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中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃

時間:2021-11-09 09:49:50 工作計劃 我要投稿

中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃

  時間是箭,去來迅疾,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),立即行動起來寫一份教學(xué)計劃吧。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃

  中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃1

  一、班況分析:

  夏日炎炎,我們迎來了新的一個學(xué)期,我擔(dān)任中班的語言科教育教學(xué),在此我對本班幼兒的情況做一個概述,我班有31幼兒,大都是第一次跨進(jìn)幼兒園的門檻兒,年齡差異較大,最小的那個與最大的那個有一歲多之差,四歲出頭的幼兒居多。根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀,依據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)精神,既要符合幼兒的基本現(xiàn)況,又有一定的挑戰(zhàn)性,我制定以下計劃:

  二、 教學(xué)目標(biāo):

  1、 學(xué)會說普通話,且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談。

  2、 能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。

  3、 能在膽地表達(dá)自己的`想法和做法,且語句要連貫。

  三、重點與難點:

  重點:

  1、建立良好語言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識語言的多樣性。

  3、利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。

  難點:

  1、使本班幼兒在語言各方面的距離拉近。

  2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運用普通話與他人交談。

  四、措施:

  1、 創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。

  2、 以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的.一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。

  3、 根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。

  中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃2

  一、學(xué)生情況分析

  通過近一個月的識字教學(xué),小同學(xué)們都有了一定的識字量。但孩子們年齡較小,自學(xué)能力較差,結(jié)合近一個月來的經(jīng)驗,在課余時間得讓小同學(xué)們多讀,才能記牢,張零予同學(xué)年齡比趙心鏡稍大些,領(lǐng)會認(rèn)讀能力較強(qiáng),識字量也大些,趙心鏡同學(xué)有這樣一個特點:認(rèn)字認(rèn)得快忘得也快,所以總識字量要少一些。由于兩位小同學(xué)對識字興趣不是很高,老師打算多下點心思,讓兩位小同學(xué)參與到課堂中來多讀、多認(rèn)、多記、多背,以便能幫助認(rèn)字。

  二、目的要求

  老師根據(jù)學(xué)生的具體情況,每節(jié)課都精心布置和設(shè)計,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)環(huán)境。為兩位小同學(xué)創(chuàng)造輕松愉快的識字教學(xué)環(huán)境,營造生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍。通過一系列的學(xué)習(xí)讓兩位小同學(xué)在課堂上樂于識字,生活中主動識字,要求兩位小同學(xué)對所教識的漢字和詞組會認(rèn)、會讀、組詞。并認(rèn)識部分偏旁部首和積累一些詞語。課后老師根據(jù)每節(jié)課的情況,課堂效果及時給予總結(jié)并寫反思。

  三、方法與措施

  根據(jù)漢字教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點,老師采取教學(xué)方法有以下幾點:

  1、卡片識字

  2、拼讀識字

  3、變漢字魔術(shù)

  4、講故事

  四、教學(xué)進(jìn)度

  鑒于張零予小同學(xué)領(lǐng)會認(rèn)讀能力較強(qiáng),老師打算要求張零予同學(xué)每次課認(rèn)識生字3—4個,由于趙心鏡同學(xué)年齡較小要求每次課認(rèn)識生字2—3個,又因為兩位小同學(xué)年齡較小理解認(rèn)識能力較弱對新認(rèn)識的字遺忘較快,老師打算每次課對以往認(rèn)識的字及時進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,以便兩位小同學(xué)能夠完全掌握理解。按照上述教學(xué)進(jìn)度一個學(xué)期下來能認(rèn)識150—200個字。

  五、教學(xué)匯總

  上個月張零予已認(rèn)識字匯總:周、是、膳、舞、佑、錯、無、雹、長、姥、位、苗、惱、默、明、歌、昆、洲、絕、晃、弱、帚、州、紙、父、腰、桃、速、呵、哥、醬、鐵、甸、堅、利、華、敵、哭、兔、青、木、于、路、四、母、龍共46個字。

  上個月趙心鏡已認(rèn)識字匯總:謂、的、兒、胡、秦、池、瞞、貳、參、后、義、挖、斯、馱、資、丐、卦、整、銘、沼、觀、巫、吊、帶、令共25個字。

  對兩位小同學(xué)已認(rèn)識的字,老師計劃每周及時復(fù)習(xí)鞏固一次,以防兩位同學(xué)遺忘。

  六、教學(xué)檢測

  老師計劃每個月對張零予和趙心鏡兩位小同學(xué)測驗一次,以便更好地復(fù)習(xí),鞏固已認(rèn)識的字,為認(rèn)識更多的生字打下良好的基礎(chǔ)。

  中班第一學(xué)期語言教學(xué)工作計劃3

  一、中班語言教育活動目標(biāo)

  1、傾聽部分

  (1)樂意聽老師和同伴說話。

  (2)能聽懂普通話。

  (3)聽別人說話時,能保持安靜,不打斷別人說話。

  2、表述部分

  (1)愿說普通話,喜歡與老師、同伴交談。

  (2)知道在集體前大聲發(fā)言,在個別交談時音量適當(dāng)。

  (3)會用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

  3、欣賞文學(xué)作品

  (1)愿意欣賞并初步感受理解不同題材的文學(xué)作品。

  (2)能獨立念兒歌,講述簡短句子。

  4、早期閱讀部分

  (1)知道用一段話來講述一幅圖的含義。

  (2)喜歡聽成人講述圖片內(nèi)容,會嘗試自己閱讀圖片。

  (3)學(xué)習(xí)正確閱讀方法,會按順序翻閱圖書,看出畫中內(nèi)容的主要變化。

  二、教學(xué)活動安排

  周次 教學(xué)內(nèi)容 課時

  第一周 不受歡迎的客人(故事) 2

  第二周 陽光(故事) 2

  第三周 我的圖畫會唱歌(兒歌) 2

  第四周 天天春游(故事) 2

  第五周 春天里的笑聲(詩歌) 2

  第六周 三個好孩子(繞口令) 2

  第七周 叔叔阿姨幫助我(看圖說話) 2

  第八周 綠臉蛋(笑話)

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