【熱門】學期工作計劃模板合集10篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
新的一年開始了,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在上學期,我學系宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。
但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展20xx年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。
我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念,我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:
一、工作目標:
1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點。
2、積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液。
3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作。
4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。
5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流:
1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。
2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。
3、節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。
4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5、盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部的宣傳力度。
6、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況。
7、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳。
8、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況。
9、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。
10、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結,以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼。
11、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。
三、工作重點:
首先,海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的系迎新晚會,百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。
其次,達到海報,噴繪、通訊稿宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。
再次,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
最后,利用宣傳部作為學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰、在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越5走越遠,越走越好。
大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!
學期工作計劃 篇2
過完年就迎來了X年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
一、食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。
另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
二、完善園舍設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。 把好財務管理質量。
財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
三、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
四、提高后勤隊伍素質。
為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。
五、重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。
學期工作計劃 篇3
過去一年來的工作結束,作為一名班主任我是在是感觸很多,在工作上面我一直都是非常在乎學生在學校的表現,也是很在乎自己的工作成果是否得到認可,這對我來講意義非凡,這一個學期下來我認為我還是進步了很多,在工作期間我一直遵守我校各項制度,落實教育部門相關指示,作為班主任我個人的工作我認為是需要非常認真的,新的一年標志的新的一個學期也即將開始,我也做出一些相關的規劃:
首先我要肯定一下自己在工作當中做到的一些工作,我對自己的能力還是非常認可的,在工作期間我一直都保持端正,在下一階段的工作當中班級的管理制度需要進一步得加強,我對自己的還是很有信心的,在即將到來的工作當中我一定會更加努力,對自己的工作更加上心,管理好班級首先要有一批優秀的班干部,對于班干部的選拔我從來都是非常嚴肅,班干部是直接接觸學生們的,這一點是絕對不能忽視,在工作期間有很多事情都應該細心的落實到位,不應該什么事情都沒有方向,沒有相關的安排,這一個學期下來我真的是體會到了很多,下學期在現有的班干部基礎上面做出相關的調整,哪些同學適合做哪些事情這一點我一定會認真觀察,在下學期當中各司其職,做好班級管理工作。
再有就是學生們的整體成績,還是需要進一步的加強,這個學期來說學生們還是欠缺的一些主動學習的精神,學習成績才是關鍵的,學生們在學校當然都要注意這些,學習成績這一塊還需提高,就上一個學期而言我班的學生在年級來說成績還是靠下的,所以一定要進一步的加強相關的工作安排,這是一定的,下學期的工作當中我會跟學生們多多溝通,也會對一些成績靠下的學生多做思想工作,言明這其中的利害關系,雖然是小學生但是我認為這還是有一定作用的,再有就是跟老師們多多溝通,在工作這一塊我也應該主動的做好才是,我現在是非常激動的,在工作上面我需要做好這些本職工作,把學生們的學習成績提高上去的,這段時間我也非常在乎自己的工作上的一些的問題,就像剛剛說的學生們的成績還是有待提高,我一定會繼續做好相關的工作安排,我也知道在這一點上面我應該繼續保持下去,未來的工作當中我還有有更多的工作,作為班主任這些我應該繼續落實好。
學期工作計劃 篇4
1、個別新生入園,安定幼兒的情緒。
2、制訂教學計劃,豐富家園聯系欄。
3、教學活動正常開展。
4、創設豐富各區角,并根據活動的內容投放區角材料。
5、逐步規范幼兒一日生活各個環節。
三月份:本月重點是節日教育,知道三月八日是婦女節,進行親情教育。
1、參加段慶"三八"親子活動,開展愛媽媽活動。
2、繼續加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養。
3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護意識。
4、結合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環境美。
四月份:本月重點是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關于"春天" 的知識。
1、參加親子春游活動。
2、逐步鞏固幼兒各類常規培養工作:午餐、午睡。
3、加強幼兒學習常規培養。
五月份:本月的重點是節日教育。
1、進行節日教育,知道五一是國際勞動節,教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。
2、開展母親節教育活動。
3、六一活動準備。
4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。
六月份:本月的重點是"慶六一"活動。
1、引導幼兒參與"六一"節的環境布置,參加慶六一慶祝活動。
2、繼續豐富幼兒家園聯系手冊內容。
3、規范幼兒課堂常規:培養幼兒良好的繪畫習慣。
學期工作計劃 篇5
春暖花開,萬物復蘇,20xx屆高考備戰也進入了最關鍵的階段,學生也開始進入最后的沖刺階段,雖然學生整體成績一般,但我們相信通過師生共同努力,爭取高考時取得比較優異的成績,應該說不會成為問題。為此特制定本學期的教學工作計劃。
一、指導思想
1.認真學習《考試說明》,注意研究全國語文高考卷相關的考試熱點,以求我們的復習思路與課程改革的高考命題新思路相符合。以專題復習為主,突出重點難點,完成高考語文第二、三輪的復習工作。
2.本學期語文復習要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過程、思維層次和思維容量的訓練,強調知識的遷移,強調語言表達的規范與準確。
3.要特別注重對學生復習方式方法的指導,把不同層次的學生在復習沖刺過程中都能有效地提高復習水平作為本學期教學工作的出發點和終結點。
二、教學措施
1.指導學生掌握科學高效的語文學習的方法,指導學生學習、熟悉《20xx年新課標全國卷考試說明》的內容和要求,確保語文復習科學高效。
2.分題型訓練和綜合訓練交叉進行,一方面確保分題型訓練扎實、徹底、高效,一方面讓綜合訓練貫穿始終,讓高考可能考查的題型不斷得到訓練,不斷強化學生綜合做題能力。
3.側重指導學生了解掌握古詩文和現代文各種體裁的文體知識,認識詩文規律,針對新高考的兩個閱讀延伸題,訓練科學的解讀詩文和解答試題的方法,訓練準確規范的答題能力。
4.語文基礎知識的理解記憶要全面扎實,方法指導要及時到位,抓好落實。
5.課外閱讀背誦要常抓不懈,因為閱讀過程是一個豐富自己思想和感悟的過程,考生要讀字詞、讀課文、讀作文、讀課外書。閱讀的過程是語感能力和感悟能力增強的過程,借助大量的閱讀才有可能獲得真正的語文能力。有真正的語文能力作為支撐,考卷才有可能答得精彩。
6.按計劃進行寫作訓練。
三、復習進度
9月份(第一周至第四周):
1.“詩歌、現代文閱讀表達技巧”賞析題型訓練;
2.“詩歌、現代文閱讀描寫手法賞析”題型訓練;
3.詩歌、現代文閱讀語言賞析;
4.綜合訓練;
5.寫作訓練;
6.新增閱讀延伸題訓練;
7.課文背誦默寫。
10月份(第五周至第八周):
1.邊塞詩鑒賞訓練;
2.詠史懷古詩鑒賞訓練;
3.詠物詩鑒賞訓練;
4.借景抒情詩鑒賞訓練;
5.寫作訓練;
6.新增閱讀延伸題訓練;
7.課文背誦默寫。
8.精選模擬試題檢測訓練
11月份(第十至第十二周):
1.精選模擬試題檢測訓練;
2.查缺補漏,反復鞏固;
3.考場作文訓練指導;
4.定時應試訓練及考試心理輔導。
四、教學要求
1.牢固樹立時間觀念,向45分鐘要質量,牢固樹立效率意識。
2.把好三個關鍵環節:一是精心選編練習二是認真落實練習。三是重視講評練習。
計劃一經制定,本學期工作將以此為指導。但在實施的過程中要根據學情,做好調整。
學期工作計劃 篇6
眾所周知,九年級是初中教學的一個最重要的教學階段。對于每個初三1部教師來說,所面臨著的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了激發廣大師生的工作學習熱情,努力創造條件,順利完成教學任務,爭取讓學生在學業水平測試中取得優異的成績。順利升入高一級學校,我們初三1部全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,積極協助學校各處室配合完成布置的各項任務,團結本部教師,搞好級部凝聚力工程,課堂教學改革工程,完善教育教學的管理工作,抓好常規工作,提高教學質量,力爭學業水平測試取得好的成績。
一、教學工作:
1、配合教研室、學校本學期重點工作,加強課堂教學研究和常規管理,努力轉變觀念,積極探索新課程教學的課堂模式,大力推行“四環節”教學模式,努力提高提高課堂效益。在學校課堂模式大框架下,探索更為合理可行、有效乃至高效的復習課、習題課、講評課等課型模式。
2、發揚團隊協作精神,加強中心組的教育教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究考綱,研究教材教法、學生學法,根據本屆初三1部學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。
3、加強學業水平測試研究,認真研究學業水平測試命題的特點和規律,結合近三年中考題命題特點,考查重點,針對不斷變化的學業水平測試,加強考試的動態研究,以此指導復習,抓好專題復習研究,有效地把初三1部階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。
4、積極開展聽課評課活動,不斷提高業務能力。級部主任、助理深入課堂聽課評課,加強對任課教師的了解。聽課應不少于教研室規定的要求,聽課后要及時與教師座談,提出合理化建議,指導教師的課堂教學,幫助教師提高教育教學質量。主任在抓好年級教學工作的同時要深入班級指導教學工作,掌握本年級教師課堂教學的情況。同科教師加強聽評課,互相取長補短,提高能力,積極參加學校、學科等組織的聽評課活動,教師聽課每學期應不低于20節,聽課后對任課教師的教學方法,學生參與態度,教學效果等給予評價。班主任要平均每周在本班聽課一節,及時了解本班學生的學習情況和表現情況,協助各任課教師抓好各科的教學工作。
5、堅持五有五必,用好檢查結果。教學工作做到有布置必檢查,有檢查必記錄,有記錄必反饋,有反饋必評價,有評價必兌現。采取走動式管理,深入辦公室,教室,宿舍近距離的搞好管理和服務,促進各項工作的開展和落實。級部主任堅持每天查課制,對教師上課遲到、早退、漏課、隨意離開課堂、上課打手機、晚自習值班脫崗等現象作為教學事故來處理,并記入檢查檔案,利用周一例會時間進行反饋總結,要及時表揚好的做法好的現象,批評不良現象,樹立本級部良好的工作形象,確保教學工作落到實處,提高教育教學質量。
6、關注教情、學情,加強學生信息搜集、反饋。學生是學習的主人,要將以學生為主體的教育理念確實貫穿到教學實踐活動中去。開好家長會和學生會,了解教情和學情。任課教師要隨時了解學生對知識的掌握情況,根據學生實際及時調整和改進教學進度和難度。
7、召開好每次考試的質量分析會,學生表彰大會。為激勵學生的上進心,激發學生的競爭趕超意識,每次大型考試后各級部要表彰獎勵學習進步較大和成績優異的學生,交流學習經驗,通過送喜報,出光榮榜,開學生大會表彰等形式肯定成績,調動學生學習積極性,激發學生的學習熱情。
8、各學科教師要抓緊研討,密切關注20xx年的學業水平考試動向,加強各種信息的搜集工作。認真參加市、區組織的畢業班教學工作會議,領會好各種要求,要研究近幾年中考命題的走勢(命題范圍、難易程度——難度降低),改進自己的教學思路,最大限度的提高課堂效率。
9、平時教學要貫徹“實、活、準、精”的原則。
“實”即實事求是,從學生的實際出發,分層次開展教學工作,即因材施教,分類推進。
①注重對優秀生培養。這部分學生的學習,教師要“放”,要給他們自由消化的時間。
②注重后進生的轉化。采取低起點,出課本的例題、習題,使之樹立信心。這部分學生的學習,教師要“領”,讓學生跟著老師學。
③注重中等學生成績的大幅度提高。這部分學生對知識掌握不太牢固,解題時常丟三拉四。因此,力求解題嚴密、細心,使其不因此而造成常規失分甚多。這部分學生的學習,教師要“引”,教師要根據學生的不同情況分別對待,對癥下藥。
“活”即教學方法和手段要靈活。
“準”即以考試說明和教材為準,以課本為主線,嚴格按照課程標準要求,狠抓雙基、重視訓練,同時,還強調學生解題的規范化和準確率,把這個“準”字滲透到日常的教學和練習中去。
“精”即要做到精選、精講、精練、精評,不搞題海戰術。
10、搞好學業水平考試的模擬訓練,通過訓練培養學生的應考能力,發現學生學習中存在問題,及時進行查漏補缺。
11、組織好理、化、生實驗操作的考試工作,微機的考試工作,要確保及格率不低于前兩年的平均水平。
12、班主任既要協調好本班各學科教師之間的教學,還要適時對學生進行心理輔導,,瞄準重點目標,抓住重點群體,解決重點問題,讓學生的智力和潛能得到最大的發揮。
13、教學相關工作努力做到七個認真
(1)認真學習課程標準,把握考試方向,準確引領教學。
(2)認真制定教學計劃,規劃教學進度,明確階段教學目標。
(3)認真研讀教材,構建知識體系,突出主干知識。
(4)認真歸納考試題,針對弱點,抓好專項訓練。
(5)認真上好每節課,精心設計常態課,提高教學實效性。
(6)認真研究學生,夯實基礎,抓好落實。
(7)認真分層輔導,激發學習熱情,提高學習成績。
14、級部加強教學常規管理,常抓不懈。提高課堂教學效益,向45分鐘要質量。
15、扎實開好每周例會。主要內容:傳達學校要求;總結上周級部工作,反饋學校督察情況,對有問題的責任到人、到班(一直到班主任、班長),在教學、考勤等諸方面表現突出的重點表揚;根據學校統一要求,結合級部實際,確定下周重點,安排下周工作。相關情況及時在級部公示欄予以公示,個別談話,班干部會通知學生,舉一反三,防微杜漸,發現問題,及時整改。
學期工作計劃 篇7
總結了去年,就要規劃今年,在新的一年中制定新的目標、任務。因為每年都是很忙,當我把工作理出頭緒時,時間已經過了一半,再去做自己安排的事情,會發現已經來不及了,或是把事情草草了事,結果是可想而知。所以,事情早早安排、規劃一下,讓工作按照自己的程序和節奏去走,一步一步,步步落實,步步堅實,實現時間和效果同步。今年的工作安排為:
一、 課程設置要與學校特色相一致
XX年2月份我校申報校園足球特色學校,這就要求我要在假期中間,查找相關資料進行學習和備課,為開學時的教學準備,同時也要本學期的課程設置進行調整,來配合特色學校的建設。再者我們也要保持原有的、優勢的傳統體育項目:籃球、田徑、跳繩,做到既要保持項目間的聯系,又要體現出各自的特色。
二、 抓好學校運動隊的建設
我們學校的運動隊在鎮里,在區里,在市里已經是學校的一張名片,為了是這張名片更有名、更有分量,對校隊的建設是常抓不懈,毫不懈怠。每一學期的第一個月就是各個校隊的隊員選拔時間,接下來是按時間安排進行訓練,不定時的查擺問題、改進訓練方法和調整訓練內容,讓隊員隨著時間的推移而不斷進步。
三、 主動要求參加專業培訓
在總結XX年工作時,我發現在專業技能方面、訓練方法和技巧上感到自己都停滯不前,甚至還有些退步(這主要體現在運動成績上,與去年相比)。所以我特別想參加相關專業的技能培訓,來開闊自己的視野,增強自己的專業技能,使訓練方法更科學、更系統、更實用,同時也是自己的專業理論水平得以提高。
四、 開設好體育第二課堂
每一天學生們有一定量的體育運動量,對他們的健康成長是很有幫助的,再有學生的天行是好動少靜,這正符合體育項目的特點,所以體育第二課堂的開設,給學生們的鍛煉提供了充足的時間和空間,同時,也培養學生的興趣,調動了他們的.積極性,為今后人才選拔奠定了基礎。
五、 整理好檔案
整理檔案,就是把一學期的工作進行一次系統、有序的、詳細的總結,把自己的成功之處作為經驗繼續發揚下去;不足或錯誤的地方整理出來,進行針對性改進和糾正,為下一年的工作服務。
學期工作計劃 篇8
本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。
愉快的寒假生活結束了,我們寶寶班迎來了____位可愛的小寶貝,其中女孩____名、男孩____名,年齡最大的為___周歲左右,最小的為___周歲左右。對于寶貝們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習慣和衛生習慣,說話口齒不是很清晰,大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法,有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生,哭鬧現象較多,本學期大部分是新幼兒,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應集體生活。
本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
一、生活管理方面:
小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗
小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。
睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。
二、常規訓練方面:
常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。
一、家長工作:
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
二、安全工作:
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。
總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。
學期工作計劃 篇9
今年我繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續發揚上學期好的優良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。
一、指導思想
堅持以德育為首,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學生絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。
但是有個別學生基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業,還需要老師好好引導教育。
三、明確目標
俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結一致,努力學習,全面發展,共同進步。
僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現,將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創文明班級。
中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業。課前預習,課后復習,養成良好的學習習慣。
近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規范,遵守班級校規班紀。
四、實施辦法
紀律方面:培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養成良好的行為習慣。制定班級的規章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結一周來學生的表現情況,評選進步學生。對經常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯系,達成共識。
衛生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規定值日生在本天的責任,盡力協助班干部為學生的學習營造良好的環境。監督亂丟垃圾的現象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應教會他們如何做人。鼓勵學生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。
五、培養班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養他們為積極為班級服務,為學生服務的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。
六、轉化后進生
后進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里不受歡迎。
所以,轉化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發現他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通
教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任要及時與家長溝通,發現學生存在問題,及時補救。
八、工作安排表
九月份
1、制定班級制度,對學生進行常規教育。
2、搞好黑板報,布置教室
十月份
1、進行安全教育
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業。
3、通過組織學生活動培養學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。
4、慶國慶
十一月份
1、對學生進行思想品德教育。
2、組織學生參加學生組織的各項活動。
3、強化班級制度,培養良好的學習習慣。
4、做好期中復習指導工作。
十二月份
1、對學生進行常規教育。
2、召開家長會。
3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
一月份
1、慶元旦
2、教育學生注意安全,以防不安全事故發生。
3、做好復習工作,迎接考試。
學期工作計劃 篇10
班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優秀的班主任。這學期我的工作安排如下:
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、德育教育
全面貫徹落實小學生德育要求對學生進行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學生努力學習,熱愛祖國、尊敬老師,進行文明禮貌、遵守紀律教育,進一步落實《小學生日常行為規范》、抓好學生養成教育、組織學生上好品德與生活課,對學生進行五愛教育。
三、本學期的奮斗目標
建立強有力的中隊委組織,保持和發揚班內的良好班風,繼續做好細致耐心的思想教育工作,學習成績達到最好,本學期爭取在各方面取得優異的成績,爭取取得優秀班級體的榮譽稱號。
四、本學期工作重點
教育學生努力學習,積極響應學校號召,爭取取得好成績。加強紀律,道德教育。做好學困生思想教育。教育學生分清是非,樹立正確的集體榮譽感,樹立各項先進人物達到比學趕幫的良好風氣。
五、本學期活動安排
平時狠抓課堂和課間紀律,看誰是最文明、講禮貌的小學生。
要認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,達到會背,理解每條含義,重點是按各條要求去做。除大隊部檢查外,班主任經常對每名學生檢查落實,重點抓學生養成教育,從四方面抓起:
(一)學規范,教育學生用規范約束,修正自己的行為。
(二)課堂教學中加強規范養成教育。
(三)選好規范教育的實施場所,積極搞好課外活動。
(四)學校家庭和社會相結合,共同促進養成教育。
建立圖書角,圖書室每周一次開展讀好書,讀好報。指導學生做到課內、外學習相結合,認真閱讀課內、外書籍,要求學生課外閱讀不少于5萬字,背誦優秀詩文50篇(段)。記好讀書筆記不少與1.5萬字。
利用班、隊會開展形式多樣、內容豐富的主題班會和文體活動。如:讀書匯報會等。達到每次活動都能受到教育和鍛煉自己。
抓好班級管理,全面關心學生,建立團結向上的班集體,激勵學生勤奮學習勇爭“三好”,為達到理想而努力學習。遵守早自習、課堂和自習制度。按照校內班內的各項規章制度去做,學生學會管理自己,幫助他人,參與集體,班級的事情大家來管理,充分發揮班干部管理能力和作用,達到全體學生都能積極參與班級管理,教師達到正確分析班級情況,從而采取有針對性的措施,對癥下藥,使班級管理中的不足之處及時糾正,達到完善。同時,還要對學生在各方面正確,公正的評價,使學生有良好心態去做好每項事情。
抓好學生心理健康教育。
在抓好各方面工作的同時,也決不能忽視學生的心理健康教育。本學期重點加強心理健康教育,利用學生與教師中良好的心理品質進行榜樣教育,教師經常提供活動的機會,學生給予關愛和幫助,使他們克服心理障礙。
特長生是班級的優秀生,在學習上他們“吃得飽”,發揮他們的特長,給他們創造良好的學習氛圍,發揮他們的聰明才智,展示自己,帶動班級良好的學習風氣。
加強對學困生的教育工作。
教師針對學困生的實際情況采取不同的措施。針對基礎知識差的學生,教師做到耐心和熱心,慢點講、細心說,利用自習課進行補救,達到入門,在班級中開展一幫一活動,使全體學生學習成績共同提高。
在班級中開展各項活動,組織學生上好“兩操”,堅持經常性的體育鍛煉,指導學生做好個人衛生和室內外衛生。建立墻報,樹立英雄人物,手工制作等,使他們學有榜樣,調動學生學習的積極性,同時開展好各種豐富多彩的文體活動,積極參加校內組織的大型活動,既活躍了課外生活,又增強了學生的體質,開發了智力,獲得了全面的提高。
六、少先隊活動
少先隊活動是學校教學工作的組織部分,因此,搞好少先隊活動。按學校要求,有計劃有組織地開展好每次隊會,充分利用班隊會時間,對學生進行廣泛的有意的教育,使他們在豐富多彩的中隊活動中受到深刻教育。
班級是學校教學工作的基本單位。班級,是一個學校的細胞,班主任,是一個班級的向導,因此,教師擔負著重任,教師積極做好本學期的工作,使學生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進步,使班級在各方面取得優異的成績,同時,教師應加強自身的修養,勤奮學習,不斷完善自己,以適應時代發展的需要。
七、具體安排工作如下:
時間
專題教育
工作(活動)內容
三
月
份
第一周
安全法
制教育
制定計劃
第二周
《安全伴我行》主題隊會
第三周
落實《小學生日常行為規范》
第四周
《與法同行》主題隊會
四
月
份
第五周
行為習慣養成教育
布置教室
第六周
家長會
第七周
抓好學生教育用火安全教育
第八周
清掃衛生
五
月
份
第九周
熱愛勞
動教育
宣傳勞動光榮
第十周
樹立勞動榜樣用電安全教育
第十一周
《熱愛勞動》主題班隊會
第十二周
班級評選《勤勞的小蜜蜂》
第十三周
清掃衛生對學生進行文明禮貌教育
六
月
份
第十四周
體育
活動
評選班級優秀少先隊員
第十五周
校園藝術節慶祝活動
第十六周
對學生進行隊知識雷電安全教育
第十七周
讀書匯報會
七
月
份
第十八周
黨在
我心中
黨在我心中的主題隊會
第十九周
看愛國影片防溺水安全教育
第二十周
總結填寫表冊
第二十一周
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