體育備課組長工作計劃范文(精選5篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的體育備課組長工作計劃范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
體育備課組長工作計劃1
一、指導思想
1、堅持以體育課程標準為主,積極推進素質教育,增減學生自我鍛煉意識,提高學生參加鍛煉的主動性、創造性,全面發展學生的身體素質和心理健康。
2、體育與健康課的教學以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進身心的全面發展。
3、進行教學教改,采用分模塊教學
4、體育教學突出“健康第一”的指導思想,堅持面向全體學生,全面提高健康意識,增進健康的生活方式,堅持學校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
二、本學期主要教學工作內容
1、兩操的精細化:繼續強化課間操的跑操與做操,在原有的基礎上利用體育課在開學初1-2周進行一定的強化訓練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建,制定訓練計劃,確定訓練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉起來。抓住現有的報名學生,鼓勵有一定體育基礎的學生積極報名。
3、豐富學生的課余文化生活,計劃在本學期期中考試結束后組織學生進行班際籃球比賽。
4、在本學期末組織開展冬季三項活動。
5、本學期的總體宗旨:安全高效 有序 團結 和諧 民主。
體育備課組長工作計劃2
一、指導思想
以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結一致,同心同德,為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!
二、工作目標
1.教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規范、高效、精彩方面發展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優秀備課組。
2.教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發表或獲獎,特別是在2013年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。
3.課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保2013屆高三年級跑操的質量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內外觀摩學習的亮點與楷模。
4.體育考生目標:通過主動發現、說服動員、專業訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1.抓好體育課堂教學的措施與方法
課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。
1.1認真執行教學“六認真”
認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統一”。
認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎上,進行精心設計與構思,為上好課做好充分的思想準備。
認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學積累經驗。
1.2做好聽課與評課工作
聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環節。因
此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節數應不少于2節。
評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環節,做到每聽必評。
2.抓好教研工作的措施與方法
2.1扎實做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。
2.3定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。
2.4通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎。
2.5加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優秀博主。
3.抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。
3.1抓好技術訓練
技術訓練是確保課間跑操質量的關鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術訓練為主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態訓練;口令、口號的訓練等。
3.2定期檢查評比
要想長期保持跑操的質量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。
3.3全員參與、分工協作
在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,并組織學生迅速整隊。在跑操口令發出前,要指派一名體育老師全程引領,其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。
4.抓好體育特長生工作的措施與方法工作計劃
由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業成績的要求在逐年提高,再加上就業難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。
4.1抓好選材工作
選材的成功就等于訓練成功的一半。經過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善于發現那些文化課成績一般,而身體素質還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。
4.2加大訓練力度
由于高考項目設置的變化,專業成績分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質好的考生在高考中能取得高分,身體素質相對較弱的考生也能考出滿意成績。
4.3專業訓練與文化課學習要同步協調發展
對于體育考生的專業訓練與文化課學習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專業訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。通過文化課的月考,一經發現“問題生”,則要減少“問題生”的專業訓練時間或停止其專業訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質的月測中若發現“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業成績能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優異成績。
體育備課組長工作計劃3
一、指導思想:
體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展。
二、體育備課組工作重點:
1、抓好日常體育教育教學工作
(1)抓好體育教師的師德建設。
(2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。
(3)加強對新課程標準的學習。
(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創建新的教學模式。
(5)抓好各興趣小組的工作開展。
2、上好體育課做到五重視:
(1)重視課堂教學的安全教育。
(2)重視課堂教學常規管理、嚴格要求。
(3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
(4)合理安排體育課活動內容。
(5)繼續加強教師角色的轉變,增強安全意識。
3、認真完成學生體質檢測工作。
4、認真落實冬季長跑活動
(1)各班組織長跑方陣。
(2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑
三、體育備課組的工作安排:
(一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。
(二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。
1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!
2、活動課教案的撰寫:
本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破! (三)加強踢毽隊、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓練管理
1、各運動隊應做到:
有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。
2、提高每個隊員的思想認識:
有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸的精神,重視自身素質的提高,讓自己的`運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。
(四) 加強對體育教學工作的管理:
(1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。
(2)和他們一起備課,多聽課,做到發現問題及時解決。
(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!
體育備課組長工作計劃4
一、情況分析
(一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學周課時都在10節以上。
(二)、高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人,然后三個年級進行協調、統一管理,特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協調!同時我希望學校給予大力支持!
二、指導思想
體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發展、終身體育打下堅實基礎,同時注重增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標
(一)、抓好體育教師的師德建設。
(二)、提高教師的體育教學常規工作能力,提高課堂教學質量。
(三)、重視課堂教學的安全教育。
(四)、關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
(五)、以小運會為契機,提高我校運動隊水平。
(六)、切實抓好高二、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績。
四、工作內容與措施
(一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規工作,把學生的課堂安全放在首位,提高體育活動設計的科學性,把提高學生的體質健康作為目標。
(二)、以今年運會的召開為契機,提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。
(三)、加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發展。
體育備課組長工作計劃5
一、指導思想和目的要求:
結合新課改對體育教學的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據,加強學習,更新觀念,創建優秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學生喜歡我們每位老師及每節體育課。
二、本學期主要工作內容:
打基礎、抓重點,求創新是本學期的工作重點。具體如下:1、初一、初二年級在完成教學任務的同時,積極開展第二課堂活動,培養學生體育學習的興趣。2、初三年級把教學重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學生的綜合素質的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優異成績。3、組織開展教師教學交流。
三、主要措施:
有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節課都成為一次學習的平臺。通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應教學工作要求。
四、工作項目及時間安排:
第1周科組活動:學年學期工作安排
第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學與訓練
第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學與訓練(全體教師)
第4周集體備課:教學常規檢查、總結
第5周集體備課:籃球課的內容設計(全體教師)
第6周國慶節休假
第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級)
第8周集體備課:足球運球(初一年級)
第9周集體備課:如何調整最佳狀態應對市運動會(全體教師)
第10周集體備課:總結上課情況、檢查教案、聽課記錄等
第11周集體備課:冬鍛三項:訓練和教學安排(全體教師)
第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級)
第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級)
第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級)
第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(初二年級)
第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓練(初三年級)
第17周集體備課:各年級對學生的學情分析及對策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統分與總結。
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