春季學期班級少先隊工作計劃

時間：2024-07-15 09:56:15 工作計劃我要投稿

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2022春季學期班級少先隊工作計劃（精選5篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的2022春季學期班級少先隊工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2022春季學期班級少先隊工作計劃（精選5篇）

　　春季學期班級少先隊工作計劃1

　　一、指導思想

　　上學期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創新活動形式，為促進全體少先隊員快樂成長，取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒，讓節約成為一種習慣”為抓手，結合城區政府、教育局等文件精神，培養青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結合櫥窗、黑板報、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

　　二、工作目標

　　1.繼續深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　2.實施“學雷鋒，從小事做起”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

　　3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　4.開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

　　5.深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

　　三、具體工作安排

　　（一）深化少先隊各項基礎活動。

　　1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統節日、紀念日開展好“我們的節日”系列教育活動，把養成教育融入到學生的活動中。

　　2.各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動，做到有計劃、有總結、有反饋，中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

　　3.對各中隊黑板報進行評比，起到宣傳教育作用，培養學生的能力；訓練好新的廣播站播音員、編輯，充分發揮紅領巾廣播站的作用。

　　（二）加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設

　　1.注重隊伍建設，提高整體素質。

　　（1）繼續開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優秀升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

　　（2）繼續完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養，實行大隊長負責制，每個大隊委員負責一項常規工作，充分發揮小干部的作用，通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。

　　2.做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。

　　（三）以豐富的'少先隊活動，培養學生素質

　　⒈結合學校實際工作，繼續“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養成，提高道德素質，倡導人人發揚“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設的深入發展，并在活動中提高學生的社會實踐能力。

　　⒉實踐“學雷鋒，從小事做起”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發，設定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養成良好的行為習慣，促進校園文明建設。

　　⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節活動。

　　⒋開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

　　四、各月具體安排

　　二、三月：“學雷鋒”、“安全宣傳教育”主題教育月

　　1.各班制定中隊工作計劃。

　　2.開展“學雷鋒，好事伴隨你我”實踐教育活動。

　　四月份：好書與我們相伴

　　1.學習革命先輩精神、傳承民族精神，新隊員入隊；

　　2.誦讀經典，傳承文明書香系列活動(全校講故事大賽)；

　　3.法制講座（4月22日世界法律日）；

　　4.清明節掃墓活動——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；

　　5.第三期黑板報主題“讀好書、做好人”；

　　五月份：快樂伴我們成長,校園文化藝術節

　　1.“堂堂正正寫好字”書法現場賽；

　　2.“我愛我家”現場繪畫賽（5月15日國際家庭日）；

　　3.第四期黑板報主題“快樂成長”；

　　4.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽。

　　六月份：成功激勵我們前行

　　1.慶祝國際兒童節文藝匯演；（6月1日國際兒童節）

　　2.隊知檢測、《小學生日常行為規范》檢查落實；

　　3.期末工作評比、總結。

　　春季學期班級少先隊工作計劃2

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養成教育，努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感，人人爭當四好少年；以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍；堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育；以主題實踐活動為載體，促進學生的全面發展。

　　三、主要工作

　　（一）加強少先隊組織的隊伍建設，推進少先隊工作進一步發展。

　　1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。

　　2、加強少先隊自身建設，充分發揮少先隊干部的作用。

　　在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發揮其作用。

　　4、完善管理制度，在值日老師的指導帶領下，每天對各中隊的教室衛生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學生養成良好的文明禮儀習慣。

　　5、繼續開展校園常規活動，并讓常規活動更加常態化、規范化、秩序化。

　　6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作，規范升旗制度，鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　（二）發揮少先隊組織的活動優勢，著力提高少先隊員的整體素質。

　　1、善于運用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環保”等教育活動。積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的.教育教學活動。

　　2、各小學加強校園文化建設，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內容，做到月月有主題。

　　3、搞好少先隊陣地建設，為隊員的活動提供良好的場地，嚴格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。

　　（三）以重大節日、傳統活動為契機，豐富少先隊活動內容。

　　1、利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、六一兒童節等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。可以組織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹節”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環境日”開展系列活動，加大學生對環保意識的教育，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，培養綠色人才、規范學生的環保行為。

　　春季學期班級少先隊工作計劃3

　　一、指導思想

　　以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標

　　1.堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。

　　2.加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

　　3.加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

　　4.深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

　　三、重點工作

　　（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育。

　　強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為，強化良好習慣的養成。

　　（二）扎實推進少先隊基礎常規工作。

　　堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

　　1.繼續加強制度建設。完善組織機構，培養品行端莊，學習優秀的大隊干部個中隊干部，壯大自身大展實力。

　　2.加強班級文化建設。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報，重新對教室設計布置，創設優良的學習環境。

　　3.加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

　　4.規范每周一升旗儀式紀律。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的`國歌聲中聆聽值周領導國旗下講話，明確一周工作和學習目標，使隊員受到一次又一次的教育。

　　（三）積極深化少先隊實踐體驗活動。

　　以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

　　1.開展法制安全教育。

　　學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式，對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

　　每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

　　3.感恩系列教育活動。

　　一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，結合中國人民大學校友會的捐助，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感恩社會的愛心捐助，感謝今天的美好生活。

　　4.文明禮儀系列活動。

　　號召廣大少先隊員學習《三字經》、《弟子規》等中國經典國學，加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

　　5.讀書系列活動。

　　6.第二課堂活動。

　　四、主要工作安排

　　二月份

　　1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

　　2.認真學習大隊部工作計劃。

　　3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

　　4.黑板報檢查評比。

　　5.值日工作例會。

　　三月份

　　1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。

　　2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，寫一篇作文，并為媽媽做一件事。

　　3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

　　4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

　　四月份

　　1.結合清明節，開展革命傳統教育：進行革命傳統教育講座，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

　　2.主題班隊活動觀摩活動。

　　3.值日工作例會。

　　五月份

　　1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

　　2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。

　　3.值日工作例會。

　　六月份

　　1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

　　2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

　　3.值日工作例會。

　　4.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

　　5.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

　　春季學期班級少先隊工作計劃4

　　一、指導思想：

　　“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和依托紅色革命根據地發揚艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的.人。

　　二、工作思路

　　轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　三、工作重點

　　（一）加強少先隊基礎建設。

　　1、加強良村鎮小楠壩小學輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。

　　（二）堅持不懈做好各項常規工作。

　　1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

　　2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

　　（三）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

　　四、主題活動：

　　三月份：行為規范與道德宣傳教育月

　　1、組織好第一次升旗儀式。

　　2、開展第一次主題班會“新學期新打算”，對學生進行行為規范教育。

　　3、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

　　4、慶祝“三八”婦女節，開展“感恩”活動。

　　5、結合“植樹節”開展校園綠護活動。

　　6、“日常行為規范教育”主題活動。

　　7、“世界水日（3月22日）”開展保護環境、節約用水專題活動。

　　8、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題班會。

　　四月份：光榮傳統，代代相傳宣傳月

　　1、“講文明”主題班隊活動。

　　2、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統教育活動。

　　3、清明節（4月5日）做紙花、掃墓等活動。

　　4、開展愛國主義教育活動。

　　5、開展“勞動最光榮”主題班會活動。

　　6、節約資源“四個一”（即“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）的教育活動。

　　五月份：培育民族精神月

　　1、開展愛國主義讀書活動。

　　2、“國際母親節（5月10日）”，開展孝敬教育。

　　3、紀念“5.12”兩周年，地震、消防演練。

　　4、“全國學生營養日（5月20日）”開展健康教育活動。

　　5、籌備慶祝“六一”活動。

　　6、“民族精神代代傳”班會教育活動。

　　六月份：健康教育宣傳月

　　1、普法、安全教育。

　　2、開展慶祝“六一”活動。

　　3、結合“世界無煙日（5月31日）”、“全國愛眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”開展健康、防毒教育。

　　4、開展勞動體驗班會教育活動。

　　5、開展誠實守信班會教育活動。

　　七月份：平安暑假快樂拓展

　　1、資料收集、整理、歸檔。

　　2、學生安全教育

　　春季學期班級少先隊工作計劃5

　　一、指導思想：

　　本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，狠抓養成教育；利用學校的有利資源，繼續“心育”研究，健全學生心理健康教育；結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強少先隊基礎建設，努力開創學校少先隊工作新局面。

　　二、中心工作：

　　（一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。

　　1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。

　　2、充分利用下半年“教師節”、“中秋節”、“國慶節”、“建隊日”、“元旦節”等重大節日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的'心靈手更巧”為教師節獻禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師,；為迎接國慶57周年，弘揚愛國情，各中隊開展“ OK！家鄉吉尼斯”小調查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上；結合10.13建隊日，開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。

　　3、根據黨頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神，樹誠信美德，本學期將繼續“誠信”主題教育活動，鼓勵全體隊員積極參加 “誠信”征文比賽。

　　（二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養成教育。

　　1、本學期將加大力度加強養成教育，根據《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》，聯系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規》，將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環保教育和家庭教育等貫穿始終，細致落實到位。

　　2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養學生從小養成好的學習、生活習慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優秀中隊。

　　3、繼續抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。及時發現學生的閃光點及學生的不足之處，鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規教育工作。

　　（三）利用有利資源，健全心理健康教育。

　　本學期，學校將進一步加誠信生心理健康教育，繼續進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。

　　1、大隊部設立“悄悄話”信箱，結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。

　　2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。

　　3、在十一月份利用大隊黑板報，進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。

　　（四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業持續、健康發展。

　　1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊干部競選，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。