九月工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的九月工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　一、了解學生

　　（一）全班學生基本情況：根據原班主任留下的資料，了解學生姓名、本人聯系方式、家長聯系方式、單親家庭狀況、學生住宿情況、學生操行情況、期末成績分布狀況。

　　（二）班干部隊伍：開學第一周召開班干部會議，熟悉每位班干部職責及上一學期的表現情況，原則上不調整班干部隊伍，若確實有不稱職的班委，可以考慮更換。

　　（三）后進生：繼續抓好后進生教育工作。首先要了解后進生，了解他的生活環境、家庭結構、人際關系情況、成長的過程等等。

　　二、學生儀容儀表的檢查

　　(一）頭發女生燙染發不可過于夸張，最好不燙染發，男生及時理發，不可蓬頭垢面。

　　(二）面部面部干凈衛生，女生不可以畫彩妝、濃妝，戴過于夸張的首飾和耳環。男生不能打耳洞戴耳釘。

　　(三）指甲男女生不留長指甲，不涂指甲油

　　(四）服飾男女生勤換衣服，不可體味熏人。不穿奇裝異服，女生不穿吊帶、超短裙、超短褲，男生不穿背心短褲進入教學區域

　　(五）鞋類女生不穿高跟鞋拖鞋，男生不穿拖鞋進入教學區域

　　三、紀律

　　紀律是學習的保證，特別是課堂紀律，有效的紀律管理，可以成功實現教學質量的`提高。

　　（一)課堂紀律

　　1、要有一個好的開始

　　在教師接手一個班的開始一段時間，學生為了給教師留下一個好的第一印象，通常會表現得比較規矩，這是師生之間的“蜜月期”。但好景不會太長，很快就會進入學生的“試探期”，學生想探明教師的底細，即教師對他們的容忍度。在這個時候，教師應該及時給全班學生定下基本的課堂規矩。

　　2、學會叫學生的名字

　　盡快學會叫學生的名字，這會拉近教師跟學生的距離，同時也更有利于維持課堂秩序。比如，點名叫學生不說話，就比泛泛地叫大家安靜下來更管用。

　　3、掌握學校政策

　　在第一次接觸學生之前，熟悉學校有關學生行為規則和紀律處理程序的規定。熟悉在紀律問題上，學校對教師和學生各有什么要求。

　　4、課堂規則的制定

　　盡早為學生制定一套指導他們課堂行為的規則。和學生討論這些規則背后的道理，確保他們對之有真正的理解，認識到每條規則的必要性。主要涉及到在課堂上保持安靜、不玩手機、不睡覺、不遲到不早退、帶齊學習用具、認真做好相關課堂筆記、完成課后作業等。

　　5、充分的教學準備

　　前兩周一定要為教學作好充分準備。一開始就要讓學生感到，這位教師是很有底氣和章法的，且對他們完成教學任務的能力充滿了信心，這樣學生才能從心底服你。

　　(二）規章制度教育利用班會課學習素質教育讀本上相關內容

　　四、清潔衛生的維護

　　開學初進行大掃除，并及時讓清潔委員安排好日常衛生工作，包括教室及公區清潔衛生的打掃和維護工作，寢室室長安排好本寢室的清潔衛生工作。

　　五、繼續抓好安全工作

　　開學初期是安全隱患的敏感時期，要重點抓好安全工作。

　　（一）財產安全

　　開學初期，大多數同學都帶有大量財物，要及時提醒同學按時繳納相關費用，留下足量生活費后及時存入自己卡內，并妥善保管好現金及貴重物品。

　　（二）人身安全

　　大多數同學會利用暑假做一些兼職來豐富自己的社會經驗，為自己掙一些生活費，同時也會認識一些校外的新朋友。為了保證同學的人身安全及財產安全，防止同學上當受騙，要及早提醒同學，對社會上的人和事做出正確的判斷。

　　讓同學們寫一份暑假生活的心得體會，了解同學動態，并做好相關溝通工作。

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