工作計劃

時間：2021-05-21 20:55:35 工作計劃我要投稿

【精華】工作計劃范文集合九篇

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】工作計劃范文集合九篇

工作計劃篇1

　　1、引導思惟

　　研討下考，進修下考，抓根本，抓落實，幫忙每位先生尋覓進修的興趣，建立進修的決定信念，指導先生迷信供知，沒有膩煩，不當協，沒有拋卻，爭奪讓每一個孩子皆能有最年夜的沖破。

　　2、教研組近況解析

　　今朝下中部理科教研組共有10人，語文3人，英文3人，政治2人，汗青1人，地輿1人，有以下特色

　　1、萎靡不振，富有抱負，勤于研討營業，先生閉系和諧。

　　2、當真進修新課程理念，愛崗敬業，實抓實干，有著猛烈的朝上進步精力。

　　3、10人春秋老中青連系，相互彼此領會，顛末整開交換，已構成一收有著粗誠互助氣概的步隊

　　3、任務方針：

　　晉升下理科教研氣力，研討下考，操縱我校先生教情，抓下中先生根本，幫忙每一個先生建立進修的決定信念，穩步晉升先生教科素養。

　　4、重面任務：

　　研討下考，存眷會考，抓根本，抓落實。

　　5、根基任務：

　　1、下一路初年級本教期中注重新課程講授，教員要堆集合適新課程請求的教案，講授中滲入我校進步前輩理念，挨制富有特點的講堂，做到有研討、有勾當、有功效。

　　2、下兩地輿戰汗青教科建立會考認識，從開教第一節課起頭當真落實會考考面，每周停止會考模仿試題的練習，做好培劣補好任務。爭奪合格率戰優異率單豐產。

　　3、下兩政治按照每班特色果材施教，理科班的先生滲入下考認識，提早停止下考才能的培育，文科班戰韓語班落實根本常識，提早做好會考備考任務。

　　4、研討下考，落實本組每位教員的下測驗題研討戰做下考題環境，按期停止下考研討，大師集思廣益。下三教員當真停止一輪溫習，依照下考才能請求落實根本、培育才能。

　　5、展開地下課，本教期每人至多一節地下課。當真客不雅停止評課活1動，實正做到經由過程聽課評課勾當，讓每個教員皆有收成。

　　6、做好傳幫帶任務，讓年青教員能較快發展。

　　7、弄好下中理科教科的研討性進修，探討先生進修紀律，對先生賜與耐煩主動的指導，具體記實好研討進程，并注重搜集功效。

　　8、鼓動勉勵分層教誨，解析各班先生環境，尋覓培劣補好的有用渠講，讓每一個先生有進修的決定信念，幫忙先生體味進修的興趣，包管每一個先生有所前進，有所收成。鼓動勉勵多種情勢的功課，用多種體例評價先生。

　　9、重視對測驗的當真解析。要具體到小我，測驗事后必然要有針對性的講評戰持久跟蹤計謀，有的放矢，果材施教。

　　10、當真加入教研勾當，取教研員互助。按照市里同一放置，各教員主動加入市教科教研集會，每一個參會教員將正在教研會上獲得的有用疑息同一正在組內交換。每位教員皆要有如許的認識，愛護保重每次出中進修機遇，盡量擴展我們的疑息來歷。

工作計劃篇2

　　時間如白駒過隙，轉眼我們已然走完了大一的春秋，這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。

　　在這學期里，身為學習委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。

　　另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。

　　我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力，通過這學期大家共同的努力，同學們的專業都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上，我們班的同學出了好多的優秀作品；在色彩風景寫生中同學們的作業也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋；在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的認可與贊賞，認為裝一班的學生的能力強；在平構課上大家對作業也很認真，不厭其煩反復修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業會在裝潢系里獨領風騷。

　　當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題，輾轉了許久，總結出了以下幾點：

　　1、個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真，對自己不夠負責任。

　　2、自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力。

　　3、眼界不夠寬，大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。

　　4、學習效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準備工作做得不夠充足。

工作計劃篇3

　　社會實踐部可謂是院系外聯內引的一個窗口，從增進院系與其他院校的交流到對外的招商引資,從系內活動到系院對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期社會實踐部的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的開展社會實踐部的工作，現將工作計劃如下：

　　一、做好協助

　　1、協助系學生會的各個部門搞好各種工作,保障系內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據系學生會的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排.比如說系趣味運動會、校運動會等.

　　2、在系里舉行活動時要細心細致地做好聯系,以保障活動的順利進行.其中的具體工作包括:確定好到達的時間地點,后勤服務等,或者還有通知比賽的相關事宜等相關工作.

　　3、要加強與院內其他部門的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。

　　二、擴大影響

　　所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他院系的聯系與交流，達到豐富廣大同學的課余生活，擴展同學的視野，加強院系間同學的聯系交流的目的,從而展現我們系的風采,擴大我們系的影響力.

　　1、展現風--抓住一切的機會展現自己.主要是通過加強活動的.交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他院系參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習.

　　2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的.目前的設想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力。

　　三、加強聯系

　　這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系

　　1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系里的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們系搞好學生工作，為系活動提供資金支持，樹立良好形象是很有幫助的。

　　2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯系。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于系的外聯工作都有很重要的意義。

　　四、部門的內部工作

　　1制定完整的部門規章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯系工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校后及時作總結、匯報，決不私下聯系任何活動。

　　2、對本部部員的定期培訓活動

　　活動時間：根據情況而定

　　活動內容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時提供各種機會給部門成員鍛煉。

　　3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行培訓。

　　以上是我們對社會實踐部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮社會實踐部靈活變通的工作方法，做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會工作。以真誠的態度與各單位，各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆社會實踐部在已往的工作成績上更上一層樓。

工作計劃篇4

　　過去的一年，安全保衛工作在上級和公安局正確的領導下，認真人貫徹落實以安全為主，以防為主的指導思想，加強隊伍建設，強化保衛隊伍的管理維護和社會穩定和國家的安全。實現了年內無安全保衛責任事故的目標。

　　一、強化安全責任制，抓好防范安全，嚴格落實“誰主管，誰負責”制度。認真學習貫徹上級文件精神，研究部署保衛工作，注意掌握單位安全動態，及時解決保衛工作中存在的問題。

　　二、強化思想警示教育。每個保衛人員對安全防范的嚴駿性、重要性有一個清醒的認識，培強憂患意識和緊迫感，克服麻痹和僥幸的心理，警鐘長鳴。

　　三、加強保衛隊伍建設。按照上級主管部門的要求，今年對保衛伍調整充實，實行建核建冊統一管理，增加保衛人員4名，保衛人員經過單位領導嚴格審核，具有身體健康、政治思想好、文化水平高、工作認真負責、年紀較輕特點，保證了隊全青青有活力，隊伍的素質和戰斗力均有很大提高。

　　一年來保衛工作取得了一定的成績，但這些成績都跟領導的重視與支持及廣大干部職工的理解和配合是分不開的，這些是我們工作取得成的極本保證。展望20xx年我們保衛科工作的總體思路是：緊抓安全穩定這個中心不放，并圍繞這個中心積極開展工作，加強機關建設和保衛科的軟硬環境兩個建設，強化理念，提高工作質量，堅持落實好各項保衛制度。

　　一、提高保衛隊伍的整體素質。深入開展學習活動。逐步走上制度化，規范的軌道。

　　二、強化安全管理工作。做好各項安全檢查，確保機關萬無

　　一失。

　　三、強化兩次措施，要把“人防”和“技防”兩項措施有機的結合起來，最大限度地發揮“人防”“技防”作用。

　　四、全力做好信防工作，維護好上訪秩序及機關正常工作秩序。

　　五、以“三服務”為標準，扎實工作，落實好各項保衛制度，樹立保衛良好形象。

　　在新的一年里，我們保衛科要大力宏揚“生活樸實、作風務實、干事扎實”的新風氣。大力倡導“真抓實干、埋頭苦干，少說多干”的工作風，堅持做到說實話，謀實招，使實勁、干實事、求實效、創實績，爭取使保衛工作再上一個新臺階。

　　樺川縣人民政府辦公室保衛科

　　二〇XX年二月一日

工作計劃篇5

　　新的學年又開始了，我也繼續擔任班主任工作.初，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。現在的班風比較不穩定，學習基礎在全級也不是很好，所以這個學期我們班就要先穩定班風，然后在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設，爭取成績能有一個突破，達到理想的成績。為了能把本班建設成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　一、本學期基本工作要點

　　1）、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2）、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格；

　　1，通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。要談們時刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。

　　2經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協調工作，齊鋤共澆促苗長。

　　3、盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關注尖子生，做到以點代面，用面促點；

　　4、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣，時時講時時落實，事事講事事落實；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。

　　7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　二、具體措施

　　1、充分利用班會向學生進行思想教育。

　　2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作。

　　3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

　　4、抓住機會，及時進行總結，指導，鼓勵。

　　三.認真抓好活動課程建設(主題班會，團隊活動，活動課…)，注重培養學生良好的心理素質

　　今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。四、加大安全教育力度

　　安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

　　四、班級主要活動內容：

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時進行班風校紀教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患于未然。

　　3、開展誠信教育和人文素質教育和安全教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

　　4、開展學雷鋒活動。

　　5、進行愛國教育，出期黑板報，召開愛國主題班會。

　　6、組織古詩背誦，開展古詩比賽活動。

　　7、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

　　8、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

　　9、開展語文實踐活動，定期出版語文小報。

　　10、抓好學生的寫字，組織班級寫字比賽。

　　11、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的交往觀念，確保主要精力放到學習上。

　　12、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　13、做好"雙差生"的工作和重點學生的家訪工作。

　　只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　認真落實《國家教育事業發展“十三五”規劃》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，積極探索適合校情的改革之路，加強師資隊伍建設和校園文化建設，推動學校轉型發展，爭當荊州復興的排頭兵。

　　二、總體目標

　　1、教學質量

　　高考一本數保200人，爭235人，本科升學率保持在90%以上。學年統考爭優，選課走班創特色，教研活動創品牌，課堂教學出精品。

　　2、校園建設

　　硬件改造升級，繼續完成學生宿舍的改造升級工程，完善教室教學裝備。優化信息技術平臺，引進智能選課排課系統，建立網上學習評價系統。改善功能室及社團活動場所，搭建師生活動平臺，提升師生文化修養。

　　3、文化建設

　　黨建工作爭先，教學目標結賬爭優，績效考核創優，檔案建設保一流，再創省級文明單位，綜合治理保合格，鞏固安全工作零事故目標。培養優勢學科，打造優秀團隊。擴大三個名師工作室的影響，推出1—2名正高級教師，培養一批省市級骨干教師，涌現一批模范班主任和師德標兵。提高后勤服務質量，提升服務育人功能，進一步提高師生獲得感和社會滿意度。

　　三、主要工作及措施

　　1、以意識形態管控為抓手，加強教師師德修養

　　樹立“意識形態是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創建成果，把握意識形態的主導權，壓緊壓實黨委責任，堅持正面宣傳，堅定正確的輿論導向。弘揚高尚的師德師風，凝聚正能量，營造風清氣正的工作環境和積極向上的學習氛圍，引導全校師生畫好教育“同心圓”。共產黨員要進一步增強黨性修養，不忘初心，舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養，愛崗敬業、提能修德。學生要進一步提升品德素養，加強自我管理，做全面發展的建設者和接班人。

　　2、以基層黨組織建設為引領，加強干部隊伍建設

　　創建“黨員示范崗”。鞏固先進基層黨組織建設成果，重點加強思想建設和作風建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。精心設計主題黨日活動，按月繳納黨費，積極參與扶貧捐助與義務獻血工作，主動做好精準扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設，完善干部評聘制度，推進“三級評價”，推動干部工作狀態透明化，試行年級負責制，實行扁平化管理。

　　3、以平安校園建設為目標，加強“一崗雙責”責任落實

　　明確“一崗三責”主體責任。完善安全預案，定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作，定期召開離退休老師、困難教師和學生代表座談會。關愛“三特學生”，做好學生心理咨詢與跟蹤輔導。落實校園欺凌防范和安全隱患排查，落實飲食、用水、用電等安全保障工作，實現安全零事故目標。

　　4、以立德樹人任務為中心，加強未成年人思想道德建設

　　實施“智慧德育”。進一步更新德育內容、研究德育方法、創新德育方式，豐富德育載體，增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學科德育滲透。以養成教育為出發點，以學生自主管理為突破口，引導學生做新時代的合格接班人。完善班級量化管理評價機制，進一步提高班級管理的針對性，推動班級管理從經驗型向智慧型轉變。

　　5、以教師專業化發展為途徑，加強教師團隊建設

　　創建“學習型團隊”。完善校本培訓和教師學習制度，促進教師專業化發展，鼓勵教師成長、成名、成家。認真落實新高考培訓，進一步增強主題教研的實效性。持續推進“五比五優”勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。建立獎懲機制，鼓勵教師積極參加教育教學研究和各級教學比武。結合選課走班模式的實施，推動課堂教學方式的變革，促進教師教育教學觀念的根本轉變。

　　6、以提高教育教學質量為核心，加強教學激勵與評價

　　樹立“質量就是第一生命”的意識。加強坐班考勤，優教師化辦公環境，提高辦公質量。突出獎勤罰懶、獎優罰劣，評價結果與評優晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學環節的檢查與評價，突出對教學結果檢測評價的運用。完善積分評價與民主評議等形式，提高定性與定量評價的效度。

　　7、以學校校務公開為機制，加強財務內部控制

　　實施“陽光工程”。優化教代會組織機構，進一步體現代表性。完善工會、教代會和學校紀委職能，充分發揮其監督檢查作用。提高民主理財的效能，做好財務公開及大宗物資采購、重大事項決策的監督工作。加強財務內部控制，實行領導干部個人事項申報制，進一步嚴格財務申報和審批制度。

　　8、以幸福工程實施為平臺，加強群團組織建設

　　實施“幸福工程”。強化學校工會職能，精心規劃教職工文體活動，積極推進教職工幸福工程，認真落實政策保障，提高教師的獲得感和成就感。充分發揮教工團支部的作用，通過多種形式，倡導健康活潑的生活方式。關心離退休老師的業余生活，提升老教師的幸福指數。進一步發揮學生會團委會的作用，增強學生自主管理的能力。

　　9、以項目建設年為契機，加快學校硬件建設

　　啟動“希望工程”。在上學期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎上，繼續爭取資金，完成幾個重大建設項目，進一步改善辦學條件。重視招商引資工作，充分發揮校友資源優勢，拓寬學校發展渠道。積極響應古城人口疏散政策，啟動學校遷建計劃。

　　四、具體工作及責任處室

　　1．抓好文明單位創建、黨建及檔案室創先工作，完善校園內部改造，推進招商引資及學校遷建籌備工作。（辦公室、后勤處）

　　2. 加強師德師風建設及教師行為管理，堅決治理“四風”，杜絕“吃拿卡要”，加強勞動紀律，創新教師文化。（辦公室）

　　3. 試行扁平化管理，實行年級負責制與部門負責制相結合。（年級組）

　　4.推進過程管理和積分評價，增強主題教研的實效性，規范課堂教學，突出對教學質量考核結果的運用。（教務處、科研處、年級組）

　　5．推進勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學研究和教學比武。推動課堂教學方式的變革，促進教師教育教學觀念的根本轉變。（教務處、科研處、年級組）

　　6.加強校本培訓，分類推進遠程教育培訓，認真開展新高考學習培訓，重點提高綜合學科教師的獨立開課能力。繼續開展讀書交流活動，努力打造書香校園。（科研處、年級組）

　　7.進一步強化“一崗三責”，落實安全責任制、事故責任追究制。積極開展安全教育，做好信訪、維穩及安全隱患排查工作，鞏固“平安校園”成果，確保安全零事故。（安全辦、年級組）

　　8.加強班主任隊伍建設，開展班主任培訓，完善班級量化評價制度。試行行政班和教學班班主任并行制度，強化智慧管理。（政教處、年級組）

　　9.加強家校聯系，完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能，充分發揮學生干部的作用，豐富學生社團活動和班團活動。（政教處、團委、年級組）

　　10.繼續堅持規范招生，研究招生新形勢，落實重點招生、服務招生、家訪招生的指導思想。（招辦）

　　11.完善財務管理制度，全面推進“放心食堂”建設、“溫馨宿舍”建設、“平價超市”建設及“健康飲水”工程，加強校園食品、飲水安全及財產監管。（后勤處）

　　12.進一步完善工會、教代會制度，加強民主監督，推行民主理財，規范校務公開，強化財務內部控制，推進學校民主管理進程。（工會）

　　13.強化群團職能，維護教職工合法權益，開展豐富多彩的文化活動，提升教職工滿意度。

工作計劃篇7

　　本期是本屆學生進入高中的第一學期，學生經過初三一年枯燥、應試的語文學習，對語文本身的興趣下降，對高中語文雖然有學習的期望，但對語文考試存在畏懼心理，認為語文學習的結果不可預測，所以高一上期階段的語文教學應以激發學生的語文學習興趣為主，教學生掌握必須的高中語文學習方法，為三年的語文學習打好基礎。根據語文的學科特點，結合學生的實際情景，全備課組教師認真討論，構成以下本學期的工作計劃。

　　一、教育教學的指導思想

　　1.以《普通高中語文課程標準》為指導，選用多種教學方式，落實三維教學目標（“知識和本事”“過程和方法”“情感態度和價值觀”），引導學生進行“自主、合作、探究”式的學習，提高學生語文本事，增強學生語文素養。

　　2.落實學校的教學要求，充分發揮學生的主體作用，注重課堂教學的設計與實施，提高教學效益。

　　3.推進“大語文”學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究，多出研究成果，促進教師發展。

　　二、教學目標及工作任務

　　（一）教學目標

　　1.立足于把學生培養成有血有肉、會思考有情感的人，引導學生構成健康向上的人格。

　　2.提高學生的語文學習興趣，提升學生的文化品位、審美本事、探究本事、知識視野和精神境界，引導學生熱愛漢語，熱愛中華文化。

　　3.培養學生的語文學習習慣，讓他們掌握科學的語文學習方法，提升他們的語文本事，為以后的考試奠定堅實的基礎。

　　（二）主要的工作任務

　　1.進行入學考試，了解學生的初中語文學習情景，引導學生逐步適應高中的學習生活。

　　2.根據學生情景，有針對性地開展教學工作，，提升學生語文學習興趣，注重語文學法指導，增強語文本事與素養。

　　3.加強基礎練習，用好分推時間，合理分配課時，提高學生考試成績，在期末調研考試中力爭第一。

　　4.加強備課工作，經過團體備課集中全備課組教師的智慧，高效完成本學期的教學任務。

　　三、教學工作

　　（一）常規教學

　　1.必修與選修

　　本學期使用的是人教社的高中語文必修教材第一冊及人教社選編的《中外傳記作品選讀》，必修教材閱讀部分共四個單元，主涉及現代新詩的鑒賞，古代記敘散文的閱讀，寫人、記事散文的閱讀本事，新聞和報告文學的閱讀鑒賞本事。選修教材主要有八篇課文，將按照必修教材的單元設置，按照“詩人的精神”、“英雄的精神”、“大師的精神”、“科學的精神”四個主題分配在必修的四個單元中配合教學。

　　梳理探究按照專題由專人負責，與語用題相結合進行。

　　名著導讀課內以《論語譯注》為主，原則上一周學生自學一章，安排必須的課時點撥，前半期完成8章的學習，后半期完成剩余部分的學習。《大衛科波菲爾》主要以學生的課外閱讀為主。

　　（1）進度安排

　　前半期完成必修一、二單元及選修一、三、四、六課，后半期完成必修三、四單元及選修二、五、七、八課。每個單元都安排中心發言人；每個中心發言人都承擔一堂“轉轉課”。具體如下：

　　教學單元課時安排

　　第一單元10課時

　　第二單元12課時

　　第三單元10課時

　　第四單元8課時

　　梳理探究6課時

　　《論語》8課時

　　表達交流10課時

　　（2）教學要求

　　A.每周星期團體備課。每個單元的中心發言人，詳細解說本單元的重點、難點、疑點，提出教材處理意見。

　　B.按照單元教學要求，根據各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創作。必修與選修教材的各篇文章能夠聯系起來，進行比較閱讀研究，加強語文學習的聯想與想象，深化對文章的把握。組織并指導學生完成單元小結。

　　C.要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。引導學生自主鉆研課文，在預習環節要能夠提出問題并經過自我的鉆研解決部分問題；課堂上要鼓勵學生自主學習，拓展課堂資料，深化課文理解；鼓勵學生將生活與語文學習聯系起來。

　　（3）分推及考試安排

　　本學期前半期大概有8次分推，除了安排兩次作文教學、兩次單元考試外，將安排基礎知識的訓練，本學期的考試有，入學考試（已完成）；第一單元測驗；第二單元測驗；半期考試；第三單元測驗；第四單元測驗；期末調研考試。

　　2.作文教學

　　作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側重，互為補充。

　　（1）課堂作文的訓練資料：

　　落實必修教材上的“表達交流”的訓練資料，進行寫人寫事文章的訓練。前半期完成兩個單元、后半期完成兩個單元。

　　（2）提高學生定時作文的完成速度，在分推的60分鐘內能根據要求寫出700字左右的文章。

　　（3）批改及評講要求

　　A.作文要及時批改，調動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。

　　B.重視作文講評，經過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。

　　C.鼓勵學生寫作文后記，做自我總結。

　　（4）練筆訓練應結合單元教學資料或學習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，進取調動學生參與評點并組織課堂交流。

　　（5）本期擬做大作文6次，練筆不少于10次。

　　（6）收集整理學生的優秀作文，及時復印，在各班交流。培養學生的文學興趣，鼓勵學生投稿，并獎勵發表文章的學生。

　　3.年級統一常規作業

　　（1）《導與練》叢書，要求學生借助教輔展開預習，課后，要求學生及時完成其中的練習。課堂要處理其中的配套閱讀篇目。

　　（2）做好每周的讀書筆記，重在點評感悟，要組織學生及時交流。

　　（3）用正楷字帖每一天練字，提高學生的規范、干凈書寫本事。

　　（二）語文活動

　　1.原創詩歌大賽。

　　結合現代新詩單元開展原創詩歌大賽，在班級中選出優秀詩歌參加年級詩歌評選，并謄寫好在學校展出。交稿時間為9月22日前。

　　2.詩歌朗誦比賽。

　　結合詩歌單元的教學進行。先在各班進行，每班推出一個節目參加年級總決賽，評出一二三等獎，給以必須的獎勵。選手自選朗誦篇目，可采用配樂等藝術形式，朗誦時間不超過5分鐘。決賽時間為10月24日。

　　3.《論語》知識大賽。

　　經過對《論語》中知識的掌握，加深對中華文化的了解，加強學生的文言閱讀本事。初賽試題分為客觀題和主觀題兩部分，滿分為100分。全年級學生參加，對成績優異者進行通報表揚和物質獎勵。決賽為知識競賽，每班推選三人參加，時間大致安排在11月底。

　　4.研究性閱讀活動

　　此活動旨在擴大學生的閱讀面，進一步有效地提高學生的閱讀本事。以泛讀和精讀相結合，泛讀采取教師指定與學生推薦相結合的形式，在每周安排一次1—2篇課外閱讀篇目的泛讀，主要選文能體現學生的閱讀興趣，有比較強的時代感。精讀采用研究性論文的形式，在平時完成閱讀，寒假中可完成閱讀論文。

工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　認真貫徹和落實體育工作條例，大力推進素質教育。以加強、發展與提高為指導思想，切實做到教書育人、德育育人、體育育人，促進學生德、智、體全面發展，使我校體育工作再上新臺階。

　　二、工作目標：

　　加強基礎教育，改進教學模式，力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例，爭取出新成果。

　　三、工作重點：

　　1、認真貫徹和落實體育工作條例，加強體育工作的規范化管理。

　　2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。

　　3、充分發揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

　　4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規范化，制度化。

　　5、認真學習體育教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

　　四、教學工作：

　　1、認真學習大綱和學科改進意見，認真備課、鉆研教材，提高教學質量。

　　2、加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規范化、科學化。

　　五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作：

　　1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質量好上加好。

　　2、開展全校學生的廣播操隊列比賽活動，加強和提高學生的整體意識。

　　3、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，并做到專時專用，隨機檢查。

　　4、認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計劃。

　　5、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

　　六、競賽與訓練工作：

　　1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計劃和人員記錄。

　　2、組建兩支長年訓練的專項運動隊，并有專人負責訓練（田徑隊、籃球隊）。

　　3、組織全校性的廣播操隊列比賽。

　　4、組織召開學校趣味運動會。

　　七、具體安排：

　　二月份：

　　1、制定體育教研組工作計劃。

　　2、各人做好開學準備工作，各年級體育教學計劃和進度表,提前備課（一、二周）。

　　5、抓好陽光體育大課間活動的質量。（各班班主任）

　　6、體育課的安全教育。

　　7、制定各運動隊訓練計劃。

　　三月份：

　　1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

　　2、準備全校性作風比賽規程。

　　3、三---五年級各班組建參加校趣味運會比賽隊員，訓練時并要注意安全工作。

　　四月份：

　　1、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練，還要抓好安全工作及準備比賽工作。（負責人：各班班主任）

　　2、校運會準備工作。

　　3、作風比賽的訓練工作。

　　五月份：

　　1、開展全校性作風比賽。

　　5、開展校趣味運動會。

　　六月份：

　　1、體育課成績測試。

　　2、總結本學期工作。

　　3、上交各種材料。

工作計劃篇9

　　從指尖劃過還來不及感受，將所有的一切化為繞指柔。木然回首，頭上似霜雪，臉上似山川。上半學期的工作已告一段落，以下是我們通過總結上學期工作并結合實際擬定的下半學期的工作計劃：

　　九月份（20xx年9月1日至20xx年10月1日）：

　　這是新一學期的第一個月，這時我們大二了，很多學生可能會認為自己大二了再也沒有管了，從而放縱自己，心思不放在學習上。大一的新生在這個月也開學了，做好迎新工作;在這個月學我們的工作量很大，我們將在總結上半學期查課方面的工作經驗與失誤之處，加大查課力度，提醒大二同學應在新的一學期繼續養成良好的學習風氣并為大一新生樹立榜樣，同時要讓新生認識到軍訓的重要性，遵紀守紀。使每個同學在新的一年新的一學期新的開始養成好的學習風氣。我們也會積極配合學風部抓好公共課的學習風氣。

　　我們也會配合其他部門開展活動。

　　十月份（20xx年10月1日至11月1日）

　　我們將繼續抓好學習風氣，大一的軍訓也已經結束，讓他們從上第一堂專業課就養成好的學習風氣按學校規定遵紀。積極配合各部門搞好活動，并認真做好活動考核表，積極配合勞生部工作.

　　進新學生會招新，維持會場紀律，嚴格的篩選有能力擔任本部門的干事。

　　十一月份（20xx年11月1日至12月1日）

　　力爭在本月我部門開展個有意義的課外活動。培養學生團結性和積極動腦。并做好活動準備工作。提交申請。帶好新干事工作，讓其熟悉工作環境和內容，共同努力完成工作。

　　十二月份（20xx年12月1日至20xx年1月1日）

　　總結之前的不足之處，加以改正，做好工作總結。一定要把工作做的更好

　　一月份（20xx年1月1日至2月1日）

　　本學期即將結束我們將總結這半學期所做的工作，共同討論總結不足之處發揚好的地方，并擬定下學期的工作計劃。

　　新的起點，新的開始，監察部全體成員將共同努力、不負眾望，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。把工作做好。

　　美術學院監察部