撐：模板采用優質膠合板，模板支撐采用鋼支撐，可調式雙翼早拆柱頭，對拉螺栓及專業柱箍。

　　1）施工勞動力準備

　　建立工程現場項目部，在公司內擇優選取、調集精干施工隊伍進場。組織技術和安全交底，落實技術責任制，并建立、健全各項管理制度，辦理有關證件。

　　五、施工機械設備準備

　　機械設備是保證施工順利進行的物資基礎，這些設備的準備工作必須在開工之前完成，根據施工總平面布置機械設備。根據需用計劃，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，使能滿足連續施工的需求。大型設備由公司設備科安排在開工之前到場。小型設備項目部安排維修或采購，保證開工之前到場。

施工工作計劃篇5

　　一、加密分析會商，加強監測預警和信息發布

　　氣象部門要加強對汛期強降雨天氣情況的監測預報。進一步提高預報頻度和精度，充分利用各種手段及時發布預警和避險指導信息；市防汛抗旱指揮部和平安生產監管部門要制定針對雨季特點的監督管理措施，對在雨季易發生平安生產隱患的企業要及時實施預測、預警，為災害性天氣防范應對工作提供有力保證。

　　二、嚴密防范山洪地質災害

　　國土資源、水務等部門要積極組織力量，指導各地加強地質災害隱患點、病險水庫以及中小河流的巡查監視，嚴防山洪地質災害以及城鄉內澇等災害。同時，注意防范雷電、大風、強降雨等天氣造成的影響，一旦發生險情，要及時組織受威脅的群眾平安轉移避險。民政部門要提前做好災害救助準備。

　　三、保證交通運輸平安疏通

　　公安、交通運輸、鐵路等部門要密切關注、及時掌握天氣變化情況，科學安排運力，組織力量加強對重點路段的巡邏和隱患排查，切實維護良好的運輸秩序，確保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部門要對全市低洼路段進行全面排查，及時組織搶險隊伍對道路、涵洞的積水進行清理排澇。旅游部門要加強對游客的出行平安提醒。

　　四、指導農業生產

　　各縣（區）和農業部門要加強對農田生產的指導，組織群眾及時清溝排漬，防止對農業生產造成嚴重影響。

　　五、加強平安生產和學校平安檢查

　　平安生產監管部門要加強對礦山、非煤礦山、尾砂壩的平安檢查；住建部門要組織人員對所有在建工程進行拉網式檢查，做好分析研判，落實措施；教育部門要及時對學生就學交通線路、校舍等進行檢查，對學校防范降雨的應對措施進行檢查驗收，對存在隱患點，要及時督促排險，確保平安。

　　六、加強應急值守

　　各縣（區）和有關部門要進一步加強值班工作，落實24小時值班和領導帶班制度，隨時關注天氣變化，密切跟蹤災害發生發展情況，適時啟動應急預案予以處置，及時演講信息。

施工工作計劃篇6

　　1、進一步完善、健全公司工程部各項管理制度：

　　下一步公司工程部將對各類制度分類細化，建立具有高新特色的各項管理制度，推進各項管理制度標準化。如工程部各位工作人員實行細化分工，制定崗位責任制;加強合同管理制度，如工程中標后，工程部結合公司及時與項目負責人簽訂《工程項目承包合同》(內部)，加強兩保費用的管理;針對工程的質量、安全及文明施工要建立各項檢查制度;形成平時檢查、周檢查、月檢查的一套完整檢查制度。建立一套“項目”品牌申報“流程制度;項目竣工后資料歸檔制度等。

　　2、加強學習;工程部人員要積極加強自身業務水平學習，努力提高業務能力，鉆研業務知識，熟悉各種規范，掌握安全文明施工標準化手冊。從而進一步提升公司工程部的管理水平。對上級主管部門下發的文件，認真研究并及時下發到各項目部，要求各項目認真貫徹執行。

　　3、質量、安全和文明施工管理：

　　在工程施工管理過程中，從施工隊進場就嚴格管理，進場前及時向各項目負責人，發放《公司標準化手冊》、《建筑施工安全檢查標準》等規范，并要求項目負責人按要求去做，保證了各項目標段形象、特色一致，操作過程有章可循，規范施工。同時，為確保工程質量、安全及文明施工。工程部要經常深入工地進行檢查，在檢查過程中要做到“”腿勤、嘴勤、”手勤“，發現問題及時下達整改通知單，并要求各標段認真落實整改。特別是節假日前更要認真仔細的檢查，使公司下屬的工程項目完全納入在工程部的管理范圍內。

　　4、“創優”計劃：

　　凡公司要求達到品牌及省、市文明工地的項目，工程部要當做重點去抓，從工程開工就按照創優的標準嚴格要求，積極指導項目部如何創優(包括資料的整理、申報)，一定要求項目部注重細節的施工，同時提供有利于創優的服務，完成公司制定的創優計劃。

　　5、資料管理：

　　新的一年，工程部要注重平時資料的收集、整理、歸檔，要專人負責，形成一套完整的資料管理體系。

　　xxxx年工程部雖做了一定的工作，但離公司的要求還有一定的差距，需要全體工程部人員在新的一年里，總結過去的經驗教訓，克服過去的缺點，嚴格要求自己，在業務上多下功夫。為公司的做大做強貢獻微薄之力。以嶄新的面貌，新的形象面對xxxx。

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