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秋季教研組的工作計劃

時間:2021-09-02 09:50:02 工作計劃 我要投稿

2021秋季教研組的工作計劃

  時間一晃而過,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的2021秋季教研組的工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2021秋季教研組的工作計劃

  秋季教研組的工作計劃1

  為圓滿完成本學期的各項教學教研工作,切實轉變教育教學理念,落實“四主高效課堂”,提高課堂教學水平和效率,創造性的開展工作;探索教學常規管理的新思路、新方法,制定如下計劃:

  一、指導思想

  繼續貫徹國家課程改革的指導思想,全面推進素質教育。認真研究教材改革的趨勢對化學教學提出的要求,加強教學的集體攻關,確保教學質量的全面提高。堅持以提高課堂教學質量為重點,改進課堂教學方法,大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質,不斷增強化學教學過程的科學性和實效性。緊緊圍繞打造健康高效課堂這個中心,狠抓教學常規的落實,全面提高本組教師素質和課堂教學水平,制訂切實可行的改進措施和實施方案,確保我校的化學教學效果位居全市前列。

  二、工作目標

  1、以課堂教學為主線為突破口。立足以打造“四主高效課堂”為中心,將“以學定教、師生互動、教學相長”作為課堂改革的主旋律,力爭在課堂組織形式、學生學法和教學策略上有突破。重視考試信息和策略研究,抓好試題和學情分析。

  2、提高教育教學能力。認真完成聽課任務,將備課組確定的備課內容實行先說課,再備課,充分聽取教師們的意見和建議,形成集體合力。本學期每位老師至少聽10節課,并及時進行評課交流。每位教師以教學反思的形式,反視自己的課堂教學。繼續開展課件設計、實驗研究,講課、評課的工作,提高課件、實驗設計的能力,提高教師的業務水平。

  3、選擇有效的學生練習試題,做到“適應、典型、高效”,使訓練習題做到校本化。認真落實“精備少講,精煉精考,多答多輔”的課堂教學改革要求,向單位時間要質量。

  4、備課組長要經常檢查組內教師的教學進度,教學計劃的落實情況,以及是否按照教學常規完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業反饋)。確定每一次教研活動的地點與時間,教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。并及時做好教學質量分析工作。

  5、重視科研工作,強化本組教師的科研意識,以科研帶動教學工作,確保我校化學教學成績居全市前列。

  三、具體措施

  1、發揮教研組的集體作用。組織本組教師認真學習教育教學理論和課程標準,研究教材,調動教師的積極性和創造性,互幫互助,形成良好的教研風氣和教研規范,進一步提高教師的教科研能力,追求高水平的教學質量。教研組是開展教研活動的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學教師,將教研活動經常化、制度化,增強團隊精神和協作意識,隨時修改和完善課堂教學改進點。

  2、以備課組為中心開展常規工作。備課組內的教師都具有相同的教學內容和相似的教學對象,發揮備課組的集體智慧,不斷進行教學反思和教學總結,提高教學效果。由備課組長主持并認真開展集體備課活動,認真學習化學課程標準,制定科學有效的教學進度計劃并加以落實到位,強化教學常規在教師業務中的促進作用。備課組的活動要規范化,做到“四確定”(確定時間,確定地點,確定內容,確定主講)和“四統一”(統一進度,統一作業,統一練習,統一重、難點)。定時、認真、有一定目標的開好備課組會,發揮所有教師的智能、潛質,精心研究設計每一節課例,并實行推優。

  3、發揮骨干教師的示范作用。化學組的老師們都有自己的教學風格,取長補短是關鍵。發揮骨干教師的力量,上好示范課,對新進教師認真搞一次聽課和評課。提倡組內教師學習艾明勇主任活躍課堂氣氛的做法,增強化學課堂趣味性和實效性。

  4、做好考試的命題,審題及考試的質量分析工作。認真組織教師進行命題和審題工作,并在每次考試后都做好試題分析,將試題分析反饋給命題教師和教研組。

  四、主要工作安排

  九月份:研究教材,制訂計劃,上好化學學科的入門課。教給學生學習化學的思路和方法,重視化學用語的規范化教學。開好本組的第一次教研會。

  十月份:開展備課前的教材研究、說課工作,每周星期一固定為本組教研活動時間,落實高效課堂的各環節工作。具體內容、人員分工的安排由備課組負責。

  十一月份:期中考試的復習備考、命題研討、質量分析;艾明勇主任的高效課堂,尤其是活躍課堂氣氛的示范課。開展學困生的輔導工作。

  十二月份:提倡組內聽課、評課,總結教學過程中的得失,繼續開展學困生的輔導工作。

  元月份:期末復習備考,搞好質量分析,尋找教育教學的差距和不足,謀劃下學期的各項工作。

  具體時間安排以備課組計劃為準。

  秋季教研組的工作計劃2

  本期中班組根據《幼兒園教育工作指導綱要》的精神和全園工作計劃,,結合中班幼兒的幼兒發展特點和實際狀況,發展教研活動,為確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及常規工作質量,特擬定此計劃。

  一、教育教學常規工作方面:

  本期我組教師將在繼續深入學習《綱要》的基礎上,努力將《綱要》有關精神運用到日常的生活的的各環節;組織帶領本組的教師狠抓一日活動環節和常規教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

  二、具體安排如下:

  1、九月利用業務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的'發展特點,以及各班的具體情況的制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環保”“德育主題活動”“我愛家鄉”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。

  2、加強各班對“種養區”的妥善管理。根據中班幼兒的特點,從常規工作入手,保教配合,保證一日各環節活動的工作質量。

  3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。

  4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內容。

  5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。

  6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規,消毒衛生和疾病防治工作。

  7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。

  三、教研工作方面:

  充分發揮體教研活動的優勢,利用教研活動時間,充分調動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況的開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發展,及時提取反饋信息,調本組教育教學進度,積累優秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。

  (一)具體內容、措施如下:

  1、本期開展體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,每月一次體備課活動,教研要結合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。

  2、本期我組體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。

  3、本期我組教師將積極參加上級各相關部門和園內組織的各項教學活動、學習參觀活動;教學中積極使用多媒體教學;

  4、培養輔導青年教師(易張)。

  四、課題研究工作方面:

  協助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收、工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結經驗,并形成文字。

  五、家長工作方面:

  1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內容和網上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性;

  2、分利用家訪、早操及戶外活動、環境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合;

  3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。

  六、本期我組每月開展的主要工作

  1、九月:本組根據幼兒年齡特點及《綱要》精神。體創編了一套新早操,召開了新學期家長會。主題活動:(安全、健康、教師節、飲食食品衛生、愛國主義)等活動的教育。

  2、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環保主題”教育。

  3、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。

  4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”。

  5、組織我組教師參與雙語課題,積極參加制作課件、網頁。

  6、二零零八年元月:開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。

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