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初中工作計劃

時間:2021-10-04 09:49:09 工作計劃 我要投稿

【推薦】初中工作計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的初中工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中工作計劃4篇

初中工作計劃 篇1

  一、基本情況:

  從以往的物理考試成績來看,優秀人數少,中等生生面廣。但是作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。

  二、指導思想:

  堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平。

  三、工作措施:

  1、認真學習課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。

  3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。

  4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。

  四、教學內容:

  1、復習八年級物理和九年級物理。

  2、做好專項復習和綜合訓練。

  五、復習的重點和難點:

  1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點。

  2、聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。

  六、復習方法

  1、夯實基礎,鞏固雙基。

  2、連點成線,版塊拓展。

  3、綜合訓練,能力提高。

  4、模擬中考,素質適應。

初中工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據市、區教研室工作思路和學校整體工作安排,緊密聯系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學出現的新情況、新問題,加強教學指導,積極參與教育教學改革。圍繞提高課堂效率,加強教學管理,積極開展校本教研,提高課堂教學質量等方面開展工作。

  二、工作要點和措施

  (一)繼續加強和完善教學常規管理工作

  落實學校各項教學常規管理制度,重點加強教師備課、上課、作業批改以及考試等環節的規范管理工作。

  1、各科教師在備課和上課時要體現出新課程的理念,培養學生的創新精神和實踐能力。同時還應堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導處將于本學期第八周、第十五周進行備課檢查,

  2、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學生趕出教室等教學事故。

  3、教師布置作業要遵循精選適當的原則,提倡教師編寫補充作業,反對“題海戰術”,增加學生負擔。教師要認真及時批改作業,提倡有計劃地面批,要求學生及時訂正錯誤。教導處將于第十三周召開學生會議,進行作業檢查,第十七周進行學生評教活動。

  4、認真做好質量監控工作。根據本學期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質量監控,及時了解教與學的實際情況,解決教學中出現的問題。

  5、做好學籍管理工作。組織班主任認真學習學籍管理方面的新政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核實學生報到情況,對沒有按時報到的學生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現流生情況。期末班主任要按時認真完成學籍表的填寫工作,教導處做好學籍自查工作。

  (二)重視并推進教學研究工作

  教研活動是提高學校教育教學質量和提升教師專業水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

  1、務實加強教研組建設。教研組長要根據市區教研要求和學校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導處定期檢查教師教案,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

  期末教導處繼續加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據教研組的教研活動和常規管理的情況將評選出優秀教研組和優秀教研組長。

  2、加強高效課堂研究,提高課堂教學效率,貫徹區教育局《關于開展20xx年xx區中小學中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】39號)要求,認真組織好學校中青年教師全員賽課,完成區教育局高效課堂達標任務。擬在第十四周開展教學周活動。本次教學周活動主題為“先學后教,以生為本”,實現“輕負高質,好做易學”的目標。

  3、積極開展課題研究工作。各組在十月底前向學校報送一個校級課題方案,在此基礎上,確保有一項市級課題立項。

  4、重視畢業班教學研究工作。認真研究中考試卷,把握中考方向。學校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調整教學策略,確保中考成績年年有升。

  5、鼓勵教師利用現有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。

  6、鼓勵教師積極申請參加區級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

  (三)辦好學校少年宮,促進學生全面發展

  在按照國家規定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學生全面發展。

  1、立足學校資源,針對學生發展需要,開設藝術、體育、科技等類型課程,供學生選修。教導處將匯總開課老師開課計劃、教案、學生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

  2、在初一年級開設書法、跆拳道等兩門校本課程。

  3、組織好大課間、運動會和學生體質健康測試與上報工作。認真總結學校大課間工作,強化學生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學生體質健康測試與上報工作。

  (四)完成語言文字示范學校等創建活動

  堅持素質教育,積極開展或協助其他部門開展各類創建活動,全面提升學校教育質量。

  1、正式申報市語言文字規范學校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規范用語和用字,按照學校申報方案,完成各自任務。

  2、發揮課堂教學主渠道作用,積極協助有關部門開展綠色學校、消防安全示范學校、交通安全示范學校等學校的創建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環保教育等有機滲透于課堂教學之中。

  xx市xx初級中學教導處

  xx年xx月

初中工作計劃 篇3

  一、本學期的指導思想

  針對學生情況,教學的時候需要注意在備教案和學案中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。對他們要想辦法在鞏固基礎的同時進行知識與技能的提高,使他們逐漸適應考試題型、掌握做題的技能。針對這種情況,就需要更加深入地研究教材,根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時,要進行分層次教學因材施教,使學生在原有的基礎上有所提高。

  二、學生情況分析

  經過一年的英語學習,有部分學生已逐步掌握了基本的學習方法和技能,從考試的成績來看,(1)、(2)兩班學生的.英語學習情況不容樂觀,學生英語水平普遍下降,一部分學生已經對英語失去了信心,一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,針對這種情況,教學的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣,同時注意在面對絕大多數學生時,注重打好基礎,從最基本的東西抓起,注重復習的有效性,避免走馬觀花,急于求成。

  針對這種現狀,在本學期的英語教學中,特作如下計劃:

  1、要針對不同的學生,關注不同學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神;

  2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現個性,發展心智和拓展視野;

  3、讓學生在使用英語中學習英語,讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂

  三、教學具體措施

  1.認真鉆研教材和課標,精心備課,明確每堂課的基礎內容和拓展內容,滿足不同層次學生的不同需求,做到上好每一堂課。在課堂上注重激勵機制,鼓勵學生學習,并讓他們體驗學習英語的成就感,不可忽視差生的學習和情感,不可盲目追求效率和進度。

  2.對學生因材實教,尊重學生個體差異,力爭讓不同學生全面發展;

  3.充分利用課堂作業與課外作業,嚴格要求學生抓好落實,強化所學,力爭讓每位學生皆有所獲。

  4.加強直觀教學,提高課堂教學效率。

  5. 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,提高學生興趣。

  6. 課后加強個別輔導與答疑,做好培優補差。

  7. 教師個人要不斷學習,加強自身素質和業務能力的提高。

  8.注意分層次教學,對不同層次的學生在作業的布置上體現出不同的要求,讓他們在原來的基礎上都有各自的提高。注重課堂學生知識的反饋并及時調整教學進度。

  9.注重閱讀教學,采用精讀與泛讀相結合,多種學習方式相結合,培養學生的英語閱讀能力和技巧。

  10.培養和提高英語書面表達能力。

  四、方法措施

  1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

  2、運用各種不同的肢體語言設施來輔助教學。

  3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。

  4、多為學生營造一些學習氛圍,如:課堂上創設情景,要求學生對話。

  5、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。

  6、多與學生交流,進行口語交際訓練.

  希望各位教師能夠認真閱讀最新一年初中八年級英語教學工作計劃,努力提高自己的教學水平。

初中工作計劃 篇4

  一、本冊教材內容:

  包括歌曲、讀譜知識、綜合訓練、欣賞、選用教材及鄉土教材。

  二、綜合訓練

  以多聲部發聲練習與創編旋律練習為主,提高學生的合唱能力

  與創作能力。欣賞曲目達到幾十首,著重訓練學生的分析音樂作品的能力,并能用自己喜愛的形式表現出來。器樂訓練以豎笛吹奏練習為主,能夠準確表現音樂作品中的力度、速度、情緒等的變化。

  三、教學目標:

  1、保持學生對音樂的興趣,使學生樂于參與音樂活動。

  2、 培養音樂感受與鑒賞的能力。

  3、培養表現音樂的能力。

  4、 培養藝術想象和創造力。

  5、培養樂觀的態度和友愛精神。

  四、教學重點:

  通過多種形式的發聲練習曲及二聲部練習曲來提高演唱技巧和

  合唱水平,使學生更好的表現歌曲;感受樂曲的速度、力度、強弱的變化,分辨并表現感受到的音樂情緒,同時受到思想教育。

  五、教學難點:

  通過節奏、表演,力度、速度、吹奏等訓練,培養學生多方面

  的音樂表現力。

  六、學生情況分析:

  本年級的學生,經過了五年的學習,有了一定的音樂感受力,能較為準確的分析音樂作品,并能用電子琴或自己喜歡的形式表現出來。但在電子琴演奏方面,少部分學生還有待于進一步提高。

  七、時間安排

  二〇XX年二月

  篇二:花城版六年級下冊音樂教學計劃

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