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教導處周的工作計劃

時間:2021-05-25 09:03:13 工作計劃 我要投稿

教導處周的工作計劃范文

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,我們要好好計劃今后的工作方法。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的教導處周的工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

教導處周的工作計劃范文

  教導處周的工作計劃1

  一、指導思想

  在區教育局和校長室的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,貫徹落實市教委《推進課改加強教學工作》會議精神,引領全體教師,全面實施素質教育,聚焦課堂、以提高教學質量為目標,進一步深化課堂教學改革,使我校的教學質量和教導處工作質量上一新臺階。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┘訌娊虒W常規工作的過程管理

  1、加強和規范課程設置,按要求落實好三課兩操兩活動,規范體育課教學內容,進一步落實拓展型課程、探究型課程的設置和實施,完成探究型課程的教師申報、學生選修工作,規范探究型課程的備課、教學和評價工作,作好成績記錄,填好成長手冊。

  2、加強教學常規工作檢查。教導處不定期進行2分鐘預備鈴抽查工作、定期進行教案和作業檢查,及時將檢查結果反饋到教師本人。教導主任及教研組長實行推門聽課制度,加強對課堂教學中的關鍵環節進行抽查,并及時向有關部門和人員反饋檢查情況。

  3、積極開展教師基本功練兵活動,努力提高教師的教學能力。發揮高級教師和骨干教師的示范引領作用,每位高級教師和骨干教師在本學期內上一堂向全校展示的`教學觀摩課。加強教師的試題研究能力和命題能力,在校內展開試題研究,加強學科測試試題的導向研究,提高教師的命題能力,每位教師至少完成2份有一定質量的自命題試卷。針對教師反思意識不強的現狀,認真開展教學反思活動,每位教師每月完成1篇質量較好的教學反思,在校園網上展示評比。

  5、加強初三畢業班教學工作管理,制定初三教學工作計劃和教學目標,重點關注后三分之一學生的學習成績的走向,努力提高合格率和優秀率。

  (二)加強教研組、備課組建設

  1、認真組織教研組長例會活動,加強教育理論學習和教學研討。每次例會組織集體學習,并及時分析總結教學改革的動向和成果,反思我校的教學狀況,布置落實教學任務。

  2、提高備課組集體備課質量。在集體備課的基礎上開展特色教學,要做到時間、內容、人員三落實,備課組長認真做好記錄。教導處將不定期組織備課組活動質量檢查。加強體育教研活動力度,落實各年級體鍛課活動內容和教師安排。

  3、以教研組為單位開展備課、說課、聽課、評課活動。同一備課組的教師要經常進行教學交流和互相聽課評課,所有的組內外公開課的展示時間、課題由教師自定,提前一周向教導處申報,由教導處進行統一協調安排。本學期每個教研組至少要進行3次組內教學研討,1次校級教學展示。組織好校級課堂教學競賽,每個教研組推選一名教師參賽,全校共6名,教研組要加強集體備課,爭取好成績。

  4、加強新教師和青年教師的培養工作,建立師徒結對制度,老教師負責青年教師的課堂教學指導和監督工作,做到措施具體,內容充實,目標明確。教研組長對組內教師的教學情況進行監控,對薄弱學科和薄弱教師加強課堂教學指導。

  5、開展各類學科競賽。以教研組和備課組為單位開展各類學科競賽,作好競賽的命題、評獎和表彰工作。

  (三)其它工作

  1、推進卡通畫特色教育,在學科教學中滲透卡通畫教學,提升我校卡通畫教學水平。

  2、認真作好期中、期末及其他各類考試的動員、安排和考務工作,規范考試程序和環節。

  3、加強教學檔案,學籍檔案管理,規范操作,為保證和提升學校教學質量把好入口和出口關;精心組織安排學期教學過程中各個教學環節,為維護和建立良好的教學環境和秩序發揮主導作用。

  4、圖書館、實驗室、教務處、文印室等教務部門要增強為教學第一線服務的意識,主動地創造性地開展工作。

  5、落實《關于上海市中小學教學工作的若干意見》,保證學生體育鍛煉時間,充分利用學,F有資源,開放各類活動場所,精心組織安排學生參加各項有益身心健康的活動,豐富課余生活,提高綜合素質。

  教導處周的工作計劃2

  一、指導思想

  新的學期即將開始,本學期教導處以“細化教學常規管理工作,全面提升教學質量,努力打造學校特色”為目標,緊緊圍繞市教研室工作要點,扎實有效開展各項教學工作,現將本學期工作計劃制定如下。

  二、工作目標

  教導處將在工作中注重黨風廉政建設,強化一崗雙責意識,讓文明創建進課堂,全面落實“一個中心,二個研究,三個規范,四個提高”。

  “一個中心”:即以教學質量為中心,積極推進課堂教學改革,切實提高教學質量。

  “二個研究”:一是加強有效課堂教學的研究,深入推進課堂教學改革;二是進一步加強校本教研的研究,構建新型校本教研文化。

  “三個規范”:一是規范備課;二是規范上課;三是規范作業。

  “四個提高”:一是促使課堂教學質量的提高;二是促使青年教師的教學業務素質和骨干教師知名度的提高;三是促使教研隊伍研究水平的提高;四是學校在各級各類的比賽中的成績的提高。

  三、主要工作

  (一)抓好教學常規管理,提高教育教學質量

  1、加強教學常規管理。

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。提出了“讓每一個孩子都有上每一課的權利”,要求每一位老師不準利用學生上課時間進行補課、抄寫等,屆時教導處將組織檢查。

  2、注重學生學習習慣的培養

  培養學生良好的學習習慣。所有老師都要注重學生良好的“聽、說、讀、寫”好習慣,規范坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢、發言姿勢等。所有學生都要注重學生的學習能力的培養,每位教師都要嚴格要求學生寫好每一個字,為學生的后續發展打下堅實基礎。

  3、全面提升教學質量

  充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各學科均要把好質量關,落實“三三常律”。

  (二)強化教研工作,提升教師業務水平

  教學質量的提高取決于教師的課堂駕馭能力,為著力提升教師業務水平,本學期主要作好如下教研工作:

  1、本學期全校繼續進行部分教師的電子備課,教齡不滿5年的教師手工備課。

  2、本學期繼續深入開展每周教研活動周一上午為體音美學科;周二上午為英語、科學、品德、信息、綜合實踐等學科;周二下午為語文、數學。要求每位教師每學期至少要在校內展示一節公開課,每學期至少要聽16節課(同學科不少于2/3),每學期至少上交一篇教學論文(案例),每學期上交一節自己覺得滿意的課堂教學設計(或課件)。

  3、繼續加強教師業務學習工作。圍繞“沙場行動”,學校努力為教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,力爭更多機會組織骨干教師、青年教師外出聽課學習。

  (三)做好青年教師的培養工作

  1、圍繞“一師一優課”活動,本學期我校將采用錄制微課的模式,授課老師以解決一個小問題,上好一個知識點,呈現一個精彩片段的形式,展示我校教師的基本功,提升老師們的教學素養。

  2、以家長開放周活動為契機,開展我?蒲性禄顒,通過家長聽課評課,評價學生作業等形式讓家長參與到我們的教學活動中,促進我們的課堂教學。同時將面向全市舉行第x屆竹園小學數學骨干教師優課展示活動,以課堂教學、課題研究為平臺打造我校數學精英團隊。

  (四)培養學生全面發展

  1、面向全體學生開展以電腦繪畫、舞蹈、機器人制作等34個門類的社團活動,豐富學生課余生活,培養學生創新能力,營造我校文化氛圍。

  2、繼續開展以年級為單位的學生趣味數學大賽,識字大賽。

  四、主要工作安排

  1、做好學生報到工作。(教導處)

  2、發各種表格表冊,各教研組訂好各種計劃。(教研組)

  3、召開教研組長會議。(教研組)

  4、迎接市局開學工作檢查。(教導處)

  5、籌備社團活動。

  6、繼續開展一師一優課活動,安排教師錄制微課。

  五、工作舉措。

  一是加強教學常規管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業。教導處將以巡堂和常規檢查的形式,對教師備教輔改考進行跟蹤測評,及時了解我校教師的教學情況。

  二優化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發展,均衡發展。落實每天晨讀和寫字時間,強化訓練學生的寫字和朗讀水平。專人巡查保障周三的社團活動落實到位。

  三抓好教師的業務學習,加強教研組建設。語數教研組堅持兩周一次的微教研活動,通過集體備課,上研討課,評課,專題講座四大環節的微教研活動,讓大家實實在在地研究課堂教學,真真切切的得到理論提升。

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