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體育工作計劃

時間:2021-12-06 10:51:48 工作計劃 我要投稿

【實用】體育工作計劃四篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的體育工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】體育工作計劃四篇

體育工作計劃 篇1

在班委換屆時,我受同學們的重托,當上了體育委員。本學年,在向舊一屆班委學習的同時,自己不斷地積累經驗,改進自我。為了能在本學年里認真做好本職工作,現擬定計劃如下: 及時傳達早操,升旗的通知,督促同學們按時到場。 積極宣傳學校團委,學生會等舉辦的體育活動,并鼓勵同學們積極報名參加。

  與其他班級開展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學們感受到體育活動不僅是為了強身健體,更重要的是促進同學們的感情交流. 平時,在體育運動過程中注重培養同學們的團隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射.

  在運動過程中提醒同學們注意安全,以及受傷時該如何及時處理, 每當舉行完一些體育賽事,進行一次總結,有何進步,有何欠缺. 積極配合其他班委及上級的工作。

  具體內容

  一、 電信杯籃球賽

  活動目的:積極響應國家教育部.國家體育總局.共青團中央<<關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知>>的號召.同時,利用20xx年亞運會的契機,激發同學們的體育鍛煉熱情. 活動主題:賀羊城激情亞運,展電信魅力籃球活動準備:利用空余時間與隊員進行熱身訓練,著重培養團隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰術素養.每場比賽前,安排好首發陣容以及在比賽當中的輪換陣容.并號召同學們為球員加油鼓氣.

  二、院運會

  活動目的:點燃同學們體育活動的熱情之火,促進同學們身心健康的良好發展。

  活動準備:及時傳達比賽項目的競賽規程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學們為運動員加油吶喊。

  三 、小組趣味比賽

  活動目的:身為工科的學生,我們的學習任務固然繁重.可是,即使再忙,也要增進同學們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達到學習,生活兩不誤.

  活動內容:不定期地舉行體育活動比賽.(具體項目及分組見附件).小組之間進行決戰,并為小組第一名頒發獎品.

  四、友誼籃球賽

  活動目的:促進與其他專業同學的交流,同時也可以從中切磋球藝. 活動準備:提前聯系對方的負責人,請同學當裁判,并約好時間在南海校區籃球場正式開賽.

  附件

  小組比賽項目:男女混合二分線投籃,男子三分投籃,男女混合羽毛球賽,男女混合乒乓球賽,踢毽子,排球。(注意:所有項目是以小組為參賽單位)

  分組情況:

體育工作計劃 篇2

  新的學期已經開始,我很榮幸擔任xx計本2班體育委員。這是我上大學以來第一次擔任班級委員。我會做好本職的工作不讓班級同學失望。因此特擬定這學期工作計劃:

  一、學好專業是最重要的.。

  認真學習專業的知識,做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分,幫他人之不能,做之他人之難。

  二、構建和諧班級。

  大學不僅是知識的海洋,還是一個部學做人的寶典。做人既要學會為已還要學會為人。不管是現在還是未來,我們都不能在社會獨立起來,都要與人相處、合作。和諧的環境是合作的基礎。在大學,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環境,那會學習得好;沒有一個和諧的班級,小環境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會合作和諧相處呢?因此構建和諧班級極為重要。

  三、組織活動,增強集體觀念、團結、活力。

  眾所周知。健康的身體是革命的本錢。沒有一個好身體。是不能做什么的。大三已經沒有體育課了,課外活動顯得更加重要了。課外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動,多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解,互相促進。 具體工作計劃如下:

  1、組織同學們積極參與各項體育活動:如動員同學們積極參加學院運動會,發揮“重在參與,重在鍛煉”的精神,另外組織同學們參加學院運動會的開幕式,與班里其他同學商討活動事宜。

  2、大型體育盛事,如學院運動會、學校運動會必定躬親。

  3、平時為班級同學組織多一點活動。例如:籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。

  4、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

  5、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。

  俗話說:“計劃趕不上變化”,但是我會盡量把工作落實到實處。盡量滿足同學們的需求,使我們xx計本2班明天會更好。

  體育委員

  xxxx年08月29日

體育工作計劃 篇3

  一、學生基本情況分析:

  一年級共有學生36人,一年級的學生,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

  二、教學內容及教材分析:

  一年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一目標”的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學一年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一目標”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

  通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

  小學一年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化,也不宜已競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。

  三、教學目標:

  1、 進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

  2、進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

  四、教學重難點:

  1、養成正確的身體坐、立、行姿勢。

  2、隊列和隊形練習。

  3、小學生廣播體操。

  4、各種跑、跳、投練習。

  五、教學措施:

  1、認真備課,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

  2、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。

  3、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。

  六、奮斗目標:

  1、通過師生的共同努力,使學生養成正確的身體坐、立、行姿勢,進一步學會一些基本活動、游戲活動的方法,發展身體素質和基本活動能力。

  2、在體育達標測試中合格率有大幅度的提高。

  七、學困生輔導和轉化措施

  1、思想教育,轉化觀念端正學習態度。

  2、根據學生的知識缺漏,有目的、有計劃地進行補缺補漏。

  3、多一份關心、幫助,努力發現他們的閃光點,多鼓勵、表揚他們,使其體驗成功、努力學習。

  4、因材施教,重視基礎知識的掌握。

  7、開展一幫一活動,讓優秀學生帶動后進生,促使他們的轉化。

  8、加強家校聯系,共同教育。

  八、教學進度表:略

體育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

  二、工作目標任務:

  1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

  2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

  3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

  體育組開課表

  姓名周次星期節次班級

  張體成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松12三2七(12)

  翟慶梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點工作:

  (一)本組的基本情況

  新區大港中學體育組成員名單

  姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

  宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段

  翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導

  王桂林江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學1973。3本科

  中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚州大學1974、3本科

  學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

  常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

  於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

  張體成揚州大學1980.5本科

  學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

  組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

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