班務工作計劃范文范文
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的班務工作計劃范文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班務工作計劃1
一、經常跟班,注意細節,嚴格要求學生
與學生共同建立學生行為規范,從紀律、學習、衛生等方面約束學生行為。讓學生養成良好的行為習慣。開學第一個月,要嚴格掌握早讀、午讀、自習課的嚴格監督和紀律,讓班級在短時間內形成良好的班風和學風。
二、是加強班級管理,建設班干部隊伍,營造良好的學習氛圍
調動學生集體智慧,安排和諧優美的課堂環境,營造良好的學習環境;利用自習課督促學生及時復習,提醒學生注意薄弱科目。針對抄作業不認真做完的現象,堅持每天用學校簡訊聯系家長,請家長在家督促檢查學生作業。另外,找到有組織能力、責任心強、熱愛班級集體的學生擔任班干部,創造各種條件,讓班干部起到表率作用;要求班干部成團,每周總結班級情況和班委工作,建設有威望、有組織的班干部群體。
三、小組競賽,量化積分,激發學生學習熱情
合理安排座位,建立小團體,通過量化積分進行個人和團體之間的競爭,建立有效的獎懲制度,激發學生的學習熱情,鼓勵學生在學習和生活中有良好的表現,學會競爭和合作。
四、理解學生,關注個別學生
對于尖子生,私下和他們交流,了解他們的想法和學習情況,督促他們為弱勢學科學習。
對于一些好動、自制力差的學生,要嚴格受到班規的約束,同時要說明真相,幫助他們一步步改正缺點。
對于一些學習不積極的學生,我們鼓勵他們參與學習和討論,鼓勵他們積極發言,以增強他們的信心,培養他們的學習熱情。
根據學生的變化或存在的問題,及時與家長溝通,督促學生保持健康向上。
五、搞好各種班級活動,增強班級凝聚力
通過班會和集體活動傳遞思想,可以促進班級學生之間的交流,提高班級凝聚力。這學期會有歌唱比賽,學校運動會等班級活動。這些活動應該鼓勵班里的所有學生都參與進來,促進班里人際關系的發展,并利用這些集體活動使班級更加努力。
班務工作計劃2
八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。
一、指導思想
努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發展,學生的用心性充分得到調動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。
二、學生狀況分析
本班級共有六名同學,金圓圓同學弱智,但也有必須的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校園的常規錯誤,需要其他同學經常提醒。王海鳳、嵇凱強同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優秀的學生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強的組織潛力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。薛中強誠實可愛,勞動用心,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。
三、具體措施
(1)對金圓圓同學提出同學們要個性照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發現他有什么需要幫忙的及時給予幫忙,他們不能幫忙的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的`同學也因為能幫忙其他同學感到自己在班級的作用,也產生快感。從而使班級體構成互助之風。
(2)多與家長學生進行溝通。我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談談付瓊在校園有哪些優點,那些地方需要家長配合提高的,個性是交通安全問題要與父母共同強調,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是個性要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與校園的各方面要求統一齊來。
(3)嚴格要求,耐心教育。對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。
(4)對學生進行愛國主義教育和親情教育,教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優秀的人。
(5)勤去教室轉轉。對學生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發現問題。
班務工作計劃3
一、基本情況分析:
本學期四年級共有學生10人,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣。但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,自我學習、自我監督能力有待發展;還有少數學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。
二、工作目的及要求:
1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。明確班規要求,自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
2、成立新的班委,明確分工,各負其職。
3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
4、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。
5、讓學生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。
6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。
7、教育學生樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,讓學生特別是外村學生的紀律和安全。同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心;開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確要求,自覺遵守班規紀律。
3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員;然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差結對互助學習,及時做好評比,讓每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,讓同學們養成良好的衛生習慣。
6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
班務工作計劃4
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、情況分析
本班現有學生人,其中男生人,女生人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。
三、工作目標:
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)加強班級體體育衛生工作,抓好“一課、一操”。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
1、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
2、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
3、認真鉆研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。
4、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
5、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。
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